弘揚雷鋒精神作文（精選44篇）
雷鋒的精神消除人們心中的隔閡，建立心靈之間的橋梁，增強民族的凝聚力，打造一個(gè)和諧美滿(mǎn)的社會(huì )，讓濃濃的親情和愛(ài)意彌漫整個(gè)國家。下面是小編收集整理的弘揚雷鋒精神作文，希望對你有所幫助！
弘揚雷鋒精神作文 篇1
我一直在思索一個(gè)問(wèn)題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？
雷鋒精神就在我們身邊！
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士；一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士；一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士。他就是一個(gè)名字響鐺鐺的人物——雷鋒。
當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的同學(xué)會(huì )嘆息，現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見(jiàn)。
記得有一天，我和同學(xué)在校園里散步，穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中，突然，一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué)，每人手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，撿著(zhù)地上的廢紙、雜物。當我走過(guò)去時(shí)，那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)響當當的.名字——雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了！高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水；操場(chǎng)上有了雜物，許多同學(xué)主動(dòng)去撿；小同學(xué)抬著(zhù)本簿艱難地走著(zhù)，高年級的同學(xué)便去幫忙……你看，雷鋒是不是就在我們身邊？
校門(mén)口的那條馬路，車(chē)流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車(chē)，直接跑過(guò)去，讓人看得膽戰心驚。一天放學(xué)，我隨著(zhù)人流來(lái)到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車(chē)還是不聽(tīng)，橫沖直撞。突然，我面前的車(chē)停了下來(lái)，我隨著(zhù)人流過(guò)了馬路，回頭又望了望，那車(chē)等同學(xué)都過(guò)去了才緩緩的開(kāi)過(guò)去。我想，那位司機一定是心地善良的人。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？
弘揚雷鋒精神作文 篇2
一天，我和奶奶坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來(lái)，望著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的人，無(wú)可奈何地晃動(dòng)著(zhù)身體站在那里。這時(shí)，一位穿著(zhù)雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“阿姨，您坐著(zhù)吧，我馬上就要下車(chē)了�！崩夏棠踢B聲：“謝謝，謝謝�！弊讼聛�(lái)�？僧斘蚁萝�(chē)時(shí)，那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車(chē)。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？
不管是同學(xué)、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著(zhù)？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔用它的`行動(dòng)告訴了我們。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”
同學(xué)們，讓我們學(xué)習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)為他人著(zhù)想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘？并且在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
弘揚雷鋒精神作文 篇3
三月份，是學(xué)習雷鋒叔叔的月。說(shuō)起雷鋒，想必大家都有耳聞吧！有一首歌是這么唱的“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”毛澤東說(shuō)過(guò)：“雷鋒是好同志，是我們學(xué)習的榜樣�！崩卒h叔叔，一個(gè)不圖回報的助人為樂(lè )的好同志，真偉大。雖然，我們的爸爸媽媽也不求回報的養育我們，但是，雷鋒叔叔在幫助素不相識的有難者。雷鋒叔叔死了，我們卻會(huì )說(shuō)：“不！雷鋒叔叔沒(méi)有死，學(xué)習雷鋒的精神像溪水一樣，源遠流長(cháng)，不只是我們這一帶人，我們的子子孫孫都會(huì )記住，‘雷鋒’，這個(gè)響當當的名字�！�
現在世上的雷鋒幫助人的事在不斷上演，不斷更新。哪里有困難，哪里就會(huì )有我們的活雷鋒。
但是記得，兩年前，我和媽媽不小心騎電瓶車(chē)摔跤了，我的腳被壓住了，媽媽手骨折了，我和媽媽躺在路邊，喊著(zhù)：“誰(shuí)來(lái)幫我們一下�！睕](méi)人伸出援助之手。就在我們特別無(wú)助，特別痛苦時(shí)。��！活雷鋒出現了，活雷鋒出現了。那是一位路過(guò)的阿姨，她扶起我和媽媽?zhuān)瑤臀覀兇蛄税职值碾娫?huà)。還安慰我叫我別哭，幫我擦傷口。那時(shí)，這位雷鋒阿姨很偉大很偉大的。等爸爸來(lái)了，她幫我扶上爸爸的車(chē)，就走遠了，也沒(méi)留下姓名，當時(shí)，我看著(zhù)那位雷鋒阿姨的背影，雖然很嬌小，但是，她那在我和媽媽又困難的時(shí)候，在我和媽媽最無(wú)助時(shí)候。阿姨拔刀相助，伸出援助之手。那是一雙溫暖的手，那是一個(gè)偉大的背影，更是一位偉大的活雷鋒。但是我又覺(jué)的世上的活雷鋒正的好少好少的，在我和媽媽有困難的時(shí)候，只有那位佚名阿姨伸出援助之手那時(shí)，馬路上又不是空無(wú)人煙的，多少汽車(chē)，電瓶車(chē)，從我和媽媽的身邊擦過(guò)，那些人呢？都沒(méi)停下腳步，雖然說(shuō)，停下腳步，伸出雙手是多么容易的事，但是他們都沒(méi)怎么做，可是是這對我而言，是那么感動(dòng)呀！
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的.，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
希望人人都能向雷鋒叔叔學(xué)習，弘揚雷鋒精神，讓世界變得更美好，更有愛(ài)。在這個(gè)三月，不！時(shí)時(shí)刻刻都，讓我們人人都成為活雷鋒吧！
弘揚雷鋒精神作文 篇4
三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng)；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長(cháng)久的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚雷鋒精神，讓我們學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒。
3月13日下午，我們四五年級的24名少先隊員在大隊輔導員劉老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業(yè)步行街，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。我們的任務(wù)是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑，使步行街煥然一新，使先賢的身姿更加偉岸。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們每一個(gè)少先隊員的熱情都很高。每個(gè)人都堅守在自己的勞動(dòng)崗位上，沒(méi)有人喊過(guò)一聲苦和累。大家你一掃我一擦，你一撿我一裝都干得很起勁，也忘了時(shí)間的流逝。直到聽(tīng)見(jiàn)集合的命令，同學(xué)們才發(fā)現已經(jīng)整整干了一個(gè)小時(shí)了�，F在我們校園里，也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數；為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……。
在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會(huì )到了耐心和意志。無(wú)私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒！驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的'足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！“
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
弘揚雷鋒精神作文 篇5
清晨，陽(yáng)關(guān)明媚，太陽(yáng)高照，隨著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，踏著(zhù)輕盈的腳步，背著(zhù)書(shū)包，邁向學(xué)校。你看，如今祖國早已沒(méi)有了戰爭，聞不到彌漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國不在貧窮落后，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂(lè )的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨那雷鋒精神在那弘揚。
伴隨著(zhù)冬天流逝的腳步，春天來(lái)臨了，三月悄悄跟隨著(zhù)春天的腳步，也預兆著(zhù)我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來(lái)臨。踏進(jìn)校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿(mǎn)了雷鋒精神的氣息…
你可否知道，弘揚雷鋒精神的美德；你可否知道，這種美的內在；你可否知道，尚能擁有這種美是多么的'快樂(lè )！雷鋒精神無(wú)處不在，公交車(chē)上的一次的讓位；在家里父母勞累時(shí)幫他們錘錘肩；教室里同學(xué)有困難時(shí)，主動(dòng)幫助他們；校園里看到老師主動(dòng)問(wèn)好！這些普普通通的小事就是雷鋒精神！若能擁有這種美該多好！
其實(shí)弘揚雷鋒精神，學(xué)習雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人，在戰場(chǎng)上為祖國和人民奮勇殺敵，做出對祖國巨大的貢獻，因為那些早已成為過(guò)去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘揚雷鋒精神。
