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對老師說(shuō)心里話(huà)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的對老師說(shuō)心里話(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對老師說(shuō)心里話(huà)作文1
顧老師,我想對你說(shuō)的話(huà)很多很多,但最想說(shuō)的是:謝謝您!
還記得我剛上一年級的時(shí)候,不管是上課還是下課,我都像是一只小貓,靜靜的一個(gè)人呆在那兒,很少與同學(xué)們一起玩耍,上課也很少發(fā)言,一學(xué)期下來(lái),我發(fā)言只不過(guò)兩三次,還都是你讓我回答。不過(guò)我的成績(jì)還算爭氣,處在班里的中上游,期末,當我拿到成績(jì)冊時(shí),緊張的閉上了眼,心想,顧老師給我的評價(jià)肯定不高吧!但當我慢慢睜開(kāi)眼時(shí),眼睛卻變得像兩個(gè)大葡萄,嘴巴成了一個(gè)大西瓜!沒(méi)想到顧老師給我的評價(jià)竟然這么好,也沒(méi)批評我,只是建議我上課要積極發(fā)言,勇于表現自己。在您的鼓勵下,我慢慢改變了,也更加奮發(fā)努力了,二年級、三年級每次的期末評語(yǔ)都是鼓勵與表?yè)P,現在的我上課發(fā)言也積極了,每天主動(dòng)復習所有的功課,每天主動(dòng)預習所有的功課,每天保證完成所有的作業(yè),我變得愈來(lái)愈自信,愈來(lái)愈棒了,媽媽說(shuō):“我就像是一顆小珍珠,越來(lái)越亮了!”我是多么感謝你呀!
顧老師,在這教師節之際,我要衷心對您說(shuō)一聲:“謝謝您!”
對老師說(shuō)心里話(huà)作文2
老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,使我們漸漸長(cháng)大,三年來(lái),您為我們花了多少心血!
您每一次幫我們修改作文,您是那么的仔細,在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠寫(xiě)得好。記得有一次老師您喉嚨痛,疼得都快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,您都不請假,依然當我們上課,我們卻不聽(tīng)課,有許多同學(xué)講話(huà)開(kāi)小差,害您生氣,說(shuō)我們沒(méi)心肝!其實(shí)不是我們沒(méi)心肝,而是想關(guān)心您,只是由于一些同學(xué)的影響,所以才。老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多我們怎么能忘了您呢?
老師我愛(ài)您!我會(huì )永遠記住您的。您不僅給了我們知識,還教會(huì )了我們做人的道理。老師,其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺(jué)得會(huì )很可惜,但是我不會(huì )辜負您的期望的,一定會(huì )成為我國的棟梁,到時(shí)再來(lái)報答您。
老師祝您在教壇展才華,桃李滿(mǎn)天下。
對老師說(shuō)心里話(huà)作文3
。冈拢常叭,我在教室里,等老師來(lái)上課。本以為六年級不會(huì )換老師,可沒(méi)想到教了我四年的胡老師被換走了,來(lái)了一位新的男老師,姓宋。第一眼看到宋老師,我就有一種溫暖的感覺(jué)。后來(lái),宋老師又用白日做"夢(mèng)"的方式,讓我突然醒悟,才下定決心要好好學(xué)習,靠進(jìn)三十八中重點(diǎn)班。首先,宋老師,我要對你說(shuō):"謝謝"!后來(lái),你在我心中的地位越來(lái)越高,我一回家就寫(xiě)作業(yè),認認真真,一筆一畫(huà),想給宋老師留個(gè)好印象,因為我以前在很多方面的表現真的不太好上課講話(huà),遲到,少寫(xiě)作業(yè),給老師留了不好的印象。轉眼六年級,我突然醒悟,可只剩小學(xué)最后一年了,所以,我希望給小學(xué)最后一個(gè)新老師,不了解我的老師,留一個(gè)好印象。宋老師,我謝謝你,謝謝您讓我做的白日夢(mèng),讓我醒悟。
最后,我要祝您教師節快樂(lè ),雖然不知送您什么禮物,可我會(huì )用好的成績(jì)來(lái)當禮物送給您,祝您天天開(kāi)心。
對老師說(shuō)心里話(huà)作文4
吳老師,我想對您說(shuō):“謝謝您這半年多來(lái)對我們細心地教導,我們是報答不了的!
