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體育老師二三事作文（精選35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的體育老師二三事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育老師二三事作文 1
我有一個(gè)“冰塊臉”體育老師，他就是體育老師——劉炫老師。為什么說(shuō)他是冰塊臉呢，因為他的臉比較方，而且他只有一個(gè)表情，冷冰冰的。
記得上體育課，他總是先板著(zhù)臉地看著(zhù)我們，等我們都到齊，才開(kāi)始上課。
在他的體育課上紀律可是非常嚴的。要是被他發(fā)現在講空話(huà)，肯定少不了挨頓批。那次體育課，我們跑完了操場(chǎng)，回來(lái)開(kāi)始做準備活動(dòng)，因為我們已經(jīng)吃過(guò)苦頭了，所以不敢在這個(gè)時(shí)候吱聲，只是認真地做著(zhù)準備活動(dòng)�？煽偸怯心敲磶赘�，有兩個(gè)人沒(méi)把體育老師放在眼里，還是自己管自己說(shuō)著(zhù)。劉炫老師的.那雙大眼睛早已洞察了一切�！皟z則搜啦？不想上體育課上數學(xué)課去！”可他們似乎當劉炫老師在放屁，繼續聊。這時(shí)候，劉炫老師火了，他徑直朝著(zhù)那兩個(gè)人走去，扭著(zhù)他們的耳朵，一手一個(gè)，給他們揪了上來(lái)，到上面來(lái)做。我看著(zhù)那兩個(gè)傻瓜倒霉的樣子，心里在“哈哈哈”。估計下次，這兩個(gè)人不會(huì )再頂風(fēng)作案了吧。
人總會(huì )有和善一面，劉炫老師也是如此。
在舟山市的校園足球比賽中，我們通過(guò)自己的拼搏，奪得了第二名的好成績(jì)。正當我們捧著(zhù)獎杯，拍照慶祝時(shí)，劉炫老師突然叫了一聲：“明天中午海中洲自助餐，我請客！”隊員們聽(tīng)到后可高興壞了。
那天中午，劉炫老師帶著(zhù)12張票來(lái)到了海中洲，隊員們?yōu)楦兄x他，早早地來(lái)到了約定地點(diǎn)，想給他一個(gè)驚喜。時(shí)間一分一秒地流逝，我們看著(zhù)劉炫老師，他似乎有些著(zhù)急�！皣W”的一聲，我們從門(mén)的后面跳了出來(lái)，給劉炫老師嚇了一跳，領(lǐng)票時(shí)，他用票券打了一下我們每個(gè)人的頭�！翱禳c(diǎn)滾進(jìn)去嘞！”
劉炫老師，他是個(gè)雙面派，我希望他能?chē)绤柕貙Υ覀�，抽抽我的懶筋，希望他能帶領(lǐng)球隊更進(jìn)一步。
體育老師二三事作文 2
我們的體育苗老師是一位既嚴厲又溫和的老師，嚴厲的時(shí)候同學(xué)們也不很害怕他，因為他一視同仁，講究原則，細膩的心思中藏滿(mǎn)了對我們的愛(ài)。
苗老師是體育老師中年齡較大的一個(gè)，別看他年齡大，身體可強壯啦，而且他的力氣特別大呢！那次體育課上，他教我們投實(shí)心球。他一邊講解動(dòng)作要領(lǐng)，一邊給同學(xué)們示范投球動(dòng)作。只見(jiàn)苗老師拿起一個(gè)實(shí)心球，雙手高高舉起，身體向后傾斜，兩腿分開(kāi)，雙手抱球在頭頂上前后擺動(dòng)，突然猛地一用力，球飛了出去，在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)，竟被老師狠狠地扔出了十多米遠。同學(xué)們各個(gè)拍手稱(chēng)贊，老師的力氣可真大呀！
苗老師看上去很溫和，有時(shí)卻很?chē)绤�。他很�?ài)和我們班同學(xué)開(kāi)玩笑，有時(shí)候逗得同學(xué)們哈哈大笑、前仰后合。一但苗老師看到有的同學(xué)違反紀律，立馬變得嚴厲起來(lái)。有一次，我們班的'某個(gè)同學(xué)上課站隊時(shí)和別人聊天，老師盯著(zhù)他看了好久，他都不理會(huì )兒。苗老師只好走了過(guò)去，站在說(shuō)話(huà)同學(xué)的旁邊輕輕地說(shuō)“跟誰(shuí)聊天呢？”那同學(xué)就像沒(méi)他事一樣回答到：“我沒(méi)說(shuō)話(huà)呀！”老師的語(yǔ)氣突然嚴厲起來(lái)：“我問(wèn)你跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)呢？你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀！”這時(shí)，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，只有說(shuō)話(huà)的那個(gè)同學(xué)小聲嘀咕：“我沒(méi)說(shuō)話(huà)呀！”突然，苗老師來(lái)了怒氣，瞪大眼睛，聲音高了好幾分貝：“我再問(wèn)你一遍，你說(shuō)話(huà)了沒(méi)有？”那同學(xué)看這陣勢不說(shuō)話(huà)了，其他同學(xué)們的心繃得更緊了。老師叫他出列，站到一邊，教育了一番。最后語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“老師不怕你們犯錯誤，犯了錯誤就要勇于承認，正確的面對自己的錯誤�！泵缋蠋焽绤柕臉幼右埠芸蓯�(ài)，因為我們深深地知道他用細膩的心思糾正我們的錯誤，讓我們更好地成長(cháng)，他是一位無(wú)時(shí)無(wú)刻愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的好老師！
苗老師，我溫柔的小炸藥包！我們愛(ài)您！
體育老師二三事作文 3
我們的陳老師是個(gè)女老師，她是教體育的，她很溫柔，有著(zhù)大大的棕色的眼睛，白白的皮膚，還有紅紅的嘴巴。每當有同學(xué)生氣、傷心，她總是會(huì )很著(zhù)急的跑到現場(chǎng)，把那位同學(xué)管好，安慰他。
有一次，那件事使我終生難忘。二年級的時(shí)候，我有點(diǎn)不合群，不喜歡和同學(xué)們玩，要是有同學(xué)過(guò)來(lái)找我玩，我都會(huì )拒絕。那次正好老師在我旁邊。她走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手，她還帶了幾個(gè)同學(xué)，我看著(zhù)老師帶了幾個(gè)同學(xué)，就不想和老師一起玩了，正當我要把手放掉的時(shí)候，老師把我的手越握越緊了，她朝我的耳朵里說(shuō)：“你就和我們一起玩吧！就一次，要是你不想玩，也可以不玩�！蔽矣仓�(zhù)頭皮，點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師帶著(zhù)我們，玩了許許多多好玩的游戲。我慢慢地熟悉了和同學(xué)玩的時(shí)光，就和同學(xué)玩了一節的體育課。我不在那么不合群了。老師的'臉上露出了笑容。
老師您的那一連串的動(dòng)作讓我突破了我的人生，老師您的那一句話(huà)安慰我的話(huà)，讓我不在那么不合群，老師您帶我們玩的那幾個(gè)游戲讓我有了許多的朋友，老師您的笑容，讓我感到自豪。
這就是我們的陳老師，一個(gè)優(yōu)秀的老師！
體育老師二三事作文 4
我有很多老師，其中，體育老師最讓我難忘。尤其是他那三大絕技“順風(fēng)耳”“飛毛腿”和“幽默嘴”，讓人想搞小動(dòng)作也無(wú)能為力。
老師的“順風(fēng)耳”真神，簡(jiǎn)直連針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得一清二楚。有一次上體育課，左宇浩和潘文宇在竊竊私語(yǔ)。老師說(shuō)：“我發(fā)現我面前有兩只小蜜蜂在嗡嗡叫喚�！迸旅鄯涞耐瑢W(xué)不管三七二十一，在空中來(lái)回揮手想趕走蜜蜂。左宇浩和潘文宇還在說(shuō)話(huà)。老師對他們說(shuō)：“你們兩個(gè)去操場(chǎng)跑兩圈�！彼麄儍蓚�(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣乖乖跑步去了。
