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辛勤老師作文

時(shí)間:2024-08-05 16:39:22 老師 我要投稿

精選辛勤老師作文七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的辛勤老師作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選辛勤老師作文七篇

辛勤老師作文 篇1

  記得在那春天的早晨,

  你用雙手播種了我們.

  用汗水將我們灌溉.

  用心血助我們成長(cháng).

  而你;卻默默無(wú)言......

  老師,辛勤的園丁,

  想起了那個(gè)絢麗多彩的季節,

  你帶我們走進(jìn)了課堂,

  用你的第一支粉筆,

  寫(xiě)出了我們的人生,

  畫(huà)出了我們的未來(lái).

  牽動(dòng)了我們的成長(cháng).

  還記得你那雙威嚴的'雙眼,

  鼓勵著(zhù)我們向往,

  使人奮發(fā).自豪.

  也充滿(mǎn)了理想.

  謝謝你,辛勤的園丁.

  希望我們每天都能看到你的笑容.

辛勤老師作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父”,老師就像我們的父母一樣,付出了他所有的青春,來(lái)培養我們這一條條無(wú)知的小魚(yú)。

  在炎熱的夏日里,老師仍然站在那講臺上為我們講課,那豆大的汗珠傾透了我們幼小的心田。

  就算老師感冒了,而且很?chē)乐,但還是頂著(zhù)病來(lái)為我們講課,雖然他講到聲嘶力竭,還不停,還是堅持著(zhù),為的`就是讓我們學(xué)的更多,懂得更全。

  中午時(shí),當我們還沒(méi)來(lái)到教室,還在家里休息,在廣場(chǎng)上玩兒時(shí),老師早已來(lái)到了教室,為我們批改著(zhù)作業(yè),我想:老師還沒(méi)吃飽吧!

  老師還沒(méi)休息好吧!就早早來(lái)到了學(xué)校。

  放學(xué)后,老師并沒(méi)有馬上回去休息,而是為我們解答不懂的問(wèn)題,一講就要天黑。漆黑的夜,涼涼的風(fēng),使我只想立馬回家休息,而您卻讓我們把作業(yè)寫(xiě)完后,還要讀書(shū)。我有時(shí)心里默默地想:老師,您不累嗎?每天那么辛苦。

  老師,我感謝您,您一直陪伴著(zhù)我們,讓我感覺(jué)到教室是我的第二個(gè)家,您就像一位親人,給了我溫暖,您始終帶著(zhù)一顆盡職盡責的心,把我們當孩子看待,有時(shí)甚至給予我們的愛(ài)更加深厚。辛勤的老師——我愛(ài)您!

辛勤老師作文 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師在我的學(xué)習生涯中,付出了多少艱辛!而在我心目中,我最需要感謝、最令我敬佩的是沈老師。

  課上,老師才華橫溢,精彩無(wú)限。沈老師經(jīng)常會(huì )給我們積累古詩(shī)詞,教給我們學(xué)習方法。每到語(yǔ)文課,大家都興高采烈。老師朗誦水平很高,大家都聽(tīng)得仔細。這溫柔的話(huà)語(yǔ),觸動(dòng)人心;這美妙的聲音如春雨歌唱。我一下子就被融入在這如夢(mèng)如幻的`情景中了。外面下起了絲絲春雨,我認為老師是春雨,我們是小草,老師用知識滋潤著(zhù)我們的心田。沈老師,我想對您說(shuō):“感謝您,您是我知識的海洋!”

  記得那一次排球比賽,我和幾位同學(xué)代表班級比賽。沈老師班級榮譽(yù)感很強,帶著(zhù)我們早上和中午都在練習排球。那時(shí)正是夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地,我們的汗水不停地往下流,像被大雨淋了一樣。沈老師仍嚴厲地要求我們好好練習,我們汗流浹背,一個(gè)個(gè)地責怪沈老師不通人情。不過(guò)我們還是日復一日地練習,從沒(méi)停歇過(guò)。

  直到那一次排球比賽。我和排球隊員們都打出了最好水平,打敗了所向披靡的四班,榮獲一等獎。我們歡呼雀躍,卻沒(méi)有想到那一個(gè)在背后支持我們、陪伴我們的人--沈老師。在烈日炎炎下,她總是如此耐心,總是如此相伴。沈老師,我想對您說(shuō):“感謝您,您是我信心的源泉!”

  每到下課,當我們在開(kāi)心地玩耍時(shí),沈老師還在批改我們的作業(yè)。我們一個(gè)班55人,再加上每個(gè)人都有三四本作業(yè)。老師一定累壞了,但您并沒(méi)有停歇,您總是不辭辛苦地認真批改作業(yè)。當有同學(xué)關(guān)心沈老師時(shí),您又是嘴角一笑,并沒(méi)有說(shuō)過(guò)多言語(yǔ)。雖然您如此辛苦,但還是有同學(xué)因您改錯而責怪您,這時(shí),我真想對他說(shuō):“老師已經(jīng)夠累了,偶爾改錯也是難免的!”

