有關(guān)榜樣雷鋒作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的榜樣雷鋒作文8篇，希望對大家有所幫助。
榜樣雷鋒作文 篇1
每當受到別人幫助的時(shí)候我都會(huì )想起雷鋒，每當幫助別人的時(shí)候，我也會(huì )想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個(gè)只有２２年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員
每當受到別人幫助的時(shí)候我都會(huì )想起雷鋒，每當幫助別人的時(shí)候，我也會(huì )想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個(gè)只有２２年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員。
崇拜雷鋒是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)：雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學(xué)到。扶老人過(guò)馬路，在公交車(chē)上為老人讓座，到養老院為老人打掃衛生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒。
崇拜雷鋒是因為他無(wú)私的把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去；崇拜雷鋒是因為他干一行，愛(ài)一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)；崇拜雷鋒是因為他說(shuō)：做好事就不要計較別人說(shuō)什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去；崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無(wú)數人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？這是雷鋒日記上的話(huà)，也是我常常問(wèn)自己的話(huà)，也是我努力的方向，活著(zhù)是為了讓別人生活的更好，助人為樂(lè )無(wú)私奉獻。
榜樣雷鋒作文 篇2
有一位同志在每一年的三月五日，全國都號召向他學(xué)習，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中，我們也要向雷鋒同志學(xué)習。記得有一次，我和媽媽去市里買(mǎi)衣服坐公交車(chē)，卻發(fā)現沒(méi)有座位了，我們只好站著(zhù)。到第四站的時(shí)候，終于有一個(gè)人下車(chē)了，我趕緊坐了上去。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，她在車(chē)上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐，便從座位上站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝，還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾�！崩夏棠搪�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊小事做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
榜樣雷鋒作文 篇3
“學(xué)習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨 愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅定斗志強 ”說(shuō)到雷鋒我就想起他那十大精神1、助人為樂(lè )2愛(ài)國精神3、熱情似火 4、默默無(wú)聞 5、勤儉節約 6、無(wú)私奉獻 7、愛(ài)崗敬業(yè) 8、熱愛(ài)勞動(dòng) 9.忠于革命，忠于黨 10.釘子精神。應有此暗暗地佩服起他。
1960年夏天的一個(gè)星期天。忙了一個(gè)禮拜的戰士們有的上街買(mǎi)東西、逛公園，有的看書(shū)、寫(xiě)信、洗衣服。戰士小于見(jiàn)雷鋒吃完早飯趴在床上看報，以為他又要學(xué)習了，就一把奪過(guò)雷鋒手里的報紙，說(shuō)：“起來(lái)，跟我上公園轉轉去，今天禁止你學(xué)習一天！”雷鋒這天肚子疼，沒(méi)有跟小于上街。他想，今天夜里還要出車(chē)呢，肚子老疼怎么辦？就跑到團部衛生連去看病。值班軍醫給他看了看，開(kāi)了一些藥，說(shuō)：“你是夜里著(zhù)涼了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了�！崩卒h從衛生連出來(lái)，走到半路，看到一個(gè)建筑工地上，工人們干得熱火朝天，正在開(kāi)展勞動(dòng)競賽。大喇叭里放著(zhù)歌曲“社會(huì )主義好”，推車(chē)的，挑擔的，來(lái)來(lái)往往。雷鋒近前一看，一塊木牌上寫(xiě)著(zhù)：“撫順市第二建筑公司本溪路小學(xué)建筑工地”。雷鋒心想，真不簡(jiǎn)單，不久前這里還是一片荒地，馬上就要變成一所小學(xué)了。他突然聽(tīng)大喇叭里喊：“運磚的同志們注意！砌磚組的同志大顯身手，砌磚速度打破了昨天的紀錄，運磚組的同志加油呀！”雷鋒聽(tīng)了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飛奔過(guò)去。
