我的幽默老師
哈哈是哪傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是海曙區青少年宮作文班里傳來(lái)的。是什么是我們這么捧腹大笑呢?那就是作文李老師的幽默。
走進(jìn)作文班，就聽(tīng)見(jiàn)李老師在喊安靜了。等到全班鴉雀無(wú)聲時(shí)，李老師呢，也就開(kāi)始說(shuō)了。只見(jiàn)她推推鼻梁上的眼睛，嚴厲地說(shuō)：今天，我們將怎樣寫(xiě)信這時(shí)，就有一大堆同學(xué)打斷了老師的話(huà)哎呦，寫(xiě)信都寫(xiě)了上千次了，難道還不會(huì )嗎?你們雖然懂得寫(xiě)信的格式，但是，語(yǔ)言都太單調了。剛才說(shuō)會(huì )的同學(xué)還想挽回面子，但是看見(jiàn)李老師用那令人膽戰心驚的眼神看他時(shí)，剛到喉嚨里還沒(méi)冒出來(lái)的話(huà)又咽了回去。
現在我們開(kāi)始吧!這時(shí)，那位同學(xué)很不服氣，就假裝打起了呼嚕。就這樣，他得到了應有的下場(chǎng)。別看現在氣氛很緊張，待會(huì )兒，就會(huì )有爆笑的場(chǎng)面了。
現在，我們來(lái)講講怎么寫(xiě)祝詞，如果寫(xiě)給老人，應該怎么寫(xiě)呢?我馬上站起來(lái)回答：祝您萬(wàn)事如意，壽比南山!很好，那么寫(xiě)給軍人呢?還沒(méi)等我想好，邊有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答，此致敬禮，鞠躬。我們大家都覺(jué)得可行�？衫罾蠋焻s無(wú)比驚訝地說(shuō)：這是什么話(huà)，難道是這樣嗎?李老師邊說(shuō)邊做動(dòng)作。只見(jiàn)她把右手伸過(guò)頭頂，然后鞠了一個(gè)90°的`躬，這個(gè)動(dòng)作是大家哭笑不得。
如果加上作揖，那不會(huì )惹更大的笑話(huà)了嗎?果然，她的動(dòng)作使得我們在做的每位同學(xué)爆笑不已。許多人都又敲桌子又蹬腳，以此來(lái)發(fā)泄心中的愉快。李老師喊了幾聲安靜后，就說(shuō)：希望大家不要再犯樣的錯誤。此回結束，下回再續。然后一閃，就不見(jiàn)了蹤影，這也就代表下課了。
這就是我們的作文李老師，一位正值不惑之年的幽默的老教師。
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