【必備】榜樣雷鋒作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的榜樣雷鋒作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
榜樣雷鋒作文 篇1
在這學(xué)雷鋒的三月，學(xué)雷鋒做好事那是自然的。大家都知"雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。"這句話(huà)，其實(shí)在學(xué)校里也有小雷鋒，只是我們有時(shí)候沒(méi)有注意到了吧。
這就比如說(shuō)：在校園里，總是會(huì )有些垃圾，但是也有許多默默無(wú)聞的人，默默的把他們撿起來(lái)；在學(xué)校里，有些同學(xué)有些鑰匙丟了，有些手機丟了，還有些把錢(qián)丟了，總是會(huì )有那些拾金不昧的人撿起來(lái)交到老師那兒，并找到那位遺失東西的同學(xué)，交換給他（她）們；還有那些在幕后為我們打掃學(xué)校么個(gè)角落的叔叔阿姨們，他們是那么的辛苦；還有有時(shí)在學(xué)習
喜歡時(shí)，又是那些同學(xué)和每位老師的指導，我們才能學(xué)到那么多的知識? 我們真的要誠心誠意的感謝她（他）們��！他們非常的幸苦呢！
榜樣雷鋒作文 篇2
當三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì )響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習！”寒假里，我讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》，實(shí)在是感人肺腑。
雷鋒是個(gè)平凡的人，但他卻又很偉大。雷鋒自小就失去了親人，是在鄉親們的幫助下，艱難地活下來(lái)的。雷鋒努力學(xué)習，刻苦鉆研，忠心為國、為人民。
我印象最深刻的事件是“冰水中救出落水同學(xué)”，雷鋒是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好少年。一個(gè)寒冷的冬天，雷鋒和一個(gè)同學(xué)一塊兒去上學(xué)。忽然，下起了傾盆大雨。到了池邊，陪雷鋒一起去上學(xué)的那位同學(xué)的先天性癲癇病發(fā)作了，一下子滾到了池塘里。同學(xué)們被嚇得目瞪口呆，有些同學(xué)都哭了，只有雷鋒跳下了水，奮不顧身的救起了同學(xué)。在一旁的同學(xué)深受感動(dòng)，鼓掌表?yè)P雷鋒。
我最喜歡的激勵人們幫助別人的名言是：“人總有一死，有的輕如鴻毛，有的重于泰山。我覺(jué)得一個(gè)革命者活著(zhù)就應該把畢生精力和整個(gè)生命為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻出。我活著(zhù)只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人�！边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我幫助別人。
新聞里，我看到了一個(gè)感人的事件：有一個(gè)小孩不慎落水，和他結伴的另一個(gè)小孩嘗試著(zhù)去救他，結果也落入了水中。一個(gè)大人看見(jiàn)了，立馬跳入水中，救起了兩個(gè)孩子，可他卻永久地離開(kāi)了我們。
還有一件事也很感人：一戶(hù)人家因為線(xiàn)路老化而引起了火災，熊熊的烈火達到了5、6米的高度，冒出的煙彌漫了這個(gè)小區的整片天空。有幾人未能及時(shí)逃離，被困在了火海里，一位年僅三十余歲的消防隊員為了救他們獻出了自己年輕的生命。
雖然，我們做不了這些，但我們能做一些我們力所能及的事，一些點(diǎn)滴的幫助對他人來(lái)說(shuō)也許是莫大的幫助。
我們要向全世界呼吁，學(xué)習雷鋒好榜樣不僅僅是在三月五日這一天里，如果別人有需要，我們要像雷鋒一樣熱心的去幫助他人，再現活雷鋒！
榜樣雷鋒作文 篇3
盡管旅游車(chē)離景點(diǎn)還有一段距離，可我的心已砰砰直跳……因為我要與張紫怡來(lái)為老年朋友們當小導游。這可是我第一次來(lái)為大家講解景點(diǎn)！
一路青山，一路綠水……伴著(zhù)這美妙的景色與歡快的歌聲，我們來(lái)到了紅梅公園，準備著(zhù)開(kāi)始介紹紅梅公園。
沿著(zhù)小路我便開(kāi)始了我的講解之旅。
