生活告訴我教師作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的生活告訴我教師作文，歡迎大家分享。

生活告訴我教師作文1

　　我們總是會(huì )從生活中學(xué)到很多。

　　——題記

　　四季流轉，生活一直在進(jìn)行并綻放絕異的光彩。經(jīng)歷浮名庸財，蛻去名利的外衣，終于回歸質(zhì)樸的自然生活，從中學(xué)到最可貴的人生知識——不傷花謝，不羨柳青。

　　不似精雕粉砌的文字過(guò)于隱晦，生活為師之道的高明就在于他的坦蕩直接。我曾留意過(guò)自然花木，春蘿夏荷秋菊冬梅……即使盛開(kāi)之時(shí)再艷麗，也會(huì )凋萎。我直接面對過(guò)夏末秋初，滿(mǎn)池荷花盡謝，一池綠水也了無(wú)生機，破敗的花謝之景，讓我不禁憂(yōu)從中來(lái)。不久，卻到了金菊上市的季節，墨菊、金菊、白菊交相輝映，景象動(dòng)人，枯荷敗水的記憶已漸漸褪色……生活已使我漸有一種感覺(jué)——不必傷懷花謝，萬(wàn)物都有特定時(shí)節獲取最美的光彩。

　　我曾會(huì )因為差距而止不住的`悲傷、惱怒、尷尬，甚至一度陷入自我否定的邊緣，所幸——有“生活”相助。憶想，煩悶的我決定出去獨自散步舒緩心情，悠然踱步，微風(fēng)輕拂，拂拭了不少心中塵埃。隨意望天，云隨風(fēng)來(lái)，任意卷舒，“去留無(wú)意，任隨天上云卷云舒”詩(shī)詞雖意蘊并存，遠不及實(shí)景的震撼。浩瀚的天空，淡藍色的天，幾朵稀疏的白云和著(zhù)幾縷風(fēng)。云隨風(fēng)動(dòng)，去留隨意，卷舒自由，十分隨性。望著(zhù)實(shí)景，內心仿佛納入了蒼空白云，桎梏解除，方知——不必強求于差距的補足，做好自己，隨性即可！

　　生活總是生動(dòng)的畫(huà)卷，明麗的色彩渲染自然的氛圍，卻總攜帶厚重的感觸！冬日之中，有枯松落葉黑土，也有常青之樹(shù)，盎然冬日寒涼氣氛，驚嘆于綠樹(shù)的傲骨，卻不必哀懷于枯松不幸。因為四季教會(huì )我們，枯松也有綠葉茂密的一天。春日之際，柳樹(shù)枝條柔美，淺淺的綠色軟和了人們的心田。這就是生活，輪回與季節，所以——不羨柳青。

　　生活以它生動(dòng)的圖景，真實(shí)訴說(shuō)著(zhù)人生的知識，枯敗—輪回—盛放，這是它的體系，使我懂得不必艷羨他人，只需做好自己，花謝柳青只是時(shí)機。

　　生活是最好的老師！

生活告訴我教師作文2

　　生活，就像一包調味劑，讓我嘗遍了酸甜苦辣。

　　不喑世事的時(shí)候，以為生活永遠都是美好的，沒(méi)有失敗和痛苦，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這種觀(guān)念漸漸淡去，隨之而來(lái)的是更多的生活體會(huì )，也才知道生活原來(lái)并不是永遠甜如蜜餞的。

　　忘不了“吃”不到葡萄說(shuō)葡萄酸的那種滋味，當然也忘記不了那些美好的瞬間帶來(lái)的甜蜜。

　　童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但我們不能總生活在記憶里，我們每天面對的是生活，是現實(shí)。

　　當那些無(wú)知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來(lái)時(shí)，我知道我長(cháng)大了。

　　步入了初三以后，我的身影越加地繁忙了，每天都要挑燈夜讀與題目奮戰到深夜。望著(zhù)被復習資料堆滿(mǎn)的書(shū)桌，我傷腦筋地嘆了口氣，自作聰明地把幾乎所有的書(shū)都搬到了書(shū)桌邊的墻角，厚厚的四大摞，我好多時(shí)候都會(huì )情不自禁地嘆惜：“苦！累”

　　的.確，初三生活是很苦、很累，但是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如今辛苦三年，或許能受益一輩子。想到這里，即使再苦再累我也會(huì )咬咬牙堅強地走下去。

　　如今的生活，不僅苦，還很辣。

　　初三的競爭異常激烈，這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過(guò)的才是勝者。

　　這一次統考成績(jì)出乎意料地差，竟然跌出了年級前兩百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那種“危機感”讓我內心掀起了一波巨浪。老師并沒(méi)有斥責我，但那無(wú)言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過(guò)得想哭，它一點(diǎn)點(diǎn)在心里彌漫開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是后悔，那么就從現在開(kāi)始努力吧，不要再讓自己有后悔余地，再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。

　　生活就像一個(gè)小偷，它一點(diǎn)點(diǎn)地偷走了我的時(shí)間，卻還給我體味和閱歷，讓我成熟起來(lái)。它告訴我：有它這個(gè)多味品，我們的人生才會(huì )豐富多彩，多滋多味。

生活告訴我教師作文3

　　生活像一本百科全書(shū)，生活像一位老師，生活又像一句名人名言。生活告訴我，面對困難，我們要堅持，不要放棄，就會(huì )成功。

　　暑假的一天，我獨自一人到山上游玩。天氣很悶熱，我只好在一顆樹(shù)下乘涼。突然抬頭望著(zhù)天空，發(fā)現一朵朵烏云好像聽(tīng)到命令一般，向中間集中。沒(méi)過(guò)多久，便開(kāi)始下雨，我馬上從背包上拿出雨衣，穿在身上。雨很大，就算我身上穿著(zhù)雨衣，雨水還是滲進(jìn)了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路，我開(kāi)始后悔了。泥土沾上了我的鞋，走起來(lái)十分沉重。我吃力地走著(zhù)，看到腳下的雨水，它們好像在嘲諷我，聽(tīng)見(jiàn)天空的雷聲，似乎在呵斥我。我沒(méi)有被它們嚇退腳步，一直走到了一座獨木橋前，我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的`路，而其它的路要慢上幾個(gè)小時(shí)，看著(zhù)天空，我知道，若我不快點(diǎn)到家，雨水會(huì )把我澆得感冒。我踏上獨木橋，卻又害怕摔下去，下面的溪水不深，一旦摔下去，就很難走上來(lái)。我只好走到第二個(gè)路口，心想：只要我保持平衡，應該沒(méi)有問(wèn)題的，只要堅持下去，這座橋就過(guò)了。我又返回橋前，開(kāi)始踏破鐵鞋上獨木橋，橋很聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有搖動(dòng)。我一步一步地走著(zhù)，不敢看下方，兩手伸展，只保持平衡。走到橋中央，我又害怕了，但是又想到：都走了這么遠了，就這么放棄了，我不甘心，我要堅持。憑借這種意志，我走過(guò)了獨木橋，我很快就到了家。到家之后，雨越下越大，我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路，我也明白了一個(gè)道理：只要堅持，困難不再是困難，夢(mèng)想也不再是夢(mèng)想。

　　生活中的一些事，能使我們受益一生，就像我走獨木橋，也明白了一個(gè)道理。生活告訴我：面對困難只要堅持，不要放棄，就會(huì )成功。

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