老師不在時(shí)作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的老師不在時(shí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師不在時(shí)作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”！清脆的上課鈴聲打響，同學(xué)們如一團亂麻涌進(jìn)了教室，拿書(shū)本，擺放好，朝里伏下，鄧老師。一切準備工作就緒，可老師卻遲遲不來(lái)。
安靜了沒(méi)幾秒，見(jiàn)老師遲遲不來(lái)，全班一眨眼便炸開(kāi)了鍋，讓我感到我仿佛來(lái)到了菜市場(chǎng)。同學(xué)們七嘴八舌，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，有的在談八卦，有的在傳寫(xiě)同學(xué)錄，有的玩起了自己發(fā)明的玩具……而王陸洲同學(xué)卻當起了小小“站崗員”。
王陸洲先是一蹦一跳地跑到了教室門(mén)前，雙手撐在門(mén)桿上，雙腳一前一后，東張張西望望，他在門(mén)口不知待了多久，突然大吼一聲“有老師來(lái)了！”話(huà)音剛落，他如一道光，撒腿就跑。
頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。安靜的連根細針掉在地上地聲音都格外清楚�！班�、“嗒”！“近了、近了”！高跟鞋發(fā)出頗有節奏的聲音在整個(gè)樓道里都十分清晰，那顯然是miss趙的標志。同學(xué)們都無(wú)一例外地屏住呼吸，不敢吱聲，埋頭苦干。過(guò)了幾秒，怎么還沒(méi)動(dòng)作？難道miss趙跟我們玩套路？我偷偷瞄了一眼斜后方，miss趙竟然沒(méi)出現，原來(lái)那高跟鞋聲是其他班老師路過(guò)我們四班前發(fā)出的聲音。同學(xué)們這才恍然大悟，長(cháng)舒了一口氣，知道上當了。真是有驚無(wú)險��！“哈哈”！姜楠充滿(mǎn)童氣而又魔性的笑聲突然響起，露出了他那雪白的大門(mén)牙。于是，教室里又回到“從前”——如火如荼的菜市場(chǎng)。
王陸洲還不甘心，直接一躍而起，一路小跑，走到教室門(mén)前，先是朝左看看，再向右瞧瞧，見(jiàn)沒(méi)有老師，他還在門(mén)口跳起一段c哩c哩的舞蹈，有時(shí)他還大膽走出教室門(mén)，他那黑色的眼鏡片在陽(yáng)光下還真像個(gè)賊眉鼠眼的一邊悠閑地聽(tīng)音樂(lè )一邊站崗的哨兵��！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，沒(méi)多久，“咚咚咚”，走廊上又傳來(lái)了令我所熟悉的高跟鞋。時(shí)間仿佛倒流了，滿(mǎn)天飛揚的同學(xué)錄神奇地回到冊子里，同學(xué)們發(fā)明的玩具也迅速地收入囊中，黃鑫偉迅速一個(gè)敏捷地彈跳回到了座位上，我也不例外急忙掏出了一本課外書(shū)，心不在焉地看了起來(lái)。
全班又再次恢復往常的平靜，班主任走進(jìn)了教室看了看一幫認真學(xué)習的乖同學(xué)，微微地笑了笑，在黑板上寫(xiě)下了一行字“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！贝藭r(shí)，同學(xué)們都相視而笑……
老師不在時(shí)作文2
俗話(huà)說(shuō)：“那里有壓迫，哪里就有反抗�！彼员焕蠋焸儔毫艘魂囎拥耐瑢W(xué)們今天趁老師不在的時(shí)候要好好地“釋放”一下。
這一天，那美妙的上課鈴聲又響起來(lái)了。本來(lái)在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室里面開(kāi)始靜息。
