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我的老師作文

時(shí)間:2023-07-23 08:54:57 老師 我要投稿

我的老師作文【錦集15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師作文【錦集15篇】

我的老師作文1

  敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)四年級的幼稚小孩子變成了一個(gè)五年級的優(yōu)等生了。在跟您學(xué)習的一年里,我的語(yǔ)文成績(jì)可以用“突飛猛進(jìn)”這個(gè)詞來(lái)形容,這離不開(kāi)您對我的教導啊!我在這里由衷地感謝您!您現在很忙,但是一定要注意休息,千萬(wàn)別太累了啊!李老師,您批改作文時(shí)肯定得用紅筆吧?這個(gè)信封里就有一根我親手做的紅筆,它是一種用“吉祥結”的編法編成的',還不錯吧?這也代表了我對您的祝福。

  敬祝

  事事吉祥如意,年年身體健康!

  學(xué)生:鐘靜怡

  20xx年3月2日

我的老師作文2

  她,是一個(gè)性格很開(kāi)朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的.嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著(zhù)二十歲的年輕的開(kāi)朗性格。讓同學(xué)能夠歡樂(lè )學(xué)習,她交數學(xué)。能讓我們趣味的去學(xué)數學(xué),但她也有嚴肅的一面。

  一次,一個(gè)同學(xué)因上課說(shuō)話(huà),她把說(shuō)話(huà)的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓,叫我們長(cháng)了教訓。

  可是,還有和我們和睦相處的時(shí)候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個(gè)大手遮著(zhù)我的眼睛,之后同學(xué)告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。

  這是我的教師,田教師。

我的老師作文3

  我的老師姓廖,她是我的語(yǔ)文老師。

  她教書(shū)時(shí)非常認真,從來(lái)不被其它東西分散注意力。教書(shū)時(shí),廖老師遵守教師的'規定,從來(lái)不接聽(tīng)電話(huà),就算有人敲門(mén),也不會(huì )停止教書(shū),去給那些人開(kāi)門(mén)。因此,我們大家都非常尊敬她。

  廖老師教書(shū)時(shí),我們全班同學(xué)從來(lái)都不竊竊私語(yǔ),也不在廖老師轉身寫(xiě)字時(shí)去做小動(dòng)作。

  廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我從學(xué)校門(mén)口路過(guò),發(fā)現廖老師的辦公室的燈還亮著(zhù),于是,我的眼睛濕潤了......

  這就是我的老師——一個(gè)對于工作執著(zhù)的人。

我的老師作文4

  教師節到了,我要給老師畫(huà)一幅畫(huà),先畫(huà)一個(gè)愛(ài)心,表示老師對我們的愛(ài),再畫(huà)大樹(shù),像一位老師,小草是同學(xué),和我們一起茁壯成長(cháng)。

  再畫(huà)上老師和同學(xué)。老師的樣子是大眼睛、小嘴巴,她喜歡穿裙子。老師陪伴我們成長(cháng)和快樂(lè ),我們一起做游戲,我們一起玩的.開(kāi)開(kāi)心心,還一起寫(xiě)作業(yè),看電影。

  我很喜歡這位老師,她陪伴我整個(gè)學(xué)期,謝謝老師,我們會(huì )和你一起長(cháng)大。9月10日真是一個(gè)開(kāi)心的一天!老師的臉上笑開(kāi)了花。

  我要多讀書(shū),多練字,和老師一起學(xué)習。我們知道給老師最好的禮物就是好好學(xué)習。

我的老師作文5

  我最喜歡教語(yǔ)文的陸老師。

  她的眼睛炯炯有神,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,很是美麗。

  她的性格溫柔,美麗漂亮,是我心中的`女神之一。

  我每一次遇到不會(huì )的題目,她都會(huì )認真講解,一直到我們會(huì )為止。

  我愛(ài)陸老師,你一定要好好照顧自己,別生病哦!

