老師的蛋糕優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的老師的蛋糕優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

老師的蛋糕優(yōu)秀作文1

　　今天，凌老師教我們做蛋糕，我們都很期待，想著(zhù)想著(zhù)都覺(jué)得很好吃。

　　開(kāi)始準備材料了，有面粉、糖、色拉油、四個(gè)雞蛋。材料準備好了，我心想凌老師會(huì )不會(huì )做一個(gè)豪華大蛋糕��！如果是這樣我們就可以大飽口福了。

　　開(kāi)始做蛋糕了，凌老師分別將四個(gè)雞蛋打進(jìn)了碗里，頓時(shí)碗里像躺著(zhù)四個(gè)乒乓球，接著(zhù)凌老師舀了一勺糖，又舀了一勺油，再舀了八勺面粉，然后開(kāi)始攪拌了，在攪拌的過(guò)程中，老師又加了一些純牛奶，凌老師說(shuō)："攪拌的時(shí)候，只能向順時(shí)針?lè )较驍嚢�，如果往反方向攪拌就�?huì )打斷面粉的粘稠性，凌老師越攪越均勻，最后成了一個(gè)很像豆漿一樣粘稠的東西，淡黃淡黃的'。

　　準備妥當后，凌老師拿出圓形的蛋糕機，打開(kāi)蓋子一看，里面有七個(gè)蛋糕窩，分為為五種形狀，貝殼形、小狗形、小樹(shù)形、小貓形和一個(gè)大大的笑臉形。凌老師吧攪拌好的面粉糊小心翼翼地舀進(jìn)蛋糕機里面，蓋上蓋子，插上電源。

　　一分鐘過(guò)去了，蛋糕機里面發(fā)出一陣誘人的香味，我想一定要把全部蛋糕都吃掉。大約三分鐘，蛋糕烤好了，凌老師打開(kāi)蛋糕機，一個(gè)個(gè)可愛(ài)形狀的蛋糕像一個(gè)個(gè)扁扁的石子，凌老師說(shuō)先讓女生來(lái)吃，我們看著(zhù)女生吃樣，嘴巴不時(shí)吞著(zhù)口水。終于輪到了我們男生吃了，我第一個(gè)跑上去，我選了一個(gè)小狗蛋糕，我吃了一口，切！和我夢(mèng)想中的豪華蛋糕相比，差遠了。是無(wú)謂的，能吃到凌老師親自做的蛋糕已經(jīng)很滿(mǎn)足了哦！

　　我下次一定要親自做個(gè)蛋糕。

老師的蛋糕優(yōu)秀作文2

　　星期一，我早早地來(lái)到學(xué)校開(kāi)教室門(mén)，同學(xué)們陸續走進(jìn)自己的教室，我看他們都從書(shū)包里拿出禮物，我就問(wèn)：“你們買(mǎi)禮物干嘛？送人？”有人說(shuō)：“1月4日是段老師的生日！你不會(huì )忘記了吧！”他們把禮物拿去給段老師的時(shí)候，我偷偷跟著(zhù)去看，有送筆記本的，有送賀卡的，各種東西都有，看著(zhù)看著(zhù)，心里覺(jué)得很是不安。

　　回到教室，冉沛凡就說(shuō)：“我們不如一人出2元錢(qián)，給段老師買(mǎi)個(gè)大蛋糕吧！”我立馬說(shuō)：“行！”我掏出錢(qián)交到冉沛凡手上。

　　下午，聽(tīng)說(shuō)冉沛凡已經(jīng)在蛋糕店訂了一個(gè)大蛋糕，同學(xué)們都想去看看，可是保安硬是不讓我們出門(mén)，連說(shuō)“不行不行�！边�是魏老師打招呼才放我們出去。

　　一進(jìn)蛋糕店的.門(mén)，看見(jiàn)師傅正在做蛋糕�！翱雌饋�(lái)真好吃，”有人說(shuō)。蛋糕做好了，我們跟著(zhù)冉沛凡提著(zhù)蛋糕回到學(xué)校教室，同學(xué)們把課桌聚攏，然后把蛋糕放在桌子中間，插上蠟燭。接著(zhù)讓人去請段老師，給她一個(gè)驚喜。

　　段老師來(lái)了，我們一起給她唱生日歌。她拿起刀把蛋糕切成一塊一塊的分給我和同學(xué)們，自己一塊也沒(méi)有吃。我想：明明是給段老師過(guò)生日，可成了我們過(guò)生日似的。教室里鴉雀無(wú)聲。楊沖雨為了打破寂靜，故意把蛋糕抹到王志勇臉上，惹得大家一陣大笑�？此麄z那開(kāi)心的樣，很多同學(xué)也加入了“戰斗”，教室里鬧得像炸開(kāi)了鍋。

　　段老師拿起手機給他們拍照，我也迫不及待地拍了一張，拍下了那難忘的一刻。這一刻，永遠定格在相機里，也永遠珍藏在我們的心里。

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