精選辛苦的老師作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的辛苦的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　辛苦的老師作文 1

　　老師您辛苦了！您每天冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)到學(xué)校，不怕生病，不怕感冒。每天早晨，你總會(huì )給我們送上一句句暖暖的話(huà)語(yǔ)：“小朋友們，要多穿衣服”、“同學(xué)們，要注意身體�！边@些令我們心暖的句子，總是在我腦子里回響著(zhù)……

　　老師，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您為什么總光顧著(zhù)為我們著(zhù)想，關(guān)心我們的安全，操心我們的學(xué)習，而忽略了您自己。老師，我多想您口渴時(shí)，我能端來(lái)一杯熱茶，我多想您累了時(shí)，我能幫您捶捶背。

　　您描繪過(guò)多少世界的奧妙，您回答過(guò)多少天真童稚的問(wèn)題，您講述過(guò)多少動(dòng)人的故事，您激勵過(guò)多少閃光的思考。老師，您瞧啊，那黑板上有你書(shū)寫(xiě)的自豪，那講臺上有您樹(shù)立的崇高，那校園里有您執著(zhù)的目光，那人海里有您深情的微笑。

　　老師，您辛苦了！每次講課的時(shí)候，您都會(huì )保持著(zhù)深情的`目光看著(zhù)我們，嘴邊總會(huì )帶著(zhù)一抹微笑，如果同學(xué)們不認真的時(shí)候，您就會(huì )露出一種嚴肅的表情。

　　有一次，您在帶著(zhù)我們朗讀課文，我當時(shí)只顧著(zhù)玩，一邊嘴里念念有詞，一邊用筆在書(shū)上畫(huà)圈圈。不巧，這一切都被老師您看在眼里，記得您用威嚴而又不乏慈愛(ài)的眼光盯了我一眼，我連忙認真的和同學(xué)們一起讀起書(shū)來(lái)。

　　老師，在這寒冷的冬日，我多想在您耳邊暖暖的說(shuō)一句：老師，您辛苦了！

　　辛苦的老師作文 2

　　一個(gè)嚴肅，又負責的老師，李老師！她是我們的數學(xué)老師，平時(shí)脾氣不太好，但是她教我們教的很好，哪怕是這道題很簡(jiǎn)單，她也要給我們復習4——5遍。不管是多難的題，哪怕只有1——3個(gè)同學(xué)不會(huì )，她也要講，直到我們全班同學(xué)都會(huì )為止。

　　在課堂上，認真講課，一絲不茍，哪怕有一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”她都會(huì )讓他站起來(lái)！直到自己直到錯了，認真聽(tīng)了才可以讓他坐那里。我們在寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常說(shuō)話(huà)，無(wú)論是下課，上課、英語(yǔ)課、語(yǔ)文課、作文課、數學(xué)課、音樂(lè )課······都說(shuō)話(huà)，我真的不知道，他們的嘴是來(lái)說(shuō)的'，還是他自己來(lái)上學(xué)的？只要一說(shuō)話(huà)，老師就讓他站起來(lái)，把剛才做的題，或剛才講的題讓他講一遍，如果不會(huì )，老師是絕對不會(huì )罷休的！

　　數學(xué)老師，可是同學(xué)們和家長(cháng)公認的好老師，認真，負責。只要是她教過(guò)的題，沒(méi)人不會(huì )，但是也有例外，我們班有些不聰明的人不會(huì )！

　　數學(xué)老師，也是我心里的好老師，她是我們的光，她是我們在破碎的希望中，走出來(lái)，走向新的路上！

　　老師，此時(shí)此刻的我只想對你們說(shuō):“老師你們辛苦了！謝謝！你們就像我們的母親一樣，照顧著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們！”

　　辛苦的老師作文 3

　　老師，在小學(xué)這五年里，您，如春天的細雨滋潤著(zhù)我們；如遼闊的大地包容著(zhù)我們；如辛勤的園丁培育著(zhù)我們！��！老師，在這里，請允許我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲：“老師，我們愛(ài)您！”