還記得有一次,也是我記得最清楚的一次,就是上個(gè)學(xué)期的期末考試,我考得一點(diǎn)兒也不好,甚至以前比我差的同學(xué)也比我考得好。我頓時(shí)驚訝了吳老師您卻在全班面前說(shuō):“你的語(yǔ)文功底非常得好,一點(diǎn)兒也不差,真的,學(xué)習一下真、善、美,就一定會(huì )考到全優(yōu)的!
我本來(lái)以為您是胡言亂語(yǔ)的,回到家里和媽媽說(shuō),媽媽說(shuō):“吳老師一定不是亂說(shuō)的,她是一個(gè)老教師,對什么都是有經(jīng)驗的,而且你聽(tīng)見(jiàn)有哪一位老師會(huì )亂說(shuō)嗎?”我回答道:“好像真的沒(méi)有!眿寢屨f(shuō):“你去把老師的要求去學(xué)習一下,這樣才能全優(yōu)!蔽荫R上反復學(xué)習真、善、美,結果我這次第一單元真的全優(yōu)了,我還以為自己看錯了。所以吳老師謝謝您之前對我的鼓勵與寬容,從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習,天天向上,爭取做一個(gè)好學(xué)生,不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見(jiàn)和上一個(gè)學(xué)期不同的我,有這新的一面,新的光彩。
吳老師,因為有您,能讓我改變自己,能讓我的成績(jì)不再一點(diǎn)的降下去,還能讓我吧變得有出息。謝謝您!
對老師說(shuō)心里話(huà)作文5
老師,我想對你說(shuō),你像媽媽一樣不但在學(xué)習上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心我們。
快期中考試了,老師希望我們考出好成績(jì),每天早上領(lǐng)著(zhù)我們復習每個(gè)單元的課文,領(lǐng)著(zhù)我們讀書(shū),有時(shí)嗓子都啞了,也沒(méi)有停下來(lái),可是有的同學(xué)不好好讀書(shū),在下面做小動(dòng)作,我知道,你心里很難過(guò),也一定很生氣,老師,你為我們付出了很多心血,我們不應該惹你生氣,更應該好好學(xué)習。
記得有一次,課間同學(xué)們都在玩,突然,我的肚子不知怎么回事開(kāi)始疼起來(lái),我連忙去給你說(shuō),你先讓我喝了水,還讓我趴在桌上休息一下,慢慢的肚子不疼了。有時(shí)候,我們玩得滿(mǎn)頭大汗,你會(huì )為我們擦汗。有時(shí)放學(xué)回家,為了安全,你會(huì )在旁邊領(lǐng)著(zhù)我們,直到走出校門(mén)。
老師,你真得像媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,我愛(ài)你。
對老師說(shuō)心里話(huà)作文6
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著(zhù)我們,精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長(cháng),是我們在學(xué)校里的媽媽?zhuān)覀冇性S多心里話(huà)要對老師說(shuō)。
我的班主任老師姓韓,我很喜歡這位老師,她和藹可親,話(huà)語(yǔ)親切,臉上總是掛著(zhù)笑容。她的話(huà)總像風(fēng)和細雨一樣滋潤著(zhù)我們的心田,使我們感到無(wú)比的溫暖幸福。
老師你知道嗎?你的課講的特別生動(dòng)有趣,不知不覺(jué)就把我們帶到了知識的海洋里,是你秀美的文風(fēng),細膩的文字,讓我漸漸喜歡上語(yǔ)文這門(mén)功課。
還記得今年六一兒童節的時(shí)候,您和我們一起活動(dòng),跳大繩、拍皮球等等,大院里撒下了我們一串串的歡心笑語(yǔ),我們幸福的笑臉比盛開(kāi)的鮮花還要美麗,您就像一位知心的朋友,陪我度過(guò)了童年的美好時(shí)光和快樂(lè )。
老師,我想對您說(shuō):“我們感謝您!我們愛(ài)您!”
