再見(jiàn)了老師作文[精選]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的再見(jiàn)了老師作文，歡迎閱讀與收藏。

再見(jiàn)了老師作文1

　　我知道，我寫(xiě)下這篇文章，就是意味這我畢業(yè)了，意味這我即將離開(kāi)我那和藹可親的啟蒙老師，離開(kāi)那與我同窗6年的天真爛漫的同學(xué)們，離開(kāi)那窗明幾凈的教室，離開(kāi)那充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園……

　　一切都是那樣的懷念，一切都是那樣熟悉。與同學(xué)、老師一起生活的日子歷歷在目。曾記得，6年前，我們拉著(zhù)爸媽的手，懷著(zhù)對知識的向往，懷著(zhù)對童年的幸�？鞓�(lè )走進(jìn)校園。

　　忘不了，和數學(xué)老師一起研究習題是的情景；忘不了，和語(yǔ)文老師在辯論會(huì )上唇槍舌劍時(shí)的情景；忘不了，和英語(yǔ)老師在課堂上做英語(yǔ)游戲時(shí)的情景；忘不了，和體育老師一起打球時(shí)的.情景。

　　我清楚的知道，老師，您給我們太多恩情。是您教會(huì )了我們中國的文字；是您在我們犯錯是耐心的教導；是您用您那海洋般的心胸包容這我們；是您在我們生病是噓寒問(wèn)暖；是您不辭辛苦的為我們講課。日夜操勞，粉筆的塵灰已把您的青絲染成了白發(fā)，但無(wú)論什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)與癡情。

　　如果我是一朵小小的紅花，那您就是陪襯紅花的綠草；如果我是一只小小的蜜蜂，那您就是讓蜜蜂采蜜的花朵；如果我是一朵小小的"白云，那您就是那襯托白云的藍天；如果我是您的學(xué)生，那您就是我的第二個(gè)媽媽。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，我第二個(gè)媽媽。你為我們付出的太多太多，我知道我無(wú)以回報，但我會(huì )用我優(yōu)異的成績(jì)讓您開(kāi)心。三年后，我會(huì )帶著(zhù)我中考的喜訊，再與同學(xué)在母校相聚，在來(lái)看望你，我的媽媽。

再見(jiàn)了老師作文2

　　小學(xué)六年的學(xué)習生活就要結束了。在這漫長(cháng)的學(xué)習生活中，老師扮演者父母和開(kāi)導人的角色陪我度過(guò)。

　　敬愛(ài)的老師，你真的十分偉大。您對我們毫無(wú)保留，為我們做了太多太多，我們不知怎樣報答您，因為什么報答都不能與您付出的努力畫(huà)上等號。我們只能用成績(jì)來(lái)證明你的努力沒(méi)有白費。

　　回顧這六年，風(fēng)雨中與您和同學(xué)一起學(xué)習，烈日下與您和同學(xué)一起勞動(dòng)……我記不清還有多少與您在一起的時(shí)光，因為那太多了。一年級，老師教我們啟迪，；二年級，老師教我們思想；三年級，老師真正開(kāi)始教我們學(xué)習；四年級、五年級、六年級，這一級一級學(xué)下來(lái)，我已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了羽翼，要開(kāi)始飛翔了。這翅膀上每一根羽毛，就等于您的.一滴汗水和努力，可見(jiàn)，您為我們做出了多大的付出，那太不可思議了，可又顯得那么理所當然。

　　敬愛(ài)的老師，您知道嗎，在幾年前，我非常笨，人、口、手都不認得�？墒�，沒(méi)有一個(gè)老師放棄我，今天的我，就是老師們沒(méi)放棄才產(chǎn)生的。您想，若是被放棄了，我就和程某某有的一拼。

　　敬愛(ài)的老師，您的職業(yè)十分神圣，你的人品使人十分放心，你的知識也稱(chēng)得上博大精深。幾年過(guò)去，您也老了許多，您的臉上有了皺紋，您的發(fā)間露出了銀絲……這些都是許多同學(xué)的調皮搗蛋造成的。

　　老師��！母校��！六年多的時(shí)光讓我戀上了你們，這時(shí)讓我割舍，我怎么可能愿意？

再見(jiàn)了老師作文3

　　生命中有太多的再見(jiàn)，太多的不舍。

　　時(shí)間宛若巨獸，門(mén)牙閃亮，它將那輪圓月的鵝黃，款款移上樹(shù)梢，散落一地。再次看到這樣的景色，關(guān)于那把鎖的回憶，像個(gè)故事，沒(méi)有鑰匙，它自己就打開(kāi)了……

　　那是三年級開(kāi)學(xué)的第一天。我們端坐在座位上，教室里靜得連一根頭發(fā)飄落都能聽(tīng)見(jiàn)。你仿佛是輕盈的風(fēng)，飄進(jìn)了教室，帶來(lái)秋的芬芳。

　　你是那么的美麗，聲音悅耳。每一次當你走進(jìn)教室，就感到一股暖流流入我心間。

　　那是一節縫織課，你教我們縫織。上課時(shí)，我沒(méi)有認真聽(tīng)課。你用溫柔的眼神悄悄地注視我，告訴我好好聽(tīng)課，可是我沒(méi)有注意到……同學(xué)們都如火如荼的干了起來(lái)，就我一個(gè)人不知所措，你跑過(guò)來(lái)耐心的指導我，告訴我哪一步不對。我看著(zhù)你那細小的手，不經(jīng)想起你吃過(guò)多少苦頭，默默為我們付出多少……

　　畢業(yè)那天，白云繽紛，沒(méi)有一朵，從空中落下。我看著(zhù)云朵的美，哦，云朵的美，像穿白襯衫的你。

　　你站在主席臺上，言辭中透露出你對我們的不舍。你是多么的`賢惠，漂亮。我們看看你，在你那慈祥的面頰上，透出一絲嬌美。一番通話(huà)之后，我們放學(xué)了，只能和你道別，“再見(jiàn)了，老師！”……

　　時(shí)間是小偷，它不僅會(huì )偷走你春色盎然，還會(huì )偷走你的秋風(fēng)凝重。但我相信，它永遠偷不走我對你深埋藏在心底的愛(ài)與信念。

