實(shí)用的雷鋒作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的雷鋒作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)平凡的人也有發(fā)光的一天。
還記得5。12汶川大地震嗎？舉國上下都沉浸在悲痛之中，繼之而來(lái)的是捐款活動(dòng)。
一方有難，八方支援。母親拿出包里的500元，讓我為災區做點(diǎn)貢獻。我接過(guò)錢(qián)，向政府設在街頭的捐助點(diǎn)走去。捐款箱前有十幾個(gè)人排著(zhù)隊，隊伍寧靜而又嚴肅。工作人員記錄著(zhù)捐款者姓名和捐款數目，捐過(guò)款的人們都默默走開(kāi)。
突然，人群騷動(dòng)起來(lái)，眾人的視線(xiàn)被一陣“嘎吱嘎吱”聲吸引過(guò)去。
居然是他！“街頭孔乙己”！他吃力地踩著(zhù)三輪車(chē)往這兒駛來(lái)。他排在了隊伍的最后。
人們見(jiàn)此情景，自然地閃出一條通道。他毫不客氣地將三輪車(chē)駛過(guò)去，慢慢地從破衣服的口袋中掏著(zhù)零零散散的硬幣。當他將錢(qián)遞給工作人員的時(shí)候，工作人員問(wèn)：“總共多少錢(qián)？”
“街頭孔乙己”頭也沒(méi)抬：“不用數也不用記，這些錢(qián)都是大家伙平時(shí)幫濟我的�，F在別人有難了，我也應該幫他們一把�！闭f(shuō)完，他把三輪車(chē)轉頭，“嘎吱嘎吱”地駛回去。
那一刻，我哽咽了。我看見(jiàn)周?chē)娜藗冄劾锒监咧?zhù)淚水。
“街頭孔乙己”使我們這群孩童給他起的綽號。他是個(gè)殘疾的乞丐，靠乞討和撿破爛維生。我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，曾經(jīng)鄙夷過(guò)他的窮困潦倒。他本應該得到我們的同情，卻被我們無(wú)情地嘲笑。
而從那一刻，我覺(jué)得他并不貧困，并不潦倒，而是一個(gè)高大的富翁。他擁有我所沒(méi)有的、最彌足珍貴的東西。
今后，我懂了�！敖诸^孔乙己”就如同雷鋒同志一般，總是不顧自己、樂(lè )于助人。我愧疚了，我憑什么去鄙夷他。自己是那么的渺小，那么的微不足道。
內心強大，才是真正的強大。做一顆會(huì )發(fā)光的金子，就要從內心開(kāi)始。這條旅途，漫長(cháng)、神秘。只有無(wú)盡地探索，才可以成為一個(gè)雷鋒式的高大人物。
雷鋒作文 篇2
在我的記憶長(cháng)河中，有一顆星星格外閃耀，它記錄了這樣一件事。
假期時(shí)，我看到這樣一篇新聞，二十三歲的王瑜一直和奶奶相依為命，日子過(guò)得很苦，而王瑜又突發(fā)疾病致雙腿癱瘓，真是雪上加霜，年輕的他想重新站起來(lái)，完成學(xué)業(yè)�！缎挛幕瘓蟆氛偌驹刚咴谌挛迦张e行賣(mài)報紙捐款活動(dòng)，幫助王瑜。那天大雪飄飄，狂風(fēng)大作，竟然也來(lái)了二百多人，他們在茫茫大雪中為王瑜獻一份愛(ài)心。
這次活動(dòng)來(lái)了很多“小志愿者”，他們都穿著(zhù)鮮艷的小雨衣，手上端著(zhù)紅色的募捐箱，同每一個(gè)過(guò)往的人交流，請行人獻愛(ài)心。在這個(gè)飄雪的日子里成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩子在媽媽的鼓勵下，不好意思的對一位阿姨說(shuō)：“您好阿姨，能買(mǎi)一份報紙嗎？為王瑜哥哥獻一份愛(ài)心吧�！卑⒁酞q豫了一下，然后拿出一元錢(qián)對小孩說(shuō)：“我買(mǎi)一份報紙�！比缓笥帜贸鍪X(qián)說(shuō)：“這是我的愛(ài)心捐款�！狈湃肓司杩钕淅�，消失在人群中。小男孩十分感動(dòng)，感覺(jué)受到了巨大的鼓舞，更加有信心了。
王瑜的同學(xué)也來(lái)為王瑜賣(mài)報紙捐款了，他們都穿著(zhù)整齊的校服，共有一百多人，每人都在捐款箱里投入了五十元人民幣。