我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹(shù)，在風(fēng)塵仆仆，風(fēng)暴連綿的地方生長(cháng)，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無(wú)論遇到怎樣的危險毫不動(dòng)搖…一代一代傳承著(zhù)它的可貴可敬的精神。
現在祖國強大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了；我希望在我們強大的祖國里能傳承中華歷史的傳統美德，把它發(fā)揚光大，永永遠遠的傳承…。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)““螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘�！倍抢卒h精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒(méi)發(fā)現它真正意義上的強大！
春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬(wàn)紫千紅，柳暗花明…伴隨著(zhù)春天的腳步，讓我們手拉手一起學(xué)習雷鋒精神…弘揚雷鋒精神！
弘揚雷鋒精神作文 篇6
弘揚雷鋒精神，就是以雷鋒的精神為基本內涵、在實(shí)踐中不斷豐富
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個(gè)和發(fā)展著(zhù)的革命精神，其實(shí)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話(huà)：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
��！雷鋒，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們心中！
雷鋒無(wú)私奉獻的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去丹東參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動(dòng)，當他在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，發(fā)覺(jué)檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一位農村來(lái)的'大嬸丟了車(chē)票，后來(lái)經(jīng)過(guò)這位大嬸的口述才知道，原來(lái)，大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的，沒(méi)想到，中午吃了個(gè)飯，將車(chē)票和錢(qián)都丟了，現在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，雷鋒想到：毛澤東曾經(jīng)說(shuō)到：人民解放軍是為人民服務(wù)的，于是，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費，為她買(mǎi)了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問(wèn)：“解放軍同志，你叫什么名字？在哪個(gè)部隊？俺一輩子也忘不了你的恩情……�！崩卒h笑笑說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國，大嬸快走吧！要不趕不上車(chē)了，祝大嬸一路平安！”雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗證了一句話(huà)：我活著(zhù)就是為了全心全意地為人民服務(wù)……。
雷鋒精神也是助人為樂(lè )，在助人之時(shí)，心里真會(huì )感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞�！北热�，公交車(chē)上讓座、斑馬線(xiàn)上扶老人過(guò)街。勤儉節約，不少人請客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛(ài)崗，用現代的說(shuō)法，叫職業(yè)素養。集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習，補己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心�！爸灰覀儚纳磉叺氖伦銎�，這些都不難做到�！蹦敲�，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
弘揚雷鋒精神作文 篇7
今天是三月五日，是雷鋒犧牲的日子，在這一天，全國上下都學(xué)雷鋒做好事，因為這一月是學(xué)習雷鋒活動(dòng)月。
我想，學(xué)雷鋒應該不分三四月，而是每天。你每天做一件好事，做多了，自然成為一件大事。就像毛主席說(shuō)的，做一件好事容易，難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事，大事往往是由小事發(fā)展而成的'。如果你一下子做件大事，恰巧你又沒(méi)有經(jīng)驗，怎么做?所以，還得慢慢來(lái)才行，就像有句名言，一口吃不成胖子。同學(xué)們你們想一想，生活中是不是有很多好事等著(zhù)你去做?那肯定不是，只有你細心觀(guān)察有些人需不需要幫助，哪怕是幫他撿掉在地上的書(shū)也行。你也算是做了一件好事，自己也會(huì )很高興，被你幫助的人，肯定很感激你，你想想，自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。
如果你還是堅持做大事，如果你做成了一件大事，如果別人找你再辦一件大事，你又不會(huì )，這可怎么辦。還是從點(diǎn)滴做起才好，這樣，你做的好事多了，得到別人的贊揚，做大事也有了經(jīng)驗，這樣，你在別人心目當中肯定有很高的地位，同學(xué)們，想一想，這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?
弘揚雷鋒精神作文 篇8
暑假的一下午，我在家里看了一部《雷鋒》的電影，電影主要講的`是雷鋒助人為樂(lè )的故事。
一天，雷鋒在火車(chē)上看見(jiàn)了一位小朋友在哭，雷鋒問(wèn)：“小朋友，你怎么了?”小朋友的媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)有東西給他吃了，他餓了�！庇谑抢卒h就給小朋友買(mǎi)了一包餅干，小朋友吃了餅干就不哭了。雷鋒還給火車(chē)上的每個(gè)人都倒了一杯熱茶�；疖�(chē)到站了，雷鋒又幫火車(chē)上的服務(wù)員們打掃衛生，大家都說(shuō)雷鋒好事做了一火車(chē)。
雷鋒在回部隊的路上，天突然下起了雨，他看見(jiàn)一位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)小孩子在雨里哭，雷鋒就跑到老奶奶的身邊去：“老奶奶，我送你們回家吧!”雷鋒就把她們送回了家。雷鋒一次出車(chē)回來(lái)的時(shí)候，他要去洗車(chē)，他讓他的戰友喬鞍山把車(chē)開(kāi)到洗車(chē)的地方，他在后面指揮倒車(chē)，可是喬鞍山不小心把車(chē)碰住了電線(xiàn)桿，電線(xiàn)桿砸中了雷鋒的頭部，雷鋒就這樣犧牲了�？吹竭@里我心里很難過(guò)，我長(cháng)大了一定向雷鋒學(xué)習他那種全心全意為人民服務(wù)的精神。
弘揚雷鋒精神作文 篇9
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?雷鋒叔叔是這樣說(shuō)的也是這樣做的'。
一次，在火車(chē)站，雷鋒遇見(jiàn)一位老太太，不停地哭，雷鋒上前一問(wèn)，原來(lái)老太太出探親，剛到這里，錢(qián)給弄丟了，雷鋒什么也沒(méi)有說(shuō)，把自己身上的錢(qián)都給了老太太，匆匆走了。
有一次同學(xué)摔傷了，那位同學(xué)疼的“哇哇”直叫，然后一位同學(xué)把他扶起來(lái)，輕輕地給那位同學(xué)擦了擦傷口，然后扶著(zhù)那位同學(xué)向校醫室走去�？粗�(zhù)他的背影，我向他投向羨慕的目光。
在這和諧的世界里，也有不和諧的音符，上次我看見(jiàn)有兩位同學(xué)說(shuō)話(huà)，一個(gè)同學(xué)兇巴巴地說(shuō)：“昨天給你一元讓你坐公共汽車(chē)，你快把那一元還回來(lái)，現在沒(méi)有下次一定帶來(lái)�！闭f(shuō)完他大搖大擺地走了。
其實(shí)世界應該多有幾個(gè)雷鋒，這個(gè)世界才會(huì )更完美，更和諧。
弘揚雷鋒精神作文 篇10
雷鋒是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。
雷鋒每天都幫人民，下面就來(lái)講一講他做的`好事。五月的一天，雷鋒冒著(zhù)大雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女吃力的背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。雷鋒估計她早飯沒(méi)吃，就把自己的僅僅幾個(gè)饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：同志，我可怎么感謝你呀！雷鋒說(shuō)：不要感謝我，應該感謝黨和毛主席��！
雷鋒同志做的好事不計其數，過(guò)了那么多年，他仍是當今社會(huì )學(xué)習的楷模，中國在學(xué)習他，全世界在學(xué)習他！如果人們都可以像雷鋒這樣樂(lè )于助人，那么社會(huì )將會(huì )一片繁榮，處處洋溢著(zhù)溫暖的幫助。再也不會(huì )發(fā)生讓人痛心的慘��！
弘揚雷鋒精神作文 篇11
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(cháng)胡霞同學(xué)在每節課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負擔。舒靜靜同學(xué)每節美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學(xué)不但學(xué)習勤奮努力，成績(jì)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(cháng)輩，聽(tīng)父母的`話(huà)，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒��！”
還有，彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！
弘揚雷鋒精神作文 篇12
男孩都想要成為一個(gè)英雄，一個(gè)頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個(gè)真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶(hù)曉，有句話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。