　　星星是那么渺小，可在這渺茫的星空中，有很多的星星。那顆最亮的，我猜，應該是你吧。

　　夜晚，我朝著(zhù)星空大喊“再見(jiàn)了，老師！”。

再見(jiàn)了老師作文4

　　雁去了還會(huì )飛還，楊柳枯了還會(huì )青，桃花謝了，還會(huì )重開(kāi)。但我的小學(xué)生活將一去不復返，想起老師對我的關(guān)心和教導，心中思緒萬(wàn)千。

　　老師就像那干蠟，我們之所以從一個(gè)不識字的小孩變成將要畢業(yè)的小學(xué)生，是因為老師把他知道的知識毫無(wú)保留的傳授給我們，燃燒自己照亮了我們前進(jìn)的路，燃燒自己照亮我們迷茫的前途，燃燒自己把我們引向成功的彼岸，當我們站在理想的高峰和下一個(gè)夢(mèng)想拼搏時(shí)，老師就像一個(gè)擺渡人，依舊在風(fēng)雨四季直到兩鬢斑白……

　　老師，我知道，我在您心中只占一個(gè)小小的位置，但你那高大的身軀早已深深印進(jìn)我的心中。老師，您的愛(ài)如大海般溫暖，像春風(fēng)一樣滋潤，似清泉一樣甘甜，您的愛(ài)比父愛(ài)嚴峻，比母愛(ài)細膩，比友愛(ài)純潔。您是美麗的耕耘者，是知識的傳播者，您用美的"陽(yáng)光普照我們，用知識的.露珠滋潤我們，因此我們的心靈綠草如茵、繁花似錦，您的愛(ài)照亮了多少迷茫，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在這里，我由衷的說(shuō)一句：“謝謝您！老師。沒(méi)有您就沒(méi)有我們的今天；謝您！老師。您是我前進(jìn)的帆船，我會(huì )載著(zhù)帆一直走下去，我會(huì )一直記住您的名字--陳老師。因為您不僅是我學(xué)習的老師，還是我人生的導師。

　　再見(jiàn)了，老師。名字刻在木板上未必不朽，名字刻在石頭上未必流芳百世，老師，您的名字刻在我心上才是真正的永存。

再見(jiàn)了老師作文5

　　秋風(fēng)吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，我們要告別哺育我們六年的母校，要告別辛勤培養我們的老師，要告別情深意中的同學(xué)們。要依依不舍地帶走那童年的美好回憶，在這份回憶中飽含著(zhù)老師對我們的愛(ài)。

　　當夜空中的星星疲倦的眨著(zhù)眼睛時(shí)，當月亮搖著(zhù)搖籃進(jìn)入夢(mèng)香時(shí)，當米蘭花沉沉熟睡時(shí)，老師從您窗戶(hù)里照出了耀眼的燈光，窗戶(hù)上印著(zhù)您的身影，您端正地坐在書(shū)桌前，手中的筆不停地跳動(dòng)，您的眼神時(shí)而高興、時(shí)而憂(yōu)愁、時(shí)而歡喜、時(shí)而氣憤就像一個(gè)哭笑不定的小孩。

　　當我們迷路時(shí)。您就像北極星一樣給我們指明方向：當我們感的前途遙遠而灰心喪氣時(shí)。您就像螢火蟲(chóng)一樣給我們一點(diǎn)亮光，讓我們有了堅強的"毅力；當我們厭煩學(xué)習感到學(xué)習枯燥乏味時(shí)，您就像美妙的音樂(lè )一樣，使我們心曠神怡。重新游蕩在知識的`海洋里。

　　我愛(ài)您老師，您就像園丁一樣，辛勤培育祖國的花朵；您就像春雨一般，給予我們知識的甘霖；您就像蜜蜂一樣，送給我們香甜的蜜糖；您就像蠟燭一樣。燃燒了自己，把我們的美好前途照亮。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，感謝您對我們的辛勤培育；感謝您對我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)；感謝您給予我們的細心教導。正因為有您，我六年級的小學(xué)生活充實(shí)了很多，我不會(huì )忘記你——我親愛(ài)的小學(xué)老師，如生母般的老師。

再見(jiàn)了老師作文6

　　星期四上午，火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，真是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，準備迎接暑假前最后的一天。

　　語(yǔ)文老師發(fā)完卷子后，我看到自己的成績(jì)：語(yǔ)文102分，數學(xué)103分，我對自己的成績(jì)很滿(mǎn)意。老師又發(fā)了獎品，我一下子得了12個(gè)小本、一本《昆蟲(chóng)記》、兩張獎狀。哇！太讓人激動(dòng)了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現我同桌往地上倒水洗腳，我忍不住說(shuō)他，你真是“人工拖地機”。同桌捂著(zhù)嘴，笑得也很開(kāi)心。

　　到了最后一節課，也是我最討厭的一節課——數學(xué)課。但這節課的`氣氛卻變的與往常完全不同，因為這是李婧老師教我們的最后一節課。

　　數學(xué)老師今天打扮得和往常不太一樣，非常漂亮，還露出了平常少見(jiàn)的笑容。數學(xué)老師應該是對我們的成績(jì)非常滿(mǎn)意。

　　數學(xué)老師走進(jìn)來(lái)的第一句話(huà)就是：“下學(xué)期，我不再教你們了，你們將迎來(lái)新的數學(xué)老師！”我聽(tīng)了鼻子一酸最先開(kāi)始哭了，哭了1—2分鐘之后其他同學(xué)也開(kāi)始哭了。

　　頓時(shí)，教室里就像發(fā)生了什么悲傷的事情，大家一直哭個(gè)不停，把數學(xué)老師惹得哭了起來(lái)，甚至后來(lái)跑到教室外面去哭。大家和數學(xué)老師好像哭出了一首歌——《當》（還珠格格主題曲）“啊—啊—啊啊啊啊啊��！”數學(xué)老師穩定好情緒后又和我們一起拍了一張照片，這是我們留給數學(xué)老師唯一的紀念了！

　　我們哭了將近半個(gè)小時(shí)，我真的很傷心��！

　　再見(jiàn)了！數學(xué)老師，我們會(huì )永遠想念你的。

再見(jiàn)了老師作文7

　　六年的小學(xué)生活就要結束了，在我小小的心靈里最親最?lèi)?ài)的人，除了父母便是您——敬愛(ài)的老師。在我小小的世界里，最了不起的也是您�！伴L(cháng)大后我也當老師！”我常常這樣夢(mèng)想……