“我們現在處于常州最大的一個(gè)綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽(tīng)。雖然我表面上心直口快，但心里卻為自己捏了把汗，唉！幸虧沒(méi)讀錯。
來(lái)到了紅梅閣，接著(zhù)我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊伍中間，清了清嗓子：“這里……”
此時(shí)，老人們聽(tīng)得津津有味，情不自禁地頻頻點(diǎn)頭：“常州真是一塊風(fēng)水寶地呀！”我一手牽起了一位年老的婆婆的手，一手又牽著(zhù)一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺的手：“這里便是嘉賢坊……”我的話(huà)語(yǔ)雖然有些疙疙瘩瘩，但是爺爺奶奶們仍然會(huì )拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“這孩子，好樣的！”大家此時(shí)完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹(shù)如蔭的公園里。也許有的老人會(huì )睹物思人，想起了自己美好的童年；也許有的老人會(huì )夸口不絕，覺(jué)得常州真是個(gè)文化之鄉；也許有的老人會(huì )借景抒情，想起了遠在天邊的子女……他們繼續參觀(guān)著(zhù)景色。聞著(zhù)芬芳的花香，聽(tīng)著(zhù)老人們的故事，看著(zhù)美麗的風(fēng)景，我變得豁然開(kāi)朗，不再害怕的我繼續敘說(shuō)著(zhù)那美麗的景色，古老的神話(huà)與悲慘的遭遇。
這時(shí)，一位老奶奶突然問(wèn)起了我：“小姑娘，你知道‘延陵世澤，讓國家風(fēng)’的意思嗎？”我的解說(shuō)詞中并沒(méi)有這段簡(jiǎn)介，我當時(shí)并沒(méi)有害怕，從容地指著(zhù)這八個(gè)鏗鏘有力的字：“我覺(jué)得應該指的是希望常州世世代代幸福，是國家更有風(fēng)范。從而表達了常州人民對季子的崇敬與懷念�！彼�(tīng)了若有所思：“嗯，不錯。你們是祖國的棟梁之才，一定要為國爭光！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的活動(dòng)，我收獲的不僅是當導游的滋味，還令我感到了無(wú)比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……
榜樣雷鋒作文 篇4
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?”在我很小的時(shí)候，爺爺就教我學(xué)唱這首歌了，可年幼的我總是認為學(xué)雷鋒是很早以前的事了。直到上學(xué)期，我認真地讀了老師給我們發(fā)的《學(xué)雷鋒精神，做有道德的人》這本書(shū)，我才知道，原來(lái)雷鋒精神一直伴隨著(zhù)我左右，我們身邊就有許許多多的雷鋒。
今天，大家就跟隨我來(lái)到我們薛店小學(xué)，認識一下我身邊的雷鋒吧。
大家看見(jiàn)校門(mén)旁那個(gè)彎著(zhù)腰的人了嗎？他就是我們學(xué)校的保安叔叔，此時(shí)他正在給一位同學(xué)修理壞了腿的板凳。提起我們的保安叔叔，我們學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人不喜歡他。校門(mén)前總是看見(jiàn)他慈祥的笑臉，校園里總看見(jiàn)他清掃衛生的身影。哪位老師的燈不亮了，哪個(gè)班級的桌椅壞了，哪個(gè)同學(xué)的自行車(chē)要修理了，保安叔叔都會(huì )熱情來(lái)幫忙。他不就是我們身邊的雷鋒嗎？
現在讓我們來(lái)到學(xué)前班教室里，那幾個(gè)正在打掃衛生的是我們五年級的同學(xué)，此時(shí)他們有的灑水，有的掃地。蓬亂的頭發(fā)上落滿(mǎn)了白茫茫的灰塵，紅潤的臉龐上滲出一顆顆汗珠，但是沒(méi)有一位同學(xué)停下，一想到明天學(xué)前班的小弟弟小妹妹們坐在干凈的教室里學(xué)習的情景，他們干得更起勁了。這種樂(lè )于助人的精神不就是雷鋒精神嗎？
繼續尋找雷鋒的身影，我們來(lái)到李老師的宿舍門(mén)前，李老師正在給他們班的張麗麗洗頭呢，張麗麗的爸爸媽媽都去外地打工了，李老師平時(shí)除了在學(xué)習上幫助張麗麗，還經(jīng)常幫麗麗洗頭洗衣服，就像媽媽一樣照顧著(zhù)她。李老師也是我們身邊的雷鋒呀
