老師我想對您說(shuō)作文（經(jīng)典15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的老師我想對您說(shuō)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師我想對您說(shuō)作文1

　　老師，我想對您說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)：謝謝您。老師，您為我們的學(xué)習操碎了心。

　　老師，謝謝您。您是我們成長(cháng)和學(xué)習道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒(méi)有您，老師，我們一定會(huì )迷路，走向錯誤的方向。

　　老師，謝謝您。每天早上早早的來(lái)到班級的是您！為我們備課，為我們整理要學(xué)習的內容。您每天早早的帶領(lǐng)我們早讀，早讀結束，組長(cháng)再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前，您還要去聽(tīng)課，根本沒(méi)有時(shí)間為我們批改作業(yè)，只能用您的休息時(shí)間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的'也是您！我在這兒給您道一聲：《老師，您辛苦了》。

　　批改完作業(yè)后，您又把我們那些寫(xiě)錯的字和容易做錯的題講了一遍。如果我沒(méi)有聽(tīng)懂這道題怎么做的，您還會(huì )很有耐心地給我重新講解一遍，直到我聽(tīng)會(huì )為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師，您的教導我們會(huì )永遠銘記在心中！

　　老師，謝謝您傳授給我們許多知識，您的教導讓我們明白許多道理，我們永遠愛(ài)您！

老師我想對您說(shuō)作文2

親愛(ài)的生物老師：

　　您辛苦了！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦�像春蠶，有著(zhù)像春蠶一樣的精神，您像園丁，辛苦地在園林里為花兒草兒修剪，為他們的.成長(cháng)做出了貢獻，您像明燈，在黑暗的道路上指引我們前行。在學(xué)校里去，您不僅教書(shū)育人還教我們一些做人的道理，不知您在我們之前還教育了多少人。但是，在黑夜里寂靜無(wú)聲的時(shí)候，你一定點(diǎn)起燈為學(xué)生們備課，雖然前一晚很累，但是第二天您仍然滿(mǎn)臉笑容的來(lái)為學(xué)生們上課，我很榮幸在高中遇見(jiàn)您，成為您的學(xué)生，謝謝您在未來(lái)三年里對我的培育之恩。

　　老師，我相信您現在栽培下的種子，一定會(huì )在將來(lái)的某一天結出成功的果實(shí)，“謝謝您，您辛苦了！”

老師我想對您說(shuō)作文3

　　老師，我想對您說(shuō)，您像大海，無(wú)限寬大的心胸時(shí)時(shí)包容著(zhù)我們；老師，我想對您說(shuō)，您像母親，讓我的'知識在您的哺乳下漸漸多彩；老師，我想對您說(shuō)，您像醫生，一次次撫平我的創(chuàng )傷；老師，我想對您說(shuō)，您像冬天里一把熊熊燃燒的烈火，燒化了我被冰雪包裹著(zhù)的心靈；老師，我想對您說(shuō)……

　　老師，您在哪里？我無(wú)數次哭訴也曾尋找，老師您在何方？

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　世界上有無(wú)數贊美師德的篇章，仔細品讀，都不及我對您的思念��！思緒萬(wàn)千，我想對您說(shuō)的話(huà)一時(shí)難以?xún)A吐。

　　我只能說(shuō)只言片語(yǔ)。

老師我想對您說(shuō)作文4

　　吳老師，我想對您說(shuō)，您就像我的外婆，是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。

　　上課時(shí)，我難免會(huì )坐不牢，做起小動(dòng)作來(lái)，你的目光就像是探照燈的光射過(guò)來(lái)，射得我臉熱熱的，我就知道我沒(méi)遵守課堂紀律，我會(huì )馬上坐正繼續聽(tīng)您上課。

　　做作業(yè)時(shí)，我又在貪玩，別的同學(xué)一個(gè)個(gè)地把作業(yè)交上了，您就會(huì )悄悄地站在我的身邊，假裝目光注視四周，用手指輕輕地敲打我的.課桌，像在給我敲警鐘，我會(huì )偷偷地向您做個(gè)鬼臉，認真地做起作業(yè)來(lái)。