有一次，雷鋒從鄉下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻，這兩位老人明擺著(zhù)救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周?chē)娜硕紦u著(zhù)頭走開(kāi)，嘴中還嘟囔著(zhù)。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續救老人。過(guò)了幾天，老人終于康復了
看了雷鋒的動(dòng)人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務(wù)，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。
雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的.好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個(gè)人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著(zhù)我駛向前方。
弘揚雷鋒精神作文 篇13
五(7)小太陽(yáng)中隊，是一個(gè)積極向上的集體，同學(xué)們都在平時(shí)學(xué)習生活中，努力向雷鋒叔叔學(xué)習，爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動(dòng)中，我們也展示了自己的風(fēng)采。
我們五(7)是“書(shū)香”班級——暢游書(shū)海，書(shū)香滿(mǎn)園。我們中隊的每一個(gè)孩子都特別喜愛(ài)讀書(shū)，只要一捧起書(shū)來(lái)，無(wú)論多貪玩的孩子，都會(huì )沉浸在書(shū)的世界中。經(jīng)過(guò)建設，我們的書(shū)架也越來(lái)越規范，成為班級中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。取下一冊書(shū)，美美地閱讀，是一種精神的享受。每個(gè)周三周四中午，教室里都靜悄悄的，同學(xué)們忘掉了一切，都在讀書(shū)。兩位圖書(shū)委員也發(fā)揮了很大作用，按時(shí)借書(shū)還書(shū)，我們中隊的圖書(shū)流通率非常高。這些，都體現了我們“書(shū)香”班級的特色。
我們五(7)是“愛(ài)心”班級——關(guān)愛(ài)社會(huì )，服務(wù)他人。我們中隊還是一個(gè)“愛(ài)心”班級。隊員們都熱愛(ài)自己的班級，關(guān)心集體的事，把中隊當做自己的'家。瞧，我們教室里，綠色植物裝點(diǎn)得生意盎然，同學(xué)們經(jīng)常會(huì )悄悄帶來(lái)墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用，就像一個(gè)溫暖的大家庭，人人都有自己的崗位，各司其職，讓班級處處透著(zhù)溫馨。走出教室，走進(jìn)社會(huì )，隊員們也把一顆愛(ài)心回歸給社會(huì )。我們的六支小隊，經(jīng)常舉行學(xué)雷鋒的小隊活動(dòng)，比如到敬老院為老人包餃子，到公共自行車(chē)站擦亮小紅車(chē)等，體現了隊員們學(xué)雷鋒、做雷鋒的精神。
弘揚雷鋒精神作文 篇14
以前在老家，我們村里有一位張奶奶，六十多歲，人很和藹、慈祥。張奶奶曾經(jīng)是一位教師，她的丈夫和兒子在一場(chǎng)車(chē)禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個(gè)人生活，我覺(jué)得她命很苦，就決定陪陪她。因此只要一有空，我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的話(huà)，我們還會(huì )一起去田野里散步，談?wù)勑氖�。有時(shí)候不小心提到她老人家的傷心之處，我就會(huì )立馬轉換話(huà)題。
后來(lái)我發(fā)現張奶奶還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。她每個(gè)月都會(huì )寄錢(qián)到貴州山區去。我問(wèn)她為什么要這樣做？她說(shuō),雖然我們國家這些年發(fā)展很快，但是還有不少地方老百姓相當窮，小孩上學(xué)連起碼的衣服和學(xué)習用品都買(mǎi)不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的`地方，能幫就幫一點(diǎn)。我一個(gè)老太太，這么大年紀了，只要夠吃就行了，用不了這些錢(qián)。孩子們學(xué)好文化知識，將來(lái)過(guò)上好日子，我心里也好受點(diǎn)。
聽(tīng)張奶奶說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了，對別人那么好！張奶奶的衣服不知道補了多少次還在穿，她都舍不得扔掉，買(mǎi)件新的。后來(lái)，過(guò)了幾年，張奶奶去世了。我們大家心里都很難過(guò)。張奶奶你雖然走了，但是你做人的品格卻永遠留在了我的心中。我也要做一個(gè)和您一樣的人。
弘揚雷鋒精神作文 篇15
如果你是一顆不起眼的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位?如果你是一位園丁，你是否永遠維護著(zhù)你的花草?如果你是一滴泉水，你是否滋潤了一寸大地?如果……
有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)犧牲了，可我卻覺(jué)得雷鋒還存在，他的精神永遠在人間彌漫。
記得有一次，奶奶送我去上興趣班。我們在公交站等了一會(huì )兒，79路公交車(chē)駛到了面前。我扶著(zhù)奶奶，小心翼翼地上了車(chē)，奶奶摸摸口袋，沒(méi)帶零錢(qián)，這可怎么辦?奶奶急得一會(huì )兒摸摸衣服口袋，一會(huì )兒摸摸褲袋兒，可這一塊錢(qián)零錢(qián)偏偏沒(méi)有，奶奶的臉剎時(shí)紅了下來(lái)，她又反復的`摸著(zhù)，車(chē)上二十來(lái)個(gè)乘客的眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我們倆，有的嘴里還抱怨，沒(méi)錢(qián)做什么公交車(chē)。司機極不耐煩地說(shuō)：“你們到底有沒(méi)有帶錢(qián)，沒(méi)帶錢(qián)就下去吧!”我扶著(zhù)奶奶正要下車(chē)，這時(shí)，一位胖胖的阿姨微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，把兩塊零錢(qián)遞到我手里，對奶奶：“老人家，別著(zhù)急，沒(méi)事�！鞭D身又對司機說(shuō)道：“我幫他們付了!”我感動(dòng)地微微向阿姨鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝阿姨，那我什么時(shí)候還你?”“沒(méi)事兒，下次，你碰到這種事兒時(shí)，就幫幫那些人，那就算謝謝我了!”
這句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)單，卻一直刻在了我的心窩里，助人為樂(lè )，只是舉手之勞，扶老奶奶過(guò)馬路，為別人墊上一塊錢(qián)……多多少少的事正等著(zhù)你去做呢!讓我們一起做個(gè)小小雷鋒，幫助更多有需要幫助的人吧!
弘揚雷鋒精神作文 篇16
今天我看了《雷鋒的故事》這本書(shū)，被雷鋒的精神所感動(dòng)，心情久久不能平靜雷鋒的童年生活非常悲慘，過(guò)著(zhù)缺衣少食的日子。不到七歲，他就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。在這樣艱難的條件下，雷鋒樹(shù)立了遠大的理想。今天，我們的生活條件要比雷鋒那時(shí)優(yōu)越許多，就像生活在溫室里的花朵，既不像小時(shí)候的雷鋒要上山砍柴，也不用去種地放牛，每天坐在寬敞明亮的教室里，有關(guān)心愛(ài)護我們的`老師，同學(xué)和家長(cháng)。我們更應該珍惜我們的美好時(shí)光，努力學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大為祖國貢獻自己的力量。
在這本書(shū)里還講了一件小事給我很深的感觸。有一次，運動(dòng)會(huì )上，同志們都熱得滿(mǎn)頭大汗，許多同志都到小賣(mài)部買(mǎi)汽水喝，但雷鋒卻舍不得買(mǎi)，有人就說(shuō)他是小氣鬼。當大家知道雷鋒把他的錢(qián)全部捐給了災區或者需要幫助的人時(shí)，又有人說(shuō)他是傻子。雷鋒在日記中說(shuō)：“我要做一個(gè)有利于人民有利于國家的人，如果說(shuō)這是傻子，那我是甘心情愿做這樣的傻子的�！笨吹竭@里，我突然想起自己的一些行為，那一次，學(xué)校號召我們給貧困山區的小朋友捐學(xué)習用品，我看著(zhù)自己的那些學(xué)習用品，這也不舍得捐，那也不舍得捐，最后把我最不好的一本書(shū)捐給了他們。相對于雷鋒的那種無(wú)私的精神，我做的實(shí)在是太小氣了。
看完了《雷鋒的故事》這本書(shū)，讓我更加理解了雷鋒精神�，F在學(xué)校號召我們“學(xué)習雷鋒，奉獻他人，提升自我”，我也一定要向雷鋒學(xué)習，從身邊做起，從小事做起，讓雷鋒精神永存。
弘揚雷鋒精神作文 篇17
晚上，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雨點(diǎn)打在我的頭上，好像在嘲笑我丟了新買(mǎi)的自行車(chē)。
午后，我騎著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē)，到了一個(gè)便利店。店主是一個(gè)70多歲，面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著(zhù)我，問(wèn)：“小伙子，需要點(diǎn)什么？”此時(shí)外面下起了雨，我卻忘記了我的`自行車(chē)，癡迷地看著(zhù)那些琳瑯滿(mǎn)目的商品。我挑了一件，付了錢(qián)，和老伯說(shuō)再見(jiàn)。
走出門(mén)，突然發(fā)現自行車(chē)不見(jiàn)了。懷著(zhù)沉重的心情，我在附近找了一個(gè)下午，都沒(méi)有自行車(chē)的影子，只能無(wú)奈地回便利店，想問(wèn)一下老伯有沒(méi)有看見(jiàn)我的自行車(chē)。半路，雨中出現了一個(gè)模糊的身影，推著(zhù)一輛暫新的自行車(chē)。我突然發(fā)現那竟是我的自行車(chē)。欣喜讓我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老伯搶先說(shuō)話(huà)了：“剛才在下雨，我看你挑的入迷，就幫你推進(jìn)了店里，后來(lái)生意忙沒(méi)顧得上跟你說(shuō)你就走了。我走了一下午了，一直在找你，現在好了，終于找到你了.�！蔽业难劬岷鹾醯�，望著(zhù)眼前這位濕漉漉，又帶著(zhù)笑容的老人。心中飄來(lái)“雷鋒”兩個(gè)字。
在我們的生活中，樂(lè )于助人的人很多，他們懷著(zhù)一顆無(wú)私的心，幫助他人，也快樂(lè )自己。望著(zhù)眼前這位老人再望望這輛自行車(chē)，我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來(lái)。雷鋒精神、無(wú)私精神、助人精神感動(dòng)著(zhù)我，讓我肅然起敬。讓我們學(xué)習雷鋒，成為“雷鋒”，每天懷著(zhù)一顆善心，以助人為樂(lè )的名義，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
弘揚雷鋒精神作文 篇18
昨天，晚報小記者團請來(lái)了第21任雷鋒班班長(cháng)李桂臣叔叔為我們進(jìn)行了一次講座，讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。