其實(shí)在我們的身邊有無(wú)數這樣的人，他們就像雷鋒叔叔一樣熱愛(ài)自己的工作，奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心。讓我們享受到了社會(huì )大家庭的溫暖，讓我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來(lái)吧，從自己做起，從小事做起：輕輕地拾起地上的一張紙，悄悄地扶正路旁的小樹(shù)苗，默默地把教室里的桌椅擺正讓我們學(xué)習雷鋒叔叔的精神，培養高尚的道德，用高尚的道德行為傳播我為人人，人人為我的道德觀(guān)念，做一個(gè)有道德的人吧�。ㄑΦ晷W(xué)：張春燕）
榜樣雷鋒作文 篇5
雷鋒，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的解放軍戰士。生于1940年12月18日，卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人，給老人讓座，給災區人民獻款，只要是他力所能及的他都干。而今天，我們的“活雷鋒”還有很多比如說(shuō)：“最美鄉村醫生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……
一次做公交車(chē)的經(jīng)歷，讓我明白了助人為樂(lè )的.意義……
3月9日，我和補習班的同學(xué)一起坐車(chē)回家。車(chē)上人很多，但是，我看到，一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的手上提著(zhù)東西，那個(gè)哥哥或許會(huì )以為他太累了，就說(shuō)：“叔叔，你坐吧�！笔迨宀缓靡馑迹骸靶∨笥�，你坐吧，我不累�！蹦莻�(gè)哥哥頑皮的說(shuō)：“沒(méi)事，叔叔，我馬上下車(chē)呀�！闭f(shuō)完，他就站起來(lái)走了�？墒�，他并沒(méi)有下車(chē)，而是跑到車(chē)廂后面，便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)和我同行的同學(xué)：“他不是要下車(chē)了嗎，為什么又跑到后面去了？”我同學(xué)說(shuō)：“他可能是故意這么做的�！蔽液退瑫r(shí)沉默了起來(lái)，回憶著(zhù)剛才發(fā)生著(zhù)的一幕幕情景。我同學(xué)下車(chē)后，我在車(chē)廂內靜靜的思考了起來(lái)：為什么他就想到了給叔叔讓座，而我們都沒(méi)想到呢？“讓座”，一件很簡(jiǎn)單的事，卻體現了一個(gè)人素質(zhì)的高與低，也略微的體現了一個(gè)人愛(ài)心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表?yè)P，可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的，他的心是淳樸的，我以后一定會(huì )向他學(xué)習！想著(zhù)想著(zhù)，就到站了，我從座位上站起來(lái)走下車(chē)，我突然發(fā)現，那個(gè)座位居然現在還是空的，這就說(shuō)明了大家都是有愛(ài)心的好人。
好人就在身邊，除了那些被關(guān)注的、被捧的，世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好人�？傊�，讓我們記住一句話(huà)：學(xué)習雷鋒好榜樣！
榜樣雷鋒作文 篇6
在那下雨的時(shí)候，竟然有一位同志在那兒送著(zhù)一位老奶奶，原來(lái)是雷鋒。雷鋒不顧自己，背著(zhù)孩子，走去…終于到了，雷鋒看了老奶奶一眼，就向外邊跑去�？墒�，有一天，他不幸的犧牲了……雷鋒叔叔，謝謝你的到來(lái)，雖然在你22歲是離開(kāi)了人間，其實(shí)您還是在我們的身邊……我是多么的希望，你能不能多陪陪我們。所以大家把雷鋒紀念日改為3月5日《雷鋒犧牲的那天）。雷鋒謝謝你，給世界添加生機……我們謝謝你，雷鋒叔叔，你的名聲已傳遍天下，你雖然就這樣可惜的犧牲了，但是，還是有很多人像你一樣，助人為樂(lè )。我們要一起學(xué)生雷鋒，好好的學(xué)習。
榜樣雷鋒作文 篇7
二0一二年三月的春風(fēng)是彩色的，它染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們向雷鋒叔叔學(xué)習的熱潮。說(shuō)起雷鋒，我們都不陌生，從小，爸爸媽媽爺爺奶奶們就告訴我，他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人，有著(zhù)一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動(dòng)，卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習；那種自強不息，舍己為人的精神值得我們學(xué)習。
