小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候1
走進(jìn)教室,教室里死氣沉沉的。咦?真奇怪?老師呢?我環(huán)顧四周,沒(méi)有看見(jiàn)班主任洪老師的身影,也許是來(lái)晚了吧,我也沒(méi)多想,坐在位置上開(kāi)始早讀。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,洪老師還是沒(méi)出現,平時(shí)洪老師可是第一個(gè)來(lái)學(xué)校的!班里議論紛紛,都不知道是怎么一回事。這時(shí),數學(xué)周老師走了進(jìn)來(lái):”今天洪老師有事請假一天,你們先自己交作業(yè),我要去上課了……”
周老師急匆匆地走了出去之后,班級里靜了一下,可這安靜是短暫的,很快就被歡樂(lè )的笑聲取代了。瞧!李小龍站在椅子上,大聲喊著(zhù):”全國人民大解放啦!”冷昊天則把手卷成喇叭型,大聲唱:“哦哦哦……”剩下的男生們則在教室里玩“抓尾巴”的游戲。陳澤昊單腳跪地,瞇著(zhù)一只眼睛,歪著(zhù)頭,用手做成槍的形狀,嘴里不時(shí)發(fā)出“噠噠”聲。郭宗霖一只手抓著(zhù)紅領(lǐng)巾,一只手做成拳頭狀,還踢起一只腳,嘴里還發(fā)出“吼吼”的聲音。別看女生平時(shí)很文靜,現在可也玩瘋了,有的女生追逐打鬧,還有的女生在翻花繩,只有郭美悅一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書(shū),一副“不關(guān)我事”的樣子。身為班長(cháng)的我當然要管好紀律,沖著(zhù)那些男生大喊:“喂,你們夠了,快回到座位上去!”可他們哪里聽(tīng)的進(jìn)去呀?我把嗓子喊破了,他們還是玩的玩,跑的跑,完全無(wú)視了我!我沒(méi)辦法,只好作罷,心想:“洪老師,您快回來(lái),教室都亂成一鍋粥了!”
哎!我希望當老師不在的時(shí)候,同學(xué)們能自律一點(diǎn),因為這樣才是嚴以律己的好學(xué)生!
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候2
俗話(huà)說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王!崩蠋熅褪抢匣,我們就是猴子。
這不,我們班就上演了一場(chǎng)老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了,我們各自坐回自己的座位,等老師來(lái)上課?衫蠋熥哌M(jìn)教室說(shuō)要去204班聽(tīng)課,說(shuō)完就急匆匆地走了。老師剛走,班上便熱鬧起來(lái)了。大家都下位子找別人玩,有的同學(xué)在玩小飛機,有的在大聲唱歌,有的在黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà),還有的則在后面扭來(lái)扭去自得其樂(lè )呢。我也沒(méi)閑著(zhù)和李元弘在拍卡。大家都很開(kāi)心,根本不擔心老師會(huì )來(lái),因為唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老師來(lái)了!”說(shuō)著(zhù)自己便跑回座位,拿起語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái),大家都嚇了一跳,趕緊跑回座位讀起書(shū)來(lái)?墒沁^(guò)了幾分鐘老師也沒(méi)來(lái),我蹬了唐呈一眼,舉起拳頭就要打他,他一閃躲過(guò)了,我想去追,可是想到我追他的時(shí)候老師真的來(lái)了可不值得。我又坐回座位看起漫畫(huà)書(shū)了,其他的同學(xué)照樣玩得不亦樂(lè )乎,唐呈則還是在門(mén)口看著(zhù)了,過(guò)了十幾分鐘,唐呈又在大叫了“老師真的來(lái)了,不騙你們!闭f(shuō)完跑回座位。大家相信了他,都在位子上心不在焉地讀書(shū)了。不一會(huì )兒,老師真的來(lái)了,看到我們在“認真”讀書(shū),她也是有氣沒(méi)處出。
怎么樣?這場(chǎng)戲我們班演得很好吧!