　　記得上一年級的時(shí)候，我是語(yǔ)文課代表，每次給同學(xué)們發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，很多同學(xué)的.名字我都不會(huì )認。于是，您就每天下午讓我去您家，一個(gè)一個(gè)的教我認班里同學(xué)的名字。后來(lái)，我有了進(jìn)步，您就把班里同學(xué)的名字做成小卡片，讓我回家記。就這樣，我認識了一個(gè)又一個(gè)漢字，而您的臉頰上卻悄悄地爬上了一條又一條深深淺淺的皺紋。

　　還有那一次，我在學(xué)校里突然發(fā)起了高燒，是您急忙把我送進(jìn)了醫院，是您在我的父母沒(méi)有趕到之前，向媽媽一樣呵護我，給我掛號、取藥、倒水，給我講笑話(huà)。直到我的爸爸媽媽趕來(lái)之后，您才默默地離開(kāi)。

　　敬愛(ài)的老師啊，不知有多少次，我跌倒后，您把我扶起；我遇到了不懂的問(wèn)題，您耐心地把我引導、啟發(fā)；我和同學(xué)鬧了矛盾，您心平氣和地把我們勸解……��！敬愛(ài)的老師，您就是春雨，染綠了大地，自己卻無(wú)聲無(wú)息地消失在泥土之中。

　　可是現在，我們卻不得不離開(kāi)您。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )了我們做人的道理，為我們開(kāi)啟了智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦�的培育深情，我將永遠銘刻在心。

再見(jiàn)了老師作文8

　　就要離開(kāi)我心目中偉大的母校了，就要離開(kāi)我心目中的和藹的葉老師了，我真依依不舍。不過(guò)看到葉老師那張慈祥的笑臉，我明白了，雖然我就要離開(kāi)老師了，但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的身影已印在我的腦海里了，老師溫暖的話(huà)語(yǔ)在我耳際盤(pán)旋。

　　記得你剛接手我們班的時(shí)候，我對你還不熟悉，但些同學(xué)呢，好像對你很熟悉，他們說(shuō)你是“母老虎”。我第一眼看到你的時(shí)候也覺(jué)得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現你也沒(méi)有同學(xué)們說(shuō)的和我想象中的那么兇。

　　記得有一次，你叫我們用“……因此……”造句，多數的同學(xué)都不知道怎么造，但是我會(huì )。我想舉手，但又怕答錯之后，同學(xué)們會(huì )嘲笑，當我這樣想著(zhù)的時(shí)候，你叫了我，我就說(shuō)了一句，你說(shuō)可以。我原本是一個(gè)非常膽小的人，自從那次后，我變得更大膽了，我也偶爾舉手發(fā)言了。我也知道了，答對答錯都不重要，你有這種膽量舉手，你就是最棒的。

　　我是一個(gè)特別迷戀電腦的人，很少復習，記得那次在操場(chǎng)，葉老師問(wèn)了我一句話(huà)，問(wèn)我最近是不是迷上電腦了。我說(shuō)：“嗯？”但是回答完之后，我卻覺(jué)得很后悔，后悔自己只知道玩而不認真學(xué)習。

　　老師，我想對你說(shuō)：“我不會(huì )忘記你的.，你教會(huì )了我做人的道理，你希望自己所教的學(xué)生都成為有用之才；老師，我不會(huì )讓你失望的，我會(huì )好好把握現在的分分秒秒；老師，以后的人生路上，我將永遠銘記你，因為你是我的引路人�！痹僖�(jiàn)了，老師。

再見(jiàn)了老師作文9

　　在這一年的時(shí)間里，您辛勤教育著(zhù)我們卻不要回報；在這一年里，您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言指導我們學(xué)習。說(shuō)真的，您是我見(jiàn)過(guò)最特別的老師！在我們做錯事時(shí)，您批評我們，又讓我們覺(jué)得那么委婉又有趣的.。我很欣慰，因為在小學(xué)最后一個(gè)能遇上您！您是一位好老師！

　　您還記得嗎？在上學(xué)期時(shí)，您讓同學(xué)們上臺脫稿講述一下圓明園前殿的構造。我們生怕自己說(shuō)不好而被同學(xué)們笑話(huà)。您鼓勵我們：“說(shuō)錯或說(shuō)不好也沒(méi)關(guān)系，最重要的還是能有勇氣站到講臺上�！苯K于，我有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，但還是有點(diǎn)不相信：“說(shuō)不好真的沒(méi)關(guān)系嗎？”您點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上掛著(zhù)一絲微笑。我鼓起勇氣，跨上講臺。講述時(shí)，有些卡殼，我的心“砰砰”直跳。我總算戰勝了膽怯，雖然自己覺(jué)得還不滿(mǎn)意�！爸v述的很好！只是有點(diǎn)停頓，你能鼓起勇氣上臺，就值得表?yè)P！我覺(jué)得你在臺上站立著(zhù)，就像一名戰士，一名勇敢的戰士，讓國人深感自豪！這像戰士一樣的勇敢的‘站立’，還可以揚我國威！你不僅僅可以叫‘國豪’，還可以叫‘國威’！我喜歡你這樣的名字！”您的鼓勵，讓我喜不自勝。此后，我每次受挫時(shí)，總能想起您的話(huà)，我不想低頭。

　　老師，您的教誨使我感激不盡，您讓我明白，所有困難，只要有勇氣，便可迎刃而解。千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)：謝謝您老師！不知以后還有沒(méi)有緣相見(jiàn)，還有沒(méi)有能遇到像您這樣的好老師？在此我只能說(shuō)：您永遠是最好的老師！

再見(jiàn)了老師作文10

　　時(shí)光如箭，歲月如梭，轉眼間，離畢業(yè)就只剩下幾天了，想起即將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)敬愛(ài)的張老師，我的心里泛起陣陣酸楚。

　　張老師是我最敬愛(ài)的老師，她是我們的班主任。張老師個(gè)子中等，長(cháng)得非常美麗，同學(xué)遇到被都錢(qián)或者別的東西的事時(shí)最先想到的就是告訴她。張老師知道了之后，一定會(huì )找出“小偷”并對他進(jìn)行教育，簡(jiǎn)直是小偷的`克星，是“為民除害”的英雄！她24小時(shí)受理“案件”。在我心里，哪個(gè)老師也比不上她。