對老師說(shuō)心里話(huà)作文7
老師,您好!我想這次借寫(xiě)作來(lái)對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),前段時(shí)間,我因為生病住進(jìn)了醫院。導致語(yǔ)文考試成績(jì)不理想。
這次語(yǔ)文統考作文題目是《我長(cháng)大要當……》我按照你平時(shí)教我的寫(xiě)作方法去寫(xiě):1、要認真審題;2、要圍繞中心去寫(xiě);3、要總結全文;4、不要寫(xiě)錯別字。我按照你的方法一步一步去做。結果還是寫(xiě)錯了,考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評了一頓,我當時(shí)十分傷心。心想:我平時(shí)一直按照您的要求做好,按時(shí)回到學(xué)校專(zhuān)心上課,積極舉手發(fā)言。這次考差是因為我生病了丟落下了許多課,所以才考差的。下次一定要考好,不辜負您對我的期望。
老師,我希望您能了解我當時(shí)的心情,改進(jìn)教育方法,學(xué)生考差了應該幫他找出問(wèn)題。最后祝您身體健康,每天都開(kāi)心,快樂(lè )!
對老師說(shuō)心里話(huà)作文8
“老師……”望著(zhù)慈眉善目的您,我有一肚子話(huà)要和您說(shuō)……
那天,您上課時(shí)提問(wèn)我,我惶恐不安地起立,呆若木雞地站在那兒,對于您提出的問(wèn)題茫然無(wú)措,這時(shí)我多么需要您的理解和安慰呀!而您卻吼道:“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )!你不愿回答我又不逼你,你就陪著(zhù)我站著(zhù)吧!”說(shuō)完輕蔑地笑了笑。您那不屑一顧的眼神,真像冰冷的鋒利刀子刺著(zhù)我的心。
接著(zhù),您扭頭微笑著(zhù)喊起全班的尖子生王紅,想來(lái)一個(gè)“優(yōu)差對照”教訓教訓我,誰(shuí)知今天王紅那腦瓜也不靈了,她也傻站著(zhù)……而您吃驚地看著(zhù)她,緩了一口氣說(shuō):“先坐下吧!會(huì )想起來(lái)的!”您語(yǔ)氣溫和,和剛才對我的態(tài)度判若兩人。
老師,您為什么要這樣,同是您的學(xué)生,同樣沒(méi)答好題目,您為什么一疏一親呢?您不覺(jué)得這樣會(huì )給我,給所有的差生的心以莫大的傷害嗎?
老師,我也知道您的苦衷,升學(xué)考試要分數……可是老師,我們也想抖擻精神,把成績(jì)趕上去。我想跟您說(shuō)句心里話(huà),差生比優(yōu)生更需要您的愛(ài)。把愛(ài)分一點(diǎn)給差生吧,老師!
對老師說(shuō)心里話(huà)作文9
首先,我覺(jué)得我們都需要足夠的輕松,最近藝術(shù)節,我們喜歡的課一節都沒(méi)有了,全都用來(lái)排那無(wú)聊的節目上,而且占了課不還。自從排練開(kāi)始,我心愛(ài)的體育課全部沒(méi)法上了。有時(shí),還利用雙休日的時(shí)間來(lái)進(jìn)行彩排!程老師,我們才四年級,我想,應該向外國人學(xué)習學(xué)習,他們的小學(xué)多輕松!體育課其它老師來(lái)代課,除了天氣不好,全都是爽快地玩著(zhù),F在連活動(dòng)課也得乖乖地在呆在教室里寫(xiě)作業(yè),你當我們是誰(shuí)呀?機器人?我想我產(chǎn)要是機器人的話(huà)也要充電、休息!
然后,我覺(jué)得我們的作業(yè)太多了,我們還是小學(xué)生,晚上我是想可以出去活動(dòng)、玩耍的;雙休日,我是想去實(shí)踐、運動(dòng)的?墒,兩樣一個(gè)都不能滿(mǎn)足,因為數量極多的作業(yè)限制了我的活動(dòng),讓我感到壓力很大。除低年級以外,很難得會(huì )有休息時(shí)間,
程老師,我覺(jué)得你其他都很好,就是這幾點(diǎn)了。心里話(huà)有些難聽(tīng),但是我希望你能夠——理解萬(wàn)歲!