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候3
“我去辦公室拿個(gè)東西,你們先寫(xiě)作業(yè),不要講話(huà)!”這是語(yǔ)文老師對我們說(shuō)的。然而,當老師剛走,班里就像炸了鍋一樣,完全不把語(yǔ)文老師的話(huà)放在心上。
這時(shí),李一航和于一鳴跳到講臺上表演,崔錦源在給他們當導演,一會(huì )兒讓他們學(xué)趙本山,一會(huì )兒讓他們裝死,逗得大家哄堂大笑。李振陽(yáng)和沈子揚更是夸張,一只腳在地上,另一只腳踏在椅子上,大聲地歡呼
女生們在一邊嘰嘰喳喳地聊八卦,一會(huì )講哪個(gè)電影好看,一會(huì )講電視劇的劇情,其中袁方真是眉飛色舞,在那兒大聲講八卦,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)忌憚。
還有一個(gè)圈子,是林海在講鬼故事,周?chē)娜藝樀猛弁鄞蠼。尤其是女生,還把身子縮作一團,嚇了半天還是問(wèn):“然后呢?”
這時(shí)語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,全班立刻安靜下來(lái),李一航和于一鳴頓時(shí)僵在講臺上。
老師讓大家坐好,說(shuō):“剛才我看了一會(huì )兒,還挺不錯的,我公布一下獲獎名單,最佳表演獎:李一航,于一鳴;最佳導演獎:崔錦源;最佳觀(guān)眾獎:李振陽(yáng),沈子揚;最佳八卦獎:袁方;最佳故事獎:林海。請獲獎同學(xué)放學(xué)后到辦公室領(lǐng)獎!钡蠹叶贾肋@一定是一份大“獎”
這就是我的班級,老師出門(mén)后的亂時(shí)常發(fā)生,但這樣能讓班里產(chǎn)生更多的快樂(lè )!這些是同學(xué)們放飛自我,展現自己的方式。
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候4
同學(xué)們,你們一定有過(guò)“上課鈴打響了,老師還沒(méi)有來(lái)”的類(lèi)似事情吧!我也有過(guò)。記得那是在三年級的下學(xué)期,是一節美術(shù)課,上課鈴大過(guò)好幾分鐘了,老師卻沒(méi)來(lái)。教室里熱鬧極了,有 的同學(xué)在看小書(shū),有的同學(xué)溜到門(mén)口去看老師來(lái)了沒(méi)有,還有的在畫(huà)畫(huà)……
我們班的調皮“大王”王吟秋同學(xué)見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),便溜到教室門(mén)口張望,突然,他喊到:“老師來(lái)了!”還急急忙忙地往座位跑,吵鬧的班級立刻安靜下來(lái)。同學(xué)們等了好久,都沒(méi)看見(jiàn)老師來(lái) ,同學(xué)恍然大悟,知道了他在騙我們。于是,班級有吵鬧起來(lái),紀律委員怎么說(shuō)我們我們都不聽(tīng)他的話(huà)。
只見(jiàn),我們班的“幽默大師”孫彥文同學(xué)有開(kāi)始演小品《小催說(shuō)事》他說(shuō)地可好了。他端來(lái)一個(gè)凳子,坐在凳子上翹起了“二郎腿”。我們都被他的幽默以及搞笑的動(dòng)作逗笑得前俯后仰……
班上太吵了,紀律委員實(shí)在忍不住了,說(shuō):“你們能不能安靜點(diǎn),別的班都在上課,這樣你們會(huì )打擾他們的!”咚“、”咚“、”咚“隨著(zhù)這個(gè)聲音,同學(xué)們都知道美術(shù)老師來(lái)了,同學(xué)們立刻 坐端正,把美術(shù)書(shū)、美術(shù)課上要準備的東西全部放好,瞧我們現在的樣子,真可以用四個(gè)字形容:裝模作樣。老師走進(jìn)了班級,見(jiàn)我們各個(gè)表現的這么好,表?yè)P了我們,我們都在底下偷偷地笑呢!隨后 ,便是一聲”上課“……
當老師不在的時(shí)候,我們應該坐好,等待老師的到來(lái),不要吵鬧,應表現好,不要讓老師操心。
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候5