　　張老師對我們總是和藹可親，什么事都會(huì )為我們著(zhù)想。有一次，我們學(xué)校去春游。到了公園以后，有些同學(xué)都快中暑了，張老師見(jiàn)我們都熱得受不了了，就讓我們在原地等她。過(guò)了一會(huì )兒后，她竟然用她自己的錢(qián)給我們全班一人買(mǎi)了一支雪糕，她卻沒(méi)給自己買(mǎi)。同學(xué)沒(méi)筆了，她聽(tīng)見(jiàn)了就把自己的筆送給他，同學(xué)沒(méi)本子了她親自去商店買(mǎi)，學(xué)校有活動(dòng)，她總是用自己的錢(qián)給我們買(mǎi)吃的，還說(shuō)那錢(qián)是我們的班費……

　　上課的時(shí)候，如果上一節課是體育課的話(huà)，她就讓我們上課休息十分鐘。因為她說(shuō)休息好了，才能精神飽滿(mǎn)地聽(tīng)課，才能學(xué)得更好。

　　再見(jiàn)了，老師！轉眼間我已從一年級升到了六年級，在這期間，你在我們身上付出了無(wú)數的心血，而這些漸漸長(cháng)大的我已深深懂得。謝謝您一直不曾放棄我們，謝謝您一直寬容地對待我們，謝謝您為我們付出的一切！在這離別之際，我希望您能身體健康，永遠年輕！

再見(jiàn)了老師作文11

　　再見(jiàn)了，老師！在即將離開(kāi)母校之際，我心潮澎湃，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你說(shuō)，但話(huà)到嘴邊又咽了下去。

　　再見(jiàn)了，老師！記憶中還有您不厭其煩地幫助成績(jì)極不穩定的我補習，使我的成績(jì)大有好轉。在這里，我想對你說(shuō)一聲：謝謝你！

　　再見(jiàn)了，老師！雛鷹總要展翅飛翔，離開(kāi)哺育它們成長(cháng)的老鷹。感謝您，老師！是您，在我們饑餓時(shí)給予我們充饑的食物；是你，在黑暗中為我們照亮前方；是你……

　　再見(jiàn)了，老師！古詩(shī)云：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。這不正是您真實(shí)的"寫(xiě)照嗎？還記得那次語(yǔ)文考試，為了趕上第二天的.模擬考，您在一夜之間批改了五十多張試卷，為的是讓我們能在最短的時(shí)間內取長(cháng)補短，以迎來(lái)更輝煌的成就。

　　再見(jiàn)了，老師！我永遠也忘不了您。您總是設身處地的為我們著(zhù)想，當我們取得成功時(shí)，您在與我們分享喜悅時(shí)又會(huì )及時(shí)告誡我們不要驕傲；當我們失敗時(shí)，您總是不停地為我們加油鼓勁。感謝您，老師！我們不會(huì )忘記哺育我們成長(cháng)的您，但就如蒲公英，只有飛得越遠，種子才會(huì )撒播得越多。放心吧，老師！不管我們飛得多高多遠，我們的根都在這里。

　　再見(jiàn)了，老師！當我想到以后再也聽(tīng)不到您那春雨般滋潤人心田的聲音，看不到您那慈祥的面孔時(shí)，淚水便不住地滑落。再見(jiàn)了，老師！讓我帶著(zhù)對您的感激之情離開(kāi)……

再見(jiàn)了老師作文12

　　“又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情�！痹谶@一天里，我們大家的心情如同這兩句詩(shī)一樣悲傷：林老師，再見(jiàn)了！

　　從第一次你來(lái)到我們班，做自我介紹的時(shí)候，我就認好你，林老師，我覺(jué)得你可以制服那幾個(gè)調皮的男生，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那幾個(gè)調皮的男生既然一個(gè)比一個(gè)調皮，惹得你，林老師火冒三丈，但林老師你又不能怎么樣，只好忍住，不要發(fā)脾氣，每當那幾個(gè)調皮的男生惹你生氣的時(shí)候，我心里很難過(guò)，你畢竟是我們的實(shí)習老師啊，為什么那幾個(gè)調皮的男生要這樣氣你？

　　在林老師跟我們相處的這一段時(shí)間里，林老師也教了我們很多很多的知識，每堂課都非常非常的'有趣，知識也很豐富，但每次我們跟林老師說(shuō)下課的時(shí)候，我們總是可以看到，林老師不像以前一樣那么的"開(kāi)心，每堂課，都有男孩子在惹林老師生氣，林老師只能跟我們相處六個(gè)星期的時(shí)間，我們一定要珍惜這六個(gè)星期的時(shí)間，讓這六個(gè)星期都變得很快樂(lè )。

　　終于，那一天到了，也就是今天，林老師即將要離開(kāi)我們，我準備了很多很多的禮物給林老師，讓林老師在這最后一天能過(guò)的很開(kāi)心，當我把我送給林老師的小本子、圓珠筆、賀卡和手機掛鏈放到林老師的手中的時(shí)候，林老師很開(kāi)心，我看到淚水在林老師的眼里滾動(dòng)。

　　放學(xué)的時(shí)候，我依依不舍的跟林老師說(shuō)再見(jiàn)，還跟林老師說(shuō)一定要去我的博客看看，還要給我留言，我知道，當下個(gè)星期一再來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，就再也見(jiàn)不到林老師了，林老師，你要經(jīng)常來(lái)看我們，要不然，我們會(huì )很想你的！

再見(jiàn)了老師作文13

　　在6年的小學(xué)生活中，我有著(zhù)很多難以忘懷的往事。有許許多多的話(huà)想說(shuō)出來(lái)，如果現在不說(shuō)，以后就沒(méi)有機會(huì )了。

　　老師，我們即將要分開(kāi)了，我想對你說(shuō)：“我們有時(shí)候不是故意要惹你生氣的！”只是有時(shí)會(huì )犯一些錯誤，但又有誰(shuí)能不犯錯誤呢。雖然有時(shí)我覺(jué)得作業(yè)太多了，但是我們清楚你是為了我們好。在這里我要把我所有的.話(huà)都告訴你。你是我最尊敬的老師。你會(huì )永遠在我的心中，無(wú)論以后發(fā)生什么，我都不會(huì )忘記你對我的教育和關(guān)懷。

