【熱門(mén)】雷鋒作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的雷鋒作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
三月里微寒的季節，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？當他那清澈的眼神再一次出現在面前，當他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了�？蘩卒h，哭他的過(guò)早離去，哭他“傻子”式的無(wú)私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。
淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂(lè )于助人而又不求回報的精神至今仍感染著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。助人者不求回報，受助者呢？正當我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。
漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著(zhù)沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái)；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來(lái)；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來(lái)探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。幫助別人的人，他們不求回報。
可受到幫助的人，心中不能不想回報��！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？我欲攬月相問(wèn)，卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我�？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈數目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn)，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì )，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。
那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著(zhù)幫助他的人，回報著(zhù)社會(huì )，怎不讓人熱淚盈眶？做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學(xué)會(huì )幫助別人。這句改編自那位華農大學(xué)生的話(huà)，讓我們每一個(gè)人銘記。只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過(guò)之后，讓我懂得幫助與回報的社會(huì )的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來(lái)會(huì )更美好
雷鋒作文 篇2
老師跟我講過(guò)雷鋒的故事，雷鋒一直在我心中。 在我的生活中處處是雷鋒，就拿我們小區的歐陽(yáng)以康來(lái)說(shuō)吧。他跟我同班，學(xué)習成績(jì)很好，一直名列前茅，是我們班的“三好生”，而且還被我們班的同學(xué)稱(chēng)為“小雷鋒”呢！他幫助過(guò)老師，幫助過(guò)同學(xué)們，也陌生人也幫助，是真的，我親眼看見(jiàn)的。 那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我在過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)歐陽(yáng)以康也在馬路上等紅綠燈。我們倆都看見(jiàn)了一位提著(zhù)一大籃菜的老奶奶，她被太陽(yáng)曬得有些有氣無(wú)力，臉紅了，大口大口地喘氣。那長(cháng)長(cháng)的、粗粗的喘氣聲連我都感覺(jué)到了。歐陽(yáng)以康看老奶奶這么累了，便說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！�
老奶奶扭過(guò)頭，笑了笑，說(shuō)：“不用了�！� 我心想，那就算了吧�？蓺W陽(yáng)以康不這樣想。我看著(zhù)他和老奶奶一直說(shuō)話(huà)，看著(zhù)看著(zhù)，終于有結果了。歐陽(yáng)以康從老奶奶身上拿掉菜籃子，放在自己身上，扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路，而且他還把老奶奶送回了馬路對面的小區。原來(lái)，老奶奶的家就在那兒。因為老奶奶家很近，所以我也跟了過(guò)去。我聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)乖孩子！”歐陽(yáng)以康說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！彪m然是平時(shí)聽(tīng)慣了的“謝謝”、“不用謝”的禮貌用語(yǔ)，可從陌生人口中說(shuō)出來(lái)，聽(tīng)了，就是不一樣。
我想，歐陽(yáng)以康剛才心里一定甜滋滋的。下一次，我一定要向歐陽(yáng)以康學(xué)習，樂(lè )于助人，多做好事，不能做旁觀(guān)者，因為我知道，他也是雷鋒。
雷鋒作文 篇3
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，正是春暖花開(kāi)的好時(shí)節，不知不覺(jué)中又迎來(lái)了20xx年的“學(xué)雷鋒月”，鄭州四十二中團委在全校團員和少先隊員中開(kāi)展以“學(xué)雷鋒，做調查”為主題的志愿者服務(wù)和研究性學(xué)習活動(dòng)。
3月26日九年級志愿小分隊帶著(zhù)調查課題《志愿者服務(wù)常態(tài)化開(kāi)展的現狀調查》，來(lái)到鄭州銀水河敬老院，在掃衛生、整理老人被褥，幫助炊事員送飯，為老人們 送飯盛飯的同時(shí)，對敬老院的.工作人員和部分老人進(jìn)行了問(wèn)卷調查和個(gè)別訪(fǎng)談，由于老人年事已高，不便于自己閱讀填寫(xiě)問(wèn)卷，由同學(xué)與老人交流中完成調查。為了 避免在調查中老人感到枯燥，同學(xué)們一邊嘮家常一邊進(jìn)行調查，還在調查和志愿服務(wù)中，穿插同學(xué)們的才藝展示，老人們的笑容和工作人員的肯定，是對志愿者同學(xué) 最大的鼓勵。
通過(guò)同學(xué)們的調查表明：志愿者在敬老院的服務(wù)存在著(zhù)特定時(shí)間扎堆，平時(shí)無(wú)人服務(wù)的現象；志愿服務(wù)形式單一，缺乏創(chuàng )新的形式；老人希望與志愿者進(jìn)行感情上的 交流和溝通。3月12日、19日，七年級和八年級志愿服務(wù)隊也分別帶著(zhù)調查課題《如何幫助福利院的兒童》和《志愿者服務(wù)形式的調查》到鄭州市兒童福利院和 鄭州市社會(huì )福利院，進(jìn)行了志愿者服務(wù)和課題的調查活動(dòng)。
在今年的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，同學(xué)們不僅在志愿服務(wù)中學(xué)雷鋒，而且在研究性學(xué)習中踐行了學(xué)雷鋒真正的含義，用自己的調查喚起全社會(huì )對學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的思考。
雷鋒作文 篇4
冬去春來(lái)，天氣轉暖，我們又迎來(lái)了一個(gè)光輝的三月。這時(shí)，人們會(huì )不約而同地想到一個(gè)名字——雷鋒。不錯，雷鋒已經(jīng)走了，但他的精神卻留了下來(lái)，你瞧，生活中處處都有雷鋒的影子……
小區里有雷鋒。不信，你瞧——他們就是普通的保安。他們時(shí)刻保護著(zhù)住戶(hù)的安全，守護著(zhù)小區的一草一木。夏天，他們不顧火辣辣的太陽(yáng)，幫助人們搬運著(zhù)垃圾、雜物；冬天，他們站在刺骨的寒風(fēng)中，幫助業(yè)主鏟除門(mén)前的冰雪。
超市里有雷鋒，不信，你瞧——她們就是售貨員阿姨。除了干好自己的工作，她們還會(huì )為顧客提供幫助，比如為帶著(zhù)寶寶的顧客準備好推車(chē)，還會(huì )幫忙把寶寶放在嬰兒座上。她們毫無(wú)怨言地幫助別人，就像雷鋒那樣。
馬路上有雷鋒，不信，你瞧——他們是一群環(huán)衛工人。他們每天早出晚歸，默默地為城市的衛生做著(zhù)貢獻。他們并不富有，也不美麗，可是，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的雷鋒精神在他們身上重現著(zhù)。
雷鋒最多的地方，還是我們的學(xué)校，你瞧——同學(xué)們互幫互助、拾金不昧、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)勞動(dòng)……個(gè)個(gè)都是好少年，個(gè)個(gè)都是不折不扣的小雷鋒！