　　人們都說(shuō)，一位好老師，會(huì )讓他的學(xué)生終身都難忘，而您就是一位好老師，您會(huì )讓我們終身難忘。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話(huà)，說(shuō)得多么好��！您就像一支蠟燭，默默地為我們奉獻著(zhù)，卻犧牲了自己的青春；你就像一盞燈為我們照亮明天……

　　老師，您在我的眼里就像是一位神奇的魔術(shù)師，在不同的時(shí)候會(huì )用的身份教育我；您在我眼里還像是一本無(wú)盡的書(shū)，看也看完、看也看不厭；還像是一位美麗的天使，引導著(zhù)我的每一件事，提醒著(zhù)我的每一出錯。老師，您是多么神奇，又多么平凡、多么嚴肅，又多么慈祥、多么美麗，又多么樸實(shí)。對同事，您是那么的好客、對家長(cháng)，您是那么的熱情、對我們，您是那么的.無(wú)微不至。

　　��！老師，您是多么善良、樸素、美麗、體貼、善解人意……我無(wú)論用多少形容詞也形容不完您那高尚的品質(zhì)和執著(zhù)的精神。老師，在這里，請允許我代表全班同學(xué)再向您說(shuō)一聲：“老師，我們愛(ài)您！”老師，我們愛(ài)您！

　　辛苦的老師作文 4

　　今天，我像往常一樣走進(jìn)教室，可是看到的不是Joycelin老師，而是一個(gè)新的老師，這可把我嚇了一跳。

　　坐下后，發(fā)現新老師在黑板上默默寫(xiě)下了自己的英文名“Wing”之后開(kāi)始上課了。

　　“老師，老師，我要去上廁所！”“老師，老師，別默寫(xiě)了！”老師老師，我想睡覺(jué)……”隨著(zhù)一陣吵鬧聲，我們終于因為Wing的一句話(huà)停了下來(lái)：“我可是會(huì )泰拳的！你們再這樣，我就來(lái)和你們打一架！”這下，全班14個(gè)人全部肅靜了，開(kāi)始乖乖聽(tīng)課。

　　我目不轉睛地盯著(zhù)屏幕和老師的板書(shū)，手中不停地，飛快地寫(xiě)下老師手中的筆記，可是學(xué)校卻偏偏在溫熱的教室里開(kāi)啟了熱空調，“媽媽呀！這什么破空調，這么熱，老師啊老師啊，我們都快要變成烤小豬了吧！”“這，不行��！老師也很熱��！”我們抬頭一看，咦，老師是比我們還熱嗎？怎么大汗淋漓啊，再仰起頭，噢，原來(lái)：那熱空調正好就在Wing的頭頂，她的頭發(fā)開(kāi)始被風(fēng)吹得飄了起來(lái)，可是之后連發(fā)尾都開(kāi)始滴汗了，一直滴到后背，弄的`衣服黏黏的，一直貼在背上，她不停在用書(shū)本當扇子搧著(zhù)風(fēng)，好讓自己清涼些，終于下課了，只見(jiàn)老師三步并作兩步地跑出教室，大口大口地喝著(zhù)水，回到了辦公室。

　　老師，你為給我們上課忍受著(zhù)炙熱，令我們深深感動(dòng)。而我們就像灰姑娘的繼母一樣刁難著(zhù)你，對不起，Wing。

　　辛苦的老師作文 5

　　記得有一次考試，我有幾道題不會(huì )，而且都是應用題，您上課的時(shí)候講過(guò)，我沒(méi)有認真聽(tīng)課。才不會(huì )的；考試結束后，您第一個(gè)看到了我的卷紙，非常生氣，把我叫過(guò)去嚴厲的批評了一頓，又把題重講了一遍讓我去改，我記住了這次教訓，以后我再也不敢上課不認真聽(tīng)講了，成績(jì)也慢慢的上升了許多。