　　記得有一次，我有一道題不太會(huì )做，老師你就細心的給我講解。講完之后我聽(tīng)懂了，當你看見(jiàn)我懂了后，臉上露出了一絲微笑。我頓時(shí)覺(jué)得老師的眼睛里有一種親切感。還有一次，那天我忘記帶錢(qián)了，我還以為我中午要餓肚子了。沒(méi)想到老師拿了一張飯票給我。她說(shuō)：“拿去吧，快去打飯，別餓著(zhù)了！”我看見(jiàn)了老師的眼里有慈祥的目光，我感覺(jué)到好溫暖。還有一次，我的卷子上錯了一道不該錯的很簡(jiǎn)單的題，全班就我一個(gè)人那道題錯了。老師講到這道題時(shí)，正朝我走來(lái)，我覺(jué)得老師這次肯定會(huì )罵我，沒(méi)想到的是，老師只是用她的眼睛看了我幾秒鐘，好像在對我說(shuō)：“這種題不該錯，下次要注意！”我當時(shí)真的好感謝您，沒(méi)有在全班同學(xué)面前批評我。

　　回顧六年的歷程，有著(zhù)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，都是老師陪著(zhù)我們一起走過(guò)。而對我印象最深的是老師的眼睛。我只想說(shuō)“再見(jiàn)了，老師！我會(huì )牢記您的教誨，各方面都更上一個(gè)新的臺階�！�

再見(jiàn)了老師作文14

　　時(shí)光匆匆，又是一個(gè)畢業(yè)季。不敢想象我們面對三張畢業(yè)調研測試的卷子時(shí)會(huì )是怎樣的感覺(jué)？不知為什么？我心中升起了幾分難舍的感情。我不想離開(kāi)有您時(shí)的精彩課堂；不想離開(kāi)您；不想離開(kāi)六(5)班這個(gè)集體！

　　記得在第一學(xué)期報名的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)幾番周折后，終于找到了班級�？粗�(zhù)門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)令我這輩子都不會(huì )忘的三個(gè)字——“六(5)班”，我興奮極了。這就是我的班級嗎？也不知花了多長(cháng)的時(shí)間排隊，終于輪到我。您把報名表遞給我，輕輕地說(shuō)：“填一下資料�！蔽抑缓靡还P一劃地填好，并交給您報名費。您一邊整理了報名費，一邊瞄了一眼資料。當看到我的名字，您抬起了頭，有些驚喜地說(shuō)：“你是明娜？高材生呀！”我不禁有些疑惑：高材生？誰(shuí)？我嗎？我又偷偷看了你一眼，看清了您的長(cháng)相：慈眉善目的，給人感覺(jué)很親切。老師，還未認識我，我就得到了您的'夸獎，我心中欣喜若狂。自這一刻起，我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　記得上學(xué)期的三科競賽時(shí)，在語(yǔ)文科，我丟了不該丟的分，我以幾分之差落了榜。那一節課，您報起獲獎名單。不知道為什么，我的眼淚一下子就不爭氣的往外流。周?chē)�的同學(xué)都安慰著(zhù)我。您親切的問(wèn)道：“怎么會(huì )這樣呢？是不是題沒(méi)做完……”我本以為您會(huì )斥責我，但沒(méi)想到您卻……見(jiàn)您這樣，一股暖流一下子流入我的心田。

　　轉眼間，一年光陰悄然而過(guò)，這趟六年的旅程也即將結束。您對我的好，我銘記在心。千言萬(wàn)語(yǔ)只轉為一句話(huà)：“謝謝您，愿您桃李滿(mǎn)天下！”

再見(jiàn)了老師作文15

　　時(shí)光如風(fēng)，難以撲捉。六年光陰說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。當剛剛步入校園，面對各種校規與老師布置的作業(yè)時(shí)，我們最渴望的是趕緊畢業(yè)，離開(kāi)校園。然而真的到了離開(kāi)的那一刻，我們心中更多的卻是不舍。不舍這熟悉的校園，不舍敬愛(ài)的老師。

　　老師，您就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們，您就像春雨一樣滋潤著(zhù)我們。您是一位非常有耐心的老師。記得，在剛剛開(kāi)學(xué)的那一天，您穿著(zhù)一件白色上衣，配著(zhù)一條牛仔褲，樣子看起來(lái)非常年輕。當您說(shuō)出您快要50歲時(shí)，我們都驚呆了。我居然完全看不出您快要50歲了，全班同學(xué)都在問(wèn)你認真的嗎？確定嗎？我都不敢相信��！您當時(shí)笑嘻嘻的"說(shuō)，是啊，我沒(méi)騙你們。

　　我有一個(gè)毛病，常寫(xiě)錯別字非常。您在我的作業(yè)本上圈圈劃劃，改正。漸漸地，我作業(yè)本上的錯字也慢慢減少了下來(lái)。每當我看到我的錯字一個(gè)比一個(gè)少時(shí)，我總會(huì )很開(kāi)心。

　　老師，您平時(shí)耐心教導同學(xué)們，如果同學(xué)們遇到不會(huì )做的.題，您總會(huì )細心講解。有時(shí)您也會(huì )給我們講一些小故事。我們在有趣的故事中領(lǐng)悟到深刻的道理。

　　六年的光陰如云船漂過(guò)，時(shí)間老人嚴肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛(ài)。

　　一直以來(lái)，每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí)，總是您的聲音在耳畔響起，催我不斷向前。老師，請接受我的一片敬意。別了！我的老師！

再見(jiàn)了老師作文16

　　時(shí)間就像奔騰的急流，一去不復返。六年的小學(xué)生活轉眼間稍縱即逝，在這六年的小學(xué)生活中，老師對我的關(guān)愛(ài)與鼓勵我永遠也忘不了。然而，今天，我將和我的老師再見(jiàn)。我會(huì )在這里對她傾吐我的心里話(huà)。