中午,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校,老師還沒(méi)有來(lái)上班。老師不在班時(shí),便是同學(xué)們“大顯神威”的時(shí)候。
你看,這邊一派熱鬧的景象,幾個(gè)人湊在一起談笑風(fēng)生;那邊,幾個(gè)人一起追逐打鬧。男生們都在班里亂晃,女生們在說(shuō)說(shuō)笑笑,好不開(kāi)心!雖說(shuō)老師還沒(méi)有來(lái),但是有幾個(gè)男生就多了個(gè)心眼,時(shí)不時(shí) 去樓梯口看一看老師有沒(méi)有來(lái)。只見(jiàn)他們低著(zhù)身子,躡手躡腳地走到樓梯口。突然,一個(gè)男生跑回來(lái),大喊一聲:“朱老師來(lái)了!”幾秒鐘之內,班上一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了,同學(xué)們有的裝模作樣寫(xiě)起作業(yè)來(lái) ;有的拿起書(shū)讀起來(lái)(眼睛與書(shū)之間只相差0。001厘米,真不知道他要怎么讀。);有的趕緊跑回座位。一分鐘以后,老師還是沒(méi)有進(jìn)班,同學(xué)們都很納悶,但還是不敢輕舉妄動(dòng)。只聽(tīng)一聲“哈哈,你們 上當了!”這時(shí),全班同學(xué)都用敵對的目光看著(zhù)那個(gè)男生,那個(gè)男生被嚇得連滾帶爬地溜到了樓梯口。同學(xué)們哈哈大笑,班級里再一次恢復了當時(shí)的喧鬧。過(guò)了一會(huì )兒,幾個(gè)男生同時(shí)跑回教室,大聲叫 道:“朱老師來(lái)了!”一開(kāi)始,同學(xué)們以為他們又在開(kāi)玩笑,可是,看看他們那慌張的神情,知道這次是真的。在那一瞬間,全班又安靜了下來(lái),該作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),該讀書(shū)的讀書(shū)。朱老師走進(jìn)班里,班 級里看上去什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
同學(xué)們的演技實(shí)在是太高了,把這場(chǎng)“騙局”設計得天衣無(wú)縫,演得又是那樣栩栩如生!佩服!佩服!
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候6
俗話(huà)說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子當大王!崩蠋熅拖裆街锌膳碌睦匣,我們就巷山中活蹦亂跳的猴子,每當老師不在的時(shí)候,就是我們的自由時(shí)間了!
老師在教室的時(shí)候,大家總是鴉雀無(wú)聲,連一根細細小小的針掉在地板上,都聽(tīng)得一清二楚;但老師離開(kāi)教室后,教室總像個(gè)菜市場(chǎng),吵得要命,不管班長(cháng)怎么說(shuō),怎么喊,同學(xué)們都視若無(wú)睹,都不理他。所以,每到星期一的早自修,總是班長(cháng)的“受難日”,但卻是同學(xué)們最快樂(lè )的時(shí)光。
每到星期一早自修,老師開(kāi)會(huì )去,有的人就高興的跳“肚皮舞”,跳得好好笑喔!有的人在唱歌,好像自己就是個(gè)天王巨星,也不管別人愛(ài)不愛(ài)聽(tīng);有的人在聊天,東北西南,聊得瘋瘋癲癲……你說(shuō)我們班像不像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)?我們班的游樂(lè )場(chǎng)只有在星期一開(kāi)門(mén),所以大家都認為要好好的珍惜每一個(gè)星期一早自修,當老師不在的時(shí)候。
“哇!好好玩喔!”一陣陣說(shuō)話(huà)聲從教室傳出來(lái),連我們班的撲克臉班長(cháng)也忍不住的捂住嘴巴偷笑起來(lái)。每個(gè)人你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)著(zhù),。我在想:如果游樂(lè )場(chǎng)天天都開(kāi)門(mén),那就太好了,誰(shuí)上學(xué)還會(huì )遲到?我相信,大家一定天天比賽誰(shuí)最早到,大家一定天天都眉開(kāi)眼笑!