過(guò)了一會(huì )兒，老師仍然沒(méi)有像往常一樣出現在教室門(mén)口。雖說(shuō)才幾分鐘，可對那些調皮蛋們來(lái)說(shuō)，那是天賜良機，使他們展現自我的舞臺啊。你看，他們已經(jīng)開(kāi)始抓耳撓腮，坐立不安。這時(shí)，只見(jiàn)平日里最“活躍“的周潤浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來(lái)，他半蹲下身子，賊頭賊腦，就像一個(gè)小偷見(jiàn)不得光。只聽(tīng)，班委大聲喝令一聲，而他卻置若罔聞，越發(fā)囂張起來(lái)。他沿著(zhù)過(guò)道走到了門(mén)口，躲到門(mén)外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見(jiàn)他先像猴子那樣將手搭在額前，四處觀(guān)望，見(jiàn)四周無(wú)人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去，還不時(shí)眨著(zhù)眼睛，惹得大家哈哈大笑。之后，他又將手背在身后，跨著(zhù)步子回到教室，瞧，那本來(lái)就小的眼睛更是瞇成一道細細的縫，齜牙咧嘴，那故意賣(mài)弄的申請真讓人忍俊不禁。
這樣一場(chǎng)猴戲演下來(lái)，班里的同學(xué)更是騷動(dòng)起來(lái)，有的比較斯文的女生用書(shū)本擋著(zhù)偷笑；有的性格豪爽的男生捧腹大笑；一位同學(xué)想趁機偷喝口水，沒(méi)想到卻一下子噴了出來(lái)；還有的同學(xué)給足了他面子，笑得前仰后附。
大家都這樣捧場(chǎng)，周潤浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺，將書(shū)卷成圓筒狀，拿在手中成了話(huà)筒，然后眉飛色舞地說(shuō)：“女士們，先生們，接下來(lái)我宣布一個(gè)振奮人心的消息；我們敬愛(ài)的班主任老師現在還沒(méi)有走出辦公室的門(mén)口，據我經(jīng)驗估計一時(shí)半會(huì )是不會(huì )來(lái)了，請大家自便吧�！�
話(huà)音剛落，教室里里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，幾個(gè)“頭號分子”再也按捺不住，將手中的書(shū)本向天空拋去，教室里成了歡樂(lè )的海洋。幾個(gè)男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò )游戲，談到興奮處還不時(shí)站起來(lái)面紅耳赤的爭論一番；幾個(gè)女生興致勃勃地討論著(zhù)最近熱衷的言情小說(shuō)，她們用書(shū)半掩著(zhù)面小聲地說(shuō)著(zhù)；平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀(guān)眾，看看這兒笑笑，瞧瞧那樂(lè )樂(lè )。
正在大家興奮之時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的人出現在了教室門(mén)口，所有的同學(xué)就像安了開(kāi)關(guān)的機器人一樣，一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著(zhù)頭。
因為老師的認真負責，總是課前就早早地在教室前等候，所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時(shí)談?wù)摰慕裹c(diǎn)，而那幾名頭號分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓，但卻成了我們班的“小小明星”。
老師不在時(shí)作文3
每個(gè)班都有過(guò)老師不在的時(shí)候吧！當老師不在的時(shí)候，你們在干什么呢？是在做乖孩子？是在和旁邊的人竊竊私語(yǔ)？是在班級里搗亂？還是。當老師不在的時(shí)候，六一班班是這樣的：
“老師有點(diǎn)事，先出去一下，大家安靜得寫(xiě)作業(yè)��！”“哈哈哈，老師終于走了！我們自由啦！甲XX，快去放哨，老師來(lái)了告訴我們�！币粋�(gè)人叫道�！盀槭裁词俏�？能不能換個(gè)人？”甲XX不甘的叫道�！吧洗问俏�，這次該你了！”另一個(gè)人說(shuō)�！澳銈冋f(shuō)夠了沒(méi)？當我不存在是吧！全部給我安靜！”沉默已久的紀律委宋妍羽終于出聲了。聽(tīng)到這句話(huà)，班級里終于安靜了點(diǎn)，但是還是有一些聲音。這時(shí)，一直坐山觀(guān)虎斗的副班長(cháng)靳子怡發(fā)威了。只見(jiàn)她快步走上講臺，拿起教鞭，“啪啪”兩聲表明了她的心情很不好，誰(shuí)再吵就可能有性命之憂(yōu)。