雷鋒在哪里？雷鋒離我們很近，他就在你和我的心里！
雷鋒作文 篇5
3月5日是雷鋒紀念日。早晨我們拿著(zhù)笤帚，舉著(zhù)隊旗來(lái)到南城門(mén)廣場(chǎng)打掃衛生。
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的草坪上扔滿(mǎn)了垃圾，臺孑上落滿(mǎn)了灰塵，我們來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始打掃了，有的同學(xué)在草坪上清理垃圾，有的同學(xué)去接水，有的同學(xué)跪在地上擦著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的臺子。同學(xué)們都干的滿(mǎn)頭大污，還有的同學(xué)拿著(zhù)笤帚掃馬路，“哇”看他們擦的好干凈呀！我們聽(tīng)了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺子后，我們又開(kāi)始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的起勁的寸候，聽(tīng)旁邊路人說(shuō)：現在的小學(xué)生可真懂事，還知道打掃衛生了，真是小雷鋒，聽(tīng)了這些，我心里美滋滋的，我累的滿(mǎn)頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點(diǎn)，但是能為大家做點(diǎn)好事也是值得的。
一個(gè)人做一件事并不難，難的是一直做好事，今后我一定要家雷鋒叔叔學(xué)習，一輩子做好事！
雷鋒作文 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學(xué)習雷鋒的傳統月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。
40多年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹(shù)立遠大理想。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習，掌握建設祖國的本領(lǐng)，更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為。學(xué)習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)�！弊鳛槿碌闹餍�。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見(jiàn)到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
雷鋒作文 篇7
轉眼，又已到陽(yáng)春三月。每年的3月5日，是“學(xué)雷鋒”紀念日。眼前情不自禁地浮現出那張笑呵呵、慈祥、善良的臉龐，沒(méi)有高挑的身材，沒(méi)有強壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈。雖然他的人生短暫，只有22年的光陰歲月，他卻讓人們永遠地記住了他，一個(gè)響亮而清脆的名字：雷鋒。
依稀記得好多年前，小學(xué)教室里，拉上窗簾，關(guān)掉電燈，我們看電影《雷鋒》。雖然只是一部黑白片，而且似乎離我們這個(gè)年代的少年很遙遠。但是，當寬大的銀屏上，那個(gè)頭戴軍帽、穿著(zhù)有些破舊軍大衣的雷鋒，佩戴著(zhù)一條整潔的紅領(lǐng)巾，迎著(zhù)朝陽(yáng)，向著(zhù)紅旗敬禮時(shí)，我們都牢牢地記住了他。
仿佛還是昨日的事情，我們手拉手，唱著(zhù)那首慷慨激昂的《學(xué)習雷鋒好榜樣》：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強，立場(chǎng)堅定斗志強!”
好像又回到了那些年的紅色塑膠跑道上。暖陽(yáng)溫和地灑在大地上，寬廣的操場(chǎng)上人山人海�！皩W(xué)雷鋒義賣(mài)會(huì )”正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。一張塑料地毯、幾張木質(zhì)桌椅，一個(gè)簡(jiǎn)易攤位就這樣擺成了。攤位前還有非常個(gè)性化的名字：“美容院”（賣(mài)水果的）、“飲個(gè)夠”、“小小零食”、“媽媽手藝”、“玩具總動(dòng)員”……等等。參加義賣(mài)的物品也是應有盡有：零食、水果、飲料、奧爾良烤翅、貢丸、香腸……漫畫(huà)、故事會(huì )……變形金剛，喜羊羊，奧運福娃……等等，讓人眼花繚亂。每個(gè)中隊的義賣(mài)點(diǎn)前都人頭攢動(dòng)，同學(xué)們推銷(xiāo)的叫喊聲和師生們慷慨解囊的情景，構成了一幅歡樂(lè )的校園之景。當然了，義賣(mài)所籌集的資金，全部歸入到學(xué)�！皭�(ài)心基金會(huì )”，即將捐獻給災區和幫助貧困兒童。