　　記得上一年級的`時(shí)候，有一個(gè)別的班的男生總是欺侮我，你帶我去了他們班，狠狠地把他批評了一頓讓他以后再也不敢欺侮我了。

　　有一次因為玩游戲的時(shí)候幾個(gè)同學(xué)推了一下摔在水泥石磚地上，兩個(gè)膝蓋全破了幸虧您放下手頭的工及時(shí)帶我去上藥，避免了傷口的感染；當我看到推我的同學(xué)在一旁幸災樂(lè )禍的壞笑，心里是既生氣又委屈，您就開(kāi)導我，打消了我報復她們的想法；避免了事態(tài)的進(jìn)一步擴大。

　　老師，您就像辛勤的園丁，無(wú)微不至的照料著(zhù)我們我，讓我們懂得了人生的道理！老師您辛苦了！我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)老報答您的哺育之情，為校爭光！

　　辛苦的老師作文 6

　　我坐在明亮的教室里，聽(tīng)老師講課已有4年多了。年復一年，日復一日，老師上課，我聽(tīng)課，平平常常的，沒(méi)有什么特別的感受。直到經(jīng)歷了一次別開(kāi)生面的班隊課，我才體會(huì )到當老師是非常的辛苦，但又是非常的快樂(lè )。

　　那是這學(xué)期的第一個(gè)班隊課。大隊輔導員事先告訴我們，這次班隊課主要是給新入學(xué)的小同學(xué)進(jìn)行入隊前的教育，上課的任務(wù)由我們幾位老隊員負責。這一下可把我們給難住了，從來(lái)都是聽(tīng)老師講課，當老師這可是頭一回。我們幾位同學(xué)都怕難為情，大家你推我讓?zhuān)�這可怎么辦呢？接受了任務(wù)，就要認真完成，我只好自告奮勇承擔了講課的任務(wù)。雖然輔導員布置的講課內容“六知四會(huì )一做到”我早已熟記了，但是，萬(wàn)一講課時(shí)一緊張忘記了那可就糟了，我就又背誦了一遍。

　　我特意提前來(lái)到一年（2）班的`教室，心想先熟悉一下講課的環(huán)境，好讓自己那緊張的心情平靜下來(lái)，可不知為何心里就像揣著(zhù)一只小兔子似的，咚咚咚地跳著(zhù)，緊張的不得了，一會(huì )兒盼著(zhù)上課鈴聲快點(diǎn)響，趕緊把講課的任務(wù)完成了，一會(huì )兒又盼著(zhù)鈴聲慢點(diǎn)響，好讓我把講課的內容再記一遍。

　　“叮呤呤，叮呤呤……”上課鈴聲終于響了，我的心一下子就提到了喉嚨口。新生們潮水般地涌進(jìn)教室。等他們在座位上坐好，我走到講臺前，清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，我先自我介紹一下，我姓林，名叫雨菲，今天的班隊課由我來(lái)給你們上，大家有聽(tīng)不懂的，可以舉手示意，好嗎？”

　　講臺下五十幾雙眼睛盯著(zhù)我，面帶微笑地點(diǎn)著(zhù)頭。我想象著(zhù)平時(shí)老師上課的樣子，把隊課的內容慢慢地講解給他們聽(tīng)，講著(zhù)講著(zhù)，我好像一點(diǎn)也不緊張了。我一邊講一邊做示范，其他幾位老隊員也按照我講的內容給新同學(xué)示教怎樣帶紅領(lǐng)巾，怎樣行隊禮等等。小同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味，興致可高了，恨不得馬上就把鮮艷的紅領(lǐng)巾掛到自己的脖子上，成為一名光榮的少先隊員�？磥�(lái)我講課的效果不錯，我這才長(cháng)長(cháng)地松了一口氣，開(kāi)心極了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，鈴聲響的時(shí)候，我還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)講臺，真希望鈴聲晚點(diǎn)響。小同學(xué)們用他們那熱烈的掌聲歡送我們。當我們走出教室的時(shí)候，我這才感到兩腿發(fā)酸，口干舌燥。我還從來(lái)沒(méi)有站過(guò)那么長(cháng)的時(shí)間，但想到新同學(xué)那種快樂(lè )的樣子，我心里比吃了蜜還甜。