今天雖然是寒冷的一天，便是因為這么多的人參與到學(xué)雷鋒為王瑜獻愛(ài)心的捐助活動(dòng)中，一切都讓人感覺(jué)到十分的溫暖。
看完了這條新聞，我被深打動(dòng)了，讓我感受到了愛(ài)心的力量，每個(gè)人都可以用自己的力量幫助別人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習雷鋒，幫助王瑜，獻出自己的愛(ài)心。
雷鋒作文 篇3
伴著(zhù)春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的'春天，雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著(zhù)怎樣為自己還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”但是我要告訴你，雷鋒的精神依然存在。
過(guò)年前后，人們都扶老攜幼的出門(mén)游玩，我們家也不例外。爸爸媽媽準備帶著(zhù)我和弟弟去夫子廟看燈。
我們一家在公交站牌旁等公交車(chē)，幾分鐘后，我旁邊走來(lái)一位拄著(zhù)拐杖的老奶奶。調皮的風(fēng)繚亂了老奶奶梳理整齊的頭發(fā)；她彎著(zhù)腰，略顯駝背；老奶奶穿著(zhù)紅色的棉外套和灰色的褲子，這身打扮讓所有的年輕人都不想多看她一眼。公交車(chē)來(lái)了，所有人都蜂擁而上，唯有老奶奶還站在那兒，人少后她才慢慢的走上去。因為是最后上車(chē)的，所以老奶奶沒(méi)有搶到座位。她扶著(zhù)公交車(chē)的欄桿環(huán)顧著(zhù)四周，好像希望能找到一個(gè)座位。幾分鐘后，一位阿姨站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)位子就給您做吧�！崩夏棠绦χ�(zhù)坐下了，還不停的感謝著(zhù)剛剛給她讓座的人。這是我在過(guò)年后看到的第一件幫助他人的事。
馬上就是元宵節了，去夫子廟看燈的人還真不少，一眼望去可真是人山人海。我們一家人很少到南京城里玩，因此我們迷路了。爸爸東看看西看看，說(shuō)是要找到報亭買(mǎi)一份地圖，可是這附近沒(méi)有報亭。媽媽做出了一個(gè)果斷地決定——問(wèn)路。媽媽很有禮貌的向一位路人問(wèn)路，那位路人很熱情地告訴了我們坐哪輛公交車(chē)可以到達夫子廟，還說(shuō)自己也去夫子廟，便把我們帶到了那兒。爸爸媽媽都很開(kāi)心的說(shuō)道：現在的人可真好��！
在南京，有許多我喜歡去的地方，其中一個(gè)地方就是夫子廟，因為那里有許多美味的小吃。小吃是有包裝的，可那天我在地上并沒(méi)有發(fā)現過(guò)多的塑料袋。后來(lái)我發(fā)現人們都把塑料袋先拿在手上，然后找到垃圾桶再扔進(jìn)去。這是一個(gè)很好的習慣，如果人人都這么做，我相信我們生活的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好。
我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有像雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的，讓我們一起發(fā)揚雷鋒精神吧！
雷鋒作文 篇4
星期四下午，老師組織我們觀(guān)看雷鋒的故事。雷鋒叔叔那種助為人樂(lè )、、勤儉節約、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)鏡頭：一天傍晚，天突然下起大雨，雷鋒見(jiàn)路上有一位大娘手里拉著(zhù)小孩，身上又背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)。雷鋒上前一打聽(tīng)，才知道這位大娘是從外地來(lái)看女兒的，要去十幾里外的去。她著(zhù)急地說(shuō)：“同志��！今天的雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，就算我哭也哭不到��！”然后雷鋒把雨衣披在了大娘身上，背起那個(gè)孩子冒雨朝走去，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們送到。送到之后，大