老師的“幽默嘴”經(jīng)常讓我哈哈大笑。有一次，吳佳樂(lè )在啃手指，老師說(shuō)：“我發(fā)現有一種食品，攜帶方便，不會(huì )過(guò)期，百吃不厭�！蔽覀兌己苊Ｈ�，都不知道是什么，老師微笑著(zhù)告訴我們：“就是吳佳樂(lè )獨家腌制的限量版手指�！蔽覀兒逄么笮�，站也站不穩，笑到躺在了地上。
老師的飛毛腿總是令我們沒(méi)有辦法。有一次，老師叫我們在操場(chǎng)跑5圈，我們班的.吳佳樂(lè )正想跑回教室，但在半路時(shí)，就被老師追上了�！敖裉炝P你多跑5圈，快去!”老師說(shuō)，吳佳樂(lè )就像泄了氣的氣球，跑步去了，把我們看得哈哈大笑。
我喜歡我的體育老師。
體育老師二三事作文 5
有人說(shuō)：“老師是燈塔，照亮學(xué)子前行的路，指引我們前進(jìn)的.方向！”王老師就是這樣一位老師。
他，個(gè)高，體壯，皮膚黝黑，一雙明亮的眼睛自信且堅定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的體育課。他，就是我們尊敬的——王老師。
一次體育課上，王老師讓我們做準備活動(dòng)。咦，平時(shí)，都是老師和我們一起做的。怎么了？今天，卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我仔細打量王老師，他臉色發(fā)黃，嘴唇干裂，雙手插兜，可還是不停發(fā)抖。今天是有點(diǎn)冷，可也不至于發(fā)抖��！老師這是怎么了？
一會(huì )兒，同學(xué)們都去玩了，可王老師還是站在那兒，我跑過(guò)去：“老師，您怎么了？”老師先是愣了一下，然后平靜地說(shuō)道：“病了！”“那為什么還來(lái)學(xué)校？”我追問(wèn)，“體育課一周只有三節，你們又是那么喜歡，我要是請假，你們得多失望呀！”說(shuō)完，王老師勉強地笑了笑。
我愣住了，此時(shí)此刻，王老師愛(ài)崗敬業(yè)的精神印在我的腦海里！
王老師，你不僅教我們體育知識，還教我們如何做人！我長(cháng)大，也要成為一個(gè)像你一樣的老師！
體育老師二三事作文 6
二年級的下冊我們迎來(lái)了一次自由體育課。那一天，我們班最喜歡的體育課來(lái)了，數學(xué)課一下課，全部同學(xué)像脫了韁繩的野馬一樣沖了出來(lái)，你追我趕，在操場(chǎng)上玩起了游戲，可嗨了！
上課鈴聲一響，我們就從操場(chǎng)的各個(gè)角落沖了進(jìn)來(lái)，不到5秒，我們就排成了四列，等待體育老師的到來(lái)。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘......整整等了十五分鐘，連老師的影都沒(méi)看見(jiàn)。剛開(kāi)始，我們都站得筆直筆直，沒(méi)人敢站歪。過(guò)了一會(huì )兒，我們站得又累又渴，真想坐一會(huì )兒，體育委員也急了，沖進(jìn)體育室，沒(méi)有我們班的體育老師，他又急沖沖地跑了回來(lái)。過(guò)來(lái)沒(méi)多久，有幾個(gè)男生開(kāi)始閑聊，有幾個(gè)女生坐在地上玩起了手指游戲，我也慢慢地坐了下來(lái)，開(kāi)始閑聊。有幾個(gè)大膽的`女生還玩起了前橋，后橋。
快要下課了，體育老師匆匆跑了過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，對不起啊，我睡過(guò)頭了�！币晃徽{皮的男生說(shuō)：“老師不必說(shuō)對不起，我們這節課雖然沒(méi)有你也很快樂(lè )！”
等待老師真是塞翁失馬焉知非福。
體育老師二三事作文 7
看到這個(gè)題目，你一定覺(jué)得我們體育老師年紀很大吧。我要告訴你的是：錯!他才二十多歲!
我們體育老師姓曹，個(gè)子高高的，整天穿的不是西裝就是運動(dòng)服。雖然他年紀輕輕，但臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了“魚(yú)尾紋”。據我觀(guān)察，他是因為愛(ài)笑，所以笑出了皺紋。同學(xué)們暗說(shuō)，別人一歲一歲長(cháng)，他十歲十歲長(cháng)。為什么呢?因為他二十七歲時(shí)長(cháng)得象七十二歲;二十八歲長(cháng)得象八十二�？赡阋约喝�(wèn)他，他就要逮著(zhù)了機會(huì )好好教育你一番：“都是被你們這些同學(xué)氣的呀�！�
他不僅外表老，聲音也老。他的嗓音很厚重，讓人聽(tīng)著(zhù)象一位老教育家或象一名老革命。
曹老師最重要的一點(diǎn)是老練。曹老師要求我們非常嚴。他教了一批又一批的學(xué)生，所以他喊的'口號、吹的哨子很老練，做示范動(dòng)作很老練，訓斥我們是發(fā)怒中也帶一死老練，這讓我們覺(jué)得很搞笑。
我們暗地里給曹老師起了幾個(gè)外號，都離不開(kāi)“老”。例如：曹老、老人家、老師等。
雖然我們曹老師很“老”，但我們知道，曹老師的“老”是關(guān)心我們的，所以，我們更喜歡這位“老師”了。
體育老師二三事作文 8
他有一個(gè)大大的肚子，一張大大的嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓隊的徐老師。
徐老師對我們非常嚴格，不管是春夏秋冬還是寒假暑假，他都會(huì )對我們進(jìn)行嚴格的'訓練。正是因為徐老師堅持不懈的訓練我們，我們才有了今天的成績(jì)，同時(shí)我們學(xué)校體育方面的成績(jì)在全市也是數一數二的呢。
徐老師每次訓練我們的時(shí)候，都會(huì )用獅吼功來(lái)提醒我們加速。而且徐老師還會(huì )根據我們每一個(gè)人的成績(jì)來(lái)定要求，如果沒(méi)有跑進(jìn)規定的要求，那就得重新跑。
記得有一次，我們體訓隊剛跑完了15圈的熱身跑，徐老師就讓我們再一次上跑道，一開(kāi)始就讓我們跑十圈，而且還要八分鐘完成，但是我們剛跑了15圈，體力已經(jīng)消耗了一大半，許多人都已經(jīng)體力不支了，但是徐老師看我們在用力的跑，就讓我們去走一走，我們走完一圈以后，徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈，而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛(ài)！
在徐老師給我們不斷的提升要求的時(shí)候我實(shí)現我們的小目標。比如說(shuō)規定37秒的標準，然后我就跑到了35秒鐘的好成績(jì)。這一切。都和徐老師對我們的細心指導是分不開(kāi)的。
徐老師，你辛苦了！我們一定會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)回報你。
體育老師二三事作文 9
我的體育老師是張老師，他很可愛(ài)。
張老師個(gè)子高高的，眼睛小小的，皮膚有些黑，身子挺得很直。
今天體育課，我們下樓到大禮堂。體育委員帶著(zhù)我們做準備活動(dòng)。
