我當小老師作文400字_小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我當小老師作文400字_小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我這個(gè)從小在城市長(cháng)大的孩子，使我在稻塘里深深地體會(huì )到了農村風(fēng)情，讓我真正發(fā)現田塘的美，大自然柔美的音韻和生靈的真情活潑，讓我十分難忘�！　∧翘焐衔�，外公與我一起去稻塘里捉小鴨。說(shuō)是捉，其實(shí)它們是我自家的鴨子，只不過(guò)讓它們去田間遛遛，在河塘里游游啄稻蟲(chóng)，沐浴陽(yáng)光清新空氣來(lái)滋潤雛羽。一條條泥濘污渾的稻渠爛濕濕的，土地十分肥沃，渾濁的土水暖融融的。外公拽下了粗布鞋往草垛里一扔，拉起鞋管，攏起袖管，手一抹額上的汗水就踩進(jìn)稻塘里。此時(shí)的秧苗一株株修長(cháng)翠綠，葉尖兒淌著(zhù)碩大飽滿(mǎn)的露珠，苗桿兒筆直筆直的，列成一隊隊方陣，整齊新嫩。外公在秧苗間小心翼翼地走著(zhù)，田水沒(méi)過(guò)了外公的.腳裸，一波一波地伏起伏落，“咕咚……咚，瀝瀝……”我雖然也想下塘，但我一把腳深進(jìn)塘水里，媽呀！怎么感覺(jué)像踩在泡沫板上，這么濕的爛泥，太稠了呀！一把鞋子提起來(lái)，一大坨一大坨的於泥沾滿(mǎn)了鞋底，真是好笑唉！無(wú)奈，我只能在泥道上慢慢地踱來(lái)踱去，腳深深淺淺地踩著(zhù)泥，放開(kāi)目光搜索鴨子的蹤影。外公呢，則用粗糙渾野的聲音朗朗地呼喚：“鴨溜溜——嗚嚕�！�—鴨溜溜——”明朗的喚聲向遠方緩緩地飄蕩而去，樹(shù)木的葉子“沙沙啦啦”地抖動(dòng)著(zhù)，一陣陣清香隨風(fēng)蕩來(lái)，田野的曠大、景致使我心曠神怡，讓我駐足癡望。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，外公就找到了兩只正在玩耍的小鴨。它們已經(jīng)上了岸，在泥道上歇著(zhù)，一邊用嘴巴捋捋濕潤的雛羽，抖抖身子，嬌小的幼翅極力展開(kāi)拍高，細小的頸子高高地昂著(zhù)頭。我不敢明目張膽抓鴨子，但為了掩飾自己心虛、害怕的心理，便大方地請外公“出馬”。外公笑笑，一手抓住小鴨的脊背，一手敞著(zhù)一只麻袋，“撲愣愣”幾下便把小鴨扔進(jìn)了麻袋里。哇！這么快！我幾乎都不看清鴨子怎樣掙扎，撲翅膀，焦急地叫喚就被外公拋了進(jìn)去！我佩服地咧咧嘴吐舌頭，外公則嘿嘿笑道：“抓鴨子難啥？像石頭一樣抓住，扔到麻袋里去就好嘍�！彪m然這幾話(huà)是外公逗我的，但我心里卻有一種怯怯的羞愧。太陽(yáng)高照稻塘了，還有幾只鴨子沒(méi)有找到，看到外公黝黑的背上一直淌著(zhù)汗水，人也筋疲力盡了，我便幫著(zhù)外公一齊喊“鴨溜溜——鴨溜溜——……”但我喊了一句，就突然感到自己的聲音又脆又嫩，遠遠比不過(guò)外公那粗獷、洪亮、富有節奏的吆喝聲。我笑了，畢竟不是農村人，我是沒(méi)有這般樸實(shí)、大方和不怕羞的性格的。但我覺(jué)得這種濃濃的土聲讓我聽(tīng)著(zhù)好親切，真的，仿佛我自己從小在農村長(cháng)大，天天趕著(zhù)鴨群奔波在田野這間，像牧羊人一般亮出自己甜潤的嗓音美美地唱一番。那該有多美！突然間，我覺(jué)得自己從沒(méi)像此刻這樣熱愛(ài)過(guò)山間樹(shù)木花草，感受過(guò)田原風(fēng)情。

　　已近中午，太陽(yáng)高高地懸掛在空中，暖融融的陽(yáng)光金燦燦地瀉在稻塘上�！傍喠锪铩�—鴨溜溜——”在這曠蕩靜寂的田野上，這悠悠的聲音這么的綿延不絕，像一條溪流緩緩地流淌著(zhù)，流進(jìn)我的心靈深處，深處……

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