我的老師作文【薦】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師作文1

　　最使我難忘的，是我的班主任范老師，她留著(zhù)短頭發(fā)，個(gè)子高，喜歡穿高跟鞋，年齡大約46歲。

　　有一次，我發(fā)燒，我的.老師馬上給我的家長(cháng)打電話(huà)，并把我送到門(mén)崗上，老師直到家長(cháng)來(lái)了，才回去上課。

　　還有一次，下大雨的時(shí)候，老師就算是自己淋濕了，也要把我們送到外面。

　　那一次，老師生病了，也像以往那樣給我們上課，就算老師的嗓子啞了，也給我們上課。

　　老師年復一年地照顧我們，教育我們這些事情，我一輩子也不會(huì )忘記，我一定會(huì )報答的。

我的老師作文2

　　我上一、二年級的時(shí)候，班主任是劉靜劉教師，她是一位關(guān)心同學(xué)的好教師。

　　一天徐名輝同學(xué)因早上喝了冷牛奶突然肚子疼，疼的滿(mǎn)頭大汗，劉教師急忙找來(lái)代課教師，然后背起徐名輝去了醫院。一次韓東同學(xué)不細心摔了一跤，挺嚴重的，嘴都流血了，劉教師趕忙帶韓東去了辦公室，親自給他擦洗，韓東說(shuō)：“劉教師您不用照顧我了，回教室吧�！眲⒔處熽P(guān)心的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子�！�

　　我印象最深的，是我有一次生病沒(méi)去上學(xué)，轉天上自習課時(shí)，劉教師把我帶到辦公室，耐心的`給我補課，此時(shí)劉教師沒(méi)有了教室里的嚴厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導一樣。

　　我的教師，我永遠想念。

我的老師作文3

　　我有一個(gè)老師，她關(guān)心我，愛(ài)護我。在學(xué)校她是我的老師也是我的家人。上課了，老師來(lái)到教室。給我們講課，講著(zhù)講著(zhù)，我聽(tīng)出來(lái)了，老師的嗓子有點(diǎn)沙啞，也看見(jiàn)老師的嘴唇有點(diǎn)發(fā)干。下課了，我趕緊跑去給老師倒了一杯水，老師一邊喝水我一邊說(shuō)到：“老師您辛苦了，您帶領(lǐng)我們去探索知識的.海洋，去打開(kāi)了科學(xué)寶庫的大門(mén)，老師謝謝您！我愛(ài)我的老師。

我的老師作文4

　　小草，把春天的門(mén)打開(kāi)；鮮花，把夏天的門(mén)打開(kāi)；碩果，把秋天的.門(mén)打開(kāi)；寒雪，把冬天的門(mén)打開(kāi)；老師，把她，透著(zhù)淡淡的清香，散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)卷氣，有時(shí)仿佛還攙雜著(zhù)微微的孩子氣，她愛(ài)笑，還總是笑得那么甜美。她就像玻璃，待人誠懇卻容易破碎，有時(shí)她會(huì )被我們氣得不行，在辦公室偷偷抹眼淚。有時(shí)候被我們逗得哭笑不得，又不忍心說(shuō)我們智慧的門(mén)打開(kāi)。我的老師戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)有很大的學(xué)問(wèn)。老師就像一盞明燈，即使在黑暗的地方也能光明透澈！我的老師——郎老師。

我的老師作文5

　　她扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，兩條長(cháng)長(cháng)的腿，高高的個(gè)頭，嘴角上有一顆痣，她笑起來(lái)時(shí)，眼睛會(huì )瞇成一條線(xiàn)，你猜她是誰(shuí)？

　　告訴你吧！她就是我的新語(yǔ)文老師：劉曉燕老師。

　　劉老師特別愛(ài)笑，她對班里的每個(gè)同學(xué)都笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。她講課很好，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她的課。劉老師不喜歡不好好學(xué)習的學(xué)生，所以我要做個(gè)認真聽(tīng)課，努力學(xué)習的.的學(xué)生。

　　我喜歡我的新語(yǔ)文老師！

我的老師作文6

　　楊老師，是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。

　　她有一頭秀麗的齊肩短發(fā)，濃密的眉毛下一雙酷似黑寶石的`眼睛炯炯有神。不管你是認真聽(tīng)講的，還是漫不經(jīng)心的，她都能一眼看出來(lái)。