我們一節節做著(zhù)準備活動(dòng)，而張老師閑著(zhù)沒(méi)事，就用手握住一個(gè)桿子，這個(gè)桿子底下有一個(gè)吸盤(pán)，所以，張老師使勁地把這根桿子從吸盤(pán)里抽了出來(lái)。抽出來(lái)以后，張老師玩性大發(fā)，臉上露出一絲笑容，似乎有了一點(diǎn)兒主意。只見(jiàn)他右手握住桿子，用手指的轉動(dòng)把這根桿子轉了起來(lái)，似乎在舞“劍”，也仿佛像孫悟空在揮舞著(zhù)它的定海神針鐵——金箍棒。他右手把“金箍棒”轉了兩圈左右后，又把右手向左手靠攏，換到另一只手上轉，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，時(shí)不時(shí)地還用他炯炯有神的眼睛偷瞄著(zhù)我們，他的`嘴角微微上揚，露出了八顆潔白無(wú)瑕的牙齒。
張老師就這樣一直舞著(zhù)“劍”，知道我們快做完準備活動(dòng)時(shí)，才停下來(lái)，把這根在他手里的“金箍棒”送到吸盤(pán)的“嘴”中，又用他的小眼睛注視著(zhù)我們，我們都樂(lè )了。見(jiàn)我們都笑了，他便咧著(zhù)嘴插好這根桿子。
這就是我們班的體育老師——一個(gè)可愛(ài)的張老師。
體育老師二三事作文 10
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)灼燒著(zhù)地面。而我們卻在上體育課，我熱急了，期盼有個(gè)地方能避暑。
啊，肚子有一點(diǎn)兒餓。反正體育課又沒(méi)有什么用處考試也不考，考試考完了就去吃午飯吧！而且那還有空調。此時(shí)成績(jì)出來(lái)了。我便去吃飯。
吃完了午飯，問(wèn)題便出來(lái)了。
我大搖大擺地回到操場(chǎng)時(shí)，老師便攔下了我。她問(wèn)我為何去吃飯，我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)考好了，老師發(fā)火，把我拉到了辦公室。
老師把我拉到辦公室，讓我罰站后，就去吃飯了，體育老師的環(huán)境艱苦。主課老師整個(gè)室內冰冰涼涼的；而體育老師的辦公室，卻是靠風(fēng)扇降溫，在炎炎夏日還是很熱。再看到老師的`課程表，每一天的課程都排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。每天都要在大太陽(yáng)底下工作，而他們卻仍然只是努力的工作。在辦公室也努力的鉆研如何教學(xué)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。而每個(gè)教師都是這樣，都值得我們尊敬。
沒(méi)有一個(gè)職業(yè)是卑微的，沒(méi)有一個(gè)職業(yè)不是高尚的。我們要一視同仁每一個(gè)職業(yè)。
不過(guò)我最后還是沒(méi)有厚著(zhù)臉皮道歉，因此我要在這里說(shuō)對不起，體育老師。
體育老師二三事作文 11
同學(xué)們，老師有溫和的，當然也會(huì )有嚴厲的，就如我們班的體育老師。
我們的體育老師很?chē)绤�，他有一雙緊鄒的'眉毛，有個(gè)八字形的胡子，一副威嚴的樣子，讓我心驚膽戰。
今天下午，他替我們老師代課，我們個(gè)個(gè)都提心吊膽的。這時(shí)他讓我們抄口令，他一邊報，我們一邊抄，我一邊抄一邊讀，覺(jué)得太嚴了吧!不過(guò)個(gè)個(gè)都寫(xiě)的是有條有理。突然，他叫我們讀讀背背，一會(huì )兒都要背，我一聽(tīng)快暈倒了。這么多的口令，怎么一下子背的光呀!我焦急的讀了一遍又一遍。這時(shí)，老師一吹哨子，頓時(shí)班上安靜的連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師指著(zhù)王偉說(shuō)：“你背向左轉的口令�！闭l(shuí)知王偉一緊張忘了。老師嚴肅的說(shuō)：“你們不要太緊張，你們不管是背不倒或是背不清，我也不會(huì )怪你們的，因為今天是第一次上課�！闭f(shuō)完又指著(zhù)王佳樂(lè )說(shuō)：“你背向后轉的口令�！笨赏跫褬�(lè )什么也沒(méi)準備，連讀也不會(huì )。老師火冒三丈的說(shuō)：“你連抄都沒(méi)抄好，你搞什么。我這節課不找你，下節課你看我找不找你�！蔽以铰�(tīng)越緊張，正當我急得不知所措時(shí)，下課鈴聲響了，我這才舒了一口氣，這節課終于結束了!
你們看我們的體育老師嚴厲吧!
體育老師二三事作文 12
在我的映像中，最深的老師那就是我們的體育老師—趙老師。為什么，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
趙老師有一雙大大的眼睛，高高的身體，身材較瘦，高高的'鼻子，瓜子臉。趙老師平時(shí)喜歡戴帽子，身上掛著(zhù)一個(gè)哨子，當我們不乖時(shí)，趙老師就會(huì )拿起哨子吹起來(lái)，讓我們乖一些。有時(shí)侯，我們不乖時(shí)，趙老師就會(huì )嚴厲地責備我們，但，有時(shí)侯，我們很乖時(shí)，趙老師就對我們很寬松，時(shí)不時(shí)還跟我們開(kāi)起玩笑，笑的我們人仰馬翻。
在我映像中嗎，令我最深的是這件事，4年級下學(xué)期的時(shí)候，我們一直打籃球，在幾場(chǎng)籃球賽中，我一直拿到球，別人來(lái)?yè)屒�，不小心弄到了我，我就認為他打我，我就一直也打還他，每當這時(shí)侯，趙老師都會(huì )來(lái)勸阻�？墒�，過(guò)了幾天，有一次打籃球，有個(gè)同學(xué)在搶我球，不小心弄到了我七八下，我的脾氣一下子就上來(lái)了，想打同學(xué)時(shí)，趙老師急忙拿住我的手，不讓我打同學(xué)，還跟我說(shuō)一些思想教育，以后，我的脾氣就好多了，打籃球時(shí)，同學(xué)不小心弄到了我，我也沒(méi)再去打他了。
趙老師謝謝你，是你教了我，有時(shí)新品氣和的說(shuō)，不要動(dòng)不動(dòng)就打人。趙老師，我在次謝謝你，我以后不會(huì )打人了，要大度點(diǎn)兒。
趙老師，你的教誨之恩，我終身難忘。
體育老師二三事作文 13
孫老師是我們的體育老師，他既嚴厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。
孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一個(gè)大大的臉，總露出和藹可親的.笑容。
孫老師也有他嚴厲的一面。有一次，一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，目光正與他碰了個(gè)正著(zhù)。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準時(shí)機，迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴厲地訓斥了一頓。
我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠成績(jì)!當時(shí)全班都驚呆了，孫老師幽默的說(shuō)：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習!”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時(shí)候，有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí)，被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下，一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了!那個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢頭不對，像猴子一樣機靈地躲在了旁邊，老師說(shuō)：“真壯觀(guān)啊，后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害，佩服佩服!”
孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師!
體育老師二三事作文 14
教我們的體育老師既小孩子氣又嚴肅，他中等身材，一對細細的眉毛下，有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛，高又直的鼻子令我們班的人羨慕，他的嘴巴薄薄的，簡(jiǎn)直帥氣極了。
我的老師十分小孩子氣。記得有一次，我們在上體育課，老師說(shuō)：“這節課自由玩！”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。我們都在玩拍三拍，突然，老師跑了過(guò)來(lái)：“我也來(lái)玩！”他加入到我們這個(gè)游戲中，游戲開(kāi)始了，拍的人一轉過(guò)來(lái)，老師馬上蹲下來(lái)，把手拄著(zhù)腦袋上，好像在思考一樣。頓時(shí)，我們全班人哈哈大笑。老師走到拍的人后面，口中念念有詞：“一、二、三�！蔽覀円黄鹋�，只聽(tīng)見(jiàn)拍的`人說(shuō)了一聲：“貓！”我們本以為老師不會(huì )趴在地上，可是，他雙手叉在地上，雙腳跪在地上，一邊爬，一邊“喵喵”地叫著(zhù)。我們忍著(zhù)不笑，可是還是笑出來(lái)了。
老師也很?chē)烂C，在一次集合中了，有一位同學(xué)站不直，老師板著(zhù)臉，緊皺眉頭，大喊道：“你竟敢站不直，大膽！罰你跑二十圈！”我們被嚇得直發(fā)抖，連那被罰的同學(xué)都被嚇哭了。班級里最調皮的幾個(gè)男孩，也都規規矩矩站著(zhù)，班級里紀律明顯好了許多。這時(shí)，我們才發(fā)現老師的臉上有了一絲微笑！
老師，謝謝您，讓我快樂(lè )成長(cháng)。
體育老師二三事作文 15
開(kāi)學(xué)第一次上他的課，就能把我們逗得哈哈大笑的老師，那只有一個(gè)就是我們的體育老師--朱明老師。我在家里是一只"小懶蟲(chóng)。"所以我總是不想上體育課。但是自從我有了一個(gè)這樣有趣的老師，就開(kāi)始喜歡上體育課了。
有一次上體育課，老師讓自由活動(dòng)的時(shí)候，有一只蚊子趴在我們體育老師的腿上。我們的體育老師就不動(dòng)了。指著(zhù)蚊子說(shuō)：“快把他趕走�！蔽业耐瑢W(xué)啪的`一下就把老師腿上的蚊子給拍死了。體育老師笑著(zhù)說(shuō)。：“你們把他打死干什么，要是我最多只是把他趕走�！崩蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完我們就哈哈大笑了。有一次我們問(wèn)老師多少歲？老師說(shuō)：“我18了�！蔽疫B忙就接話(huà)道：“我哥哥今年都19啦，老師你今年才18歲呀！”我的同學(xué)問(wèn)老師有沒(méi)有女朋友，老師說(shuō)：“你們猜�！蓖瑢W(xué)有的說(shuō)有，有的說(shuō)沒(méi)有。老師接下來(lái)說(shuō)：“我還沒(méi)有�！庇幸粋�(gè)膽大的同學(xué)說(shuō)：“我知道啦，老師一定是女朋友和你分手了才沒(méi)有女朋友的�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。：“你們小小年紀都想的啥？”老師說(shuō)完我們都笑了。
老師真是太有趣了。我的體育老師，您讓我對運動(dòng)有了很大的興趣，我喜歡您。
體育老師二三事作文 16
在我們的學(xué)校中有許多讓我們記憶深刻的老師，比如：美麗的美術(shù)老師，嚴厲的班主任，身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。
他長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，雖然小但是炯炯有神，一張中等的嘴巴，他總是穿著(zhù)一身運動(dòng)服。他的`特長(cháng)是眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。
有一次我們去上體育課，我們像一群獅子一樣跑了出去，到了操場(chǎng)老師來(lái)了，他騎著(zhù)他的自行車(chē)，手里還拿著(zhù)他的防曬服。他大喊：“立正！”我們馬上排了一個(gè)整齊的方塊隊，他又說(shuō)道：“開(kāi)始跑！”老師的話(huà)音剛落，體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調皮了，他在跑的時(shí)候跑慢了一步，體育老師的火眼金睛立刻開(kāi)啟，心里好像在說(shuō)：鎖定目標吳恩旭。我們回來(lái)了，體育老師叉著(zhù)腰一跺腳，那樣子像極了女生，“吳恩旭，你剛才為什么沒(méi)有跟上大家的腳步？”“還有你為什么要說(shuō)話(huà)，��？”這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲！
他的輪滑滑得是無(wú)人能比，有一次我去給老師送文件，恰好看見(jiàn)他正在滑輪滑，他在前面放了許多障礙物，加高了難度，看見(jiàn)他左一下右一下還可以倒著(zhù)滑，我是打心眼里佩服��！
這就是我們的體育老師，一個(gè)健壯的、又嚴厲的老師。
體育老師二三事作文 17
我的體育教師李老師是男的，頭發(fā)細細長(cháng)長(cháng)，臉較長(cháng)，大眼睛，鼻子很尖。他像個(gè)小朋友，一直逗我們玩。大家很喜歡他。
這節體育課張老師請孩子們當體育老師。最先，張老師請孫佳奕當體育老師。她的秀發(fā)黑乎乎的'，前邊是流海，后邊扎了一根馬尾辮，她的雙眼極大地，鼻部和嘴唇都小小，她的衣服褲子是淡粉色的上邊有紋路，是米奇的；穿的運動(dòng)褲子是暗藍色的，腳穿一雙咖色的鞋。別以為她長(cháng)得小小，可傳出號令響聲尤其響。例如讓我們訓練站隊，她大聲喊：立正、抱臂，大家趕快照她的做。有時(shí)候她會(huì )喊某某某沒(méi)齊整，大伙兒趕緊安排好隊，這一體育教師當的很好。
李老師又請了一個(gè)男生上來(lái)，他叫戴千易，看起來(lái)很可愛(ài)，圓圓的面部剪了一個(gè)磨茹頭，小鼻子，眼睛小。他盡管沒(méi)有第一個(gè)體育老師那麼嚴，可是也很用心。他喊的是稍息、立正、抱臂、學(xué)會(huì )放下、向左轉、向右轉。
今日教師使我們當上一回體育老師，遺憾我沒(méi)當上。我想假如我可以當上，一定會(huì )是一名嚴苛的體育老師。
體育老師二三事作文 18
看，那個(gè)在高臺上教大家武術(shù)操的身影是誰(shuí)？看，那個(gè)和同學(xué)在操場(chǎng)比賽接力的人是誰(shuí)？讓我自豪地告訴你，那就是我的體育老師——毛老師。
毛老師個(gè)子高高的，眉毛很濃，眼睛大而明亮，看人的眼神很堅定，也很有力量。老師身上的肌肉都鼓鼓的'，皮膚是古銅色的，一看就非常強壯。
毛老師性格開(kāi)朗，對待同學(xué)很有耐心。每次上課前，總會(huì )先問(wèn)問(wèn)我們，有沒(méi)有不舒服的，有沒(méi)有不適合跑步的。如果聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)身體不適的時(shí)候，他就讓那位同學(xué)去看臺上坐著(zhù)旁聽(tīng)。逢到教我們體育技巧時(shí)，他就會(huì )一邊給我們做示范，一邊用緩慢而清晰的語(yǔ)言為我們講解，生怕我們記不住似的。