今年，迎來(lái)了在初中的第一個(gè)學(xué)雷鋒月。周末時(shí)，我獨自來(lái)到教室，布置著(zhù)中隊角。中隊角的主題是：“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”。貼著(zhù)雷鋒事跡的圖片，望著(zhù)窗外零零碎碎的小雨，忽然想起：也是這么一個(gè)下雨天，泥濘的路上，雷鋒同志背著(zhù)老大娘，領(lǐng)著(zhù)一個(gè)迷了路的小姑娘，在傾盆大雨中行走……
一轉頭，已經(jīng)是下午了。時(shí)代在不停地變更，高科技在日益發(fā)達，市場(chǎng)經(jīng)濟也在高速發(fā)展。但是，唯一不變的是雷鋒精神帶給我們的反思：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？是的，如果每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好！
雷鋒作文 篇8
在我們的身邊，有許多的“雷鋒”，為人民服務(wù)，為人民為社會(huì )做好人好事的人。
一天，爸爸經(jīng)不住我再三的要求，于是答應我考試語(yǔ)文數學(xué)都考雙百，送我一只小狗。我開(kāi)心極了，就努力的學(xué)習及復習，在考試的時(shí)候，我沉著(zhù)的應對，認真答題，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，不負爸爸的重望，真可謂是一份耕耘一分收獲。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和爸爸來(lái)到了狗市，這里有好多可愛(ài)名貴的小狗，但時(shí)不時(shí)的發(fā)散出一股股的臭氣，讓人感覺(jué)很難受，于是，我便拿出隨身帶的口罩。我和爸爸再三的挑選小狗，終于挑選了一只如我所愿的小狗，正當我們要回家的時(shí)候，我看到了一個(gè)狗攤上圍了一圈人，因為我的好奇心強，擠進(jìn)了這個(gè)人群里，我看到了一個(gè)很矮的人，一個(gè)很高的人。高的人對低的人說(shuō)：“我的好狗只有這些了”。而低的人卻說(shuō)：“真的，不信你看，我只有這些狗了”。當人們議論紛紛時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，一個(gè)低個(gè)子的人打了那個(gè)高個(gè)子一拳，又踢了幾腳，而低個(gè)子的人卻不敢還手，我的內心充滿(mǎn)了憤怒，想調節這場(chǎng)紛爭，卻被爸爸阻止了�！靶『⒆蛹襾y管什么事，否則，不讓你養狗了”。爸爸說(shuō)。我支支吾吾的說(shuō)到：“可是那個(gè)高個(gè)子的人豈不是太吃虧了嗎？”
這是出現了一個(gè)“活雷鋒”，他拽住了低個(gè)子的衣服說(shuō)：“你憑什么欺負他？”邊說(shuō)邊指著(zhù)。低個(gè)子說(shuō)：“你敢動(dòng)我，你要不要活了，這塊地都歸我管”。那位活雷鋒說(shuō)：“好啊，讓警察來(lái)處理這件事吧�！钡蛡�(gè)子的說(shuō)：“警察局都是我家開(kāi)的�；罾卒h邊說(shuō)邊拿出手機。低個(gè)子的人見(jiàn)真打電話(huà)，說(shuō)：“好小子，你給我等著(zhù)�！闭f(shuō)完一溜煙跑了。不一會(huì )“活雷鋒”消失在我的視線(xiàn)中。
雷鋒處處在我們身邊。
雷鋒作文 篇9
雷鋒叔叔小時(shí)侯是一個(gè)可憐的孩子，他爸爸因不想當國民（min）黨而被殺死的，而他弟弟是被餓死的，他哥哥是在一個(gè)工地上，不小心把手扎進(jìn)了機器里才死了，而他媽媽是在過(guò)年前一天自己自盡而死。雷鋒是被他們那的村長(cháng)養大的，雷鋒為了報答黨的幫助，幫助了許許多多的人，幫人們做事、修電器、捐助等好事。所以他是我們中國的驕傲，這才是我們學(xué)習雷鋒的目的。
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！崩卒h!!!雷鋒!!!!!!你是我們學(xué)習的榜樣，21世紀，一定會(huì )又21世紀的雷鋒!“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！弊屛覀円黄饘W(xué)習雷鋒把!3月5日是雷鋒紀念日，我們到了學(xué)校，老師說(shuō)帶我們去外撿垃圾學(xué)習雷鋒，我們高興的歡蹦亂跳。下午，我們有的帶手套，有的帶火鉗，還有的帶手術(shù)套來(lái)?yè)炖�。走了許久，我們終于來(lái)到了校外，我們苦苦的等待老師的‘圣旨’。終于，老師下令了，我迫不及待的四處尋找著(zhù)。