這招果然有用，驚得他們大氣不敢出一口�？墒菦](méi)有好多久，一些不屈于靳子怡淫威的膽大包天之徒又不怕死的說(shuō)了起來(lái)。這下，在座位上看書(shū)的.宋妍羽出馬了，"乙XX、丙XX、丁XX，都給我站起來(lái)！老虎不發(fā)威，你當我是HelloKite��？”一聲獅吼功吹過(guò)，只留下一群在風(fēng)中愣住的孩子�！安缓昧�，大Boss語(yǔ)文老師回來(lái)啦！你們還在內亂，還不快點(diǎn)擺好書(shū)本？！”甲XX發(fā)話(huà)了，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。大家趕緊把書(shū)什么的擺好，等著(zhù)老師的來(lái)臨。
時(shí)間好像在跟我們鬧變扭。本來(lái)就30秒的事情，變成了幾十分鐘。見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，班級里又燥動(dòng)起來(lái)。該講話(huà)的講話(huà)，該干嘛的干嘛。突然，宋妍羽右眼皮狂跳起來(lái)。在那同一時(shí)間，語(yǔ)文老師推門(mén)而入。六一班的同學(xué)立刻擺上了一副天真無(wú)邪的面孔，如果不是熟悉他們的人，恐怕會(huì )被他們唬住。語(yǔ)文老師一進(jìn)門(mén)，同學(xué)感覺(jué)到了一種山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的氣息。老師陰沉著(zhù)臉，問(wèn)：“今天誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)都給我站起來(lái)！”突然，老師口袋里的手機又唱起了歡快的歌曲。老師急忙從口袋里拿起了手機接聽(tīng)。聽(tīng)完后，老師又急急忙忙的出去了。好像遺漏了什么，又急急忙忙的回來(lái)。老師沉下臉對我們說(shuō)：“等我搞好事情后再來(lái)找你們算賬！”說(shuō)罷，又急急忙忙地出去了。
“哈哈哈，老師走了�？次遗诨乙以鯓訐v亂！”“安靜，誰(shuí)想被打��？報上名來(lái)！”
我衷心的祝愿，六一班可以這樣一直打打鬧鬧的到畢業(yè)。
老師不在時(shí)作文4
“叮鈴鈴�！币魂囕p快悅耳的鈴聲響了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)像小兔子似的跑到自己的座位上�！斑@一節課是數學(xué)！”“肯定又要講習題！”。老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái)了。
突然，門(mén)口走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，方老師！方老師急急忙忙地對我們說(shuō)：“這節課我有事，你們自己看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完，又急匆匆的走了。老師前腳剛走，我們就開(kāi)始“大鬧天宮”了！
他們男生三五成群，有的下棋，有的談?wù)撚螒�，有的直接到后面打起了群架，女生們生群結對，談笑風(fēng)聲，可是說(shuō)話(huà)，已經(jīng)算最低級的了。。。
女生一個(gè)個(gè)都拿出手機來(lái)聽(tīng)音樂(lè )，一個(gè)個(gè)哼唱地無(wú)比投入，男生呢，全都去做“好人”了——去門(mén)口放哨，老師一來(lái)，就高聲呼喊“老師來(lái)了”這樣，大家也就都安全了。也有一些成績(jì)好的同學(xué)，當然不會(huì )在這些時(shí)候閑著(zhù)，老師布置的作業(yè)，他們會(huì )在這個(gè)時(shí)候趕緊做。當然，那也是極少數同學(xué)�？粗�(zhù)他們認真的樣子，好像天塌下來(lái)也要做完作業(yè)。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男生高聲呼喊：“放老師來(lái)啦！放老師來(lái)啦！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚慌失措，整理好書(shū)桌，象棋直接一摞塞到抽屜里，于是，世界又安靜了，可是等了許久，就是不見(jiàn)方老師，那個(gè)男生大笑：“騙你們的！”這是，全班同學(xué)怒氣沖沖地望著(zhù)他，前幾分鐘還安靜的教室，現在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開(kāi)始翁翁地有聲音。那個(gè)男生很無(wú)辜的又去放哨了，于是，教室里又變地吵鬧不堪了，簡(jiǎn)直不是教室��！就像批發(fā)市場(chǎng)一樣，有的講價(jià)，有的挑三揀四。