毛老師的力氣特別大，讓我們很是佩服。有一次，他教我們投擲鉛球。那是一個(gè)六斤的大鐵球，看著(zhù)不大，可是很重，我們一只手拿著(zhù)都很吃力，老師卻輕輕松松就把球抓起來(lái)了。只見(jiàn)老師右手掌心向上托舉著(zhù)鉛球，手指并攏貼在耳朵下方，左手伸直，身體微微后仰，然后借助腿的力量猛得向前跳起，一下子就把鉛球投了出去。鉛球在空中劃了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的彎弧后落在很遠的前方，太厲害啦！
這就是我的體育老師，我們都很喜歡他。
體育老師二三事作文 19
我的體育老師是在四年級的時(shí)候轉入學(xué)校的，他很特別。
他有兩條又長(cháng)又瘦的腿，肌肉結實(shí)的如同樹(shù)樁。紅唇皓齒，黝黑的`頭發(fā)，他每天都會(huì )隨身攜帶一個(gè)哨子，很威風(fēng)的樣子，最重要的是他是一個(gè)“古怪”的老師。
他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們見(jiàn)到這樣一位高大帥氣的老師，大家都覺(jué)得他很?chē)绤�，沒(méi)想到的是，他卻很幽默，他詼諧地調侃稍微胖點(diǎn)上體育課不太自信的同學(xué)，把他們比喻做皮球，有的比成了熊貓，還有的竟然比成了大懶貓，逗得同學(xué)們笑的前仰后合，大伙其樂(lè )融融，同學(xué)們也因為他的幽默和親和力不再害怕上體育課。
休息的時(shí)間，他給我們講他的童年，同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)，聽(tīng)到講得好的地方，就拍手稱(chēng)贊。他那張小嘴不停地說(shuō)，就像連珠炮一樣，讓你都忘記了他是教體育的，還是教語(yǔ)文的了。是不是很“古怪”！
體育老師還和我們賽跑呢，他那大長(cháng)腿在跑步時(shí)候被充分利用上了，占據了絕對的優(yōu)勢。每次，上帥氣的體育老師的課時(shí)，我都迫不及待地飛奔出教室。也正因為他帥氣的外貌和性格讓我們更加喜歡了！
我愛(ài)我的體育老師，更愛(ài)這樣的體育課。
體育老師二三事作文 20
在六年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們換了一位，高大、魁梧、兇猛、殺氣十足幽默感的體育男老師。因為他皮膚黑、長(cháng)有胡子、身體高大像“張飛”，所以我們稱(chēng)他“張飛”。
第一次看見(jiàn)他，就像見(jiàn)到一個(gè)黑臉大漢，感覺(jué)兇巴巴的，好像十分兇悍。但上課的時(shí)候，仔細地看著(zhù)他,也沒(méi)有想象中的那么壞，越看越覺(jué)得這個(gè)老師越幽默。上課時(shí),老師千方百計地想讓我們高興,還和我們開(kāi)辯論賽，講笑話(huà),讓我們每一節課都充滿(mǎn)快樂(lè )。
每次在外面上課，“張飛都會(huì )讓我們跑兩個(gè)圈，在做個(gè)整理運動(dòng)，然后玩游戲，雖然游戲不好玩，但我們都說(shuō)：“好好玩的`勒，還要再玩�！�
張飛不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地占用我們的自由時(shí)間，每一次總是想快點(diǎn)讓我們自由活動(dòng)。張飛壞非常討女生的喜歡。每次自由活動(dòng)都有一坨女生圍在張飛前面，張飛也想進(jìn)方法逗女生們的開(kāi)心。
這位就是我喜歡又崇拜的體育老師“張飛”。他不僅身體好，還讓我們捂出一些大道理來(lái)。雖然體育不是主課，但也是科目中不可缺一的一部分。雖然我的夢(mèng)想不是當體育老師，但是我也渴望當以個(gè)比他更出色的體育老師。
體育老師二三事作文 21
我們的體育老師是一位很不錯的老師。他個(gè)子高高的，臉呈國字，一身肌肉，又長(cháng)又粗的眉毛，看樣子就很?chē)绤柊�！所以當時(shí)我們怕他，當我們上第一節的時(shí)候，同學(xué)們都是提心吊膽的�？芍笪覀冇X(jué)得他并不可怕，相反，是個(gè)善變"的老師哦！
這是第三節體育課了，徐老師踏著(zhù)沉重的`腳步來(lái)到教室。安靜��！他嚴肅、冷漠地說(shuō)。同學(xué)們立刻靜下來(lái)，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，只有心跳的聲音，大家也嚴肅，面無(wú)表情地看著(zhù)徐老師。當他下令了以后，我們站起身排好隊，走向闊大的操場(chǎng)，又一次排好隊伍，個(gè)個(gè)都像軍人似的站得筆直，但是姿勢就是不夠規范。徐老師皺了皺眉頭，說(shuō)：向右看齊！我們都向右看，人人都跟身體跟著(zhù)頭擺。等隊伍整齊了，嚴肅的臉變成討好的臉：讓我們跑三圈。當個(gè)個(gè)都氣喘吁吁回來(lái)時(shí)，徐老師的表情又一次變得僵硬了，眼睛死死地盯著(zhù)一個(gè)方向，大家不約而同朝那個(gè)方向望去，哈，不遠處的周恒榆在漫不經(jīng)心地散步，看花，看草，看天看地。當大家(包括散步者)都歸隊了后，徐老師狠狠盯著(zhù)周恒榆，大家的心怦怦地跳著(zhù)，生怕惹上自己。
徐老師是個(gè)善變、幽默、嚴厲的不錯的老師！
體育老師二三事作文 22
我的體育老師姓仲，他大約三十五歲了，頭是正方形的，是一個(gè)經(jīng)典的男子。
體育老師皮膚烏黑，十分嚴厲，只要一有人說(shuō)說(shuō)話(huà)，他就一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，厲聲問(wèn)道：“你們兩個(gè)在干什么？”
我的體育老師很兇，他上次帶著(zhù)我們做廣播體操，有兩人在后面悄悄說(shuō)話(huà)。體育老師一聽(tīng)，厲聲喝到：“停！”我們都看見(jiàn)體育老師眼睛里似乎有一團火焰在燃燒，嚇得若呆木雞，面如死灰。老師見(jiàn)到兩人不說(shuō)話(huà)了，便看看我們。
他見(jiàn)沒(méi)人說(shuō)話(huà)，火氣就平息了，又叫道：“再做一次！”話(huà)音未落，我們又興致勃勃地叫起來(lái)：“一二三四……”突然，又有人說(shuō)了起來(lái)：“你還記得……”我們的叫聲夾雜著(zhù)別個(gè)人的說(shuō)話(huà)聲飄進(jìn)了老師的'耳朵里，老師頓時(shí)大罵：“停一下！”老師的眼睛里射出了一道道光，躲在了別個(gè)人身上，他想說(shuō)的話(huà)直接被硬生生地咽了回去，體育老師剛想說(shuō)重來(lái)，一個(gè)同學(xué)叫道：“老師，不好了，他中暑了！”老師聽(tīng)了，急忙跑過(guò)去，看了一下說(shuō)：“有帶水本嗎？”“有”。他回答，老師趕緊把水倒出來(lái)給他喝，然后讓他休息，帶我們重新做起了操。
這就是我的體育老師，一個(gè)很兇但愛(ài)我們的體育老師。
體育老師二三事作文 23
老師是一口清泉，給我們這些如饑似渴的人們帶來(lái)了甘甜的知識清泉，而體育老師就像是一座大山，在等待我們去越過(guò)。
我的體育老師是趙老師，他有一雙神奇的耳朵，簡(jiǎn)直比雷達還敏銳，哪一個(gè)同學(xué)在低聲說(shuō)話(huà)，他都可以聽(tīng)見(jiàn)，并用眼睛指出他的錯誤。有時(shí)候同學(xué)剛一回頭，才剛剛說(shuō)出一個(gè)字，老師就聽(tīng)到了，馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。