我的老師作文6

  今天放學(xué)我又見(jiàn)到了一會(huì )兒生氣,一會(huì )兒笑的英語(yǔ)班老師。

  每次上課,她都是面帶笑容的給我們上課,而且他也沒(méi)有那么兇,只要沒(méi)人上課干一些和上課無(wú)關(guān)的事,老師是不會(huì )吵你的。

  我的英語(yǔ)班老師也經(jīng)常逗別人。

  他的個(gè)子長(cháng)得高高的.,他頭上戴了一個(gè)眼鏡,不胖也不瘦。

  我的老師非常負責任,每當有人請假沒(méi)來(lái)上課。老師就會(huì )趕快抽時(shí)間給他補課。老師每一次上課的時(shí)候,都是用一些關(guān)于英語(yǔ)的游戲來(lái)讓我們更好、更快的學(xué)習,而且每次課前、課后都是要過(guò)關(guān)的,這是為了讓我們能夠背出來(lái),因為現在都是背的,課前關(guān)是背上次學(xué)的,課后關(guān)是背這次學(xué)的,為了讓同學(xué)們會(huì )背,不管你什么時(shí)候背,你不背完就不能走。

  我非常喜歡上她的課。

我的老師作文7

  我最喜歡我的語(yǔ)文老師,她穿著(zhù)一身黑乎乎的衣服,個(gè)子非常高,頭上扎著(zhù)馬尾辮,她皮膚是雪白色的.,臉上長(cháng)著(zhù)幾道皺紋,動(dòng)作靈巧。

  每天上課,我們的語(yǔ)文老師都對我們很?chē)烂C,像一只大老虎,但微笑的時(shí)候,嘴巴笑的像花開(kāi)了一樣美。

  這就是我們的語(yǔ)文。

  老師點(diǎn)評:你對老師的外貌觀(guān)察得真仔細呀,還能用上比喻,有趣!

我的老師作文8

  我的老師是陸老師,她平常對我很好。她大眼睛,長(cháng)頭發(fā),圓臉蛋,皮膚比較白。

  上個(gè)周五,做完操回教室的時(shí)候,我頭暈,臉色蒼白,剛回到教室時(shí),陸老師叫了一個(gè)同學(xué)帶我到醫務(wù)室。過(guò)了一會(huì )兒,陸老師來(lái)醫務(wù)室了。她坐在我旁邊,給我扇風(fēng),不時(shí)摸摸我的`額頭,還問(wèn)我頭還暈不暈。陸老師一直陪著(zhù)我等到我媽媽接我回家。

  我愛(ài)我的老師!

我的老師作文9

  陳老師是我們的語(yǔ)文老師,我們都很喜歡他。

  他的個(gè)子不高,但是身體很好。他從三年級一直教到四年級,在相處的這一年里,我們很開(kāi)心,有時(shí)我們像朋友一樣說(shuō)說(shuō)笑笑。

  陳老師很有責任心,他總是想盡一切辦法提高我們學(xué)習成績(jì)。

  好負責的`陳老師!

我的老師作文10

  我的字典是一位知識淵博的老師,也是我學(xué)習的好朋友,每當我翻開(kāi)它時(shí),字典會(huì )發(fā)出“啪”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎使用字典!”

  我把“老師”保護得很好,不讓一丁點(diǎn)兒油漬沾在它的.“衣服”上,它的用處可大哩!比如做生字抄寫(xiě)本時(shí),不知道偏旁可以請教它;字不會(huì )寫(xiě)也可以請教它。有一次,寫(xiě)字時(shí)老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題:“爾的偏旁是哪個(gè)?”我舉起小手說(shuō):“爾的偏旁是上面那部分!

  老師搖搖頭說(shuō):“請查字典”!我的臉頓時(shí)變得像蘋(píng)果一樣紅,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去!從此以后,遇到這類(lèi)問(wèn)題我都會(huì )先查查字典!我的字典真實(shí)用!