在一個(gè)燒水棚旁邊放著(zhù)幾輛空車(chē)，雷鋒推起一輛就走，燒水的老師傅見(jiàn)了，忙喊道：“哎，同志！你推車(chē)干什么？”雷鋒回頭說(shuō)：“老大爺，我借這車(chē)用一用！”老大爺說(shuō)：“我們的車(chē)不外借！”雷鋒笑了笑，說(shuō)：“老大爺，我就在這兒用！”老大爺才明白，這個(gè)解放軍要幫忙干活，說(shuō)：“怎么，你要幫咱們工地推磚��！”雷鋒說(shuō)：“今天我沒(méi)事，閑著(zhù)也是閑著(zhù)！”說(shuō)完，推起車(chē)就飛快地走了。雷鋒一連推了幾車(chē)磚，身上出了汗。他把軍裝脫了下來(lái)搭在車(chē)把上，越干越歡。工人們都好奇的看著(zhù)他，有的說(shuō)：“同志，誰(shuí)叫你來(lái)干活的？”雷鋒笑了笑說(shuō)：“是你們把我吸引來(lái)的呀！”“我們？”“是呀！你們星期天也不休息蓋小學(xué)，今天我也沒(méi)事……”說(shuō)著(zhù)，他又推著(zhù)車(chē)走了。雷鋒一邊推磚一邊想：自己小時(shí)候上不了學(xué)，現在國家這樣關(guān)心少年兒童，給他們創(chuàng )造這樣好的學(xué)習條件。雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟，汗水濕透了背心。那位老師傅給他端來(lái)一碗開(kāi)水，雷鋒一飲而盡，喝完又推起了小推車(chē)。雷鋒正干的起勁，工地上的女廣播員跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)雷鋒：“解放軍同志，你是那個(gè)部隊的？叫什么名字？”雷鋒剛要開(kāi)口回答，見(jiàn)那女廣播員打開(kāi)筆記本，忙說(shuō)：“你問(wèn)這個(gè)干什么？”“你來(lái)參加勞動(dòng)，給我們很大鼓舞，大家要求我寫(xiě)篇表?yè)P稿表?yè)P你！”雷鋒說(shuō)：“這有啥表?yè)P的？我今天沒(méi)事，到這兒干點(diǎn)活，這是應該的�！迸畯V播員還不放過(guò)雷鋒，說(shuō)：“同志，如果你的名字不保密，就……”雷鋒說(shuō)：“你要寫(xiě)稿表?yè)P我，我只好保密了�！薄澳悄阏f(shuō)說(shuō)為什么參加義務(wù)勞動(dòng)吧！”“為什么？為社會(huì )主義添磚加瓦唄！”雷鋒回到營(yíng)房后，對參加義務(wù)勞動(dòng)的事一字未提�？墒�，過(guò)了一會(huì )，一支隊伍敲鑼打鼓來(lái)到了部隊駐地。連長(cháng)和指導員一看，隊伍前面幾個(gè)人抬著(zhù)一塊大匾，上面寫(xiě)著(zhù)“向雷鋒同志學(xué)習”，才知道雷鋒又做了一件好事。
瞧！就是他這種愛(ài)國，熱情似火，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，熱愛(ài)勞動(dòng)的這幾種精神，讓我打心里佩服他。
榜樣雷鋒作文 篇4
是誰(shuí)，在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手；是誰(shuí)，老人過(guò)馬路時(shí)主動(dòng)幫助；是誰(shuí)，主動(dòng)給孕婦讓座；是誰(shuí)，經(jīng)常拾金不昧。他就是我心中的榜樣——雷鋒。
從一年級開(kāi)始，我就常常聽(tīng)老師講：學(xué)習雷鋒好榜樣。漸漸地，我也從爸爸媽媽的言談中知道了許多雷鋒同志幫助別人、回報社會(huì )的可歌可泣的故事。
有一個(gè)雷鋒的故事讓我記憶猶新。有一次星期天，雷鋒肚子疼，就去醫務(wù)室看病�；貋�(lái)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)工地上工人們在熱火朝天地干活，發(fā)現運磚的工人供不上砌磚的需要，他忘了肚子疼，就主動(dòng)推車(chē)運磚。工人都問(wèn)：“是誰(shuí)叫你來(lái)的？”雷鋒微笑著(zhù)答道：“你們呀！”工人們聽(tīng)了，都覺(jué)得好奇。廣播員看見(jiàn)他問(wèn)：“你叫什嗎名字？”雷鋒回避著(zhù)說(shuō)：“我該回去了�！睆V播員故意說(shuō)：“同志，廣播你的事跡對我們今后的工作也有推動(dòng)作用��！”無(wú)奈之下，雷鋒才說(shuō)出了自己的名字。
雷鋒做好事總是積極主動(dòng)，不留名，對我也有較大的影響。我有一次上街，看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)斑斑的老奶奶拄著(zhù)拐杖過(guò)馬路，只見(jiàn)她走路顫微微的，我趕緊扶住老奶奶。老奶奶慈祥地問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字？”我得意地說(shuō)：“做好事，不留名�！蔽野牙夏棠桃恢彼突丶��；貋�(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得腳步特別輕盈，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都為我唱歌，路旁的小花為我點(diǎn)頭微笑。我高興地舉起小手，揮了又揮。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳的歌經(jīng)常激勵著(zhù)我：要善于幫助別人，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