趙老師很幽默，在我打兵乓球做錯動(dòng)作的時(shí)候，趙老師一邊比劃一邊說(shuō)：“球從左邊來(lái)你在左邊打，球從右邊來(lái)你在右邊打，球從中間來(lái)你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。
趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的`兵乓球訓練課，天色慢慢暗了下來(lái)，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來(lái)，趙老師拿出一塊面包，對我說(shuō)：“打了半天，一定餓了吧，把這塊面包吃了，一會(huì )兒有體力接著(zhù)打�！蔽艺f(shuō)了聲：“謝謝您!”就拿過(guò)來(lái)吃了，心想：“趙老師這么好，我可不能辜負他的希望�！�
趙老師對我的恩情比天高，比地厚，雖然他不再教我了，可他永遠是我的老師。
體育老師二三事作文 24
拿起筆，我要給我的老師畫(huà)一幅漫畫(huà)，他就是我們班級性格古怪、翻臉比翻書(shū)還快的體育老師。我們的體育老師，名叫塔拉，他是蒙古族。身材魁梧，大約有一米九多，應該可以和姚明相媲美。他也很胖，而且有點(diǎn)黑，宛如一尊高大的寶塔。
我們的體育老師有時(shí)候很貪玩。有一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩打口袋，突然體育老師自告奮勇地對我們說(shuō)：“我也和你們一起玩會(huì )呀?”，我們聽(tīng)了之后，非常震驚，過(guò)了一會(huì )，我們才緩過(guò)神來(lái)，并高聲大喊：“老師，快來(lái)，可以，老師!”老師不愧是老師，不一會(huì )兒，就把我們打的落花流水了。
我們老師有時(shí)也很“威猛”。我們班級里有幾個(gè)非常淘氣的'男生。比如：鐘瑞、周宇鵬、李年超，還有我們的體育委員和我們的中隊長(cháng)。上體育課時(shí)，他們總是被體育老師“收拾”，瘦小一點(diǎn)的，老師一下就能把他舉起來(lái);胖一點(diǎn)兒的，老師也能把他抓起來(lái)，舉起他。有一次，我們的體育委員被老師舉起來(lái)，嚇得直喊救命。
我們老師變臉也很快，上一秒還是風(fēng)和日麗，下一秒就會(huì )烏云密布，甚至狂風(fēng)暴雨。有時(shí)，我們正和老師有說(shuō)有笑的，可是一旦有人不守紀律，他立刻變臉，去教訓那些調皮鬼。
這就是我的體育老師，雖然善變，但我們很喜歡他。
體育老師二三事作文 25
在平安里小學(xué)，我認識很多老師，從一年級到五年級，我最欣賞的是體育老師，也就是陳民老師，他有一根一根如牙簽般的頭發(fā)，戴著(zhù)一副很有智慧的眼鏡，壯碩的身體就如銅墻鐵壁，很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子，再戴著(zhù)一頂帽子就變成世界級的帥哥了。
我第一次遇到他就知道他是位運動(dòng)員，他是個(gè)認真又風(fēng)趣的老師，常常在室外做運動(dòng)，有時(shí)也會(huì )在教室上課或玩游戲，每次上體育課都獲益良多，讓我很開(kāi)心。
我本來(lái)就喜歡上體育課，上了陳老師的'課，我更喜歡上體育課了，例如有一次下雨天，我們在教室里玩“棒球傳傳樂(lè )”，首先，老師會(huì )把安全棒球傳給一位同學(xué)，那位同學(xué)再傳給另外一位，傳好了的人就蹲下，到最后全班都坐下便算過(guò)關(guān)。雖然一直玩到下課，我們班都沒(méi)能過(guò)關(guān)，但我還是覺(jué)得很好玩。老師上課很有趣，希望常常上他的課。
老師教給我很多知識，比如：游泳的安全，怎樣才不會(huì )造成運動(dòng)傷害或受受要怎樣擦藥等，讓我知道朋友的重要性和團體接力的技巧，讓我學(xué)了很多。
最后，我想對陳老師說(shuō)“能上你的課很幸運，因為你的課很有趣味，所以以后如果有機會(huì )的話(huà)，希望可以上你的課，并祝你教師節快樂(lè )！”
體育老師二三事作文 26
我的體育老師劉老師是一個(gè)高大威武的`人。他身高一米八，體重一百五十斤左右。
劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達到一百個(gè)以上。
雖然跳繩很累，但我仍然很喜歡體育課，因為劉老師非常幽默。有一次，我們來(lái)到了操場(chǎng)。大家又像往常一樣問(wèn)劉老師：“劉老師，今天跑步嗎？”我本以為肯定要跑步，沒(méi)想到老師居然說(shuō)：“不用……”聽(tīng)到這個(gè)消息，大家歡呼雀躍，高興極了。但劉老師很狡猾地說(shuō)了句：“才怪！”劉老師真逗，搞得大家都以為不用跑步。
有一次上體育課，老師讓我們跑圈。我是一個(gè)很瘦小的人，跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈，天哪，多可憐��！于是，我慢悠悠地退到排尾，才堅持了一圈，累極了，我便開(kāi)始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快，便急匆匆地向我奔來(lái)。他拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“獅子要照你這速度跑，螞蟻都趕上它了！”我聽(tīng)了之后，力量似乎又回到了身上。于是，我也飛快地向前跑去。
體育老師幽默的教學(xué)風(fēng)格給我帶來(lái)力量，我喜歡劉老師。
體育老師二三事作文 27
我有一個(gè)溫和、幽默的體育老師。他姓李，年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點(diǎn)兒皺紋，但是依然很精神。我們班同學(xué)都很喜歡李老師。
李老師經(jīng)常給我們講笑話(huà)，總能把我們逗得前仰后合。有一節體育課上，同學(xué)們都沒(méi)精神，因為上一節語(yǔ)文課上，我們考試考得很不好。語(yǔ)文老師生氣極了，把全班訓了一頓，并罰我們抄卷子，沒(méi)及格的同學(xué)留在班里沮喪地抄卷子，上體育課的同學(xué)都在想回家父母該怎么收拾我們，所以每個(gè)人都沒(méi)精打采的。李老師看到這種情況，給我們解圍，出了個(gè)主意，叫班里同學(xué)下來(lái)，說(shuō)今天有測試。
等學(xué)們到齊后，李老師對我們說(shuō)：“我小時(shí)候學(xué)習成績(jì)一直是班里第一名，可是老師卻經(jīng)常批評我，你們知道為什么嗎？”同學(xué)們的答案五花八門(mén)，有的說(shuō)老師是班里的倒數第一，有的`說(shuō)老師考第一是抄的……答案都不對，老師說(shuō)：“那是因為我是衛生組長(cháng)，一次把老師的破爛不堪的文件當作廢紙扔了。老師再用時(shí)找不到了�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，忘記了一切煩惱。
瞧，這就是我們的體育李老師。這樣的老師，誰(shuí)能不喜歡呢？
體育老師二三事作文 28