對老師說(shuō)心里話(huà)作文10
王老師,我和您相處大半年的時(shí)間了,我感覺(jué)您是一位負責的老師,是一位寬容的老師,還是一位愛(ài)和同學(xué)溝通的老師。您的語(yǔ)文課就是我們的快樂(lè )享受課,每一篇文章您都能講得有聲有色,你總是用風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引我們的注意力,讓我們在開(kāi)開(kāi)心心中學(xué)到知識。
王老師我在家里雖然不是一個(gè)非常勤快的孩子,有時(shí)媽媽讓我做些力所能及的事情,我還會(huì )撅起小嘴,可是,在學(xué)校里我總想幫您做點(diǎn)事情,減輕您的負擔,看見(jiàn)您臉上露出滿(mǎn)意的笑容,可是您為什么總也不叫我呢?我真希望干活的時(shí)候您能叫到我呀!雖然我有時(shí)干得不好,但是我會(huì )努力的。
王老師您這幾天微笑為什么少了呢?是不是您太累了,還是心情不好,如果您累了就多休息,如果您不開(kāi)心的話(huà),我就用我媽媽常對我說(shuō)的話(huà):“不要因為別人的言行,影響到自己的心情”。
王老師我送您一句話(huà)請您接受:“怡寧希望您還像原來(lái)一樣微笑著(zhù)面對同學(xué)們,用您的風(fēng)趣和幽默讓我們度過(guò)一節節語(yǔ)文課!
老師,我永遠愛(ài)您!
對老師說(shuō)心里話(huà)作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當看到這句詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì )情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親,心地善良的老師。
有一次在英語(yǔ)課上,那還是三年級的時(shí)候,您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著(zhù)背一背,我們每個(gè)人都按著(zhù)您的方法用心的.在背,然后您就抽我們同學(xué)背,我的同桌背的結結巴巴,磨磨蹭蹭的,有時(shí)還會(huì )背錯。就為了這事,我們倆爭論不休,你一言我一語(yǔ),爭得面紅耳赤,不分勝負。結果被您發(fā)現了,說(shuō)“下課去英語(yǔ)組!
下課后,我和同桌去了英語(yǔ)組,您問(wèn)“你們?yōu)槭裁闯臣!蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過(guò)告訴了您。您不但沒(méi)發(fā)火還語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)“同學(xué)之間要團結友愛(ài),互相幫助!蔽覀兟(tīng)了都低下了頭。老師讓我的同桌先走了,最后對我說(shuō):“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著(zhù)女孩!蔽夷芈(tīng)著(zhù)老師的話(huà);匕嗪,老師那溫暖寬慰的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。
老師,您不僅教會(huì )了我們知識,還教會(huì )了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊老師。
對老師說(shuō)心里話(huà)作文12
馬老師,您是我們最親愛(ài)的老師,您對工作認真負責,值得我們尊敬。但是您有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——愛(ài)拖堂。每當下課鈴響了,您都要拖好長(cháng)時(shí)間,這點(diǎn)我們真受不了!
有一次,您讓我們做練習冊,做著(zhù)做著(zhù),突然下了鈴響了,您還不讓我們休息,依然讓我們繼續做練習冊。過(guò)了好久,我感覺(jué)有十分鐘吧,您才讓我們下課。我剛走出教室,上課鈴又響了,我們連一分鐘都沒(méi)休息,馬上就要進(jìn)入下一節課學(xué)習了。我們好疲憊呀!
記得有一天下午的最后一節課是美術(shù)課,我們正認真地做著(zhù)"母親節的禮物"——美術(shù)作品。就在這一瞬間,您悄悄地走進(jìn)教室,對我們說(shuō):"放學(xué)后,全班留下來(lái)。"過(guò)了好久,放學(xué)了,您走進(jìn)來(lái)說(shuō):"組長(cháng)把計算本發(fā)下來(lái)。"計算本發(fā)下來(lái)后,您說(shuō):"現在開(kāi)始計算。"寫(xiě)完計算題后,天色已經(jīng)很晚了,我們一個(gè)個(gè)叫苦不堪。
還有一次放學(xué)時(shí),我們肚子早就餓得"咕咕"叫了,你還讓我們留下來(lái)掃地。
馬老師,求您多給我們休息的時(shí)間好嗎?
對老師說(shuō)心里話(huà)作文13
親愛(ài)的徐老師:
您好!
我是您的學(xué)生,也許您沒(méi)記住我的名字,但是我相信您今天看了我的作文一定會(huì )記住我的——My name is li yueyang !