榜樣雷鋒作文 篇5
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們，就像一盞指明燈——
��！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂(lè )于助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的，是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著(zhù)一塊燒紅了的磚塊一樣�？诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有，舌頭緊貼著(zhù)上腭�？拾�！渴��！到什么地方去找水喝呢？
我東瞧瞧，西望望發(fā)現好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō)：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”！我說(shuō)：“沒(méi)有啊”！他們都說(shuō)：“沒(méi)有茶杯，還敢問(wèn)我們要茶，你給我滾遠一點(diǎn)吧！”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現了，他毫不猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō)：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心盡管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯，大口大口小心翼翼地喝著(zhù)。感覺(jué)茶水緩緩地流入心田，特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風(fēng)吹入我的心田；像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。
榜樣雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔的事情大家都知道，他是我們學(xué)習的好榜樣。在學(xué)�！皩W(xué)雷鋒，爭做四好少年“的號召下，我們身邊出現了不少活雷鋒。
記得那天我生病了，我班同學(xué)姜欣雨把我的`書(shū)包收拾好，非常認真地記好了作業(yè)，送到我的家中，詢(xún)問(wèn)我的病情，把班里發(fā)生的事告訴了我，我心里非常高興，也很感謝她。我班同學(xué)王若楠喝水的杯子找不到了，我發(fā)現后送到她手中，她高興的笑了，我心里也美滋滋的，因為我幫助了她。像這樣的事有很多，這些事讓我明白了：幫助別人是快樂(lè )的，幫助別人的人也會(huì )得到別人的幫助。
我校學(xué)生吳云婷，從小失去了媽媽?zhuān)职稚眢w又不好，和爺爺奶奶一起生活，有天晚上煤氣中毒，全家被送進(jìn)了醫院，當得知錢(qián)不夠時(shí)，學(xué)校組織了捐款，全校師生都獻出了自己的愛(ài)心，吳玉婷一家得到了救助，現在已經(jīng)康復回到了學(xué)校。
花要葉扶，人要人幫。學(xué)習雷鋒我們應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福、快樂(lè )，讓雷鋒精神常在。
榜樣雷鋒作文 篇7
望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì )，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái)，為建設祖國做點(diǎn)貢獻，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒在1960年8月20日的日記中寫(xiě)道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。如果說(shuō)這是‘傻子‘，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的�！�40多年過(guò)去了，今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個(gè)心眼向著(zhù)黨，向著(zhù)人民，向著(zhù)國家的“傻子“精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。