在講座中，李叔叔告訴我們：雷鋒在不滿(mǎn)7歲時(shí)就成了孤兒，深受地主的欺壓，他在10歲時(shí)才在荷葉壩小學(xué)上了學(xué)。雷鋒在學(xué)校里樂(lè )于助人、品行優(yōu)良，并且在學(xué)校里第一個(gè)戴上了光榮的紅領(lǐng)巾、第一個(gè)加入了共青團。雷鋒非常想參軍入伍，無(wú)奈因為身高不達標而無(wú)法圓夢(mèng)，但是他并沒(méi)有放棄當兵的夢(mèng)想，在他的一再請求下，雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰士。他在部隊上苦練投彈，學(xué)習釘子精神。經(jīng)過(guò)摸索和高人指點(diǎn)，雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款，還輔導一些同學(xué)的學(xué)習。大家都說(shuō)，雷鋒坐車(chē)一千里，好事做了一火車(chē)，可見(jiàn)雷鋒品德之高尚。1962年8月15日，雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽(yáng)穴而犧牲。
在1963年1月7日，雷鋒生前所在的班被稱(chēng)做雷鋒班，李桂臣叔叔就是這個(gè)班的第21任班長(cháng)。他曾經(jīng)到過(guò)利比亞做為維和部隊。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路，修建大小橋梁80余座，我們的解放軍叔叔多么了不起呀，一種對他們的'敬意油然而生……
時(shí)間過(guò)得真快，整個(gè)講座的氣氛十分融洽，轉眼間講座就結束了。如果我們都像雷鋒一樣樂(lè )善好施的話(huà)，中國就會(huì )變得更加強大。每個(gè)人的心中都有一個(gè)雷鋒，只要向他看齊，我們就是雷鋒。雷鋒是一個(gè)偉大的人物，更是一種堅定的信念。我們要學(xué)習雷鋒精神，樂(lè )于助人，把雷鋒精神發(fā)揚光大！
弘揚雷鋒精神作文 篇19
學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……幾代中國人都是唱著(zhù)這首歌成長(cháng)起來(lái)的。
雷鋒原名雷正興，出生于湖南長(cháng)沙，是中國人們解放軍戰士，也是共產(chǎn)主義戰士。
雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他的人格魅力感染了一代代的人。什么是雷鋒精神呢?我認為主要體現在三個(gè)方面：一、螺絲釘精神，他在每一個(gè)崗位上發(fā)揮自己的光和熱。二、釘子精神，他曾說(shuō)“釘子有兩個(gè)長(cháng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁”。他努力學(xué)習毛主席的著(zhù)作和文化知識，來(lái)提高自己的思想覺(jué)悟。三、傻子精神，一個(gè)甘心愿意做傻子的人。革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。對于人生的意義，他是這樣認為的，活著(zhù)就是為了讓別人過(guò)的更好，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。
我們小學(xué)生要學(xué)習雷鋒精神，學(xué)習他那種樂(lè )于助人，勤儉節約的精神，學(xué)習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦的敬業(yè)精神，那種對同志，對群眾像春天般的溫暖，舍己為人，助人為樂(lè )的精神，都是在構建和諧社會(huì )中必須大力發(fā)揚、倡導的。
一個(gè)人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
弘揚雷鋒精神作文 篇20
又到一年學(xué)雷鋒月，到處刮起了弘揚雷鋒精神的風(fēng)氣。
什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？
我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了，他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因為風(fēng)勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學(xué)的.路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線(xiàn)桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習。
但有些同學(xué)認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應該好好學(xué)習，學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后匯報社會(huì )。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無(wú)私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話(huà)說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起弘揚雷鋒精神。
弘揚雷鋒精神作文 篇21
這個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車(chē)站，準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩，司機就不耐煩了，一個(gè)急剎車(chē)，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的。幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼��！”于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說(shuō)聲：“謝謝�！钡臅r(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的`行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會(huì )的基礎，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對你，你會(huì )怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧!
弘揚雷鋒精神作文 篇22
五一過(guò)后的長(cháng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱，太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著(zhù)大地，好像是在撫摸著(zhù)他的孩子一樣，讓人倍感溫暖。
伴隨著(zhù)一段優(yōu)美的旋律，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，有秩序的走出校園，趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對面的馬路上恰好是紅燈，同學(xué)們不約而同的走在斑馬線(xiàn)上準備通過(guò)，好像是一條游動(dòng)的長(cháng)龍。我就是其中的一員，因為趕時(shí)間，我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去，所以就走在了靠近停車(chē)的那一側。這時(shí)，耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真切切的聲音：“需要坐車(chē)嗎？”我條件反射似的`的右轉身，循聲望去，在停車(chē)線(xiàn)上有一輛黃白相間的出租車(chē)上坐著(zhù)一位叔叔，正把頭伸向車(chē)窗外，仿佛是在對我說(shuō)話(huà)一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應，只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔，不用了�！奔泵εまD頭一看，原先在我后面的是一位拄著(zhù)拐杖的大哥哥，他穿著(zhù)跟我一模一樣的校服，而說(shuō)話(huà)的就是走在大哥哥旁邊，攙扶著(zhù)他的、同樣穿著(zhù)校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們很順利的穿過(guò)了馬路�；仡^看著(zhù)發(fā)動(dòng)的出租車(chē)，這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩；在茫茫人海中，我搜尋著(zhù)穿校服的大哥哥，他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒，就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí)，腦海里再次浮現出雷鋒叔叔的日記：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
弘揚雷鋒精神作文 篇23
一提到雷鋒，我相信，大家對雷鋒這個(gè)名字并不陌生�，F在我們生活中有許多像雷鋒這樣舍己為人的人。
如今我們身邊有許許多多的向雷鋒這樣感人的事實(shí)故事。比如說(shuō)：最美司機——吳斌，最美女教師——張麗莉……
前不久，在連云港新聞上播放了一個(gè)叫吳斌的公共車(chē)司機事件。吳斌駕駛著(zhù)公交車(chē)正在高速公路上，從6千米的速度行駛時(shí)，就在這時(shí)，從一旁飛來(lái)一塊大鐵塊板直向公交車(chē)飛來(lái)，直接飛向了公交車(chē)司機吳斌的`胸部撞擊，公交車(chē)上的乘客都沒(méi)有受傷，送到醫院司機因搶救不及時(shí)而離開(kāi)了人間。
吳斌就是死也要堅守自己的崗位，真是堅強，他的這種精神值得我們去學(xué)習。
各大媒體曾經(jīng)采訪(fǎng)報道到過(guò)一個(gè)女教師叫張麗莉，他是為了救兩個(gè)學(xué)生而該變成了殘疾。
這是一個(gè)天黑的時(shí)候，年輕的女教師叫張麗莉帶著(zhù)剛放學(xué)的學(xué)生，不巧前面來(lái)了一輛大卡車(chē)直向著(zhù)學(xué)生跑來(lái)，在這個(gè)危在旦夕的時(shí)候，這個(gè)年輕·的女教師張麗莉跑過(guò)去把學(xué)生一把推開(kāi)，不了被大卡車(chē)倒在地上，因大卡車(chē)從年輕的女教師張麗莉身上壓過(guò)，女教師就在這時(shí)雙腿被大卡車(chē)壓慘了，高位截肢。、
在我們港城還有像雷鋒這樣的人，在連云港新浦火車(chē)站，就有愛(ài)心車(chē)隊，他們一天到晚火車(chē)站進(jìn)進(jìn)出出，他們拉乘客到車(chē)站不要錢(qián)，他們還幫乘客拿行李。
在我們的生活中像雷鋒這樣的人無(wú)處不在，他們舍己為人的這種精神值得我們學(xué)習，他們是我們的榜樣！
弘揚雷鋒精神作文 篇24
每當提起雷鋒這個(gè)名字，我就會(huì )想起樂(lè )于助人這個(gè)詞語(yǔ)。雷鋒有一張洋溢著(zhù)青春氣息笑臉，是一個(gè)樂(lè )于助人，大公無(wú)私，舍己為人的青年。他說(shuō)：“一個(gè)人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！蔽蚁�，他燦爛的笑容，就是來(lái)自為人民服務(wù)的快樂(lè )，是發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足。