　　輔導員交給我們的任務(wù)勝利完成了。直到今天我才知道當老師真是不容易。我只站了一節課就覺(jué)得辛苦的很，想想我們的老師一年365天，天天如此，比這要難多了，那該多辛苦��！我們只有好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師，這樣老師的心里也一定是比吃了蜜還甜。

　　辛苦的老師作文 7

　　記得有一次考試，我有幾道題不會(huì )，而且都是應用題，您上課的時(shí)候講過(guò)，我沒(méi)有認真聽(tīng)課，才不會(huì )的�？荚嚱Y束后，您第一個(gè)看到了我的卷紙，非常生氣，把我叫過(guò)去嚴厲的批評了一頓，又把題重講了一遍讓我去改，我記住了這次教訓，以后我再也不敢上課不認真聽(tīng)講了，成績(jì)也慢慢的上升了許多。

　　記得上一年級的時(shí)候，有一個(gè)別的班的男生總是欺侮我，你帶我去了他們班，狠狠地把他批評了一頓讓他以后再也不敢欺侮我了。

　　有一次因為玩游戲的時(shí)候幾個(gè)同學(xué)推了一下摔在水泥石磚地上，兩個(gè)膝蓋全破了幸虧您放下手頭的工及時(shí)帶我去上藥，避免了傷口的`感染；當我看到推我的同學(xué)在一旁幸災樂(lè )禍的壞笑，心里是既生氣又委屈，您就開(kāi)導我，打消了我報復她們的想法；避免了事態(tài)的進(jìn)一步擴大。

　　老師，您就像辛勤的園丁，無(wú)微不至的照料著(zhù)我們我，讓我們懂得了人生的道理！老師您辛苦了！我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)老報答您的哺育之情，為校爭光！

　　辛苦的老師作文 8

　　老師，辛苦了！

　　今天，是九月十日，是教師節。這是屬于人民教師的節日。我們應該感謝那些在辛勤的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，真誠地送上我最誠摯的祝福。

　　俗語(yǔ)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔堑�，老師就像春蠶一直默默地奉獻著(zhù)，無(wú)私地奉獻著(zhù)，老師就像那蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。老師這個(gè)神圣的職業(yè)是何等的.偉大呀！他們每天辛苦地工作著(zhù)，不厭其煩地給我們講解一些難題，總是一遍，十遍，乃至幾十遍地講著(zhù)，每天不知道要批改多少作業(yè)？可是，他們還是沒(méi)有任何的怨言，一直默默地在自己的工作崗位上無(wú)私地奉獻著(zhù)。

　　每每走過(guò)老師辦公桌旁，我總會(huì )看到老師那蠻頭批改作業(yè)的場(chǎng)景，有時(shí)，老師會(huì )一只手批改著(zhù)作業(yè)，另一只手捶著(zhù)自己的背，即便是累了，也不肯稍作休息。我是多么地想對老師說(shuō)，你歇會(huì )兒吧！每每學(xué)生作業(yè)做錯的時(shí)候，你總是耐心地講解著(zhù)，直至弄懂為止�？墒�，你的嗓子卻嘶啞了！每每學(xué)生犯錯的時(shí)候，你總是嚴厲地批評他，即使是批評，你也嚴厲中夾帶著(zhù)溫柔。

　　而今天是教師節，我作為學(xué)生，真誠地道一聲：老師，辛苦啦！我一定會(huì )好好學(xué)習的，不辜負你的期望！

　　辛苦的老師作文 9

　　明天就是9月10日，也就是教師節了，該送些什么禮物給我懷念的張老師呢？

　　我想張老師所想要的禮物，不是鮮艷無(wú)比的花，不是高額昂貴的眼鏡，也不是一本精致漂亮的備課本，而是他的學(xué)生對他最真摯的祝福和希望學(xué)生們獲得一張張獎狀。