  深夜,我輾轉反側,我想起您,我仿佛看見(jiàn)您依然在臺燈下認真備課,做著(zhù)PPT。等待您的是一本本教科書(shū),一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生。沈老師,我真想對您說(shuō):“感謝您,因為有了您,我們才更加美好!”

  沈老師,您是辛勤的園丁,我想感謝您的話(huà)是說(shuō)也說(shuō)不盡的。那一幅幅畫(huà)面,永遠定格在我的腦海中!

辛勤老師作文 篇4

  我感謝我的老師們,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗟男难!和我們相處了多年的老師們,不僅是我們的學(xué)習榜樣,同時(shí)也是我們的好朋友,他們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),給我們留下了非常深刻的印象。

  洪老師是我們的班主任,他幽默風(fēng)趣,英俊瀟灑,談吐不凡。第一次見(jiàn)到洪老師的時(shí)候,我倍感親切,因為洪老師也長(cháng)著(zhù)和我一樣的大兔牙!

  前不久,我和同學(xué)汪心悅在上體育課時(shí)不小心撞到了,她的頭撞到了我的嘴唇。當時(shí)痛得我淚流滿(mǎn)面,血一滴滴的流到地板上,我害怕極了!周?chē)耐瑢W(xué)們也都慌了神,沒(méi)有人來(lái)幫我,只是在圍觀(guān),都不敢上前。這時(shí)金佳瀅找來(lái)了洪老師,洪老師很著(zhù)急地扶起我,帶我到樓下等王老師的車(chē)。在洪老師去叫車(chē)子的時(shí)候,我一個(gè)人坐在樓梯上,想:如果這顆牙掉了怎么辦?這顆可是換過(guò)的!如果嘴上留了疤怎么辦?想到這,我嗚嗚的哭起來(lái)!皠⒆亢!币粋(gè)和藹可親的聲音傳人我的耳中。我擦掉眼淚,一邊捂著(zhù)嘴,一邊跑下樓。老師用他那溫暖又有力的大手扶著(zhù)我坐上了車(chē),送到醫院,當醫生說(shuō)要縫針的時(shí)候,我愣了一下,迫不及待的問(wèn):“我可是第一次縫針!會(huì )不會(huì )很痛?”問(wèn)完后,我望了望沾滿(mǎn)血跡的手,洪老師帶著(zhù)我把手洗完后,安慰我說(shuō):“打了麻藥就不會(huì )很痛了,只有縫了針才更利于傷口的愈合!”洪老師把衣服披在我身上,讓我感覺(jué)十分溫暖,一陣陣暖流涌進(jìn)我的心田,此時(shí),無(wú)助的我有老師陪在身邊,心中便有了依靠,不再痛苦,不再害怕。

  此后的幾天,我在家里休息,洪老師非常關(guān)心我的學(xué)習,來(lái)幫我補課,同學(xué)們也陸陸續續的來(lái)看望我。洪老師那嚴謹的`教學(xué)態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的心情,每每想來(lái),總讓我感動(dòng)不已。

  我們的英語(yǔ)老師叫MISS WU,她長(cháng)得十分漂亮,課堂上像我們的好朋友,課外更像我們的姐姐。她和我們一起歡樂(lè ),一起大笑。用獨特的教學(xué)方法使我們更好的掌握英語(yǔ)知識,使我們的每一課都生動(dòng)起來(lái),每一課都難忘終生。

  有一次,為了準備英語(yǔ)競賽,MISS WU給我們上專(zhuān)門(mén)的練習課,拿了許多張句子的題目,讓我們練習。一開(kāi)始,每次老師公布答案,我都是錯了的,我為此十分內疚,但是過(guò)了不久,我發(fā)覺(jué)有許多人都和我一樣,錯了許多。有可能老師也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,就說(shuō):“這是我們第一次練習,就算是錯了也沒(méi)又關(guān)系!練得多了,你就會(huì )發(fā)現……..”下面的老師故意不講下去,因為不說(shuō)你也知道。一節課下來(lái),光是句子就練習了三遍,我們都變得能應付老師說(shuō)的各類(lèi)句子。在不知不覺(jué)中,學(xué)會(huì )了所有的句型,背的滾瓜爛熟。不久,英語(yǔ)競賽開(kāi)始了,做的題目全都是我們練過(guò)的!總是考七八十分的我竟然破天荒的考了四十三分(總分五十),現在我對英語(yǔ)課很感興趣,這些都離不開(kāi)老師的那堂使我們受益匪淺的練習課!