就在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)女同學(xué)和他的同桌發(fā)生了爭執“哎呀你占的位置太大了！我都要被你擠死了！”男同學(xué)慢悠悠的說(shuō)：“看你不挺精神的嘛，還沒(méi)有到死的地步吧？”頓時(shí)，全班炸開(kāi)了鍋，都在狂笑。
可就在大家正勁興的時(shí)候，門(mén)口的男生說(shuō)：“老師來(lái)了，真的來(lái)了！”大家用疑惑的表情看著(zhù)他“有是假的吧？”“一定是假的！”可是，這一次，方老師真的來(lái)了，方老師老師走來(lái)，所有同學(xué)們都從“齊天大圣”變回了“乖乖猴”�？蛇@一次沒(méi)有準備，書(shū)桌上的本子掉了一地，其用途都是用來(lái)打人的。。。方老師站在門(mén)口怔了幾秒后就發(fā)火了，有跟我們講了許多道理。
唉，這就是我們老師不在的時(shí)候，老師不在的時(shí)候不是很少，因為我們都是畢業(yè)班了，現在最重要的就是學(xué)習哦！
老師不在時(shí)作文5
中自習時(shí)，老師告訴我們她要去開(kāi)會(huì )，過(guò)一會(huì )兒回來(lái)。
一開(kāi)始，我們非常安靜，安靜得如同連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)似的�？墒�，老師剛走沒(méi)多久，班里就像炸開(kāi)了鍋，熱鬧極了。
這時(shí)，我扭頭一看，沒(méi)想到身為班長(cháng)的吳LY正在和她的同桌玩游戲。我的好奇心一下子就冒了出來(lái)：她們在玩什么呢?我仔細一看，她們正在玩一輕二重三不打。只見(jiàn)吳LY和她同桌各自伸出右手，通過(guò)石頭剪刀布進(jìn)行第一輪猜拳，她的同桌輸了，伸出了左手;緊接著(zhù)他們進(jìn)行了第二輪猜拳，這回吳LY輸了，她伸出左手搭在同桌的左手上面 我看吳林樾玩得那么開(kāi)心，轉念一想：吳LY身為班長(cháng)，應當處處嚴格要求自己,而她竟然在中自習時(shí)玩得這么投入，真是太不應該了!
突然，有一位同學(xué)大叫一聲：我贏(yíng)了!我順著(zhù)聲音看過(guò)去，發(fā)現馬學(xué)霸正在和他的同桌馮士辰玩橡皮大作戰。橡皮一會(huì )兒被扔過(guò)來(lái)，一會(huì )兒被扔過(guò)去，他倆高興得不亦樂(lè )乎。哎，真是的，學(xué)霸應該以身作則，起到模范帶頭作用，好好學(xué)習，而不是玩!
就在班里吵得像個(gè)鴨子塘的時(shí)候，大隊長(cháng)王秋實(shí)用他尖細的聲音大聲喊道：大家安靜!不要吵了!可是班里的調皮鬼們怎么愿意善罷甘休!王秋實(shí)的聲音被無(wú)情地淹沒(méi)了。在猴子侯瑞哲的帶領(lǐng)下，班里愈發(fā)沸騰了。猴子召集了幾個(gè)調皮的同學(xué)在教室的過(guò)道里專(zhuān)注地玩起了鬼抓人游戲。他的搭檔在前面逃命似的跑呀跑，他在后面窮追不舍，一邊奮力追趕一邊打了雞血似的大喊著(zhù)：我一定要抓住你們!
我搖了搖頭，又低頭看了看我的作業(yè)，一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。我扭頭看了看汪煜杰，他都寫(xiě)了一大半了!我得趕緊寫(xiě)了�？墒前嗬镉痔沉�，這該怎么辦呢?這時(shí)，我發(fā)現汪汪搓了兩個(gè)紙球，堵住了耳朵。于是，我也學(xué)著(zhù)從書(shū)包里拿出一張面紙，撕成兩半搓成圓球，塞進(jìn)耳朵里，專(zhuān)心致志地開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
我還沒(méi)寫(xiě)多久，王老師就神不知鬼不覺(jué)地走進(jìn)了教室。發(fā)現教室里吵吵鬧鬧的，于是她生氣地喊道：我一走你們怎么都變成這樣了?都給我站起來(lái)!王老師的頭上似乎有一團火在燃燒!
