我的漫畫(huà)老師-五年級
她有一頭棕色的頭發(fā)。她時(shí)而會(huì )帶著(zhù)一副黑框眼鏡。厚厚的鏡片一圈一圈的。她是近視眼帶有老花，要是摘下眼鏡，隔兩張桌子就會(huì )看不清我們的樣子。
如果你覺(jué)得我們的老師視力不好，那可就大錯特錯了。在課堂上，老師眼睛比貓頭鷹還要銳利。有一次，老師背對著(zhù)我們在黑板上寫(xiě)字，我的同桌我看老師沒(méi)注意，就偷偷地在桌子里面玩弄文具，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快老師猛地一回頭便說(shuō)：“某某同學(xué)，來(lái)回答一下這題。只見(jiàn)我同桌一臉蒙，我心想很奇怪，老師不是背對著(zhù)我們的嗎？同桌的這點(diǎn)小花樣，怎么一瞬間被發(fā)現的？不是說(shuō)老師眼睛不好嗎？我看老師的眼睛比貓頭鷹真的還要銳利。
我們的老師也挺幽默，風(fēng)趣的。每次上課都會(huì )給我們帶來(lái)許多驚喜。她上的'課很有趣，經(jīng)常會(huì )給我們小組討論的時(shí)間。時(shí)而玩“小火車(chē)成語(yǔ)接龍；時(shí)而會(huì )給我們講學(xué)習上的小笑話(huà)；時(shí)而帶著(zhù)我們讀故事……總之，每節課都會(huì )傳來(lái)歡樂(lè )的笑聲。
在生活中，我們的老師記憶力特別差。如同只有7秒記憶的魚(yú)。課間的時(shí)候經(jīng)常會(huì )看到老師在哪兒忙著(zhù)找東西。咦，我的果果比放哪兒了。嗯，我的外套扔哪兒了。你以為她記憶那么差，在對待我們學(xué)習這方面，她卻格外的上心。一次，有個(gè)同學(xué)就一個(gè)錯別字訂正，那個(gè)同學(xué)以為訂正好就OK了。沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)雙休日，這個(gè)同學(xué)一來(lái)到學(xué)校就被堵在教室外面，“作業(yè)呢？你欠作業(yè)還想跑，沒(méi)門(mén)兒。那位同學(xué)頭點(diǎn)得像小雞啄米一樣：連聲說(shuō)：哦，老師我想起來(lái)了，馬上交給您。碰巧這個(gè)過(guò)程被我看到了，不禁感嘆道：哈哈，這么小小的一個(gè)錯別字都能記得那么牢，您到底有什么特異功能？
這就是我們認真負責的矛盾體老師——裘老師。
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