　　當我做錯事的時(shí)候，您不但不罰我，而且會(huì )耐心地給我講道理，讓我知道這種同樣的錯事以后不能再犯，您的這種教育方法我覺(jué)得比罰我更能讓我接受。在我心中，吳老師您就是一個(gè)好老師，雖然你的普通話(huà)和我外婆一樣，有時(shí)不怎么標準，但是我還是喜歡您給我上課，當我有錯時(shí)您給我講道理聽(tīng)。

　　吳老師，我想對您說(shuō)，我真的很喜歡您�，F在您不教我們了，您放心，我會(huì )記住您的教悔，好好學(xué)習，努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。

老師我想對您說(shuō)作文5

親愛(ài)的錢(qián)老師：

　　您好！

　　錢(qián)老師，如果您是明媚的陽(yáng)光，那么我們便是小花、小草，您給我們提供充足的陽(yáng)光，使我們茁壯成長(cháng)。如果您是美的播種、耕耘者，那么我們便是您手中的一粒種子，您把我們種下去并給我們澆水、施肥和除草。我們真的非常感謝您多年來(lái)的苦心栽培！

　　在歡樂(lè )的校園里我有的3個(gè)主課老師，其中最喜歡的就是您了，每一次我看見(jiàn)您那嚴肅而又和藹的面孔，我就會(huì )想：老師您算是我這一輩子見(jiàn)過(guò)的和藹、最美麗、對我們最好的老師了。

　　您總是對我們說(shuō)要做個(gè)自尊、自愛(ài)、自強的人。您還對我們說(shuō)，一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財富。您的教誨使我們一生受益，您教會(huì )了我們怎樣作文，怎樣做人。您告訴我們只要留心觀(guān)察身邊的.事物，就寫(xiě)出好作文、好日記。

　　老師我真是太喜歡您了，喜歡您那一雙粗糙的手和嚴肅的神情。

　　祝

　　身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生XXX

老師我想對您說(shuō)作文6

　　老師，我有很多的話(huà)，不知從何說(shuō)起。用我最真誠的一句話(huà)說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　每當我們來(lái)上學(xué)時(shí)，總能看到您在教室等待的身影；每當我們認真完成作業(yè)交給您，總能看到您臉上燦爛的笑容；每當我們放學(xué)后，您總是最后一個(gè)走出校門(mén)。

　　疫情期間，您在家里認真備課，每天都堅持在固定時(shí)間為我們上語(yǔ)文直播課，使我們“停課不停學(xué)”。您告訴我們學(xué)習要日積月累，每天會(huì )認真查看我們的微信筆記作業(yè)，給我們及時(shí)的`點(diǎn)評。一個(gè)假期下來(lái)，我積累了厚厚的一本“我手寫(xiě)我心”，您說(shuō)里面記錄了我的成長(cháng)。您給予了我們豐富的知識，教會(huì )了我們做人的道理，使我們每天都在進(jìn)步。我們長(cháng)大了，而您的白發(fā)卻逐漸增多，您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢？

　　老師，是您不辭辛苦、不求回報的付出，換來(lái)了我們對語(yǔ)文學(xué)習的熱愛(ài)，我想大聲對您說(shuō)：“謝謝您，老師”！

老師我想對您說(shuō)作文7

　　尊敬的陳老師，開(kāi)篇請允許我向你致以最真誠的謝意。謝謝你，老師。

　　我記得在外高一上學(xué)期最低迷的時(shí)候是你拉了我一把，否則我決不會(huì )有現在的'成績(jì)，那時(shí)候我上課經(jīng)常走神，只會(huì )呆呆的坐著(zhù)你，也不動(dòng)手，但是只要你一發(fā)現就會(huì )提醒我，我才慢慢轉變，不再消極對待，也是在你的激勵之下，我才重拾信心，又充滿(mǎn)了希望。老師，謝謝你，您辛苦了！

　　你總是那么有耐心，一個(gè)題會(huì )重復很多次地去講，你也會(huì )教給我們一些道理，你甚至會(huì )用自己或曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生的經(jīng)歷作為例子從多方面給予我們安慰與鼓舞。老師，謝謝你，我相信，我們將會(huì )在你的教導下乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，去往理想的彼岸。也祝愿你身體健康，工作順利，一帆風(fēng)順！

老師我想對您說(shuō)作文8

　　老師我有很多很多的話(huà)想對您說(shuō)，但是在課堂上我不敢對您說(shuō)，因為我說(shuō)錯了會(huì )被老師和同學(xué)們嘲笑我，所以我覺(jué)得不說(shuō)比較好。