娘想好好謝謝雷鋒，可是，雷鋒剛送到門(mén)口就立刻走了，一會(huì )兒也沒(méi)有休息。
還有一個(gè)鏡頭：有一天，雷鋒的戰士王大力幫全部戰友洗衣服和襪子。等到雷鋒晾衣服的時(shí)候，發(fā)現自己的襪子不見(jiàn)了，他就四處去尋找,這時(shí)王大力說(shuō)：“雷鋒，你有那么多存款，還舍不得給自己買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受？”雷鋒說(shuō)：“只要不耽誤我的工作就行了�！蓖醮罅τ终f(shuō)：“你不覺(jué)得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的�！彼吭轮挥�6元錢(qián)的補助，他卻把錢(qián)全存進(jìn)了銀行，一年又一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給了災區人民，可是他自己卻舍不得買(mǎi)一雙襪子。雷鋒叔叔是多么舍己為人��！
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠活在我們的心中。雷鋒叔叔我為你感到驕傲、自豪！以后，我要以您為榜樣，向您學(xué)習，做一名優(yōu)秀的少先隊員，將來(lái)好為我們的祖國做出貢獻！
雷鋒作文 篇5
現在，地球媽媽的面容煥然一新，“雷鋒”也多了，在我的身邊就有這樣一個(gè)神奇的女“雷鋒”——劉珊。
不管是在學(xué)校還是別處，她都隨時(shí)隨地在幫我。就說(shuō)有一次吧：在上體育課時(shí)，我穿著(zhù)一條休閑褲，很薄，是白色的。一不小心，我被一個(gè)高年級同學(xué)撞倒了。開(kāi)始，我坐在地上號淘大哭，哭聲響徹云霄。劉珊聽(tīng)到我的哭聲。盡管她已經(jīng)被訓練累得疲憊不堪，還是不顧一切地跑到我面前，焦急地問(wèn)：“你怎么樣，摔著(zhù)哪里沒(méi)？”我聽(tīng)到這句話(huà)，如同聽(tīng)到了上蒼的安慰，一下子就不哭了。她看見(jiàn)我的腿上流了很多血，就背著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室，直到老師給我包扎完，她還不走，她和一個(gè)同學(xué)把我抬到教室。第二天，我去跟她道謝，她只是微笑了一下，說(shuō)：“這沒(méi)什么，我只是盡了班長(cháng)該盡的責任�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，感動(dòng)地流下了熱淚，心想：劉珊做了好事，還這么謙虛，真是一個(gè)好學(xué)生呀！
我還記得一次：我沒(méi)帶文具盒，上課時(shí)沒(méi)有筆做筆記，急得我滿(mǎn)頭大汗，劉珊見(jiàn)我這么著(zhù)急，就問(wèn)我：“你怎么啦？”我說(shuō)：“今天我沒(méi)有帶文具盒�！彼敛华q豫地把她自己都舍不得用的新鉛筆借給了我，幫我解決了燃眉之急。
我覺(jué)得劉珊是一個(gè)樂(lè )于助人的好雷鋒，我們也要向她學(xué)習，劉珊還讓我懂得一個(gè)道理：你如果要讓別人幫助你，你必須無(wú)條件地經(jīng)常幫助別人，如果你一如既往地幫助別人，別人就會(huì )發(fā)現你心靈的美麗！
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