有關(guān)我的外教老師作文
導語(yǔ):外教老師sandra上課十分幽默風(fēng)趣。她那一手漂亮規范的英文字母讓我們十分的羨慕,那一句句流利好聽(tīng)的英語(yǔ)更是讓我們防不勝防,讓我們簡(jiǎn)直毫無(wú)還手之力。下面是小編為你準備的有關(guān)我的外教老師作文,希望對你有幫助!

【篇一:我的外教老師】
今天,我去上英語(yǔ)課來(lái)了一位新西蘭的老師。
一張瓜子臉,一頭金黃金黃的卷發(fā),一對藍藍的.大眼睛,薄薄的大嘴巴,還有那高高挺挺的鼻子,一身黑色的風(fēng)衣,讓我非常好奇,她就是我們新來(lái)的外教老師————-瑞秋。
她的聲音清脆悅耳,就像讓人們看見(jiàn)了和平的世界和燦爛的陽(yáng)光,她最喜歡說(shuō)的英語(yǔ)是“good”。瑞秋她上課時(shí),一會(huì )兒教我們唱歌,一會(huì )兒教我們玩游戲,在唱歌和玩游戲當中我們也學(xué)會(huì )了單詞。時(shí)間過(guò)得非?。我依依不舍的離開(kāi)了教室。
這堂課瑞秋讓我聽(tīng)得津津有味,我非常喜歡她。
【篇二:我的外教老師】
“Hi”一聲,一個(gè)高個(gè)子,大白臉,臉扁的像“肉餅”一樣的加拿大人走進(jìn)了我們的教室。他的后面還緊跟著(zhù)一個(gè)年輕的中國女士。這位女士告訴我們,她叫Helen,那個(gè)男生是你們的'外教,名叫Steven。
我們一聽(tīng)是外教課,便興奮地與外教Steven問(wèn)好,
Steven也做了自我介紹,說(shuō):“Hellow,myname’sSteven,I’mfromCanada。Nicetomeetyouandwhat’syourname?”(你們好,我是史蒂文,來(lái)自加拿大。很高興認識你,你叫什么名字?)
外教老師的話(huà)音剛落,我們便大叫了起來(lái):“Myname’sBob!薄癕yname’sEmma!薄
“No!No!”Steven邊說(shuō)邊拿出一張紙,一個(gè)個(gè)地問(wèn)了我們的名字,并記在了那張紙上。
“鈴鈴……”一陣響亮的下課鈴聲打破了原本寂靜的課堂,我們也只能與Seven揮手告別。
我喜歡外教課,但我更喜歡我的外教老師—Steven。
【篇三:我的外教老師作文】
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人……我最感恩的人那就是老師了。
老師,一個(gè)光榮而又神圣的職業(yè),一個(gè)偉大而又勤勞的園丁,它不分國籍,不分種族,都有著(zhù)一顆金子般的心,都在勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為了教育事業(yè)而忘我的工作。我們有一個(gè)來(lái)自美國的女外教老師,她叫Bermester。她中等個(gè)子,身材略胖,一頭齊耳的金色卷發(fā),在彎彎眉毛下,一雙藍寶石般的眼睛,臉上總是掛著(zhù)笑容。
她的教學(xué)方法很獨特,大家都喜歡上她的課,為了提高我們學(xué)英語(yǔ)的興趣,使我們記住某個(gè)單詞,她經(jīng)常用游戲的方式來(lái)加深印象。記得第一次上課時(shí),正好趕上萬(wàn)圣節,“洋”老師講了關(guān)于萬(wàn)圣節的故事,教我們唱萬(wàn)圣歌,為使我們更好的掌握基數詞,老師扮成了“魔鬼”,我們扮成了“小孩”!澳Ч怼庇藐幧植赖.聲音一邊數“one、two、three……”一邊圍著(zhù)桌子轉,尋找目標。數到“twelve”時(shí),“魔鬼”兇相畢露,張牙舞爪的向我們逼近。我們戰戰兢兢的到處亂竄,生怕被可怕的“魔鬼”捉住當點(diǎn)心“吃”掉。我東躲西藏,最后還是被捉住了,被罰唱英文歌,被迫當“魔鬼”,從two到twelve數完之后,開(kāi)始捉人,直到每人都輪一遍為止。這堂生動(dòng)的課使我記憶猶新,也增加了我學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
從那以后,我的英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的提高,變得喜歡上英語(yǔ)課了。老師的這種新穎的教學(xué)方式,簡(jiǎn)單易懂,可真是別出心裁,我不由得打心底佩服她!
【篇四:我的外教老師】
在暑假勵志冬令營(yíng)中,我認識了一位外教老師。他還給我們上了幾節有趣的課。其中最讓我留戀的要數取英語(yǔ)名的那節。
我們的外教老師叫MUNI(美牛),頭發(fā)是金黃的,似乎金條一般。頭發(fā)一卷一卷的,又像無(wú)數個(gè)“6”,美牛老師一搖頭,金黃的“6”翩翩起舞,從上面俯看像一朵大大的金黃的野菊花一樣。頭發(fā)下是似乎粉紅的臉蛋,臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,“C”型的耳朵,不停說(shuō)話(huà)的嘴巴,最讓我好奇的是那個(gè)別具一格的'老鷹鼻,讓我想起了圖坦卡蒙。
開(kāi)始上課了,美牛老師興高采烈地用英語(yǔ)熟練地說(shuō):“你好,男孩、女孩們,我叫美牛,是你們的英語(yǔ)老師!蔽覀兟(tīng)懂了,也用洪亮的英語(yǔ)說(shuō):“你好,美牛老師!泵琅@蠋熒衩貙Ψg李老師說(shuō)讓我們猜猜是什么好消息,我們左思右想、抓耳饒腮也想不出是什么。美牛老師終于說(shuō)出來(lái),原來(lái)是給我們取英語(yǔ)名,我的英語(yǔ)名叫jack(杰克),有人說(shuō)我叫甲克衫、杰克奧特曼,但我說(shuō)是俠客。周來(lái)叫吉米似雞米;肖竺男叫托尼似拖地;鄒宏鑫巴卜似比巴卜泡泡糖……說(shuō)也說(shuō)不盡,只能等下次了,后會(huì )有期!