　　老師我看見(jiàn)您每天都很仔細的`改我們的作業(yè)，又很認真的講課，當同學(xué)們遇到困難時(shí)，你就會(huì )好不猶豫地伸出雙手來(lái)幫助解決。當哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課又沒(méi)有請假，您就打電話(huà)去問(wèn)。我知道您是擔心我們在外面會(huì )發(fā)生了什么事。當有同學(xué)在班里不舒服時(shí)，您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話(huà)去通知家長(cháng)。

　　老師！您每天都非常的忙，我很羨慕你，我想對您說(shuō)：“您辛苦了，感謝您的哺育，感謝您的支持，感謝您對我們的那份好心，感謝您對我們的愛(ài)�！�

老師我想對您說(shuō)作文9

　　老師，我想對您說(shuō)：您從一年級把我們帶到四年級，每天不是判作業(yè)就是講課，那種勞累可以說(shuō)是我們意想不到的。您歇一歇吧！

　　老師，我想對您說(shuō)：您上課的時(shí)候、發(fā)火的時(shí)候就像晴轉多云，不僅使您心情煩躁，而且還會(huì )使我們的心靈受到恐嚇。因為我記得一次老師發(fā)火用手打我的'頭，后來(lái)只要一個(gè)老師站在我旁邊停下，我就會(huì )感覺(jué)到有一種控制不住的恐懼，使我發(fā)顫。

　　老師，我想對您說(shuō)：您常常對組長(cháng)說(shuō)沒(méi)帶等于沒(méi)寫(xiě)，我知道您是怕有些人專(zhuān)門(mén)沒(méi)寫(xiě)說(shuō)是沒(méi)帶或專(zhuān)門(mén)不帶。但您想過(guò)沒(méi)有，萬(wàn)一有人真沒(méi)帶、忘帶了，但寫(xiě)了作業(yè)，您會(huì )怎樣辦？我建議遇到?jīng)]帶的人下課問(wèn)家長(cháng)，讓家長(cháng)抽空回家找出他的作業(yè)。

老師我想對您說(shuō)作文10

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉眼間高一學(xué)年就已經(jīng)結束，匆匆步入了高二的學(xué)堂，也許是時(shí)間過(guò)得太快了，又或者說(shuō)跟您在一起的時(shí)光歡樂(lè )得已經(jīng)讓我忘記了時(shí)間的流逝。

　　打開(kāi)高一記憶的`閘門(mén)，迎入眼簾的是那一幅幅熟悉而又溫馨的圖畫(huà)，您是畫(huà)中的風(fēng)景渲染著(zhù)整個(gè)課堂，上課時(shí)一次次地揮灑筆墨澆灌著(zhù)我們知識的萌芽。而我們就像一棵棵樹(shù)苗一樣接受著(zhù)您的哺育，雖然有時(shí)會(huì )因為養份過(guò)多而有所亢奮，使得您有所失望，但大部分時(shí)光我們都會(huì )因您的親切而挺直身桿，您的微笑改變了我們，如花一樣開(kāi)放在課堂，引來(lái)了興趣的蜜蜂，從而釀出甜蜜的知識。

　　一瞬間很短，如白駒過(guò)隙，可每一瞬間我都有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)想要和您傾訴，因為相信您的和藹足以讓我放下一切顧慮和擔憂(yōu)。在新的學(xué)年，希望您能和我們繼續前進(jìn)，共創(chuàng )未來(lái)！

　　謝謝您！化學(xué)老師—楊老師，祝您教師節快樂(lè )！

xxx

x年xx月xx日

老師我想對您說(shuō)作文11

　　老師，您就像一支燃燒著(zhù)的蠟燭，燃盡了自己，卻照亮了別人；您更像一棵大樹(shù)一樣呵護著(zhù)我們。

　　記得有一次，放學(xué)的時(shí)候突然下雨，我沒(méi)有帶傘非常著(zhù)急，正當我急得滿(mǎn)臉通紅的時(shí)候，有一個(gè)高大的身影出現在我的身邊對我說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？，沒(méi)帶的話(huà)就和我一起回去吧！”那個(gè)人正是我的`老師。我向老師道謝的時(shí)候，您輕輕對我說(shuō)：“正好我們回家順路，把你帶到家也是應該的�！逼鋵�(shí)老師把我送回去要彎很長(cháng)一段路，并且班里的同學(xué)都知道，那段時(shí)間老師生病了還沒(méi)有恢復。雨涼颼颼的，我的心當時(shí)卻溫暖了許久。

