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我身邊的好老師初中生征文作文
她是我在小學(xué)四年級時(shí)來(lái)的新班主任，教了我三年的數學(xué)和英語(yǔ)，從她那里，我不僅學(xué)到了很多知識，也享受了無(wú)限的樂(lè )趣。
每年，她都會(huì )帶著(zhù)我們在春暖花開(kāi)的日子里，去田野放風(fēng)箏、野餐，在“六一”兒童節帶我們去霍邱縣臨淮崗風(fēng)景區踏青、去水門(mén)塘公園游玩。她經(jīng)常陪著(zhù)我們玩各種各樣的游戲，有空就和我們打球、下象棋、跳棋、五子棋，有時(shí)會(huì )忘形的和我們一起瘋打玩鬧，讓我們感覺(jué)到如同母親般的溫暖，真得，她像對待自己的孩子一樣愛(ài)護著(zhù)我們、呵護著(zhù)我們。
記得有一次，我們正在上語(yǔ)文課，突然，外面下起了大雨，我心里非常著(zhù)急，因為沒(méi)帶雨傘，那一節課，我一直望著(zhù)窗外的大雨在走神，放學(xué)了，我飛奔到樓下的大廳，那里已聚了很多沒(méi)有帶傘的同學(xué)，雨仍然像瓢潑一般傾瀉著(zhù)，這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)她在喊我們，原來(lái)她是在叫我們這些路遠的同學(xué)到她家里吃飯，我們都拒絕了，她最后無(wú)奈只好到處幫我們借傘，因為傘不夠，她又強留了幾位同學(xué)在她家吃。
我打著(zhù)傘在路上反復回憶著(zhù)老師那副為我們著(zhù)急的面孔，我永遠都忘不了，更忘不掉她那關(guān)心的微笑面孔，每次問(wèn)她題目她都會(huì )面帶微笑的細心給我們講解，直到我懂為止。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們畢業(yè)了，現在我們班有一部分同學(xué)去了外地讀書(shū)，只有我們十幾位同學(xué)在白蓮中學(xué)，她也調到了白蓮中心小學(xué)任教，我們很高興，因為這樣離得更近了，我們一幫人經(jīng)常去看望她，但每次都發(fā)現她變瘦了，我們心里都很難受，我們知道，那是因為她工作太累了，為了又一批的孩子。
現在，因為學(xué)習太緊張了，所以我有很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)去看望她了，有時(shí)想她了，就到她為我們全班建立的Q群相冊里，翻看那些和老師共同走過(guò)的三年來(lái)所有活動(dòng)的照片，看看自己每一個(gè)階段的成長(cháng)足跡，重溫那段美好的回憶。
不知道為什么，每次去看望她時(shí)，當我們轉身要離開(kāi)的那一刻，總是有種想哭的感覺(jué)，好幾次，她到中學(xué)來(lái)看我們的時(shí)候也是依依不舍的離開(kāi)，也許這就是牽掛吧。她愛(ài)我們，我們也在心里愛(ài)著(zhù)她。
她教書(shū)有一個(gè)特點(diǎn)，就是在考試前她不會(huì )逼著(zhù)我們復習，而是讓我們放松，特別是在考試的前一天，她都會(huì )讓我們玩命的排解壓力，所以對于考試，我們從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)到有任何的緊張，她這個(gè)與眾不同的做法深深地打動(dòng)了我們，我們也都很爭氣的好好復習，每次考試，我們班的英語(yǔ)成績(jì)都是排在全鄉第一名，我們和她的感情也隨著(zhù)成績(jì)的進(jìn)步一天天深厚起來(lái)。
我很慶幸，我們是幸福的，我為自己曾經(jīng)是她的學(xué)生而感到驕傲，在我的童年里，能遇到這樣一位好老師而感到滿(mǎn)足，在這里，我想對老師說(shuō)，您對我的好，我永遠都不會(huì )忘記，我永遠愛(ài)您，謝謝您帶給我童年中的這段幸福時(shí)光，我會(huì )帶著(zhù)這份愛(ài)，在我成長(cháng)的路上，越走越遠！
想必，你們已經(jīng)心急如焚地想知道她是誰(shuí)了吧？她叫杜玉芳，其實(shí)這種個(gè)“杜”字，我認為另有含意呢，因為這個(gè)字是由“木”和“土”組成的，“木”也就是樹(shù)的意思，指的是我們，“土”是泥土的意思，指的是老師，樹(shù)的成長(cháng)離不開(kāi)肥沃的土地，就是她才讓我們茁壯成長(cháng)，才讓我們如此的離不開(kāi)她，杜老師，謝謝您給我們的營(yíng)養，我們會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的，我們一定會(huì )成為棟梁之材的！
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