哎!我又沒(méi)吵鬧，為什么也要站起來(lái)?同學(xué)們呀，以后不論老師在或不在，一定要表里如一，嚴格守紀呀!
老師不在時(shí)作文6
俗話(huà)說(shuō)，“哪里有壓迫，哪里就有反抗�！币虼�，受老師壓力一段時(shí)間的學(xué)生應該在老師今天不在的時(shí)候好好“釋放”。
這一天，美妙的鈴聲再次響起。在外面走廊里玩得很開(kāi)心的學(xué)生涌入教室，開(kāi)始休息。
過(guò)了一會(huì )兒，老師仍然沒(méi)有像往常一樣出現在教室門(mén)口。雖然只有幾分鐘，但那些淘氣的蛋出現在我的舞臺上是天賜良機。你看，他們已經(jīng)抓耳撓腮，坐立不安了。這時(shí)，我看到平時(shí)最“活躍”的學(xué)生周潤浩踮著(zhù)腳從座位上走了出來(lái)。他蹲下身子，鬼頭鬼腦，像一個(gè)藏在黑暗中的小偷。只有聽(tīng)到，班委喊，但他充耳不聞，變得更加傲慢。他沿著(zhù)走廊走到門(mén)口，藏在門(mén)外走廊的一堵下陷的墻后面。我看見(jiàn)他像猴子一樣把手放在額頭上，環(huán)顧四周。當他看到周?chē)鷽](méi)有人時(shí)，他轉過(guò)頭，朝老師辦公室的方向看去。他不時(shí)眨眨眼，逗得每個(gè)人都笑了。之后，他回到教室，把手放在身后�？�，他已經(jīng)很小的眼睛瞇成一條細縫，用牙齒扭曲著(zhù)。這種刻意炫耀的應用真的讓人發(fā)笑。
表演完這樣的猴子表演后，班上的學(xué)生更加激動(dòng)了。一些更溫柔的女孩用書(shū)來(lái)掩飾她們的微笑。一些慷慨的男孩突然大笑起來(lái)。一個(gè)同學(xué)想利用這個(gè)機會(huì )偷一些水，但突然涌出來(lái)。其他學(xué)生給了他足夠的面子，笑得前仰后合。
在大家的支持下，周潤河的勢頭更大了。他走上講臺，把卷軸卷成圓筒，拿在手里，然后把它變成了麥克風(fēng)。然后他高興地說(shuō)，“女士們，先生們，接下來(lái)我要宣布一個(gè)激動(dòng)人心的消息。我們敬愛(ài)的班主任還沒(méi)有走出辦公室的門(mén)。根據我的經(jīng)驗，估計他暫時(shí)不會(huì )來(lái)了。請自便�！�
話(huà)音剛落，教室就著(zhù)火了。幾個(gè)“最高領(lǐng)導人”再也控制不住自己，把他們的書(shū)扔到了天堂空。教室變成了歡樂(lè )的海洋。幾個(gè)男孩最近聚在一起討論流行的網(wǎng)絡(luò )游戲。說(shuō)到興奮，他們有時(shí)會(huì )站起來(lái)，面紅耳赤地爭論一番。幾個(gè)女孩正興致勃勃地討論她們最新的浪漫小說(shuō)。他們半藏著(zhù)書(shū)小聲說(shuō)話(huà)。在工作日，幾個(gè)不茍言笑、沉默寡言的學(xué)生成了最好的聽(tīng)眾�？纯催@個(gè)和那個(gè)。
正當大家都很興奮的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的人出現在教室門(mén)口。所有的學(xué)生都像安裝了開(kāi)關(guān)的機器人一樣，靜靜地坐在桌子上。每個(gè)人都同時(shí)低頭。
因為老師認真負責，上課前總是在教室前面等著(zhù)，像這樣的新事物一度成為我們所有同學(xué)討論的焦點(diǎn)，而最高領(lǐng)導人雖然受到老師的批評，卻成了我們班的“小明星”。
老師不在時(shí)作文7
精彩的課堂講解中，突然，電話(huà)鈴聲響起，老師接起電話(huà)，聲音越來(lái)越急促。掛電話(huà)后，老師踱著(zhù)步子，思考了一下，說(shuō)：“我要去辦點(diǎn)事，過(guò)一會(huì )兒就回來(lái)，這節課先上自習�！闭f(shuō)完，就快速地出了教室。等腳步聲逐漸消失了，大家高興地叫起來(lái)：“耶！終于能happy一番了�！�
一陣歡呼后，同學(xué)們開(kāi)始放肆起來(lái)�？催@兒，一群游戲迷聊起了游戲，從“和平精英”說(shuō)到“迷你世界”，從“堡壘前線(xiàn)”說(shuō)到“火線(xiàn)精英”，說(shuō)得那叫一個(gè)熱火朝天，不亦樂(lè )于！東北角的幾個(gè)同學(xué)從包的深處掏出象棋，津津有味地下起棋來(lái)，時(shí)不時(shí)還說(shuō)幾聲：“你為什么要走馬？把炮往左挪一步呀！”“你把車(chē)往右移一步呀！不然就被他吃了�！敝�(lèi)的話(huà)。而靠前面的幾個(gè)女生是“追星一族”，說(shuō)歌星、道影星、聊網(wǎng)紅，當說(shuō)到帥氣的男明星，兩眼就會(huì )閃閃發(fā)光，一副花癡模樣。最搞笑的要數那群愛(ài)搞怪的男生了。他們口中哼著(zhù)自己改編的流行歌曲，時(shí)不時(shí)還搖頭擺尾，真是地道的群魔亂舞、鬼哭狼嚎！這哪里是什么教室？這分明是嘈雜的菜市嘛！
最瘋狂的莫過(guò)于琪琪和小成這對同桌，他倆直接站在板凳上吵了起來(lái)�！澳氵@豬頭�！薄澳惚蓉i還豬�！薄澳銘{什么欺負一個(gè)柔弱的、手無(wú)寸鐵的小女子？”“切，我看你是霸道張狂、蠻橫無(wú)理的女魔頭�！薄垡�(jiàn)著(zhù)就要打起來(lái)了，一群人急忙將他倆拉開(kāi)。小茹說(shuō)：“哎！現在的男生越來(lái)越無(wú)理�！薄笆裁礋o(wú)理，我看是這群母老虎太霸道�！毙≈t說(shuō)�！澳阏f(shuō)誰(shuí)是母老虎？”琪琪不知從哪冒了出來(lái)。眼見(jiàn)又要吵起來(lái)。再來(lái)勸架的人都被罵得狗血淋頭，落荒而逃。就在這時(shí)，負責望風(fēng)的小柏大叫一聲：“老師來(lái)了�！贝蠹伊⒓磸乃拿姘朔脚芑刈约旱睦铣�，一分鐘兩分鐘，你老師怎么還沒(méi)來(lái)？莫非這時(shí)小柏的笑聲證明了我的想法，大家憤怒地圍上去一陣“暴揍”……
“插曲”過(guò)后，大家又開(kāi)始吵架的吵架，下棋的下棋，唱歌的唱歌，聊天的聊天……比之前還要還的，還要放肆，過(guò)了約摸5~10分鐘，小柏慌張地跑來(lái)大喊：“老師真來(lái)了，真的！”大家再次相信了他，回到座位上，看書(shū)的看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，果真10秒后，老師走進(jìn)教室，環(huán)視了一圈，露出滿(mǎn)意的笑容。
在老師滿(mǎn)意的笑容中，一節課又開(kāi)始了。
老師不在時(shí)作文8
老師不在的時(shí)候，我們就像是一只剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在天空中翱翔，陶醉在快樂(lè )的世界里。
優(yōu)美的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，準備上課，老師進(jìn)來(lái)了。我們都挺直腰桿，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。突然，學(xué)校臨時(shí)要開(kāi)會(huì )，老師便走了。臨走時(shí)吩咐我們要遵守紀律。老師前腳剛走，我們就按捺不住地沸騰起來(lái)。