王老師是我們的體育老師。他身材魁梧，體型強壯。他不但很高很瘦，還非常的有力氣，好似一只有健碩的萬(wàn)里馬。有這樣的好身體，不愧為我們的體育老師。
王老師的力氣，是他的個(gè)人特色之一。如果在增加幾分，也許他可以舉起一頭小黃牛。如果減幾分，那他便可以輕而易舉的抱著(zhù)一個(gè)小孩轉圈圈。還記得有一次，王老師在我們全班同學(xué)面前，把一個(gè)名叫羅馬的男生拎了起來(lái)，頭朝下，腳朝上的倒掛著(zhù)，然后又用這樣的姿勢，拎著(zhù)他轉了一個(gè)圈圈。羅馬的身體也隨之凌空而起，他的手也像蝴蝶一般上下飛舞。說(shuō)完了他的力氣之大，接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，王老師的個(gè)子多高，王老師再高一些就比藍球框都高了，再矮些也比普通老師高出一個(gè)頭。還記得有一次我們和王老師比賽打籃球，王老師輕輕一投球便好像兔子似的自己蹦跳跳的打著(zhù)旋，進(jìn)了球框，真好玩！
王老師在跟我們相處時(shí)，課上課下大徑相庭。他那嚴肅的`表情，到位的動(dòng)作，句句真切的道理。那與眾不同的課程，都讓我們非常的欣喜他這千變萬(wàn)化的一面。每當上課我們都有不同的活動(dòng)，每節課的安排都讓我們有所期待真是讓我們在快樂(lè )中體驗體育精神��！
雖然現在另一個(gè)老師教我們可我也十分期待，但他的上課方式是怎樣的呢？
體育老師二三事作文 29
我的體育老師姓黃，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑黑的`皮膚，有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大，但聲音卻不小，有著(zhù)一米七八的高個(gè)子，不怎么愛(ài)笑。
黃老師對我們很?chē)绤�。一次上課時(shí)，同學(xué)們不聽(tīng)黃老師的話(huà)，在課堂上講話(huà)，黃老師受不了了，讓同學(xué)們繞著(zhù)操場(chǎng)跑十圈，跑完后還不能休息，要面向太陽(yáng)站十分鐘。我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈就二百多米，跑十圈就相當于跑二千多米，而且還得在太陽(yáng)下暴曬，別提有多苦了。
幾個(gè)星期前，黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績(jì)要達及格就得做十八下以上，老師一聲令下，同學(xué)們便做了起來(lái)。黃老師就在一旁看我們做，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)直接累得躺在地上不起來(lái)了，黃老師見(jiàn)狀，大步走過(guò)去，讓那個(gè)同學(xué)坐起來(lái)，并用力把那個(gè)同學(xué)的上身往前壓。雖然那個(gè)同學(xué)一直喊疼，但老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直到那個(gè)同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。
黃老師雖然對我們很?chē)绤�，但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了，黃老師二話(huà)不說(shuō)，直接背我去了醫務(wù)室。到醫務(wù)室的時(shí)候，我發(fā)現黃老師的衣服都濕了。
黃老師關(guān)心我們是因為愛(ài)我們，他對我們嚴厲也是對我們好，我一定好好上課，好好鍛煉，不辜負黃老師對我們的期望。
體育老師二三事作文 30
我要介紹我的體育老師，一位時(shí)而溫柔時(shí)而嚴厲的老師。
上課的時(shí)候黃老師不管冷不冷，都穿著(zhù)一件運動(dòng)服，背著(zhù)手站在前面看大家整隊。他的個(gè)子不是很高，但是很強壯，黃老師眼睛不大，但是只要他“溫柔”地看我們一下，似乎在想著(zhù)事情時(shí)，嘈雜的.隊伍馬上就會(huì )安靜下來(lái)，因為每個(gè)人都感覺(jué)黃老師在盯著(zhù)自己。
黃老師可能跟大多數老師不一樣，不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑，如果一圈跑不好，還要加倍跑，正當我們跑完氣喘吁吁，打算休息一下的時(shí)，他就讓我們做熱身運動(dòng)，仰臥起坐等，當有人打算偷懶的時(shí)候，黃老師就狠狠地盯著(zhù)我們，即使有人想偷懶，也不敢行動(dòng)，因為我們不知道有沒(méi)有被老師盯著(zhù)，如果被發(fā)現了，我不多說(shuō)，大家應該也知道了。
在課下，黃老師可是非常幽默的，他總能吸引我們。有一次我們開(kāi)玩笑對著(zhù)黃老師說(shuō):“黃老師，你哭過(guò)嗎？”黃老師一本正經(jīng)說(shuō):“真是的，誰(shuí)還沒(méi)哭過(guò)了？”我們哈哈大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)時(shí)而而嚴厲時(shí)而幽默的老師��！
體育老師二三事作文 31
我熟悉的老師很多，但我最熟悉的老師就是我們班的體育老師。
我們的體育老師姓許，他是當兵出身，個(gè)子挺高，身上的肌肉一塊一塊的，皮膚黑黑的，有一雙炯炯有神的`大眼睛。而且他的力氣可大了，我們班總有幾個(gè)調皮的學(xué)生在體育課上被他拎出去。
一天下午，我們聽(tīng)著(zhù)鈴聲傳進(jìn)耳朵，知道要上課了，因為我們剛開(kāi)學(xué)所以還不知道體育課是哪位老師上。教室里，同學(xué)們有的在嬉皮笑臉，有的在大聲說(shuō)話(huà)，還有的在你追我趕。過(guò)了一會(huì )兒，一位老師站在門(mén)口說(shuō)：“你們都在干什么！出來(lái)排隊去操場(chǎng)集合！如果你們再被我看見(jiàn)是這樣，那以后課都就不用上了，都去跑步！”這下那些男生被嚇得一動(dòng)也不動(dòng)，就連嘴也不動(dòng)了。許老師就說(shuō)：“先跑操場(chǎng)一圈�！崩蠋熣f(shuō)完，我們就開(kāi)始跑。跑到一半，就有幾個(gè)調皮的學(xué)生不跑還在走路，等我們跑完，許老師就把剛才在走的人拎出來(lái)教訓了一頓，還罰他們跑三圈。那幾個(gè)人可吃到了“苦頭”，三圈下來(lái)那幾個(gè)人個(gè)個(gè)跑的滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡。許老師看見(jiàn)說(shuō)：“下次你們在這樣就不是跑三圈那么簡(jiǎn)單了�！睆哪且院�，我們上體育課我們再也沒(méi)調皮了。
這就是我那嚴厲的體育老師，你說(shuō)他厲害嗎？
體育老師二三事作文 32
我最敬愛(ài)的人是一位老師。我最喜歡體育課，因此，對體育老師有了一份獨特的感情。
五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師，姓周，大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他那大大的眼睛里，總是閃耀著(zhù)溫柔的目光，卻一臉嚴肅的表情。但他有時(shí)也很幽默，總是能逗得我們笑得肚子疼，同學(xué)們都親切的`叫他“周老師!”
