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感恩老師作文600字

時(shí)間:2023-05-16 10:07:43 老師 我要投稿
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感恩老師作文600字四篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的感恩老師作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩老師作文600字四篇

感恩老師作文600字 篇1

  父母對我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類(lèi)就不知道嗎?不,不是。而是現在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國的小學(xué)生變得對父母輕視,而現在家里面都是獨苗,所以父母對子女寵愛(ài)有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢(qián),使家庭和父母的負擔又加上了一個(gè)負擔。

  前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢(qián),“媽?zhuān)o點(diǎn)錢(qián)花花!薄坝匈I(mǎi)什么?上周不是剛給了你錢(qián)了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道!澳愎馨!我想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,你管得著(zhù)嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)什么東西!還好意思在這問(wèn),真是恬不知恥!甭(tīng)了這話(huà)我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒(méi)有她那里來(lái)的你呀!可是結果是讓我怎么也沒(méi)想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢(qián)給了他,母親看著(zhù)她的.孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。

  這件事對我的觸動(dòng)很深,也有著(zhù)許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對孩子的愛(ài)是不同的,但每一種都是濃濃的愛(ài)。

  因為現在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因為一家之主不在是長(cháng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓?zhuān)褪嵌Y儀知道,為中國的古老文化之一。開(kāi)創(chuàng )這道顯赫的人是中國偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng )造的論語(yǔ)三百講成為中國著(zhù)名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因為現在的子女都缺乏這一方面的道德培養,所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒(méi)了,人的一筆也就沒(méi)了,只有一只腳是沒(méi)有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒(méi)了品德,靈魂就會(huì )出現分叉。會(huì )沒(méi)了良心。

  感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!

感恩老師作文600字 篇2

  三年前我來(lái)到這個(gè)全市名列前茅的學(xué)校來(lái)求知,三年之后我就要離開(kāi)它,來(lái)時(shí)的興奮現在卻成了悲傷,太多太多舍不得,太多太多難割的愛(ài)。

  汪姐,這輩子永遠占據我心里某個(gè)位置的人,我舍不得她,是她給了我希望,是她點(diǎn)燃蠟燭拯救了黑夜里的我,是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵,我好害怕離開(kāi)時(shí)對眼相看她那雙已淚流滿(mǎn)面的眼睛,汪姐,你知道每次你從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),我多想和你打聲招呼,可是我沒(méi)那個(gè)勇氣,汪姐,你知道嗎?我真的好想你,好想那初夏時(shí)的.我們王老,您是第一個(gè)讓我用思想學(xué)習的人,縱使我到現在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承認你是一位很棒的老師,我感到很莘運在這么關(guān)鍵的初三遇到您,謝謝您,王老,我想我會(huì )像陳幫奇那樣做個(gè)有思想的人,憑借我獨特的思想創(chuàng )造未來(lái)大李老師,我不得不承認您是我遇到最幽默的老師,以前初來(lái)這兒時(shí),聽(tīng)到的您的威名,說(shuō)真的讓我恐懼,但現在我明白了您的威名,老師感謝您,把死寂的初三課堂變得異彩紛呈,感謝您教會(huì )我們去學(xué)習

  徐哥,您的微笑總是那么甜,記得那次,開(kāi)學(xué)不久,您晚自習來(lái)上課,教室一片混

  亂,整個(gè)講臺都是垃圾,如果換作別的老師,可能會(huì )頭也不回的甩下一句:不上課了。就離開(kāi)了。但是您不是,你掃起所有垃圾,還把垃圾倒了,您的身教讓我明白,您絕對可以帶領(lǐng)這個(gè)三班去奪下九年冠,徐哥,我們可以的。相信我們

  現在將要離開(kāi)你們了,心里真的很不是滋味,或多或少的難過(guò),老師、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……

感恩老師作文600字 篇3

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!感恩您崇高的品質(zhì);感恩您的敬業(yè)!更感恩您無(wú)私奉獻的精神而!