　　老師用汗水教會(huì )了我們很多知識，卻只需要我們有個(gè)好的成績(jì)來(lái)回報，我真想對您說(shuō)聲：老師，謝謝您，您辛苦了！

老師我想對您說(shuō)作文12

　　老師，我想對您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的'眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；您的諄諄教導至今銘記在我的心中。

　　老師，我想對您說(shuō)：是您給了我學(xué)習的自信；是您給我指明了學(xué)習的目的，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人。老師，我想對您說(shuō)：您每天走上講臺，對我們開(kāi)始上課這一課講了巨人的花園突然您眉頭一皺，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，讓他回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師問(wèn)他怎么回事。他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑。

老師我想對您說(shuō)作文13

　　英語(yǔ)是溝通中外文化的橋梁，您的每一聲“Hi class”都代表著(zhù)您對我們的付出。您每一次傾心解答，為我們敲開(kāi)了外語(yǔ)的大門(mén)。面對十分陌生的外語(yǔ)，我們雜亂的字跡和不標準的發(fā)音一次又一次的闖入您的世界，可您卻絲毫沒(méi)有怨言，耐心地為我們講解糾正，讓我們在學(xué)習英語(yǔ)的.世界里遨游。

　　今天，是全世界教師收到真誠祝福的一天您，毫不例外。感謝您在我們高中生活帶來(lái)的快樂(lè )，讓我們在外語(yǔ)這橋上越走越穩，愿時(shí)光永遠定在高中這個(gè)節點(diǎn)，那樣我們就有無(wú)數個(gè)教師節快樂(lè )可以送給您。但即使沒(méi)有這個(gè)定格神器，我們高三6班的全體同學(xué)也會(huì )同樣會(huì )祝福你教師節快樂(lè )！

老師我想對您說(shuō)作文14

　　大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。古之大鵬飛天，當需要風(fēng)來(lái)作勢。而今天的我們也乘著(zhù)勢。這勢就是我們身邊的老師們。

　　高二下學(xué)期您接手了我們班，您的身體很不好，經(jīng)常上課都是咬著(zhù)牙挺著(zhù)。剛開(kāi)始，我們感覺(jué)您很?chē)烂C并不好相處，直到相處久了才發(fā)現。您的性子里滿(mǎn)是幽默和風(fēng)趣。印象最深的'是班上同學(xué)做題，你看到連最簡(jiǎn)單都不會(huì )做，最基本都不會(huì )做，把自己急哭了。邊抹眼淚便說(shuō)上課怎么不聽(tīng)呢？

　　您說(shuō)和我們一起玩，也會(huì )引導著(zhù)我們學(xué)習。您經(jīng)常說(shuō)很喜歡我們班，所以希望您陪我們走完接下來(lái)的一年

　　致敬愛(ài)的田老師！

老師我想對您說(shuō)作文15

　　清楚地記得有一次放學(xué)了，我媽媽因為工作忙沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我，正要回去的您，看到我一個(gè)人還在教室里，急忙停下了腳步詢(xún)問(wèn)我家長(cháng)什么時(shí)候來(lái)接，我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我，還說(shuō)：“你在教室邊看書(shū)邊等你家長(cháng)吧，外面很冷，老師跟你家長(cháng)微信里說(shuō)一下�！标P(guān)照完您才下樓。當時(shí)雖然天氣很冷，但我的'心里卻是無(wú)限的溫暖。我知道您肯定又錯過(guò)了這班公交車(chē)了。我在心里說(shuō)：老師謝謝您！

　　雖然我有些地方不足，但我深知您一定會(huì )助我一臂之力，讓我離成功的終點(diǎn)越來(lái)越近。我有時(shí)還會(huì )犯一些小錯誤，但您千萬(wàn)不要狠狠地責備我，因為我的自尊心很脆弱，希望老師您能委婉地批評我，我會(huì )去改變的，也請您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛(ài)我們的，這時(shí)我的幸福又增加了一份。老師謝謝您！

　　這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。

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