【篇五:我的英語(yǔ)外教】
老師,這是所有人都十分熟悉的一個(gè)稱(chēng)呼。老師,叫我們怎樣做人;老師,教我們怎樣解題;老師,叫我們英語(yǔ)口語(yǔ);老師,叫我們天文地理……
而令我至今都身份難忘的一位老師嗎,他就是我補習班的外教)——杰森。
他是一位美國人。一張黑黑的臉,高高的個(gè)子,在笑時(shí),露出那潔白的牙齒,顯得牙齒和臉很不對稱(chēng)。
第一節課開(kāi)始了,杰森老師開(kāi)始教我們讀單詞,我們不會(huì )讀的他就耐心認真的教我們,比如說(shuō):pencil,我們不會(huì )讀,他就先讀pen,讓我們說(shuō),他讓我們看著(zhù)他的口型,一點(diǎn)一點(diǎn)的讀。他細心的教我們,根本不是為了掙錢(qián),而是讓我們真正的懂得英語(yǔ)。棒!我內心給老師豎起了大拇指。
他不光耐心的教我們讀單詞,還在課下跟我們一起玩游戲。
下課了,我們到室外一起玩丟手絹的游戲。杰森老師見(jiàn)到我們在玩,自己便默默的.站在我們旁邊,注視著(zhù)我們。我們問(wèn)老師玩不玩,老師笑著(zhù)說(shuō):“嗯”我丟手絹我把手絹丟到老師的背后,他卻全然不知。我們看見(jiàn)后,都捂起了嘴,哈哈大笑起來(lái)老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都在盯著(zhù)他,于是笨拙的扭過(guò)身去,看見(jiàn)了手絹,同學(xué)們示意他開(kāi)始追我,便拿起手絹,也不知所措。這是我已經(jīng)回到我原來(lái)的座位上了,惹得同學(xué)哈哈大笑。
這就是我可愛(ài)的杰森老師!
【篇六:我的外教老師】
在我的記憶總,有一位令我記憶深刻的外教老師,他教會(huì )了我們許多的東西。我相信,我的外教老師,大家看到這個(gè)題目,一定會(huì )覺(jué)得十分的奇怪吧!現在就來(lái)聽(tīng)我細細道來(lái)吧!
鈴鈴鈴,上課了。唉,又是外教課,好無(wú)聊!同學(xué)們無(wú)奈的趴在桌子上準備迎接一堂無(wú)聊的外教課。誰(shuí)知,這時(shí)一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)的外國人走了進(jìn)來(lái),Mr。羅緊跟在后面。進(jìn)來(lái)后,羅老師告訴我們那個(gè)老外是我們的新外教。老外在自我介紹時(shí)說(shuō):“我叫David老家在澳大利亞。并希望我們以后叫他David,不要叫他老師。多么有趣的自我介紹!這看起來(lái)古怪,可同學(xué)們都覺(jué)得他是個(gè)老外,是該奇怪點(diǎn)沒(méi)去注意?晌伊私釪avid的意思。他不希望我們怕他,對他疏遠,他希望和我們做朋友。
David不但自我介紹特別他上課的方式也很特別。他上課總是有獎?dòng)辛P的?烧f(shuō)清楚是有獎?dòng)辛P,假如你上課和同學(xué)說(shuō)中文、搞小動(dòng)作他可會(huì )叫你站到教室后面去的!可你只要回答他的問(wèn)題他就回給你發(fā)貼紙,假如是一道很難的題目你回答出;來(lái)他會(huì )把一整頁(yè)貼紙都給你。有時(shí)他還會(huì )用“激將法”,對那些不回答問(wèn)題的學(xué)生說(shuō):“你們沒(méi)有手嗎?為什么都不舉手?”聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們都活躍起來(lái)。誰(shuí)會(huì )愿意當一名“無(wú)手之輩”呢?聽(tīng)完他這一言,大家邊紛紛舉起手。雖然只要對兵法略知一二的人都知道“激將法”可同學(xué)們卻心甘情愿的被“騙”。你說(shuō)這David有多大魅力!
David不但會(huì )用貼紙獎勵我們,他還會(huì )對我們展現他的拿手好戲:魔術(shù)。魔術(shù)一個(gè)多么有魅力的.詞語(yǔ)!同學(xué)們當然會(huì )為了它不顧一切的努力。我說(shuō)David也挺了解孩子。也算個(gè)業(yè)余心理專(zhuān)家吧!
這就是我們的外教老師,我們都十分的喜歡他。說(shuō)真的,我們大家只是有些害怕他的脾氣。其他的,都很喜歡!
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