　　在上學(xué)期的時(shí)候，我每天去晚自習的時(shí)候，張老師的燈都是亮著(zhù)的.，這時(shí)候，我便知道張老師又在備課了。

　　張老師在我的心目中，就是我的第二個(gè)父親。他的話(huà)像終點(diǎn)前的雪糕激勵著(zhù)我前進(jìn)，向終點(diǎn)沖刺；他的話(huà)像是在寒冬中的暖流，溫暖著(zhù)我；他的話(huà)，像一股清泉，滋潤了我那幼稚的心。

　　辛苦的老師作文 10

　　感動(dòng)是一份高尚之美，在每個(gè)人的人生旅途中，都能夠擁有這樣的一份感動(dòng)。而對于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，八個(gè)月前的那一碗清涼的四果湯像一陣淅淅瀝瀝的小雨滋潤著(zhù)我的心田，讓我至今難以忘懷。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)就像個(gè)火熱的大火球，炙烤著(zhù)大地。我邁著(zhù)沉重的步伐，慢慢地走在回家的路上。突然，一陣“賣(mài)四果湯嘍，賣(mài)四果湯嘍”的吆喝聲在我耳邊響起。我一聽(tīng)，心里不禁想起四果湯清涼的口感。我三步并作兩步，走到了那個(gè)賣(mài)四果湯的攤位前。

　　攤主是一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺。他駝背很?chē)乐�，像個(gè)倒立的L，整個(gè)人也非常的消瘦，皮膚顯出了一種病態(tài)的灰黃色�？粗�(zhù)他那誘人的四果湯，我迫不及待地想要喝一碗解解渴。于是我問(wèn)老爺爺：“一碗四果湯幾塊錢(qián)?”他看了看我，笑瞇瞇地說(shuō)：“這大熱天的，2塊5一碗！”“給我一碗”，我摸了摸口袋，從口袋里掏出三個(gè)硬幣，“給你三塊錢(qián)！”沒(méi)過(guò)多久，老爺爺便給我一碗四果湯，我匆匆接過(guò)，向家跑去。要知道如果晚到家，媽媽又要擔心我啦！

　　走到一半，我突然想起來(lái)：剛才給了老爺爺3塊錢(qián)，而一碗四果湯2塊5，他還得找我錢(qián)呢！這時(shí)，我開(kāi)始猶豫：如果去拿回那五角錢(qián)，那回家媽媽又要問(wèn)這問(wèn)那的，再說(shuō)萬(wàn)一他翻臉不認賬了怎么辦呢?那可是我的零花錢(qián)呀……算了，算我倒霉，我還是先回家去吧！

　　我正要走的時(shí)候，突然聽(tīng)到背后急促的喘息聲和匆匆的腳步聲：“小朋友，我可總算找到你了！”我回頭一看，竟然是那位賣(mài)四果湯的老爺爺！老爺爺一邊往我手里塞硬幣，一邊說(shuō)：“以后可別忘了找的錢(qián)�！比缓髮ξ椅⑿α艘幌戮娃D身離開(kāi)了。望著(zhù)他那遠去的背影，我的心中不禁涌出了一陣感激之情。

　　現在那位老爺爺已經(jīng)不在那里賣(mài)四果湯了�？擅慨斘液人墓麥�的時(shí)候，就會(huì )想起他和他對我的微笑，這份高尚，讓我難以忘懷。

　　辛苦的老師作文 11

　　黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 ——題記

　　金風(fēng)送爽，又是一年開(kāi)學(xué)季，又到了一個(gè)教師節。

　　老師們在這一年有一年的辛苦教學(xué)中，將自己的所學(xué)傾囊相授。即使是在節假日，他們也還要繼續備戰，為能夠讓學(xué)生學(xué)習更多的知識而努力。他們嘔心瀝血，只為讓我們取得滿(mǎn)意的成績(jì)；他們鞠躬盡瘁，只為讓我們對青春無(wú)悔！