鋒的家鄉解放了。在他幼小的心靈里播下了革命的種子。分配工作時(shí)，雷鋒被分到化工廠(chǎng)的洗煤車(chē)間。作為團支部的宣傳委員，他還編快報，寫(xiě)墻報，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)。他無(wú)論走到哪里都像一團火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來(lái)，三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評為先進(jìn)紅旗手，十八次被評為標兵，并榮獲青年社會(huì )主義建設積極分子稱(chēng)號。面對一系列榮譽(yù)，雷鋒在日記上寫(xiě)道：“一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量�！�
通過(guò)這個(gè)故事，使我久久難以入睡，在我腦海中始終浮現出雷鋒叔叔。由此我想到：我們當代的小學(xué)生應該學(xué)習雷鋒叔叔這種為人民服務(wù)、時(shí)刻想著(zhù)人民的大公無(wú)私的精神，好好學(xué)習，爭取以后為祖國作出更大的貢獻。
雷鋒作文 篇10
3月5日，一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。據說(shuō)，雷鋒叔叔一生極其清貧，但為人善良，走到哪兒，就把溫暖帶到了哪兒。有人這樣評價(jià)他：“雷鋒行千里，好事一火車(chē)”。是啊，只有一心牽掛大家的人，大家同樣也不會(huì )忘記他。雷鋒的事跡傳遍了大江南北，他常常對同伴們說(shuō)：“我們不論干什么，都要有一股‘釘子’精神，要肯鉆，只要往里鉆，就一定會(huì )成功。問(wèn)題本身不是問(wèn)題，倘若你愿追求，就一定會(huì )克服的�！笨梢哉f(shuō)，在那個(gè)時(shí)代，雷鋒的名字儼然成了“好人”的代名詞�？墒�，天妒英才，在一次工作中，雷鋒不幸罹難，享年22歲。
這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自信、陽(yáng)光、善良、樸實(shí)的“戰士”從此離我們而遠去。但他的名字卻沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的推移而漸漸淡逝。他成為了一個(gè)時(shí)代，那個(gè)時(shí)代就叫“雷鋒”！
今天，在我們日常生活中，依然存在著(zhù)雷鋒的影子，他們不是雷鋒，卻勝似雷鋒。人民的好書(shū)記焦裕祿，人民的好警察任長(cháng)霞，人民的好市長(cháng)牛玉儒……他們的身影雖然遠去了，但他們的事跡卻永駐人間，他們永遠活在我們心中！
有人說(shuō)，這個(gè)社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟日益增長(cháng)，生產(chǎn)力不斷發(fā)展，人們心靈的隔膜也越來(lái)越厚，好人越來(lái)越少，或者說(shuō)這世上根本沒(méi)有像“雷鋒”一樣不知道愛(ài)護自己的好人。
的確，這確實(shí)是一個(gè)事實(shí)。但這個(gè)世界終究是美好的，萬(wàn)物的真、善、美與人類(lèi)心靈的真、善、美達到了和諧的統一，這個(gè)世界就依舊美好！
在汶川地震的時(shí)候，不是還有奮不顧身，保護學(xué)生的好老師嗎？不是還有拋棄個(gè)人得失的好書(shū)記嗎？不是還有成千上萬(wàn)善意的祝福嗎？這個(gè)世界依舊是積極向上的。
雷鋒已經(jīng)離我們而遠去，但他的精神卻“綠樹(shù)常青”。每個(gè)時(shí)代都會(huì )有這樣的呼喚：雷鋒叔叔，雷鋒叔叔，你在哪里？你在哪里？雷鋒依然“活”在我們的世界里。每一個(gè)乘客為那些老弱病殘者主動(dòng)讓座，那么，他就是“雷鋒”。同理，每一個(gè)人在身邊做一些力所能及的善事，不必求多么豐功偉績(jì)，也不必求多么驚天動(dòng)地，只要一小步，每個(gè)人的一小步，便是整個(gè)社會(huì )的一大步。這個(gè)世界便時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)愛(ài)，處處體現著(zhù)和諧。
我們人人活雷鋒，便是“雷鋒叔叔，你在哪里”的最好答復！
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