我的老師作文11

  我的范老師是個(gè)幽默的老師。他每次上課的時(shí)候都會(huì )把難字講得很詳細,什么事都說(shuō)的很搞笑,我很喜歡他。

  有一次,我們在讀:“媽媽牽著(zhù)妹妹,爸爸拉著(zhù)我……”時(shí),忽然范老師大喊一聲“停!”我被嚇了一大跳,一臉驚訝,心想:范老師這是要干嘛?范老師并沒(méi)有對我們的.驚嚇做出回應,他沒(méi)有說(shuō)話(huà),嚴肅地巡視了我們一圈,我們的小心臟被這一舉動(dòng)嚇得砰砰亂跳,思考著(zhù)我們有沒(méi)有做錯什么,范老師依舊沉默,終于他推了推眼鏡,轉著(zhù)筆,帥氣地對我們說(shuō):“我把剛剛那句話(huà)改了一下,改成:媽媽牽著(zhù)羊,爸爸拉著(zhù)牛!蔽覀儼察o了一秒,隨之而來(lái)的是沖破云霄的“哈哈哈哈”聲,我們捂著(zhù)肚子哈哈大笑。

  上課鈴響了,但是我們的笑聲依然還在。

我的老師作文12

  我的沈老師有時(shí)和藹可親,有時(shí)又很?chē)烂C,真搞不懂到底是怎樣的'?

  沈老師溫柔的時(shí)候是笑咪咪的,兩條眼睛瞇成一條縫,像一只小貓一樣;嚴肅時(shí)又像一只憤怒的獅子,好像在咆哮。

  沈老師一直教我們眼離本子一尺遠,背要挺起來(lái)......可是我就是不聽(tīng),到后來(lái),我戴了一副眼鏡,才知道沈老師當時(shí)說(shuō)的話(huà)是多么重要!我當初為什么就是不聽(tīng)呢?我真是笨!

  我們要聽(tīng)老師的話(huà),不然,要出岔子的呦!

我的老師作文13

  我最喜歡湯老師,湯老師很溫柔,她戴著(zhù)一副橢圓形的眼鏡,她的眼睛小小的,笑起來(lái)像月兒,嘴巴不大也不小,皮膚白白的,身體瘦瘦的。

  湯老師是我們的作文老師,她總是對我笑嘻嘻的。湯老師最喜歡教作文,只要哪里我們寫(xiě)得不通順或者是哪里我們不會(huì ),她就會(huì )對我們說(shuō):“這里要修改一下,或者這里可以寫(xiě)的`更美!彼晕易钕矚g的老師是湯老師。

我的老師作文14

  教我的老師有很多,但我印象最深的是這位老師。

  我先來(lái)寫(xiě)寫(xiě)老師,她個(gè)子高高的.,淡黃色的頭發(fā)總是高高盤(pán)起,濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的臉蛋,白里透紅,看起來(lái)十分漂亮。

  老師教學(xué)很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語(yǔ)猜字的方法來(lái)記畫(huà)字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個(gè)字,而且記得很牢固。

  !我們總是在快樂(lè )中成長(cháng),在快樂(lè )中學(xué)到知識,我愛(ài)在這個(gè)班學(xué)習,我更愛(ài)我的老師們。

  老師您辛苦了!謝謝您老師。

我的老師作文15

  教師,是一份多么高尚而平凡的職業(yè),那不就是我的理想?那位鼻梁上架著(zhù)副眼鏡,穿著(zhù)一身得體的衣服微笑著(zhù)走進(jìn)我們教室的就是我們的語(yǔ)文老師――周老師。

  只記得我第一次踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),第一次跨進(jìn)教室的門(mén)檻,心里不由得緊張起來(lái),心里復雜的很,想了好多:班主任會(huì )不會(huì )很兇?是不是會(huì )對我尤其嚴厲?那時(shí)的`心理就是一團糟!

  只見(jiàn)一位高大的男老師走進(jìn)教室,他,戴著(zhù)一副眼鏡,也是笑瞇瞇的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,知識淵博。他說(shuō):“他姓周,家鄉在嘉定,這學(xué)期擔任我們的班主任兼語(yǔ)文老師……”周老師的每句話(huà)印入我心!