“老師回來(lái)了!”有人大叫一聲,教室里突然個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲。老師一走進(jìn)教室就笑著(zhù)說(shuō):“你們真乖!”老師贊嘆不已的說(shuō)著(zhù),但每個(gè)同學(xué)都低著(zhù)頭,微微的偷笑著(zhù)。
老師真是有用!只要她一走進(jìn)教室,班上馬上就變得井然有序,和老師不在的時(shí)候,真是天嚷之別!
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候7
我們班是“班不可一秒無(wú)師”。只要老師一走,班里便像炸開(kāi)了鍋似的,誰(shuí)也管不住。
“丁零零”,就要上語(yǔ)文課了。當林老師抱著(zhù)書(shū)本剛走進(jìn)了教室,突然,學(xué)校廣播發(fā)出了聲音:現在召開(kāi)教師緊急會(huì )議,請各位教師到大會(huì )議室準時(shí)參加。林老師聽(tīng)到后,便急匆匆地離開(kāi)了教室。
林老師剛走,班里就像一壺剛燒開(kāi)的水——沸騰了。有的同學(xué)離開(kāi)自己的座位,到好友旁邊說(shuō)話(huà),有的同學(xué)正跟周?chē)耐瑢W(xué)討論著(zhù)好看的電視節目,還有的同學(xué)十分大膽,竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧,柯喚同學(xué)正津津有味地看著(zhù)書(shū)呢,邊看還邊發(fā)出“咯咯”的笑聲;高媛同學(xué)拿出了中午買(mǎi)的零食,狼吞虎咽地吃了下去。這時(shí),趙思雨同學(xué)快步走上講臺,大聲說(shuō):“安靜!笨墒,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她的。于是,她便像泄了氣的皮球,慢吞吞地走下了講臺。突然,一個(gè)同學(xué)喊了一聲:“林老師來(lái)了!边@句話(huà)像一顆定心丸,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后,老師還沒(méi)有出現,同學(xué)們這才恍然大悟,又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后,一個(gè)眼尖的同學(xué)說(shuō):“林老師真的`來(lái)了!辈辉谧约鹤簧系耐瑢W(xué)立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會(huì )兒,林老師走進(jìn)了教室,見(jiàn)到同學(xué)們都安靜地坐在座位上看書(shū),老師不禁笑了。
看著(zhù)老師臉上的笑容,我不禁也笑了。
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候8
當老師不在班上時(shí),你也許會(huì )認為全班同學(xué)就會(huì )膽大妄為,想干什么就干什么,嘰哩呱啦,鬧翻了天?蛇@次你錯了,想知道為什么嗎?聽(tīng)我給你講講吧!
最近幾天,班主任外出學(xué)習去了。同學(xué)們想:這幾天可以輕松一下了?纱蠹蚁脲e了,還有班干部在!上自習課時(shí),幾個(gè)班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著(zhù)。沒(méi)一個(gè)同學(xué)不認真的,就連平時(shí)最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽(tīng)話(huà)。班上的“小班主任”在黑板上出題,讓我們做,她的字跡工工整整,幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí),教室里十分安靜,連同學(xué)們開(kāi)文具盒的聲音都聽(tīng)得一清二楚。大家把作業(yè)做好后,“小班主任”又請幾位同學(xué)到黑板上去做,真不愧是老師的小助手,連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著(zhù)粉筆,認認真真地在黑板上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完后,“小班主任”又會(huì )學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正,同學(xué)們也把她當做老師一樣,認真聽(tīng)講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習活動(dòng),讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲!靶“嘀魅巍苯型,“花”在誰(shuí)的手上,就得接受她的考題,或者背誦課文,或者回答問(wèn)題。這真是個(gè)有趣的活動(dòng),勞逸結合嘛!會(huì )讓我們更加愛(ài)上語(yǔ)文。就連隔壁辦公室的老師聽(tīng)見(jiàn)了,都夸我們長(cháng)大了呢!
怎么樣?這就是我們班老師不在的時(shí)候!我真高興,我們班是如此團結的一個(gè)班。我們現在要團結,將來(lái)也要團結。我相信,只要我們團結了,我們就會(huì )戰勝無(wú)數個(gè)班。我們要勇?tīng)幍谝!這就是我們班,一個(gè)老師不在卻能如此認真學(xué)習的一個(gè)班!