雷鋒走了，但他的精神體現了至善的.一面，因而他贏(yíng)得了世人的尊重。今天，我校請來(lái)了雷鋒的戰友——喬安山爺爺。，喬安山爺爺說(shuō)，雷鋒同志和自己是親密戰友，當年是和雷鋒一起當的兵，那時(shí)自己沒(méi)大有文化，是雷鋒同志幫助自己學(xué)習，并且教自己開(kāi)車(chē)！其實(shí)雷鋒的文化也只有六年。毛澤東曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)雷鋒說(shuō)過(guò)：“此人雖文化不多，但句句都富有哲理�！�
聽(tīng)喬安山爺爺說(shuō)，雷鋒是很愛(ài)學(xué)習的，他提倡釘子精神。每天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要寫(xiě)一篇日記多么可貴的學(xué)習精神吶！這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習的精神！
雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大，雷鋒日記中有這樣一句話(huà)：“你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，是世界變得更美麗？”是呀！我們要認真做勞動(dòng)，多做好事，要使我們的家園變得更美麗！
在聽(tīng)完喬安山爺爺的報告后，我思緒飄然，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張燦爛的笑臉，年輕的面龐，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈！
同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，勇于進(jìn)取的好少年吧！
弘揚雷鋒精神作文 篇25
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
——題記
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒�！泵慨斅�(tīng)到這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì )浮現出雷鋒的身影。
一提起雷鋒，人們首先想到的就是勤儉節約，助人為樂(lè )；一提起雷鋒，人們首先想到的就是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。雷鋒精神影響著(zhù)一代又一代的人。
雷鋒，耳熟能詳，如今已經(jīng)是助人為樂(lè )的代名詞。他就像一根蠟燭，燃燒自己，為人們帶來(lái)了光明。他時(shí)刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡(jiǎn)樸，節儉的.甚至連一雙襪子都不舍得為自己買(mǎi)。他舍不得吃，舍不得穿，一心只想著(zhù)把自己攢的錢(qián)捐給貧困地區。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘，默默無(wú)聞的為國家貢獻著(zhù)自己的力量，他總不求回報。在車(chē)上他主動(dòng)給老人和小孩讓座，因此人們這樣評價(jià)他：“出行不到一公里，好事做了一火車(chē)�！笨商靺s無(wú)情，讓雷鋒早早去世。去世時(shí)，僅23歲。他的人生就好比是一顆流星，璀璨萬(wàn)分卻早早隕落。
啊，雷鋒！您就像是茫茫大海中的浪花一朵，反射著(zhù)整個(gè)太陽(yáng)的光輝；啊，雷鋒！您就像是浩瀚長(cháng)空的星辰一個(gè)，明亮而又閃耀。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可他的精神永存。他的精神就像一顆明星，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；他的精神就像一個(gè)羅盤(pán)，使我們駕著(zhù)人生的舵向前航行。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，正如詩(shī)人龔自珍所說(shuō)。雷鋒默默無(wú)聞，為人們貢獻了自己寶貴的一生，他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日，永遠不會(huì )隕落。
弘揚雷鋒精神作文 篇26
一提起做好事，那我的話(huà)可就多了。因為我以前不喜歡做善事，偶然的一次在公交車(chē)上，我幫助了一位老爺爺，改變了我的想法。 某周日上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩，我本來(lái)準備開(kāi)著(zhù)我的.“老朋友”去姑姑家的。但是，我心愛(ài)的自行車(chē)“爆胎”了，家里又沒(méi)有人，我只好坐著(zhù)公交車(chē)去姑姑家了。
我拿了5元錢(qián)上了車(chē)，幸運地坐在了一個(gè)僅有的位置上。不一會(huì )兒，公交車(chē)到了第二站，有一位老爺爺上了車(chē)。他滿(mǎn)頭銀發(fā)，背還有點(diǎn)陀。檢票員阿姨都說(shuō)；“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座��？”但是，叔叔阿姨，哥哥姐姐們都沒(méi)有給老爺爺讓座。我想可能是車(chē)上的所有人都不想把位置給一個(gè)陌生人吧，所以說(shuō)我也沒(méi)有立刻站起來(lái)給老爺爺讓座�？墒�，一個(gè)大問(wèn)號在我的腦子里徘徊：怎么回事，難道陌生人就不該別幫助嗎？于是，我不由自主的站了起來(lái)舉起手說(shuō)：“大爺，您坐我這里吧！”老大爺一聽(tīng)，興奮地說(shuō)道：“小朋友，你真是比大人們還懂禮貌��！”我一聽(tīng)這話(huà)，心里美滋滋的，連忙對老大爺說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！彪m然我到姑姑家站了幾站路，但是看到老爺爺安穩地坐在位置上，我還是很高興的。 經(jīng)歷了這件事后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是熟悉人還是陌生人需要幫助時(shí)，都應該盡自己最大的力量幫助對方。
大家都能做到互相幫助，我們的生活才會(huì )更美好。
弘揚雷鋒精神作文 篇27
有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚。不僅是我們學(xué)習榜樣，還是我們學(xué)習對象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻給人民戰士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己津貼費買(mǎi)了一張去吉林火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。
多么領(lǐng)人感動(dòng)話(huà)呀！我不禁問(wèn)了自己一句：“你能做到嗎？”施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習時(shí)間是有，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀！現在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心。
弘揚雷鋒精神作文 篇28
有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚。不僅是我們學(xué)習的榜樣，還是我們學(xué)習的對象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻給人民的戰士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心的士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的'中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國。
多么領(lǐng)人感動(dòng)的話(huà)呀！我不禁問(wèn)了自己一句：你能做到嗎？施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆雷鋒的釘子精神多么的可貴呀！現在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心
弘揚雷鋒精神作文 篇29
雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè )于助人的人，他總是幫別人做一些力所能及的事。當今也有不少像雷鋒叔叔這樣的人。
記得有一次，我邁出家門(mén)走在馬路上，看見(jiàn)有一位老人，他拄著(zhù)拐杖，手里拿著(zhù)許多東西上，寸步難行的樣子。他正要過(guò)馬路，可那些車(chē)子一點(diǎn)都不讓老人，只管自己開(kāi)車(chē)，而行人也不幫他，有些人看他一眼，便走開(kāi)了。更可惡的是有些人看都不看就走了。這時(shí)，來(lái)了兩位年輕的叔叔，戴著(zhù)墨鏡，看上去很有氣派，一個(gè)扶著(zhù)老人的手，別一個(gè)接過(guò)老人手里的`東西，并試圖讓車(chē)子停下來(lái)。老人看見(jiàn)這情景，表示很感動(dòng)，不斷說(shuō)謝謝。兩個(gè)叔叔不但幫老人過(guò)了馬路，還幫他送到了目的地。
還有一次，我去坐公交車(chē)，來(lái)了一位老奶奶上車(chē)。車(chē)上很擁擠，已經(jīng)沒(méi)有位置了，于是這位老奶奶站在了一個(gè)叔叔面前，而這個(gè)叔叔只管自己玩著(zhù)手機，絲毫沒(méi)有讓坐的表現。這時(shí)，旁邊穿校服的哥哥站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐吧！”老奶奶笑瞇瞇地對那位哥哥說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！闭f(shuō)著(zhù)，摸了摸那個(gè)哥哥的頭。突然，一位阿姨拍了一下我的肩，說(shuō)：“小朋友，你坐吧�！蔽衣�(tīng)了滿(mǎn)是感動(dòng)和開(kāi)心，對阿姨甜甜地說(shuō)：“謝謝�！北阕讼聛�(lái)。
雖然這些人并不是“雷鋒”，但是他們心中有雷鋒精神，處處傳遞著(zhù)正能量。希望我們大家心中都保留著(zhù)那種雷鋒精神，在社會(huì )這個(gè)大家庭中處處都能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。
弘揚雷鋒精神作文 篇30
雷鋒精神無(wú)處不在，在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，都有人用雷鋒精神溫暖著(zhù)你、我的心。