我是一個(gè)不出眾的小男孩,性格比較內向。心里有話(huà)想對您說(shuō),卻遲遲不敢開(kāi)口。我害怕,我膽怯。我看著(zhù)別的同學(xué)和您一起談心,我也多么想湊上去和您聊幾句?墒呛ε伦屛抑棺×四_步。當聽(tīng)著(zhù)您喊著(zhù)別的同學(xué)的名字時(shí)我心里有多么的羨慕。也許我沒(méi)有別的同學(xué)優(yōu)秀?墒俏乙部释H切地喊我一聲李越洋。
我這樣說(shuō),并不是來(lái)責怪您。因為我知道您剛轉到我們班對我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當然的,所以我不怪您!徐老師,說(shuō)句實(shí)話(huà)我真是打心眼里喜歡您。因為您和藹可親,教學(xué)有方,據我所知,我們班同學(xué)都很喜歡您。說(shuō)這些我絕不是為了吹捧您,討您開(kāi)心。
我說(shuō)的決無(wú)半句虛假。真的?老師,學(xué)生在這給您提個(gè)缺點(diǎn)就是您的普通話(huà)不是很標準。您在教我們課的時(shí)候有許多字的音都念錯了,請您好好想想是不是?天色不早了先就聊到這吧!再見(jiàn)!
對老師說(shuō)心里話(huà)作文14
成為您的學(xué)生快兩個(gè)月了。有很多話(huà)一直想對您說(shuō),但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心占用您寶貴的時(shí)間。所以,我決定采用這種方式和您溝通。
老師,其實(shí)我的語(yǔ)文學(xué)得不怎么好。尤其每次寫(xiě)作文時(shí)我都是抓耳撓腮,不知該如何下手。我知道,這是因為我看書(shū)太少,積累的也太少。爸爸曾多次教導我,學(xué)習就像蜜蜂釀蜜,只有采得百花,才能釀出好蜜,只有長(cháng)期積累,寫(xiě)文章時(shí)才能做到文斯流暢。但我總是覺(jué)得平時(shí)功課太忙,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。我也知道,這都是借口。因為有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是有的。所以,今后我一定要多讀些書(shū),把文章寫(xiě)好,把語(yǔ)文學(xué)好。
老師,您的課講得太精彩了,我總能從您的課堂上學(xué)到許多知識,明白許多道理。真希望您能一直做我的語(yǔ)文老師。
老師,我有個(gè)小小的建議:希望今后您能在咱們班多開(kāi)展一些讀書(shū)比賽、講故事比賽等活動(dòng),激發(fā)我們的讀書(shū)熱情,培養我們多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣,幫助我們把作文的功底打牢。
對老師說(shuō)心里話(huà)作文15
老師您好,我今年剛來(lái)班,但是我有許多話(huà)想對您說(shuō)……
我第一天剛來(lái)的時(shí)候不知道坐哪兒,您用親切的聲音告訴我我的位置。在我的桌子上放著(zhù)您準備好的書(shū)本,這讓我覺(jué)得很方便。我還記得第一節課的主題是“百字新事大講堂”,在那節課上我認識了“百字新事”是什么。老師您知道嗎?在我眼中,您與別的老師不同,因為上您的課特別開(kāi)心,而且您上課也很幽默!
老師您知道嗎,我本來(lái)是一個(gè)內向的孩子,但是上了您的課我變得外向了,也肯把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。我本來(lái)是不喜歡的,可是上了您的課,我慢慢的愛(ài)上了。老師,在我心里,您就如同有法力一樣,改變了我的性格!老師您知道嗎,您有時(shí)會(huì )讓我們親自體會(huì ),再讓我們寫(xiě)作文,因為這會(huì )讓我們寫(xiě)得更好一些。有時(shí)您還會(huì )和我們一起玩。讓我最難忘的一次就是踩氣球,在我心中老師您就是我的玩伴!
老師您知道嗎,我特別喜歡聽(tīng)您上課,因為您上課不像我的語(yǔ)文老師,她上課不像您那么生動(dòng),而且也不請我回答問(wèn)題,而您上課就不一樣。有時(shí)上課表現好,下課您還會(huì )獎勵我們零食。
老師我想對您說(shuō):“您就像我的姐姐一樣親切!您是一位好老師,是一位法師,也是一位玩伴,更是我見(jiàn)過(guò)最有趣的一位老師。我給您點(diǎn)一個(gè)贊!”
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