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候9
老師不在的時(shí)候永遠是自由自在的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,幸福美好的。
同學(xué)們,當聽(tīng)到老師要去開(kāi)會(huì )時(shí),個(gè)個(gè)暗自歡喜。同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)老師走出教室,老師走遠后,教室里面像炸開(kāi)了鍋似的頓時(shí)活躍起來(lái)。有的聚精會(huì )神的觀(guān)看漫畫(huà)書(shū),笑得前仰后合,合不攏嘴;有的前后位,交頭接耳說(shuō)悄悄話(huà),還有的趴在課桌上睡覺(jué)。
我們班名副其實(shí)的“小探子”李政出現了,他專(zhuān)門(mén)趴在門(mén)口看老師來(lái)了沒(méi)有。時(shí)間過(guò)去了30分鐘,“小探子”他在門(mén)口偵查一下,然后,故作慌張,氣喘吁吁地跑回來(lái),說(shuō):“老師來(lái)了!”同學(xué)們都信以為真,吵鬧的教室變得靜悄悄的,連一根針落地的聲音都聽(tīng)的清清楚楚。這時(shí),李政哈哈大笑,說(shuō):“哈哈哈,你們都被我給騙了!彼僖淮稳タ戳,又和上次一樣的行為,大家又被騙了。這時(shí),李政在門(mén)口,定睛一看,老師來(lái)了!他拔腿就跑,心想如果老師看見(jiàn)我,我就倒霉啦,并大聲喊到:“老師來(lái)了!”可是同學(xué)們都已經(jīng)不相信了。當老師走進(jìn)教室,看教室里面一片混亂,生氣的說(shuō):“你們趁我不在時(shí)那么吵鬧,是不是覺(jué)得作業(yè)太少啦?”我們慚愧的低下了頭。
老師不在的時(shí)候是自由的,令我們十分高興,興奮;老師在的時(shí)候就像渴望飛上藍天的小鳥(niǎo)。
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候10
悠揚的樂(lè )曲像一條快樂(lè )的小溪,緩緩地流淌過(guò)來(lái),我們隨著(zhù)樂(lè )曲回到了教室。這一回,可找到了不少的樂(lè )趣呢!
中午,老師吃飯不在家,同學(xué)們就如同剛出籠的小鳥(niǎo)游蕩整個(gè)世界。你瞧,這邊兩個(gè)男生,吳夢(mèng)達和李永康正打得不可開(kāi)交呢!吳夢(mèng)達用他的“無(wú)影腿”踹了薄弱的對手,可李永康也不甘示弱,用他的“詠春拳”“賞”了敵人的嘴巴,讓吳夢(mèng)達那黑黑的臉蛋增添了不少光彩——紅手印。讓我們出乎意料的是,吳夢(mèng)達惱羞成怒,把那沒(méi)喝完的可樂(lè )倒在了李永康的嘴里,而李永康也竭盡全力不把嘴巴張開(kāi),終于吳夢(mèng)達“瀟灑”地倒在了他的臉上。當然同學(xué)們肯定知道下面會(huì )發(fā)生什么事,反而他們倆還手肩搭背,笑嘻嘻地走了出去。這件事引起了全班的關(guān)注,同學(xué)們捧腹大笑。
清脆的鈴聲讓同學(xué)們鬧得像一鍋粥。有的同學(xué)在埋頭苦干……真沒(méi)想到啊,老師不在大伙咋就那么瘋呢?前一秒和后一秒差距咋那么大呢!再看,袁斌把鉛筆當作“麥克風(fēng)”,在臺上唱起歌來(lái),吵死了!可是聲音還是那么準的!歌王唱完之后,我們想起了熱烈的掌聲。鼻涕大王沈欽鑫又擦那永遠也擦不完的鼻涕,突然他握緊拳頭,氣勢洶洶地找那打架大王挑戰呢1
嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,老師不在的時(shí)候,教室顯然就是一個(gè)娛樂(lè )場(chǎng)。
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候11
俗話(huà)說(shuō)得好:老師不在校,學(xué)生亂了套。
我們班的“亂套日”是星期一,因為每周的這一天,我們的音樂(lè )老師都要去開(kāi)會(huì )。想知道馬蜂窩什么樣嗎?就是我們班星期一那樣!