記得有一次，老師在講課堂要求，說(shuō)：“今后，上體育課，如果聽(tīng)到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲，必須馬上集合。如果誰(shuí)沒(méi)有站到自己的位置上，就出列在操場(chǎng)上站一節課。聽(tīng)到?jīng)]有?”
“聽(tīng)到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著(zhù)。
老師又說(shuō)：“還有，以后不準穿涼鞋上課，女生不準穿裙子。如果穿涼鞋超過(guò)兩次，那就把涼鞋脫掉光腳在操場(chǎng)上給我跑三圈，讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過(guò)兩次，就靠著(zhù)籃球架練倒立!”
同學(xué)們大笑起來(lái)，前仰后合，淚水都給笑出來(lái)了。
“聽(tīng)明白沒(méi)有!”老師嚴肅地說(shuō)。
“聽(tīng)明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答，然后又哈哈大笑起來(lái)。
我的老師就是這樣。我永遠都忘不了您!
體育老師二三事作文 33
開(kāi)學(xué)了，我們班迎來(lái)了好幾位新老師，其中給我印象最深的是就是教我們體育的“�！崩蠋�。他身高一米九，身材魁梧，一看就很壯實(shí)。其實(shí)他并不姓牛，但因為他壯實(shí)的身材，同學(xué)們便給他起了個(gè)綽號——“�！崩蠋�。
“�！崩蠋熋惶搨�。新學(xué)期第一節體育課，同學(xué)們在一起玩鬧，“牛老師”喊了幾遍"停"，沒(méi)有看到成效，便下了“軍令”——罰我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈。這對我們可是不小的懲罰，五圈下來(lái)，個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁�？墒�，等做操時(shí)又有人交頭接耳了，老師立刻化身成一頭“�！薄繄A睜，氣呼呼地“奔”到那幾個(gè)講話(huà)的同學(xué)身邊，雖然這幾個(gè)同學(xué)及時(shí)閉上了嘴巴，但還是沒(méi)有逃過(guò)老師的懲罰，每人被罰50個(gè)下蹲起�！罢嫠�！”看著(zhù)那幾個(gè)累得齜牙咧嘴的“倒霉蛋兒”，同學(xué)們忍不住大笑起來(lái)。
“�！崩蠋熾m然有時(shí)對同學(xué)們很?chē)绤�，但一次偶然的機會(huì )，我卻見(jiàn)到了“�！崩蠋煹牧硪幻�。一次下課時(shí)，我從他的辦公室門(mén)前經(jīng)過(guò)，不經(jīng)意間往里一瞥，我發(fā)現“�！崩蠋煻字�(zhù)正在給學(xué)校里的'流浪小貓喂食呢！喂飽后，“�！崩蠋熯�摸摸小花貓的頭，并和小貓握手！小貓“喵喵”地叫著(zhù)，好像在感謝他。
這就是我們的“�！崩蠋�，既嚴厲又溫柔。
體育老師二三事作文 34
說(shuō)到體育老師，你一定認為他是強壯有力、全身肌肉吧？如果你這么想，那就大錯特錯了。我們班的何老師特別胖，肚子圓圓的像一個(gè)皮球。他喜歡穿運動(dòng)裝，休閑鞋，一年四季脖子上總掛著(zhù)個(gè)哨子，看著(zhù)如同大象一般。
夏天，天氣火辣辣的，我們在操場(chǎng)上體育課，不一會(huì )兒就累得氣喘吁吁。何老師看見(jiàn)我們滿(mǎn)頭大汗，就讓我們在樹(shù)下乘涼，還跟我們聊天兒。如果實(shí)在太熱了，就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看，一邊聽(tīng)他講解，再練習動(dòng)作�？磥�(lái)，何老師很關(guān)心我們呢！
何老師嗓門(mén)特別大，他的'聲音很有穿透力。他特別嚴厲，就連最調皮的孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄說(shuō)話(huà)，他就會(huì )動(dòng)用他的“超能力”——“聽(tīng)聲辯位”找到你，隨即大聲喊道：“是哪個(gè)蚊子在嗡嗡嗡的？”他還用眼神掃一掃，天��！這種壓迫感實(shí)在太強了�！澳�，站出來(lái)！”何老師手一指，你只好面對著(zhù)墻站著(zhù)，這叫“面壁思過(guò)”。
但是，何老師從不亂罰人，他只懲罰那些淘氣包，畢竟有哪個(gè)老師不喜歡聽(tīng)話(huà)的學(xué)生呢？
這就是我的體育老師——何超，他的“超能力”是不是超級酷？
體育老師二三事作文 35
我們原來(lái)的體育老師高大健壯，聲音洪亮，嚴肅認真。今天我們換了一個(gè)體育老師，他會(huì )是誰(shuí)呢？
我們選了一位叫吳晨歌同學(xué)作為我們的小小體育老師。我們叫她——吳老師。
吳老師長(cháng)著(zhù)圓圓的`臉蛋。她的眉毛長(cháng)長(cháng)的，一笑起來(lái)眉毛就連了起來(lái)。眉毛下面長(cháng)著(zhù)像寶石一樣的眼睛，一看我們，我們就趕緊坐好。她小小的鼻子下面有個(gè)疤，應該是摔倒了留下的疤。鼻子下面有一張小嘴巴，別看她的嘴巴小，這張小嘴巴卻特別能說(shuō)。還有一雙耳朵，似乎時(shí)刻在留心周?chē)囊磺小?/p>
上課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站得亂七八糟，吳老師說(shuō)：“稍息，立正，抱臂看齊向前看�！蔽覀儽阕隽似饋�(lái)，吳老師又讓大家報數，我們一二三報起數來(lái)，經(jīng)過(guò)一番整理之后，我們的隊伍變得很整齊，我們像一棵棵直直的小樹(shù)苗。吳老師雖然很兇，但是她會(huì )帶我們做游戲，吳老師先讓我們熱身，在這段時(shí)間里，她發(fā)現有兩個(gè)同學(xué)反應遲鈍，就揪了出來(lái)之后，我們又玩起了扔沙包的游戲。
一轉眼就到了下課的時(shí)間，我們也結束了我們的體育課。
吳老師不是不好，就是有點(diǎn)太兇了，希望她能溫柔點(diǎn)。
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