　　記得我們剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是新奇的、陌生的，班主任高老師為我們教授知識，負責我們的日常生活，關(guān)心我們的心理狀況……高老師雖不是最溫柔的老師，但是她卻心思細膩，為我們考慮周全；她雖不是最博學(xué)的老師，但她卻會(huì )交給我們許多做人的道理。每天早晨，不到八點(diǎn)她就會(huì )到學(xué)校督促我們，之后便是忙碌的一天。課間休息時(shí)，她在辦公室里為我們批改作業(yè)，準備上課需要的東西以及處理同學(xué)之間的矛盾，一些班上瑣事。晚上，當我們已經(jīng)躺在床上休息時(shí)，她卻還要和其他的老師進(jìn)行會(huì )議，討論適合我們的學(xué)習方法，直到十點(diǎn)以后才能拖著(zhù)疲憊的身體回到家里休息。

　　在這忙碌的生活中，她頭上的`白發(fā)也在不知不覺(jué)間伸展了出來(lái)，望著(zhù)講臺上她那筆直的身影，我竟想象不出她的辛苦，似乎她每一次面對我們都是那樣的精神，從未表現出她的勞累。

　　老師們這一生，都是忙碌的，仿佛沒(méi)有假日，有的只是無(wú)盡的工作。但是，他們選擇了老師這一職業(yè)，就不會(huì )后悔，因為這是他們的愿望，他們自己的選擇！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師們對事業(yè)的無(wú)私奉獻，不求回報深深地打動(dòng)了我，不是因為他們有過(guò)轟轟烈烈經(jīng)歷，只為他們的默默奉獻。

　　老師，在這又一屆的教師節里，我想對您們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”希望老師們能夠愛(ài)護好自己的身體，為國家培養出更多、更優(yōu)秀的人才！

　　辛苦的老師作文 12

　　老師你辛苦了，您為了讓我們學(xué)好知識常常把嗓子喊啞。今天是您的節日在此我給您送上真誠的祝福。

　　假如我一縷清風(fēng)，我將舒展平您額頭的皺紋；假如我是一滴甘露，我將潤澤您干渴的喉嚨；假如我是一束鮮花，我將把幽香永遠留在您身邊

　　老師，我有一個(gè)小小心愿：在由粉筆、黑板講臺、書(shū)本、學(xué)生構成的世界里，永遠與您同行！祝您節日快樂(lè )！

　　老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的'旅途，對您我滿(mǎn)懷感謝之情。

　　老師，滿(mǎn)懷愛(ài)心的灌著(zhù)我們這個(gè)溫暖的大家庭，使我們這個(gè)世界每一分鐘都有歡笑，歌聲和陽(yáng)光！愿教師節永遠是您的。

　　風(fēng)雨飄搖心深處，多少關(guān)心，多少教悔，悠悠永追憶

　　老師，在我們身上散發(fā)的智慧的光芒里；依然閃耀著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！沒(méi)有您昔日是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時(shí)很霸道的霸占我們的活動(dòng)課來(lái)講數學(xué)題，剛開(kāi)始孩子們很反對您這樣做，因為您沒(méi)經(jīng)過(guò)我們的同意就隨意占課，時(shí)間長(cháng)了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。

　　謝謝您，老師！

　　雖然您只是一位普普通通的實(shí)習老師，但您卻教會(huì )了孩子怎樣的去自主學(xué)習，從中悟出真諦，在孩子迷茫，不知所措的時(shí)候，是您幫助孩子擺脫煩惱，在孩子要放棄地時(shí)候，是您一直鼓勵著(zhù)孩子，使我們從新鼓起勇氣從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

　　謝謝您，老師，孩子不會(huì )忘記你對我們的教誨與幫助，您為孩子付出的太多了，孩子會(huì )用一顆感恩的心來(lái)回報你們的。

　　老師，您辛苦了！

　　辛苦的老師作文 13

　　老師，這是一個(gè)普通而偉大的名詞，是您把豐富的知識教給我們，讓我們從不懂事的小鳥(niǎo)，變成展翅翱翔的老鷹。

　　人們總是把您比作紅燭，但我覺(jué)得，您更像太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們，卻不要我們的回報。

　　您的愛(ài)里包含著(zhù)母親的摯愛(ài)園丁的職責，航船砣手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道

　　老師，是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給了我們豐富的知識，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的.幼苗；老師，是您把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈；老師，是您把幼小的我們，培育成懂事的少年，您的保護讓我們健康成長(cháng)，在金秋時(shí)結下碩果。