自習課的上課鈴剛打響,班長(cháng)大人便拿起教鞭,用“男高音”進(jìn)行起了班主任的“模仿秀”?上冀K是只“紙老虎”,聲音再響亮也難得班主任的氣勢,招呼大家遵守紀律的話(huà)統統被“左耳進(jìn)、右耳出”。
教室后排忽然傳來(lái)一陣肆無(wú)忌憚的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個(gè)“天王”的稱(chēng)號可不是白揀的,真不知道他哪兒來(lái)那么多段子,順手一拋就能讓大伙笑得滿(mǎn)地找牙。班長(cháng)大概是全班惟一不賣(mài)“搞笑天王”的賬的人了,在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下,“搞笑天王”終于率眾投降。剛安靜一會(huì )兒,班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來(lái),不就是因為旁邊的男生開(kāi)玩地“打”了她一下嗎?這下可好,有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底,大家竄座位的竄座位,看漫畫(huà)的看漫畫(huà),說(shuō)笑話(huà)的說(shuō)笑話(huà)……“鐵血”班長(cháng)被逼無(wú)奈,終于祭出了“殺手锏”――記名字。然后,再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對“自由”的渴望,沒(méi)過(guò)幾分鐘,在幾個(gè)膽大的男生的“召喚”下,“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長(cháng)只好沖著(zhù)幾個(gè)班干部無(wú)奈地攤攤手,像是在問(wèn)“我該怎么辦呀”……
小學(xué)作文:當老師不在的時(shí)候12
老師在教室時(shí),同學(xué)們都很聽(tīng)話(huà),可當老師不在教室時(shí),又會(huì )怎樣呢?
“叮鈴鈴――”上課鈴聲響了,大家坐在座位上,等待著(zhù)老師的到來(lái),可左等右等,眼看半節課過(guò)去了,老師還沒(méi)來(lái)。老師還會(huì )來(lái)嗎?“哈哈哈哈,老師不會(huì )來(lái)了,大家盡情玩吧!”“調皮大王”站在講臺上向同學(xué)們發(fā)號命令,“機靈鬼”跑出教室,看看過(guò)道,看看辦公室,還得看看操場(chǎng),“哈,都沒(méi)人!”這一叫,全班同學(xué)亂了套,“小吃家”拿出零食,張開(kāi)大嘴,閉著(zhù)眼睛,兩手背好,搖頭晃腦享受美食;小女生們拿出細線(xiàn),編織自己理想的手鏈,說(shuō)說(shuō)笑笑;男生嘛,打打狂狂,不時(shí)發(fā)出幾聲尖叫;幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)埋頭認真地作業(yè),一會(huì )兒又抬頭望望天花板,也許是遇到難題了吧!“小音樂(lè )家”放開(kāi)喉嚨,高聲唱起來(lái),整個(gè)教室像是炸開(kāi)了鍋,變成了熱鬧的市場(chǎng)了!“老師來(lái)了”不知是誰(shuí)大喊一聲,頓時(shí)大家像受驚的小鳥(niǎo),飛奔回自己的座位,端端正正地坐好,連呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚,我四處張望,不知道什么時(shí)候零食、細線(xiàn)全部消失了!
一分鐘,兩分鐘……快下課了,老師還沒(méi)來(lái),這時(shí),“調皮大王”終于忍不住了,“咯吱”一聲笑出來(lái),“啊,原來(lái)是你呀!”大家見(jiàn)了,怒發(fā)沖冠,可還沒(méi)動(dòng),這時(shí),老師走進(jìn)來(lái),剛好看見(jiàn)同學(xué)們安靜地坐著(zhù),還表?yè)P了我們呢,我們個(gè)個(gè)羞紅了臉。
從那以后,老師不在時(shí),沒(méi)人說(shuō)話(huà)了!
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