  在小學(xué)既漫長(cháng)又短暫的6年里,出現過(guò)一幅幅焦老師辛勤勞動(dòng)的畫(huà)面:夜幕降臨,焦老師辦公室的臺燈還亮著(zhù);考試前的前夕,焦老師放棄了休息時(shí)間,為我們復習,這些都讓我們感動(dòng),不過(guò),最讓我值得為焦老師喝彩的,還是上學(xué)期的一件小事:在一個(gè)烈日炎炎的中午,操場(chǎng)上空無(wú)一人,教室里熱烘烘的,這鬼天氣熱得同學(xué)們都放棄了嬉戲。我改正完語(yǔ)文練習冊,拿到焦老師辦公室去批,這時(shí),我也正想趁著(zhù)批本子,進(jìn)有空調的.房間舒服一下。我來(lái)到焦老師辦公室,一進(jìn)去,哇!一陣涼意向我撲來(lái),實(shí)在太舒服,就一個(gè)字:“爽”!辦公室里和外面簡(jiǎn)直是兩個(gè)完全不同的世界。正當我想在這兒多呆一會(huì )兒時(shí),只見(jiàn)焦老師看著(zhù)作業(yè)本上的錯題,眉頭皺了起來(lái),緊接著(zhù),她拍了拍桌子,毫不猶豫地說(shuō):“不行,這道題我得給班上同學(xué)集體評講一下!闭f(shuō)完,焦老師趕緊走出了涼爽愜意的辦公室,大踏步地來(lái)到火爐似的教室,可觀(guān)察焦教師的神情,她似乎沒(méi)感覺(jué)到溫度的變化一樣。焦教師站在講臺旁,繪聲繪色地給我們講解,而我們也聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),好像這時(shí)教室里已不再那么炎熱。由于我們都太投入了,一晃30分鐘就過(guò)去了,只見(jiàn),焦教師背上的衣服濕了一大片,臉上全是汗珠,她也顧不上去擦,汗水使她原來(lái)蓬蓬的流海貼在了額上。

  焦老師完全可以坐在天堂般的辦公室里休息,可她為什么放棄了舒適?因為她有著(zhù)強烈的責任感!

  雖然這只是件小事,但我認為這一件小事中飽含著(zhù)焦老師的一顆金燦燦的敬業(yè)心,為了培養我們這些祖國的花朵,她到底犧牲了多少?這樣的好老師,我們能不為她那兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇無(wú)私奉獻的精神喝彩嗎?

感恩老師作文600字 篇4

  大家好,我是你們新來(lái)的老師,我姓雪,你們叫我雪老師吧新來(lái)的老師雪老師第一次站在講臺上向我們說(shuō)話(huà)!

  雪老師有一頭金黃色的卷發(fā),大大的眼睛,高高的鼻子,有一點(diǎn)小的嘴,很漂亮!他可以是全3年級最漂亮的女老師。這位同學(xué),你叫什麼名字雪老師一個(gè)一個(gè)的問(wèn)同學(xué)的`名字,最后她說(shuō):你們班誰(shuí)畫(huà)畫(huà)最好?全班人指著(zhù)我說(shuō):李秀浩!我嚇了一大跳!你們喊我名字干嘛我疑問(wèn)的說(shuō)道,因為老師在點(diǎn)名的時(shí)候,我一直看著(zhù)窗外,在想這位漂亮的老師會(huì )不會(huì )陪我們到6年級,哈哈。老師說(shuō):這位同學(xué),你畫(huà)畫(huà)最好吧,老師請你出一期的黑板報!......我從1年紀到2-年級從來(lái)沒(méi)有出過(guò)黑板報,這個(gè)老師請我出,真看得起我。我刷刷刷,畫(huà)好了黑板報,可是有一片空著(zhù),我不知道是畫(huà)畫(huà)還是寫(xiě)字,老師一看到我,直接拿著(zhù)粉筆,上去三下五除二寫(xiě)好了,這個(gè)黑板報30分鐘都不到,就出來(lái)了,真厲害,我佩服我自己,嘎嘎的!呵呵。

  雪老師從3年紀一直陪我們到6年級,我們的班主任一直是她,我們都很高興,5年級的時(shí)候,我的鼻子破了,鼻血刷刷的往外流,雪老師一看,立刻幫我止血,這樣我的鼻血才停止了,要不然血流不止,我早就失血過(guò)多而死了......我可低感謝我的班主任------雪老師!

  5年級的時(shí)候,我的手被一個(gè)女同學(xué)用門(mén)給夾破了,血嘎嘎的往外流,當時(shí)只有王凱老師在旁邊,他立刻給雪老師打了電話(huà),雪老師一來(lái),立刻把我送到了醫院,我的手才好了,要不然還要把指甲蓋拔出來(lái),--!

  雪老師陪伴了我們6年,這是最后一個(gè)學(xué)期,我們想對您說(shuō):老師,我們愛(ài)你!

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