　　您在嚴寒酷暑中辛勤公作，把青春無(wú)私的奉獻給了我們，最后，我想用最樸實(shí)的話(huà)表達這時(shí)我想對您說(shuō)的話(huà)：“老師，您辛苦了！”

　　辛苦的老師作文 14

　　在我的腦海里，有許多老師，可是我總認為耿老師是我小學(xué)四年中最尊敬的老師。

　　每當我們作業(yè)做的認真的時(shí)候，他總會(huì )對我們微微一笑，說(shuō)：“這次作業(yè)做的不錯，以后要像今天一樣認真！”；每當我們作業(yè)做的.馬虎的時(shí)候，他總會(huì )對我們嚴肅地說(shuō)：“今天怎么搞的，大多數人都錯得一團糟，不是上課講話(huà)，就是上課做小動(dòng)作的！”；每當老師帶病為我們上課時(shí)，看見(jiàn)我們不專(zhuān)心時(shí)，他總會(huì )難過(guò)得搖搖頭。每當我們看見(jiàn)老師為我們操心時(shí)，看見(jiàn)老師一天比一天蒼老憔悴的時(shí)候，我們都想大聲地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”每當我們看見(jiàn)老師晚上還在為我們批改作業(yè)時(shí)，我們都想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，您早點(diǎn)休息吧！”

　　有一次，天下著(zhù)傾盆大雨，耿老師還在發(fā)高燒，可他還是堅持為我們上課，一下課，耿老師就直奔醫院，去打針、掛水，直到下午上課時(shí)他還沒(méi)來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)，耿老師發(fā)高燒燒到38度時(shí)，我們都目瞪口呆，都抱怨自己平時(shí)不去體諒一下老師，可這有什么用呢？事情都發(fā)生了，再說(shuō)世界上根本就沒(méi)有后悔藥買(mǎi)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，耿老師又邁著(zhù)沉重地步伐走進(jìn)教室，我們大聲叫道：“耿老師，您辛苦了！”老師那蒼白的臉上露出了一絲欣慰的笑容。從此我們上課十分安靜也十分認真，沒(méi)有再讓耿老師操心。

　　如今，我們都已四年級了，但我們永遠忘不了耿老師對我們的關(guān)懷和教誨。

　　辛苦的老師作文 15

　　教師節，我們都十分期待，因為老師這一天會(huì )欣賞我們?yōu)樗郎蕚涞墓澞�，也�?huì )收下我們送給老師的禮物。我并沒(méi)有買(mǎi)到花，可是，我在學(xué)校周?chē)�找到了花店，我拿出我所有的錢(qián)，買(mǎi)一束花想送給老師。

　　可是，我一進(jìn)班就感到了我禮物的微不足道，大家送的都是花籃，我的禮物在他們面前可真是小巫見(jiàn)大巫了。我的心七上八下，害怕老師會(huì )不喜歡我的禮物，那多糟��！可是，出人意料的是，您接受了每一份禮物，并以微笑來(lái)表示感謝，而且感動(dòng)地幾乎哭了，您給我們講起您以前教過(guò)的班級，他們都給您過(guò)了節日，您還說(shuō)，我們是最重情的，我們不會(huì )忘了教過(guò)我們的每一位教課老師。這時(shí)我明白了為什么有的主任和校長(cháng)還有領(lǐng)導都相當班主任，正如您所說(shuō)，班主任收獲的是一顆顆童心，這是金錢(qián)換不來(lái)的，最珍貴的一片情意。我決定，像您一樣，做一只春蠶，吐絲為縫衣，做一支蠟燭，燃燒為光明，做一根粉筆，粉身碎骨為知識！老師，您誨人不倦，您桃李芬芳，您為人師表，盡職盡責，您盡心盡力，對我們恩重如山，您是我們的.良師益友！您是我們的啟蒙老師。

　　在最后的一年里，您該接受我們的回饋了，您當初不分晝夜，也該休息了，看我們最后的努力吧！最后說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

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