　　還記得那件事，那天，我的腿骨折，是老師您在我的身邊噓寒問(wèn)暖�！澳齻�，你怎么樣了�！薄澳齻�，好些了嗎.凝偉，還疼嗎？”......那親切的關(guān)懷，那溫暖的言語(yǔ)，感動(dòng)了我的心，在我身體不適的時(shí)候，是您在我的身邊照顧著(zhù)我，用您的愛(ài)治療著(zhù)我的疼痛。您不是神仙，不適上帝，您只是一個(gè)普普通通的凡人，可您作為老師，對我們施予的關(guān)愛(ài)勝于自己的'孩子，您為了我們，整日嘔心瀝血。但您并不抱怨，無(wú)私奉獻、孜孜不倦是您的品質(zhì)，可您真正的精神，我永遠無(wú)以言表。您只是一個(gè)普通人，您說(shuō)的話(huà)很平凡，但平凡的話(huà)語(yǔ)中卻蘊含著(zhù)老師您對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

　　這只是一件很小的事情，但普通的事里才能表現出一個(gè)人真正的精神品質(zhì)。您對我，對班上的每一位學(xué)生都帶著(zhù)您的關(guān)愛(ài)與鼓勵。失敗了，您會(huì )告訴我們別氣餒，要加油。成功了，您會(huì )告訴我們說(shuō)：“別驕傲哦！要再接再厲！”您說(shuō)的話(huà)樸實(shí)無(wú)華，但話(huà)語(yǔ)中總有一股力量激勵著(zhù)我們前進(jìn)，讓我們努力學(xué)習，我們也從中也感悟到了您對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

　　畢業(yè)了，再見(jiàn)，老師！

　　我會(huì )帶著(zhù)您那平凡的話(huà)語(yǔ)，駕著(zhù)生活的小船，想人生的彼岸劃去。

再見(jiàn)了老師作文17

　　大雁去了，有再回來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活一去不復返了�；叵肫疬@六年小學(xué)生涯，回想起小學(xué)老師對我的關(guān)心和培養，使我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

　　我的老師，你們是無(wú)私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識的孩子，逐步成長(cháng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，是因為你們毫無(wú)保留的把知識慢慢傳授給我，使我學(xué)到了許多知識。盡管你們對我很關(guān)心，我從內心深處也對你們非常敬佩和感激，但也有在再見(jiàn)不順心的時(shí)候，或是自己成績(jì)上不去的時(shí)候，我也曾對你們懷疑過(guò)，埋怨過(guò)，但你們無(wú)怨無(wú)悔。

　　我的老師，你們是偉大的母親。你們對待學(xué)生就像對待自己的孩子，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。記得上三年級的時(shí)候，我不小心把腳摔破了，您知道后叫我在教室里休息不要亂跑，放學(xué)后還把我送到我家樓底下。這件事讓我終身難忘。

　　我的老師，你們是辛勤的.園丁。對我們這些祖國的花朵，你們不但經(jīng)常澆水、施肥，而且對于我們身上長(cháng)出不好的枝杈，敢于果斷地用剪刀把它剪去，在我成長(cháng)的過(guò)程中，是你們幫我改掉這個(gè)那個(gè)的壞毛病。我從小就有一個(gè)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞毛病。為了幫助盡快改掉，你們鼓勵我，有的向我講出這個(gè)壞毛病的壞處，有的甚至嚴肅批評我，盡管我不理解，甚至恨。但我現在終于認識了，并且改掉了這個(gè)壞毛病。

　　老師，畢業(yè)考試的結束，意味著(zhù)我將離開(kāi)您，到另一個(gè)地方學(xué)習成長(cháng)。在這離別之際，讓我發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲‘謝謝您，我的好老師！

再見(jiàn)了老師作文18

　　六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，就要離開(kāi)母校，離開(kāi)辛勤教導我們的老師，我的心中充滿(mǎn)不舍與依戀。老師，六年來(lái)您給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與幫助，我的每一次成長(cháng)都凝聚著(zhù)您的心血。

　　剛步入三年級時(shí)，因為才開(kāi)始離家，您待我就像親生女兒。還記得那次您推薦我參加學(xué)校舉行的"感恩演講"比賽嗎？那天，我很開(kāi)心，但也有點(diǎn)兒小緊張，是您一邊教我怎樣放松，一邊鼓勵我，賽前您認真審閱我的演講稿，并指導我怎樣朗讀。比賽開(kāi)始了，您坐在臺下，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，并為我豎起一個(gè)大拇指。有了您的鼓勵，我順利完成了比賽，還得了第一名呢！

　　直到我上了六年級，您還是一如既往地鼓勵我。馬上就要和您分別了，我真的.不愿意。老師，因為有了您，我的世界才春暖花開(kāi)！

　　作為備考班的一名學(xué)生，心中的壓力還挺大的。老師，其實(shí)我這個(gè)人膽子特別小，不敢主動(dòng)和您聊天兒、談心，今天，我就敞開(kāi)心扉，和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：老師，謝謝您的教導，謝謝您的培養，才有了今天優(yōu)秀的我！老師，我們就要和您分別，我心中真的很不舍！老師，您多注意身體，別太累了！

　　老師，如果您是一片大海，我便是一條魚(yú)；您如果是一片土地，我便是一棵小草；您如果是一片天空，我便是一只小鳥(niǎo)。我永遠在您的懷抱！

再見(jiàn)了老師作文19

　　六年的時(shí)間轉眼間就過(guò)去了，我們即將要和老師們說(shuō)再見(jiàn)了�？刹恢�道為什么，心里總有一種依依不舍的感覺(jué)。

　　記得那一次春游，我們都帶著(zhù)一大包一大包的零食，很開(kāi)心。還不上車(chē)時(shí)，我們都以為您帶了比我們更多的零食，可你出現時(shí)，手空空如也。我們一起在車(chē)上聊天，您也加入我們小朋友的圈子中。您很隨和，看不到平常在課堂上那嚴肅的表情。

　　當我們一邊吃，一邊看您準備怎么吃東西吃時(shí)，您就突然轉過(guò)身來(lái)，并向我們伸出“貪婪”的小手�？晌覀冞�是經(jīng)不住你的“軟磨硬泡�！笨茨隳恰翱蓱z”的樣子，我們只好給你一袋零食�？勺屛覀兪窍氩坏降氖�，當您坐下的.時(shí)候，您的手里已經(jīng)堆滿(mǎn)了許多零食。