記得有一次，我和奶奶坐公共汽車(chē)回家，車(chē)到一個(gè)站的時(shí)候，上來(lái)一位七十多歲的老奶奶，她找了一個(gè)位子坐下，然后在衣褲袋子里翻來(lái)翻去地找東西，售票員見(jiàn)她不買(mǎi)票，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“請您買(mǎi)票，刷老年卡的話(huà)，我幫您刷�！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對不起，我的錢(qián)包忘在家里了，老年卡也放在錢(qián)包里，下次坐你這班車(chē)，我再一起付錢(qián)�！笔燮眴T沒(méi)辦法，只好聳聳肩走開(kāi)了。這時(shí)一位坐在前排的.老爺爺站起來(lái)說(shuō)：“不能讓國家受損失，這位老姐妹的錢(qián)我給她付了吧�！闭f(shuō)著(zhù)，遞給售票員一張5元的紙幣。老奶奶激動(dòng)地站起來(lái)：“謝謝，下次，我如果在哪里碰上你，我一定會(huì )還的�！崩蠣敔敂[擺手：“不用，小事一樁，不算什么的，不用放在心上�！避�(chē)上的乘客們都向老爺爺投去贊許的目光。
突然我奶奶驚喜地喊：“您是何亮師傅吧，我在報上見(jiàn)過(guò)你的事跡�！崩蠣敔斘⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“原來(lái)您就是那個(gè)助人為樂(lè )的何師傅�！薄罢媸且粋�(gè)好人吶�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)開(kāi)了。聽(tīng)著(zhù)他們的議論，我了解到原來(lái)這位年近八詢(xún)的紹興老人，十年如一日，騎著(zhù)破自行車(chē)走街串巷，清除了城市“牛皮癬”10萬(wàn)余張，自己省吃?xún)�用，還把5萬(wàn)元紹興市長(cháng)獎捐給了社區居委會(huì )。
多么平凡的老人，多么偉大的老人，他用一個(gè)人的執著(zhù)和十年的堅持，感動(dòng)了古城，他的精神象陽(yáng)光滋潤著(zhù)我們的心，他是我們心中的活雷鋒。
弘揚雷鋒精神作文 篇31
3月，令我們最難忘的便是雷鋒紀念日。雷鋒叔叔留下的精神，令我們刻骨銘心。
我們學(xué)校也進(jìn)行了學(xué)雷鋒的活動(dòng)，其中，最令我難忘的就是“擦柱子”活動(dòng)。
那天，我們全校各班各領(lǐng)其職，我們班也領(lǐng)到了任務(wù)。我們拿著(zhù)小桶，抹布和鋼絲球，在臟臟的`墻上用力地刷著(zhù)。雖然很累，但依舊能聽(tīng)見(jiàn)許多歡聲笑語(yǔ)。大家的手每刷過(guò)一個(gè)地方，那兒的瓷片就會(huì )從土黃色變成潔白的，亮亮的。我的搭檔是林育慧，在我看來(lái)，她刷得最認真、最仔細。她一手拿鋼絲球，一手拿抹布，先用鋼絲球在柱子上賣(mài)力地刷著(zhù)，雖然看上去瓷片變白了，但上面還是有許多泡沫。于是她就用左手拿著(zhù)的抹布擦擦，然后用兩只手在水桶里搓一搓，接著(zhù)繼續擦。我看見(jiàn)盡管她的袖子已經(jīng)挽得很高，但水還是順著(zhù)她的手臂流進(jìn)了她的袖子里。天很熱，但被這水突然一碰，感覺(jué)還是涼涼的。我在心里都為她感到冷，可她卻像沒(méi)事人一樣繼續擦柱子。我忍不住提醒她說(shuō)：“哎，水流進(jìn)你的袖子里了，快擦擦呀�！边@時(shí)，她才突然反應過(guò)來(lái)：“哦，沒(méi)事，勞動(dòng)總會(huì )弄臟的，回家洗洗就好了�！币还澱n很快過(guò)去了，我們收工了�？匆�(jiàn)柱子又白又亮又干凈，我們心里像吃了蜜糖一樣甜。
3月，是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的月，是個(gè)助人為樂(lè )的月。但雷鋒精神不僅僅停留在3月，我們要把每一天都當做是雷鋒紀念日，要把這種精神永遠的傳承下去！
弘揚雷鋒精神作文 篇32
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字呀！我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，我的媽媽沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，我想我的外婆也是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的，可是他的 名字卻沒(méi)我們每一個(gè)人知曉。他是一個(gè)普普通通的紅軍戰士，可他的每一件事跡都被后人傳誦�，F在雷鋒也不再是一個(gè)名字，而是一種精神，一種做好事的精神，一種奉獻的精神。毛澤東同志還題寫(xiě)了“向雷鋒同志學(xué)習”的標語(yǔ)。我身邊就有許多的好人好事。
在我讀三年級的時(shí)候，有一次數學(xué)老師讓我們買(mǎi)一個(gè)30厘米的尺子帶到學(xué)校用，我放學(xué)的`時(shí)候有點(diǎn)興奮，也就忘記告訴媽媽明天要帶一個(gè)30厘米長(cháng)的尺子了。第二天的時(shí)候，來(lái)到學(xué)校大口才想起來(lái)。我們的學(xué)校門(mén)前有三家店，我進(jìn)了第三家店，一看尺子的價(jià)格是5元，不是吧！
我的身上只有3元，我忍不住哭了起來(lái)，這時(shí)候，有一個(gè)大姐姐來(lái)到我的身邊問(wèn)：“快別哭了，你怎么了？”我小聲的哽咽道：“我們的數學(xué)老師說(shuō)要帶一把30厘米長(cháng)的尺子，可是我……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完呢，大姐姐一看我手上只有3元錢(qián)，而這把尺子要5元錢(qián)。她從自己的口袋里掏出了2元錢(qián)遞到我手上說(shuō)：“小妹妹，你拿去買(mǎi)尺子吧�！闭f(shuō)完轉身就走了，我看著(zhù)她的背影感動(dòng)的流下了眼淚。
我和她并不認識，她卻在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，原來(lái)做好事是不會(huì )計較別人說(shuō)什么，或者能得到什么的，只要對人好，就應該堅持做下去。
弘揚雷鋒精神作文 篇33
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本”，當我們聽(tīng)到這首歌時(shí)，自然而然會(huì )想起這個(gè)中華民族的好兒男，他的事跡激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華民族的兒女，他是我們學(xué)習的榜樣，他的精神始終都綻放著(zhù)奪目光輝，我們將會(huì )永遠秉承他的精神。
雷鋒從小到大，都沒(méi)有過(guò)上一天富裕的生活，但他沒(méi)有在任何時(shí)候忘記過(guò)服務(wù)人民，每時(shí)每刻都為別人而著(zhù)想，在雷鋒的生命，他把人民看的比自己的生命更重要，他對祖國有一份熾熱的心，只要有需要他的地方他就永遠沖在第一位，他從不怕苦不怕累，他干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行，不管做什么都是那么的敬業(yè)，在他的生命中，有這樣的一句話(huà)“要做一顆永不生銹的螺絲釘，”他為黨奉獻，不圖回報，無(wú)怨無(wú)悔，在他的'臉上總洋溢著(zhù)那燦爛的笑容，溫暖了每一個(gè)人的心。
雖然說(shuō)雷鋒遠離了我們，但他的精神以及與民族傳統美德，社會(huì )進(jìn)步的潮流，黨的先進(jìn)本色相契合的魅力，哺育和激勵了幾代人的成長(cháng)，我們將共同行動(dòng)起來(lái)，永遠與雷鋒同行，永遠把雷鋒的精神弘揚下去，融入到民族的心靈，我們將把雷鋒的精神內化成自身的行為習慣和道德品質(zhì)，自覺(jué)的傳承美德將從社會(huì )實(shí)踐出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報我們身邊的每一個(gè)人。
我為人人，人人為我，發(fā)揚雷鋒精神，傳承民族美德，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。
弘揚雷鋒精神作文 篇34
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每次想起雷鋒，就想起這段話(huà)。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省長(cháng)沙縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農家。四歲那年成了孤兒，雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊工程兵某部運輸班班長(cháng)、五好戰士，1962年8月15日因公殉職。他是一位偉大的`共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模，只要對人們有利的事他都會(huì )去做。他還在日記中寫(xiě)到 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
3月5日是雷鋒日，三月是學(xué)雷鋒的日子，怎樣學(xué)雷鋒呢？只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
弘揚雷鋒精神作文 篇35
雷鋒精神是我們所應學(xué)習的，這種精神無(wú)非就是六個(gè)字：“中華傳統美德�！毙r(shí)候我們就經(jīng)常唱：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，熱愛(ài)人民不忘本，立場(chǎng)堅定，斗志強……”這是多么懷念��！
雷鋒出生在一個(gè)貧困農家，自小父母雙亡，所以立志當一名解放軍戰士。于是，他努力學(xué)習，堅持自己的夢(mèng)想，最終，實(shí)現了，當上了光榮的解放軍戰士。
他全心全意地為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè )，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，這種精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？
我們是新世紀的青年，在當今社會(huì )，物質(zhì)文明高度發(fā)達，有許多已被金錢(qián)、權利沖昏了頭腦，蒙蔽了眼睛的無(wú)知人們，他們正走向痛苦的深淵。作為新世紀的接班人，為了祖國更加繁榮昌盛，我們應該利用我們身邊的榜樣——“雷鋒精神”來(lái)引領(lǐng)我們走向正確的.道路。
為了我們的祖國，為了我們的家園，為了我們的社會(huì )，為了我們的人民，我們必須把雷鋒精神發(fā)揚光大，國家的命運，社會(huì )主義事業(yè)的興衰成敗，都維系在我們身上。
弘揚雷鋒精神作文 篇36
你瞧，是誰(shuí)在出板報呢？喔，原來(lái)是報社的王叔叔，只見(jiàn)他正拿著(zhù)粉筆在版墻上出報，他想寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習”，發(fā)揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習，養成樂(lè )于助人的品質(zhì)。
學(xué)習雷鋒精神是社會(huì )主義傳統的優(yōu)良美德，可是當我看完這幾幅畫(huà)后，真為當今人們的思想感到不安。