“傻子“精神，實(shí)質(zhì)上就是多做貢獻，少取報酬的精神。有人覺(jué)得，在實(shí)際生活中，這種精神只有像雷鋒那樣的少數先進(jìn)典型才能具備，多數人無(wú)法做到。這種缺乏自覺(jué)和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀(guān)地觀(guān)察一下就會(huì )看到，每個(gè)人從呱呱落地到長(cháng)大成人，既離不開(kāi)對家庭對社會(huì )的索取，也不能不對家庭和社會(huì )做出自己的回報和奉獻。在這種奉獻與索取之間，具體到每個(gè)人，其所得所失計算起來(lái)可能會(huì )千差萬(wàn)別，但從總體上進(jìn)行衡量，則必定是奉獻多于索取，積累大于消耗，樂(lè )于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然，我們今天的生活何以會(huì )比我們的前人好出千百倍如今，世界上的財富正在變得越來(lái)越多，人們的生活越來(lái)越美好這個(gè)基本的趨勢，證明了魯迅先生指出的鐵的事實(shí)：世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當“傻子“的覺(jué)悟，并切實(shí)付諸實(shí)踐，就完全能夠成為一個(gè)高尚的無(wú)私奉獻的人。
有人認為，雷鋒的“傻子“精神是計劃經(jīng)濟年代的產(chǎn)物，現在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟就行不通了。這種認識是片面的。誠然，市場(chǎng)經(jīng)濟講的是等價(jià)交換，只盡義務(wù)不取報酬不符合市場(chǎng)規則。但是，市場(chǎng)經(jīng)濟同樣需要“傻子“精神，其核心就是誠實(shí)守信。有真心誠意為顧客著(zhù)想的“傻子“精神，就會(huì )大大增加企業(yè)的可信度，不但能受到顧客廣泛歡迎，也能使自己獲得令人羨慕的經(jīng)濟效益。同時(shí)還應看到，人們在市場(chǎng)之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)，錙銖必較之外，在處理與他人，與社會(huì )的關(guān)系時(shí)，無(wú)私奉獻的精神還是必不可少的。
“傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻，不計較個(gè)人得失的人稱(chēng)為“傻子“，那么在他們眼中，那些善于鉆營(yíng)，見(jiàn)便宜就上的人，自然就是“心眼多得數不過(guò)來(lái)“的“聰明人“。但實(shí)踐證明，樂(lè )于奉獻的人雖然在物質(zhì)所得上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創(chuàng )造出一個(gè)具有豐富多彩價(jià)值的人生。相比之下，那些利用各種歪門(mén)邪道巧取豪奪的人，他們自以為“聰明“，實(shí)際上擺脫不掉欲壑難填的折磨，最后或者道德墮落，身敗名裂，或者觸犯刑律，身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅，愚蠢透頂，哪里談得上什么聰明!
榜樣雷鋒作文 篇8
大家好，這里是京口實(shí)小五（1）班教室，正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會(huì )，一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外，一首首動(dòng)人的詩(shī)歌盤(pán)旋天空，一個(gè)個(gè)感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五（1）班文娛委員擔任，經(jīng)過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們都收獲了很多，都開(kāi)始以雷鋒叔叔做榜樣，培養自己良好的品德。
本次班會(huì )主要分成了三大塊：講講雷鋒的故事，詩(shī)歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學(xué)依次又一次地獲得了全班的掌聲，主持人笑容滿(mǎn)面，基本完全脫稿，以精彩的講話(huà)贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。
一陣舒緩的音樂(lè )飄了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)，仔細聆聽(tīng)這歌詞，優(yōu)美的詩(shī)歌朗誦傳了出來(lái)，雷鋒叔叔！你在哪里？是啊，我們不也一直在找著(zhù)身邊的雷鋒嗎？近些年，越來(lái)越多的人參與“學(xué)習雷鋒好榜樣活動(dòng)”，學(xué)習他勤儉節約，樂(lè )于助人和他的“釘子精神”。班會(huì )結束了，同學(xué)們拿起了筆，寫(xiě)下了自己的心里話(huà)。
學(xué)習雷鋒，不是為了得到別人的贊揚，學(xué)習雷鋒要從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，每件事，我們同學(xué)生活在一個(gè)大家庭里，就要像兄弟姐妹那樣互幫互助，相親相愛(ài)。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學(xué)們，學(xué)習雷鋒好榜樣！
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