　　我不會(huì )忘記那一節課，那是一節日記評評課。您說(shuō)：“讓我們來(lái)欣賞一下何柏慶同學(xué)的日記吧�！蔽倚睦锵耄何抑徊贿^(guò)是寫(xiě)了一次有關(guān)“跑步”的日記而已呀，怎么就被大屏幕投出來(lái)了？您說(shuō)：“這位的作文表達了真實(shí)情感，內容真實(shí)，沒(méi)有抄襲之嫌，這一點(diǎn)很好，你們要向他學(xué)習�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我不禁心花怒放，開(kāi)心地不得了。下課的時(shí)候，您還鼓勵我再接再厲，爭取寫(xiě)得更好。于是，從那時(shí)期我喜歡上了你的語(yǔ)文課，每節課都聽(tīng)得津津有味。

　　我們即將分別，我不會(huì )忘記您這位和藹、體貼的好老師，我會(huì )永遠記住您的。

再見(jiàn)了老師作文20

　　我要感謝我的父母，他們給了我生命，讓我在這個(gè)世界上快樂(lè )的成長(cháng)。我要感謝我的同學(xué)和朋友，他們幫助我學(xué)習，和我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。我想感謝……但是我最想感謝的人是語(yǔ)文老師周海紅，陪我讀完小學(xué)四年。她用知識的乳汁哺育我，讓我過(guò)上了多彩的童年。

　　記得在一次單元測試中，一直成績(jì)優(yōu)異的我，竟然考了個(gè)“83”的爛分。當試卷發(fā)下來(lái)，看到鮮紅的“83”時(shí)，我驚呆了，腦子一片空白。為什么？為什么我因為太粗心得了這么低的分？還是因為我太驕傲了？但是，所有的原因都沒(méi)有讓我走過(guò)“83”的陰影�！岸�00”，直到鈴響我才反應過(guò)來(lái)。我躺在書(shū)桌上默默哭泣，而你，周老師，在我最難過(guò)最失落的時(shí)候走到我面前，彎下腰輕聲對我說(shuō):“崔宣，不要灰心，分數只代表過(guò)去，重要的是改正錯誤，爭取更大的進(jìn)步�！敝芾蠋�，你知道嗎？你的話(huà)像春風(fēng)，吹散了我心中的云；像細雨一樣，滲進(jìn)了我的心里。從此我嘲笑生活，嘲笑生活，坦然面對生活中的困難和挫折，讓我明白了“失敗了不要氣餒”的`道理。每當我成功時(shí)，我就會(huì )想到失敗，當我失敗時(shí)，我就會(huì )想到成功。這句話(huà)一直伴隨著(zhù)我，讓我一次次嘗到成功的"喜悅。

　　周老師，你就像一個(gè)園丁，照料著(zhù)花園里的花朵；你就像一支蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路，卻耗盡了你明亮的生命。你就像一只春蠶，吐出銀絲來(lái)裝飾多彩的世界，卻奉獻出你一生的忠誠...

　　謝謝周老師！

再見(jiàn)了老師作文21

　　時(shí)光匆匆流逝，我們即將告別母校和同學(xué)還有老師們，去迎接新的學(xué)校和班級還有老師和同學(xué)們。在新的，生活中讓我們說(shuō)一聲；“明天你好“，再見(jiàn)過(guò)去。

　　再見(jiàn)了，學(xué)校。那里有我們的回憶，也有我們的酸甜苦辣，那里有我們的汗水，也有我們的拼搏和奮斗。在哪里您見(jiàn)證我們的成長(cháng)，是您見(jiàn)證了我們從幼稚，無(wú)知的小孩到變成，成熟的孩子們�！案兄x您，親愛(ài)的母�！�。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們，謝謝你們帶給我的歡樂(lè )，還成長(cháng)。是你們讓我學(xué)會(huì )了團結。再見(jiàn)了，老師。是你們的讓我們學(xué)會(huì )感恩，你們的讓我們學(xué)會(huì )了知識，沒(méi)有你們的辛苦也不能換來(lái)今天的我們啊�！�謝謝您，親愛(ài)的老師。你好，新的學(xué)校。在這里你即將會(huì )見(jiàn)證我在這里成長(cháng)和人生中挫折。在這里你會(huì )看見(jiàn)，我的酸甜苦辣，在這里你會(huì )看見(jiàn)我的.拼搏和奮斗。在這里你會(huì )看見(jiàn)，我在人生尋找自我，是如何尋找另一個(gè)自己的。

　　你好，新的老師。希望在您的教育中，讓我不斷的"學(xué)習新的知識，在社會(huì )生活中做一個(gè)分擔社會(huì )責任和分擔國家大事的人。希望你們讓我認識現實(shí)，讓我不斷地成長(cháng)，做一個(gè)有用的人。

　　你好，新的同學(xué)。喜歡在新的學(xué)期里讓我們建立新的友誼。希望在新的學(xué)校里讓我們共同成長(cháng)。

　　時(shí)光的流逝，不得不讓我們學(xué)會(huì )珍惜。再見(jiàn)了，昨天。你好，明天。

再見(jiàn)了老師作文22

　　老師，在下雨的時(shí)候是您為我撐傘；在我心情沮喪時(shí)，您給予我安慰與鼓勵；在夜深人靜的時(shí)候，您還在桌子前默默無(wú)聞地批改試卷……老師，這些情景，深深包含著(zhù)您對我們無(wú)微不至的愛(ài)。

　　老師你知道嗎？有一次我發(fā)揮不好，只考了84分。您望著(zhù)我沮喪又絕望的神情，緩緩走到我的座位旁，微笑著(zhù)安慰我：“考不好，是因為你在測試中粗心大意，卷子的分數未能證明你的實(shí)力。課堂上專(zhuān)心，測試時(shí)細心，漂亮的分數自然會(huì )寫(xiě)在你的卷子上。加油！”說(shuō)完您單獨給我講解錯題。老師，謝謝您當初給我留了塊余地，保留了我的尊嚴，這是對我莫大的鼓勵呀！