　　她最大的特點(diǎn)就是博學(xué)多才，上課時(shí)經(jīng)常給我們拓展一些精彩的課外知識，讓我們大開(kāi)眼界。并且她還把課文的中心思路挖掘得非常精準，因為這樣才能有助于我們快速掌握知識要點(diǎn)。

　　該放學(xué)了，當我們跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，楊老師把沒(méi)有被家長(cháng)接走的同學(xué)摟在身邊，像我們的母親一樣，生怕同學(xué)們受到傷害似的……

　　楊老師，您天天為我們而辛苦地付出著(zhù)，我們十分感激。

我的老師作文7

　　我升入三年級，有了新老師和新教室。我們的新老師姓黃，教我們語(yǔ)文，還擔任我們班的班主任。

　　黃老師有一個(gè)大大的肚子，像一個(gè)大書(shū)包，里面裝滿(mǎn)了知識。老師皮膚黑黑的'，高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛前面還戴著(zhù)一副眼鏡。他每天基本都是穿著(zhù)黑白色的衣服，用他那親切的聲音給我們講課。

　　每天我們去學(xué)校，黃老師已經(jīng)早早在教室里等我們。全班到齊了后，組織我們一起讀書(shū)。黃老師也非常關(guān)心愛(ài)護我們，陳炟澍摔跤了，老師走到教室里跟我們說(shuō)不能追追打打，這樣會(huì )受傷的。之后就回到辦公室，給陳炟澍上了藥。

　　這就是我新老師，一個(gè)關(guān)心又愛(ài)護我們的老師，我愛(ài)我的新老師。

我的老師作文8

　　我們班有許多老師，我都很喜歡他們，但是我最欣賞的還是班主任—陳老師。

　　她不高不矮，不胖不瘦，眼睛又大又亮，仿佛能看穿所有學(xué)生的心思，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，還有一頭烏黑靚麗的短發(fā)。陳老師有時(shí)候會(huì )對不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)發(fā)火，可有時(shí)候也很溫柔。比如，他在講作業(yè)時(shí)，有同學(xué)不聽(tīng)課講空話(huà)，開(kāi)小差影響到了別人，她就會(huì )拿著(zhù)教棒敲她的桌子。沒(méi)有犯錯的'孩子，她就不會(huì )發(fā)火，還會(huì )對進(jìn)步的小朋友進(jìn)行表?yè)P呢。

　　雖然，有時(shí)候陳老師會(huì )對我進(jìn)行批評，但我還是很喜歡她。

我的老師作文9

　　我的班主任是年輕漂亮的趙老師，她像媽媽一樣愛(ài)我們。在課堂上，老師認真耐心地教我們很多新知識。老師從不生氣，總是微笑。我們每天上學(xué)都很開(kāi)心。

　　下課后，老師和我們一起玩游戲，就像我們的'大朋友一樣，關(guān)心我們，關(guān)心我們。放學(xué)后，我們老師還在辦公室忙著(zhù)。我覺(jué)得老師每天都很累，回家也很晚。老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“看到你們天天向上，老師從來(lái)不覺(jué)得累�！�

　　我們愿意和老師私下交談，因為老師是我們的好朋友。我想對老師說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！你是我的好媽媽�！�

我的老師作文10

　　魯老師看起來(lái)很普通，但課文講解很生動(dòng)，又很幽默，幽默中又帶著(zhù)嚴厲。

　　時(shí)間長(cháng)了，我們漸漸地感受到了她的幽默。一次，魯老師在教我們一個(gè)字：“牽”。魯老師說(shuō)：“教你們一個(gè)方法記住它，上面一個(gè)“大”字就是一個(gè)大人，禿寶蓋就是一根鐵鏈，“�！�”字代表著(zhù)一頭牛。這個(gè)字就是一個(gè)大人拿著(zhù)一根鐵鏈牽著(zhù)一頭牛，這樣就很容易記住了，你們記住了嗎？”

　　“記住了�！蓖瑢W(xué)們回答道。

　　雖然她此刻去別的地方工作了，但我必須會(huì )記住她的.嚴厲、幽默，還有和她教給我們的知識！

我的老師作文11

　　我的潘老師高高的個(gè)子，濃濃的`眉毛，一雙明亮的眼睛。

　　我的潘老師很幽默。

　　記得有一次，潘老師在講課，我的同桌胡鋇旦卻低著(zhù)頭正津津有味的啃著(zhù)手指甲。潘老師發(fā)現了，輕輕地走了過(guò)來(lái)，笑咪咪地說(shuō)：“鋇昊剛吃好飯是不是又餓啦？”胡鋇昊和我們都開(kāi)心地笑了，從那后我再也沒(méi)看見(jiàn)胡鋇昊啃指甲了。