你瞧，是誰(shuí)在出板報呢？喔，原來(lái)是報社的王叔叔，只見(jiàn)他正拿著(zhù)粉筆在版墻上出報，他想寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習”，發(fā)揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習，養成樂(lè )于助人的品質(zhì)。沒(méi)想到他剛寫(xiě)到“向雷鋒”時(shí)，不遠處有一個(gè)青年騎著(zhù)自行車(chē)走過(guò)來(lái)，當他看到“向雷鋒”這幾個(gè)字時(shí)，便大笑道：“這年頭哪來(lái)的雷鋒！”王叔叔聽(tīng)到這幾句話(huà)后瞅了他一眼，剛想走過(guò)來(lái)教訓這無(wú)知的青年，誰(shuí)知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續寫(xiě)下去了。那青年一邊騎單車(chē)，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個(gè)人從車(chē)上彈了出來(lái)，摔著(zhù)了頭。有位執勤的老人看見(jiàn)后，由于身體虛，便大喊道：“來(lái)人��！有人受傷了�！蓖跏迨咫S聲而來(lái)，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的.老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒(méi)有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂(lè )的精神嗎？他不由地說(shuō)：“真是活雷鋒��！”
希望社會(huì )上的人民��！學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神吧！做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長(cháng)在吧！
弘揚雷鋒精神作文 篇37
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這是一句俗語(yǔ)，也是老百姓對雷鋒的評價(jià)。雖然他不在人世了，但他的精神卻世世代代相傳，永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天，我在電視上看到這樣一篇報道：幾名男子在中午去搶劫金店，店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無(wú)措，而正巧有兩個(gè)人在車(chē)上路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了，他們忽然發(fā)現劫匪的車(chē)，但車(chē)上卻有一個(gè)人，他們正好在那輛車(chē)的前邊，于是使勁往后退，把匪徒車(chē)的前邊撞變形了，這成了一個(gè)醒目的標志。他們還把車(chē)牌號、車(chē)的顏色與樣式記得一清二楚，這時(shí)，匪徒聽(tīng)到撞擊聲趕快停止搶劫，倉皇而逃，而這兩名男子跟隨其后，并邊行駛邊打110，警察馬上執行抓捕，就這樣，匪徒被警察成功抓獲。當時(shí)那兩名男子在撞擊時(shí)，被車(chē)內匪徒看見(jiàn)了，當時(shí)那槍就停留在他們的頭上，但他們卻沒(méi)有絲毫的慌亂，但他們承受了多么大的`壓力呀!就是因為這兩名男子的幫助，才使抓捕進(jìn)展得很順利!他們就是雷鋒啊，為人民著(zhù)想，勇敢、堅毅，這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節目，當主持人問(wèn)他有什么近期愿望時(shí)，他不要金銀財寶，只說(shuō)要一份踏實(shí)的工作。最后，節目組贊助讓他們去做一名司機，他們勇于付出的精神值得我們學(xué)習，在我們的身邊，有很多的“活雷鋒”的事跡，比如：幫老奶奶過(guò)馬路，替爺爺推把車(chē)等等。這事雖小，但意義重大。
希望我們要向雷鋒學(xué)習，做身邊的雷鋒，讓我們的世界開(kāi)滿(mǎn)溫暖之花。
弘揚雷鋒精神作文 篇38
今天，我讀了《雷鋒的故事》，思緒萬(wàn)千。
雷鋒同志出身貧寒，是一位普通的汽車(chē)兵，然而，雷鋒在這平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jì)。雷鋒把自己的理想和日常工作、生活緊密地結合在一起，嚴格要求自己的一言一行，表現了共產(chǎn)主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒無(wú)論在怎樣的工作崗位上，他總是這樣說(shuō)，也這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德，革命需要我去堵?lián)屟�，我就去做黃繼光�！笔前�！他用自己的行動(dòng)證明了一切，他把一生都奉獻給了革命。雖然他生命這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒呵！你刻苦勤奮，團結人民，舍己為人，助人為樂(lè )。就連一枚小小的鐵釘也會(huì )好好的保存起來(lái)，這種精神是多么可貴��！如果世界上像雷鋒這樣的人民多一些，那么我們中國還有什么困難不可以戰勝呢？那這個(gè)世界將會(huì )是一片蔚藍的晴空。我真為我們祖國有雷鋒這樣的.好同志而感到驕傲。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，就應該像雷鋒叔叔那樣為人民服務(wù)，學(xué)習他的釘子般精神，就像他說(shuō)的一樣：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！睆纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴開(kāi)始做起，保護環(huán)境，努力學(xué)習，讓我們也來(lái)幫助別人，“贈人玫瑰，手有余香�！卑�！爭取長(cháng)大以后為祖國做出更大的貢獻。
雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)漸漸地離我們遠去了，但是，他的英雄事跡我們永遠不會(huì )遺忘，他的雷鋒精神永放光芒。
弘揚雷鋒精神作文 篇39
今天，天藍得像海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中，像一幅美妙的圖畫(huà)。此刻，我正在家里做作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，遇到了一道難題，我沒(méi)經(jīng)過(guò)認真思考就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“要好好思考以后，不會(huì )做的再問(wèn)”。頓時(shí)，我想起了雷鋒叔叔刻苦學(xué)習的精神。
這個(gè)學(xué)期，通過(guò)學(xué)習了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，雷鋒叔叔從小刻苦學(xué)習、樂(lè )于助人的'精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時(shí)候，每天到學(xué)校就打掃教室，擦桌椅、黑板，然后就一個(gè)人安靜地做在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字；上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本寫(xiě)得工工整整，自己不會(huì )做的作業(yè)，獨立思考，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，最終解決了疑問(wèn)，做對了難題，真是“功夫不負有心人”呀！雷鋒叔叔不但嚴格要求自己，而且還將自己的學(xué)習方法教給了其他同學(xué)，幫助身邊的同學(xué)們成長(cháng)，久而久之，雷鋒叔叔和身邊的同學(xué)們學(xué)習有了突飛猛進(jìn)的提高，同學(xué)們笑了，老師也樂(lè )了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學(xué)習精神和無(wú)私奉獻的精神，是我們當代小學(xué)生學(xué)習的好榜樣！我們要從小學(xué)起，從身邊的小事做起，傳遞愛(ài)心，關(guān)愛(ài)身邊的一人一事，爭做雷鋒楷模，讓雷鋒叔叔永遠活在我們心中，指引我們茁壯成長(cháng)。
弘揚雷鋒精神作文 篇40
陽(yáng)春三月是一個(gè)春意怡然的季節，而且這個(gè)月也是雷鋒活動(dòng)月，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們要向雷鋒學(xué)習，要發(fā)揚雷鋒精神，時(shí)刻記住雷鋒這個(gè)響亮的名字。
在雷鋒生前做過(guò)許多好事，比如有一次他出差見(jiàn)一位老人丟了車(chē)票，他毫不猶豫的買(mǎi)了一張車(chē)票給那位老人，還騙他說(shuō)車(chē)票找到了。又如有一次雷鋒從沈陽(yáng)回老家撫順，早晨5：00他背著(zhù)包，剛走進(jìn)天橋就看見(jiàn)一位白發(fā)老太太背著(zhù)一個(gè)大包袱。走幾步歇一歇，看著(zhù)很吃力，他連忙趕上去幫他背上包并送他上車(chē)。后來(lái)聽(tīng)老太太說(shuō)要去撫順找兒子，雷鋒又幫老人找到了兒子，為此她的兒子還寫(xiě)信到部隊要求表?yè)P雷鋒呢。
我們身邊也有很多雷鋒式的人物，比如這次新型冠狀肺炎疫情。導致我們無(wú)法正常上課，學(xué)校進(jìn)行了“停課不停學(xué)”活動(dòng)，老師們每天給我們批改作業(yè)，上網(wǎng)課非常的辛苦，遇到不會(huì )的問(wèn)題，他們還會(huì )開(kāi)通直播，耐心地給我們講解，直到學(xué)會(huì )為止，我非常感謝我的老師們，他們就是我身邊的雷鋒，為了回報他們，我一定要管好自己，上好網(wǎng)課，認真完成作業(yè)，做好自己的事情。這樣才能發(fā)揚雷鋒精神。像這樣的.雷鋒式人物，我們的身邊還有很多，比如：守候在各個(gè)路口和小區門(mén)口的叔叔阿姨們，在抗戰第一線(xiàn)的醫護人員們。我一定要向他們學(xué)習。
雷鋒有一句名言：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。我也要向雷鋒一樣從小事做起，爭取做一個(gè)雷鋒式的人，把雷鋒精神傳遞下去。
弘揚雷鋒精神作文 篇41
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？題記
他，愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。他，愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自我，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自我的一生。他用自我平凡而偉大的一生，鑄就了那個(gè)千億萬(wàn)中國人心中的那個(gè)傳奇，他的名字，叫做雷鋒。
他愿做一顆螺絲釘，永遠的堅守在自我的工作崗位上，發(fā)光，發(fā)熱。我看到了，我們看到了，我們全中國的人民群眾都看到了！雷鋒，在他短暫的歲月里，樹(shù)起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會(huì )里，我看到了他那無(wú)畏的眼睛。雷鋒精神已然成為一個(gè)永遠的話(huà)題，能夠跨越人世滄桑的江海，能夠穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
我們不能只是在表面上學(xué)習雷鋒，而要他的精神當作社會(huì )職責去踐行，雷鋒是我們這片古老的.土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我們，而我們卻以前幾度遠離了雷鋒。在這個(gè)物流涌動(dòng)的社會(huì )，應對物質(zhì)的誘惑，我們依然忘記了雷鋒精神，這是悲哀抑或是愚蠢�？杀�。
那位平凡的英雄，留在了那個(gè)光輝的年代，定格在了那一瞬間輝煌的歷史，留給我們一個(gè)單薄而高大的背影，永不逝去。有的人死了，他還活著(zhù)。后記
弘揚雷鋒精神作文 篇42
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?