　　老師，我非常缺乏自信，當那次聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)要讓我們輪流上臺演講時(shí)，我害怕極了。您發(fā)現了我逃離的眼神，并給予了我一個(gè)鼓勵的眼神。那眼神告訴我要自信，告訴我要堅強，告訴我要相信自己！于是我鼓起勇氣上了臺。發(fā)言后，臺下響起熱烈的'掌聲，我成功了！這時(shí)您又對我溫暖一笑，我欣喜若狂，感到世界到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。老師，感謝您當時(shí)對我那一束鼓勵的目光，您的教育如同春雨般滋潤著(zhù)我的心田。

　　老師，感謝您這一年來(lái)對我的關(guān)懷與厚愛(ài)。未來(lái)我將會(huì )盡量提高學(xué)習自覺(jué)性，讓您看見(jiàn)我努力的成果！

　　再見(jiàn)了老師，祝您桃李滿(mǎn)天下！我們會(huì )再見(jiàn)的。

再見(jiàn)了老師作文23

　　“小時(shí)候最崇拜的就是您，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候最向往的就是您，站在講臺上多么神氣……”每當唱起這首歌，我都會(huì )想起敬愛(ài)的老師，往事也歷歷在目。

　　記得一年級時(shí)，我們背著(zhù)大大的書(shū)包，好奇地東張西望。是您領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)教室，走進(jìn)知識的海洋。您教我們做人做事、語(yǔ)文算術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲、有趣的故事……我們像發(fā)現了新大陸一樣，對什么都感到好奇。

　　老師，您還記得嗎?有一堂課，您叫起一位同學(xué)，對他說(shuō)：“你有幾個(gè)手指頭?”他不假思索地回答：“十個(gè)�！薄霸趺磿�(huì )呢?讓我來(lái)數。一、兩、二、三、四……”“老師，您數錯了!”可是您并不理會(huì )，孩在繼續數�！啊�…八、九，九個(gè)手指頭�！薄袄蠋�，兩就是二呀!”“那也許就是可能，你為什么要寫(xiě)‘?huà)寢屢苍S可能加班了’呢?”這時(shí)，我們總算明白您為什么“犯傻”了，都哈哈大笑起來(lái)。

　　那堂課，我們學(xué)的.很好，而且文章中再沒(méi)有像“她又漂亮又美麗”之類(lèi)的話(huà)了。

　　老師，六年來(lái)，我們學(xué)到了多少知識，取得了多大的成就!我們寫(xiě)字，橫豎撇捺勾點(diǎn)折個(gè)個(gè)精通;我們朗讀，抑揚頓挫聲調降調樣樣明了;我們寫(xiě)作，我們的名字在《作文報》上分外妖嬈!在這一切的背后，您灑下了多少汗水。在小學(xué)即將畢業(yè)之際，我們向您輕輕地呼喚一聲——老師，您辛苦了，再見(jiàn)了，老師!

再見(jiàn)了老師作文24

　　六年的小學(xué)生活就要結束了，我馬上就要跟同學(xué)們分別，就要與親愛(ài)的老師分離了。我想對老師說(shuō)：“再見(jiàn)了，老師�！�

　　沈老師，還記得第一次見(jiàn)您的時(shí)候，您笑瞇瞇的。大家對這位老師都十分有好感。您和藹可親的說(shuō)：“我叫沈超，我們學(xué)校唯一的男英語(yǔ)老師，你們可以叫我‘熊貓’，也可以叫我‘超哥’，因為你們不可能比我大�！蹦�說(shuō)完，全班大笑起來(lái)。當時(shí)我就想：這位英語(yǔ)老師真幽默，第一次見(jiàn)到這么幽默的英語(yǔ)老師。我從那時(shí)起就從心底敬佩您。這么幽默的老師上課，大家聽(tīng)課一定十分認真。上課時(shí)，您在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)單詞，好漂亮��！

　　還記得在上學(xué)期期末，您舉辦了積分抽獎活動(dòng)。在臺上，我十分興奮，第一次在課堂上參加抽獎活動(dòng)。當時(shí)，您的`臉上掛著(zhù)微笑，輕輕地念著(zhù)同學(xué)們的名字，讓同學(xué)們有秩序地上臺。同學(xué)們抽到了不少獎品，都十分開(kāi)心，嗯，終于輪到我了，我抽到了一個(gè)涂改帶和五元紅包。此時(shí)，貪婪的我并不開(kāi)心。您微笑著(zhù)面對著(zhù)我，我心里舒服多了。在大家抽完后，您走上講臺，安慰我們：“沒(méi)抽到獎品的同學(xué)不要灰心，還有下一次的抽獎活動(dòng)�！痹瓉�(lái)還有下一次啊，全班都歡呼起來(lái)，我的心情也好多了。

　　馬上就畢業(yè)了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！我們將奔赴下一個(gè)人生的旅程。

再見(jiàn)了老師作文25

　　六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái)，想讓這美好的一切永遠的埋藏在心底。卻終究害怕有一天失去它，于是，便不愿的把它儲存在紙上。

　　昨天的校園，一切都歷歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。小院的`大門(mén)已久敞開(kāi)著(zhù)，昨天，它迎接我們的到來(lái)，驚天，他卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時(shí)戛然而止，他在戀戀不舍我們的離去嗎？是的，他留戀，同時(shí)也祝福著(zhù)我們在新學(xué)年里，再次跨上新的臺階。操場(chǎng)兩邊的大榕樹(shù)，也伸展著(zhù)遷細的手臂，向我們辭別。暮地，我想起了先前對這一切的埋怨，不由連罵了自己幾個(gè)“呆吃”。

　　昨天的教室，是一片屬于我們的天地。以前我是班里的差生。我總是坐在座位上對著(zhù)難題在孤獨的沙漠中尋找水源，無(wú)助。我又不想做鴕鳥(niǎo)，卻已經(jīng)披上了它的羽翼；我不想做蝸牛，卻早早的背上了它的外殼。我想，我是笨的�？墒�，就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)了涓涓泉水一般的聲音。是她用溫柔的手撫摸著(zhù)我的臉頰，孜孜不倦的為我講起了習題。她，重新燃起了我的熱情，重新激起了我的斗志，讓我一躍成為班上的佼佼者。今天，我們要離別，再也不能促膝談心了。而她，正是我們的班主任老師��！

　　老師啊，在臨別前，請允許我為你寫(xiě)一篇作文，讓他成為我們之間永恒的樂(lè )章，伴其好夢(mèng)……

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