　　還有一次，我們和潘老師在操場(chǎng)上玩，王旭波伏在地上玩著(zhù)，潘老師走了過(guò)去說(shuō)：“王旭波，你在打掃操場(chǎng)吧，可惜你把自己變成一個(gè)泥猴子啦！”王旭波羞得一骨碌站了起來(lái)。

　　我們的班主任很幽默，我們很喜歡他！

我的老師作文12

　　我的劉老師既是我的語(yǔ)文老師，又是我的班主任。中等個(gè)兒，留有一頭美麗的秀發(fā)，還能寫(xiě)出一手漂亮的漢字，有時(shí)像媽媽一樣給了我們溫暖的呵護。

　　有一次，我沒(méi)有按時(shí)上交老師布置的作業(yè)。中午，劉老師把我叫進(jìn)了辦公室，那一刻，我的'心怦怦地跳，以為老師會(huì )嚴厲地批評我。讓我沒(méi)想到的是，老師不但沒(méi)有罵我，還用慈祥的目光看著(zhù)我，熱心地指出了我的缺點(diǎn)。老師用細膩的愛(ài)溫暖了我，從那以后，我每天都認真地完成老師布置的作業(yè)。當然，要是我們犯了嚴重的錯誤，劉老師還是會(huì )嚴厲批評我們，直到我們認識到錯誤為止。

　　劉老師就是這樣一個(gè)讓我們又愛(ài)又怕的老師。

我的老師作文13

　　我的老師，姓秀，是個(gè)年輕的女老師。她不高不矮，黑色的頭發(fā)，肩膀上戴著(zhù)一雙動(dòng)人的眼睛，穿著(zhù)綠色的外套，平易近人。我愛(ài)我的老師。

　　我的老師教書(shū)很認真，對自己的工作負責。他的一個(gè)名叫林文斌的`同學(xué)成績(jì)不好，考試總是不及格。在老師的細心指導下，他進(jìn)步很快。

　　還有一次，老師布置我們的教室，撕紙，貼圖，刷墻，擦玻璃……累得出汗，也從不抱怨。讓教室煥然一新。

　　怎么能不感謝老師在這么好的環(huán)境下學(xué)習呢？

我的老師作文14

　　我喜歡在球場(chǎng)肆無(wú)忌憚的奔跑，與同伴一起瘋狂的'踢球，踢的自己不得不停下來(lái)，那滿(mǎn)身的大汗，痛快的流下來(lái)，把老師的嘮叨聲全都拋到腦后，管他三七二十一，先痛快了再說(shuō)。最近班里老是補課，好不容易放暑假了，可老師還是抓住我們不放，說(shuō)什么開(kāi)學(xué)在即先提前開(kāi)課，弄的我們學(xué)生怨聲載道。補就補吧，中午時(shí)間不許提前到校踢足球，還有一個(gè)冠冕堂皇的理由，怕我們中暑！我暈！

我的老師作文15

　　我心中最美的老師就是我們的班主任，她的名字叫劉丹，是一位美麗漂亮的老師，她還是我們的語(yǔ)文老師是一位優(yōu)秀的老師。

　　我上小學(xué)一年級開(kāi)始劉老師就是我們的語(yǔ)文老師，上語(yǔ)文課的時(shí)候劉老師耐心的講課，把每一個(gè)字，把每一句話(huà)，講的`清清楚楚，我們一聽(tīng)就懂叫我們寫(xiě)字的時(shí)候身體要坐端正，字要寫(xiě)的端正，上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課有問(wèn)題要先舉手后發(fā)言。

　　劉老師給我們班會(huì )課，他教導叫到我們勤奮學(xué)習刻苦鉆研，從小時(shí)候開(kāi)始就要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)寫(xiě)字愛(ài)勞動(dòng)習慣，要多參加課外活動(dòng)鍛煉身體做一個(gè)三好學(xué)生，劉老師的教導我牢牢得記在心里，我深深感到我深深感到劉老師是我心中最美的好老師。

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