  馬上就要離開(kāi)學(xué)習生活了六年的小學(xué)母校,離開(kāi)關(guān)心照顧我們,培育我們成長(cháng)的老師們。比如憨厚可親的王春峰老師,還有美麗親切的郭佳佳老師、曾經(jīng)教導過(guò)我們的吳老師、鄭老師……這幾年來(lái),我們的頑皮淘氣給老師們帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱,在我們的學(xué)業(yè)上讓老師們操碎了心。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們辛勤的園丁,敬愛(ài)的老師們,你們永遠是學(xué)生們心目中的航標燈,指引著(zhù)我們向知識的海洋揚帆遠航……

辛勤老師作文 篇5

  老師,我曾記得您那沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手,老師,我曾記得您那新增的銀發(fā),老師,我曾記得您那嚴厲的教導。

  因為有了您,我們才能成才,因為有了您,世界才能如此文明,老師,您是一盞明燈,幫助迷失方向的孩子找到家,老師,您是天使,

  世界因你而如此的燦爛!一寸寸的粉筆染白了您的頭發(fā),恍然中,您,變成了一支紅燭,您,照亮了我們,燃燒了自己。一個(gè)又一個(gè)的文字,成為了您走過(guò)的.腳印。

  老師,您是黑暗中放著(zhù)光芒的星星,您放射著(zhù)絢麗多彩的光芒,為我們在黑暗中照亮世界,在黑暗中看清世界。直到老師您化為了流星,也不忘再亮一次,再為我們照一次亮。這,就是老師的一生,幸福又辛苦的一生。

辛勤老師作文 篇6

  老師您讓我們慢慢長(cháng)大,知道報恩,這才是我們應學(xué)的。

  老師,您這位辛勤的老師!是您讓我們知道了什么是無(wú)私與偉大?什么是三尺講臺蕩笑聲?歷來(lái)的風(fēng)花歲月是無(wú)窮盡的,晚冬的梅花總是開(kāi)的最鮮艷的,是那聞香撲鼻的濃味哺育了大地,是那沁人心脾的醉濤翻波涌浪。

  正是您這位辛勤的老師,我們的好媽媽?zhuān)∵t遲到來(lái)的微笑是注定的,晚發(fā)的`幽香是感人的,您的事跡是真的值得瞻仰的!也許有時(shí)候你會(huì )想我們要啥時(shí)才能長(cháng)大,今天我要告訴你就是現在,老師是永遠不會(huì )感覺(jué)到累的,因為他們是沒(méi)有人性的,課上他們拖堂,課下他們占課,甚至他們還打我罵我,所以我也恨你們,你們是監獄的管教人員,而我的母校則是監獄,我們就是囚犯?正是你們我們才有了出人頭地的一天!可是,再回頭想想他們,他們又是為了誰(shuí)?是為了我們!

  我親愛(ài)的同學(xué)們,還記得他們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“今天我是祖國的園丁,明天我依然還是,我將哺育祖國的花朵,競相綻放!”他們就是這樣一群再為普通的不過(guò)的人了。

  老師您辛苦了,學(xué)生當以涌泉相報!

辛勤老師作文 篇7

  在我三歲的時(shí)候,媽媽牽著(zhù)我的小手,和我來(lái)到了幼兒園.

  我膽怯的拉著(zhù)媽媽的衣角,不肯松手.媽媽見(jiàn)罷,溫柔的對我說(shuō):"寶貝,別怕,在這里的老師也會(huì )像媽媽那樣關(guān)心,愛(ài)護你的!而且在這里,你還會(huì )交到很多好朋友的!"是您,親愛(ài)的老師,在我膽怯的時(shí)候,給我勇氣。您拉著(zhù)我的小手,帶我來(lái)到了幼兒園,給我介紹了新朋友.在這里,我學(xué)會(huì )了唱歌,跳舞,寫(xiě)字,算數······。在這里我學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼和良好的生活習慣;是您,親愛(ài)的'老師,讓我從一個(gè)不懂事的“小不點(diǎn)”,一步一步把我培養成了一個(gè)好學(xué)生。在這里,我想您表達中心的感謝!

  上小學(xué)了!終于成為了一名真正的少先隊員,在老師的悉心教導下,我認識了“a”,“o”,“e”,學(xué)會(huì )了“加,減,乘,除”,知道了“東,西,南,北”,與“春,夏,秋,冬!”

  老師,您就是辛勤的園丁。每天您在花圃里辛勤的勞作,而我們就是花圃里的花朵,含苞等待開(kāi)放。

  每一張優(yōu)異的成績(jì)單,就是您用汗水和辛勤所換來(lái)的碩果。

  親愛(ài)的老師,在您的關(guān)懷下,我健康茁壯的成長(cháng)著(zhù),您卻在時(shí)光溜走中慢慢變老,皺紋爬上了您的額頭,黑發(fā)也在不知不覺(jué)中慢慢變成了白發(fā)。

  老師,教師節到了,請允許我對您道一聲“謝謝您,教師節快樂(lè )!”

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