在生活當中，我們的老師就像雷鋒叔叔一樣，為了我們，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有理想、有道德、有愛(ài)心的好學(xué)生；在他們的悉心教導下，不知道有多少大哥哥大姐姐走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，卻不求回報，總是把我們的煩惱當成自己的煩惱去解決，把我們的快樂(lè )當成自己的快樂(lè )來(lái)分享。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我最敬愛(ài)的老師��！您就是雷鋒的傳人！我要向您學(xué)習，向雷鋒叔叔學(xué)習，勵志做一個(gè)永遠勤奮、真誠、善良、無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的好學(xué)生！
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習雷鋒叔叔的精神，并把它發(fā)揚光大吧。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神不斷在我們身邊弘揚！
榜樣雷鋒作文 篇8
今天早上，我跟奶奶坐303路車(chē)去上學(xué)，在水泄不通的車(chē)廂里，我擠到后面，幸運地找到了一個(gè)位子
我高興地坐在位子上，吹著(zhù)口哨，心想：今天的運氣真好��！不一會(huì )，一位挺著(zhù)大肚子的阿姨提著(zhù)一大袋東西上了車(chē)。車(chē)子起動(dòng)了，有點(diǎn)兒東搖西擺，阿姨沒(méi)站穩，差點(diǎn)兒摔倒。
我看在眼里，急在心里，阿姨肚子里有小寶寶，手中提那么重的東西，況且還是在人山人海的車(chē)廂里，她該有多難受呀！做為一個(gè)少先隊員，我是不是應該幫幫這位阿姨呢？說(shuō)干就干，我縱身一跳，來(lái)到阿姨前面說(shuō)：“阿姨，來(lái)，到我這來(lái)坐吧！”“那怎么好呀？”阿姨說(shuō)，“還是你坐吧！小朋友�！薄鞍⒁�，沒(méi)關(guān)系的，我站一下就可以了�！蔽一卮鸬�，阿姨問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，我自信的告訴阿姨 ，我是融僑小學(xué)三年四班的，我的名字叫陳楠，我有一個(gè)尊敬的老師叫洪曉榕老師，阿姨笑了。
我小心翼翼地扶著(zhù)阿姨坐到座位上，阿姨笑瞇瞇地對我說(shuō)“你真是個(gè)好孩子呀！”周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了贊賞的目光，我也會(huì )心地笑了。我很開(kāi)心 ，以后我也學(xué)雷鋒做好事。
榜樣雷鋒作文 篇9
大家聽(tīng)過(guò)“窮則獨善其身，達則兼善天下”嗎？可有這樣一個(gè)人，寧可自己貧窮，也要把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資全都捐出去。他，就是雷鋒。
一個(gè)貧窮的人，無(wú)論怎樣也不會(huì )舍得把自己攢了一個(gè)月甚至一年的錢(qián)捐給更貧窮的人。我有時(shí)候覺(jué)得他很傻，為了別人卻不顧自己，這不是自不量力嗎？但仔細一想，能發(fā)現他高尚的品德，他盡自己所能去幫助別人，然而，他似乎沒(méi)有得到一點(diǎn)相應的回報。普通人如果遇到這種問(wèn)題，一定會(huì )很不甘心，為什么自己付出了那么多，還沒(méi)回報？這就能夠襯托出雷鋒具有的獨特的品質(zhì)。
其實(shí)，幫助別人，快樂(lè )自己 ，例如一個(gè)乞丐就在你面前，你狠狠心，轉身就走，如果他下一秒就餓死了，相信，你的良心一定過(guò)不去。
是的，幫助別人不只給了他東西，還給了自己一份心情，如果人人都像雷鋒一樣，把愛(ài)傳遞下去，這世上，哪兒還有不和諧的道理？
我 讀了《雷鋒日記》這本書(shū)，認為樂(lè )于助人，不求回報的雷鋒，是我們學(xué)習的好榜樣。就是這樣，才讓我們佩服他，成為我們的驕傲。他高大的形象永遠屹立在我們的心中。
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