有這樣一個(gè)人，他已經(jīng)逝世了，但他的名字卻世世相傳，他就是——雷鋒。他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的精神卻長(cháng)留在人間。
寒假，我去鹽城時(shí)，和幾個(gè)朋友約了去鹽都區敬老院獻愛(ài)心。到了敬老院，伙伴們甜甜的叫著(zhù)：“爺爺好，奶奶好�！卑延米约旱牧慊ㄥX(qián)買(mǎi)的水果、小吃等送給了他們。他們激動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝!謝謝!”“不用謝，這是我們應該做的�！比缓�，伙伴們有的幫爺爺捶背，有的幫奶奶洗腳，有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時(shí)間如流水一般嘩嘩流走，我們將走了。忽然，一位老奶奶拉住了我的胳膊，她佝僂著(zhù)腰，臉上滿(mǎn)是皺紋。她從一個(gè)盒子里拿出來(lái)一把鑰匙，又走到一個(gè)柜子前。那個(gè)柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開(kāi)了鎖，從里面拿出了兩罐藕粉，塞給了我。我搖了搖手，她卻硬是要給我。我接過(guò)一罐藕粉：“奶奶，另一罐您留著(zhù)吧�！彼裏o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們上了車(chē)，透過(guò)車(chē)窗望去，爺爺奶奶們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福，依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開(kāi)了車(chē)窗，也向他們揮手道別。我把我背著(zhù)的包拿了下來(lái)，把那罐藕粉放了進(jìn)去。當我打開(kāi)包的.時(shí)候，突然看見(jiàn)里面放著(zhù)那另外一罐藕粉。原來(lái)，是那位老奶奶悄悄放進(jìn)去的。我的眼睛濕潤了……
事情雖小，感觸良多：善良的種子只有多加澆灌和護養，才能扎根心中，長(cháng)成豐饒的人生之樹(shù)。我們應永遠記住雷鋒，讓雷鋒精神伴隨我們一路成長(cháng)，讓雷鋒精神的旗幟在我們每個(gè)人心中飄揚!
弘揚雷鋒精神作文 篇43
雷鋒，一個(gè)我們再熟悉不過(guò)的英雄的名字，然而這位英雄卻英年早逝，還在自己年輕力壯時(shí)就去世了，我們?yōu)樗盟蓝械酵锵�，同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一種高尚、值得全世界人學(xué)習的的品質(zhì)，如今，已是21世紀，這為英雄的精神與品質(zhì)有沒(méi)有傳承下來(lái)呢？下面，就隨著(zhù)我的鏡頭來(lái)尋找我們身邊的活雷鋒吧！
鏡頭一：?jiǎn)鑶鑶琛�？是何處傳�?lái)這響徹云霄的哭聲？原來(lái)是一個(gè)小女孩的在哭，我迅速跑到事發(fā)現場(chǎng)，經(jīng)人一詢(xún)問(wèn)，原來(lái)她與到了困難，她的鑰匙在玩耍的途中不見(jiàn)了，而此時(shí)她卻急著(zhù)回家。.。.。.就在她孤立無(wú)助時(shí)，好幾個(gè)好心人跳了出來(lái)，幫她尋找鑰匙，功夫不負有心人，終于在一個(gè)小十多后，大家找到了她那失蹤已久的'鑰匙。
鏡頭二：在學(xué)校里，沒(méi)帶東西是經(jīng)常發(fā)生的，我就有那么一次，我沒(méi)帶筆盒，然而，下節課卻要考試，我急得馬上去借筆，可我去問(wèn)大家借筆時(shí)，大家都說(shuō)沒(méi)有，可當焦躁不安的我回到座位上時(shí)，卻發(fā)現了一桌子的筆，我不禁熱淚滿(mǎn)貫，心想：真是活雷鋒做是不留名��！
鏡頭三：在我們住的地方，有一個(gè)孤寡老人，有一次，我路過(guò)那老人的小屋的窗口時(shí)，不經(jīng)意的往里看了看，竟然看到了一個(gè)小學(xué)生在里面幫那老人干活，咦？這是怎么回事？我帶著(zhù)疑問(wèn)就進(jìn)去了，這我才知道，這小學(xué)生天天來(lái)幫老人干活呢！像掃地拖地什么的，她都幫老人完成，而且還每天堅持來(lái)幫忙。
其實(shí)，像這樣的鏡頭還不少哦，，這也說(shuō)明，我們身邊的活雷鋒很多哦！同學(xué)們，讓我們從自身做起，做日常小雷鋒，當別人有困難時(shí)去幫助他們，你們也會(huì )變得很快樂(lè )哦！讓我們一起努力，把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧！
弘揚雷鋒精神作文 篇44
也許，身處21世紀的我們已經(jīng)漸漸淡忘了那個(gè)曾經(jīng)崇尚“一心一意為人民服務(wù)”的好人的名字——雷鋒。但是，在這個(gè)高度文明、只剩下汽車(chē)喧囂的世紀里，“雷鋒精神”卻仍在流傳。
是的，也許會(huì )有人說(shuō)：“在這個(gè)世界，人們只一心想著(zhù)自己，那里還會(huì )有無(wú)私奉獻的人存在！”說(shuō)出這句話(huà)的人是可以原諒的。的確，現在的人們都是自私的，這也是無(wú)法改變的。還有，現在做好事，有時(shí)還經(jīng)常被別人誤解，比如：老奶奶摔倒了卻沒(méi)人敢去扶，生怕被別人誤以為是自己撞倒的。人們的誤解也是直接導致少有人做好事的原因。
但是現在，有更多的人開(kāi)始發(fā)揚起雷鋒精神了，雖然沒(méi)有做出另人驚嘆的.事情來(lái)，但他們至少沒(méi)有被誤解。
他的一生，無(wú)疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間，他毅然選擇了犧牲自我拯救大家。在常人無(wú)法忍受的巨痛之中，完成了在高速路上的一系列剎車(chē)動(dòng)作之后，他癱倒在了座位上。一車(chē)人的性命保住了，而年僅48歲的他卻因搶救無(wú)效死亡。他逝去后，全市哀悼，無(wú)一人不悄然落淚的。他用自己的生命換回了全車(chē)人的生命，這無(wú)疑是無(wú)私的，而他的這種精神，也得到了所有人的認可。他就是感動(dòng)全城的“英雄”人物——吳斌。
他的事跡，不也正顯示了當今世上，雷鋒精神依然存在嗎？雖然這個(gè)世界“冷漠化”了，卻仍有那么一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍著(zhù)。終有那么一天，火花會(huì )點(diǎn)燃全世界的干冷的木柴！
同伴們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用星星之火，去點(diǎn)燃那干冷、昏暗的世界，讓世界從此變得五彩斑斕！
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