先是王小強到門(mén)口看見(jiàn)老師走了，便用力把門(mén)推緊，讓老師進(jìn)來(lái)時(shí)花點(diǎn)力氣，也花點(diǎn)時(shí)間。接著(zhù)再跑到呂鵬那里，說(shuō)著(zhù)些什么，然后，兩個(gè)人一起跑到王順那兒說(shuō)著(zhù)什么我立馬轉過(guò)頭去，雖然是個(gè)班干部，但有好玩的事我怎么能夠錯過(guò)呢！正說(shuō)著(zhù)呢，便聽(tīng)見(jiàn)教室里一陣歡笑聲，抬頭一看，發(fā)現蔣世豪正在用膠帶捆綁王文韜呢！本來(lái)就吵鬧的教室被他們這么一鬧，那我們班就是全校最熱鬧的一個(gè)班了，如果沒(méi)有我們班，那全校是萬(wàn)籟俱寂，沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜聲。再看看王文韜那個(gè)狼狽樣，就像一只被捕的兇猛的野獸，在拼命的掙扎、叫喊，想要逃出蔣世豪的虎口。突然，全班一齊安靜下來(lái)，啞口無(wú)聲，教室里靜得令人窒息。以為老師來(lái)了，全都不說(shuō)話(huà)，坐得極為端正，片刻之后，知道原來(lái)老師沒(méi)有來(lái)，只是自己下自己，便又炸開(kāi)了。哦，天哪！聽(tīng)，我們最討厭的“雷聲”來(lái)了，在“晴天下雨”那可是我們班的一大亮點(diǎn)呀！知道是怎么回事嗎？是我們班的“雨神”王雨晴哭了。不過(guò)這已經(jīng)是我們班的家常便飯了。就在這時(shí)，不知是那位好漢喊了一聲：“老師來(lái)了�！苯酉氯嘤朱o了，當然雨聲還是沒(méi)有停止的。但是除了雨聲，我們還聽(tīng)到了一陣奸詐的笑聲，啊，我們居然被騙了！不過(guò)，嘿嘿，傳話(huà)的那位老兄就慘嘍！輕一點(diǎn)得到一句惡罵，重一點(diǎn)那就是一頓毒打。我們嘛，也就在旁邊看熱鬧，他們打得越激烈我們就越開(kāi)心，還為他們鼓掌呢！最后全班一起倒數下課，最后解放。
但是你別以為我們班都很瘋狂，其實(shí)這當中還有一些隱蔽者，其中令我印象最深的是：孔鳴。老師不在的時(shí)候孔鳴不打不鬧，她總是默默的在背后做作業(yè)，很少聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。如果我們班是一個(gè)波濤洶涌的海洋，那孔鳴就是海洋中的一塊礁石，任我們怎么擊打，她總是紋絲不動(dòng)。有時(shí)在我們的瘋狂中似乎已經(jīng)忘了孔鳴這個(gè)人�，F在我感覺(jué)我很“危險，”我怕孔鳴哪天會(huì )超過(guò)我，應此我要更加努力，要和她一樣認真學(xué)習！
��！沒(méi)有老師的時(shí)候是我們最開(kāi)心、最快樂(lè )、最瘋狂的時(shí)候。這里充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息與快樂(lè )的童年！
老師不在時(shí)作文9
當悅耳的鈴聲傳入了同學(xué)們的耳朵里，班里的嘰嘰喳喳聲頃刻間化為烏有，班里鴉雀無(wú)聲。
有的同學(xué)裝模作樣地開(kāi)始背課文，有的同學(xué)拿出名著(zhù)“認真”閱讀，有的同學(xué)在本子上假裝寫(xiě)些什么……
一分鐘，兩分鐘，五分鐘……老師遲遲不來(lái)。課代表突然說(shuō)：“哦，老師說(shuō)她臨時(shí)有事，來(lái)不……”沒(méi)等她把“了”字說(shuō)完，教室里瞬間已經(jīng)沸騰起來(lái)了�？烧媸恰皻g呼聲，拍手聲，尖叫聲，聲聲入耳”��！
這下可好了，班里亂成了一鍋粥。大名鼎鼎的“三人組”一拍課桌，猛地跳了上去，張牙舞爪，還扭起了秧歌，逗得同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)班完全成了我們的天下！同學(xué)們無(wú)所顧忌，有人甚至吃起了辣條、玩起了手機，平時(shí)的規矩一下子全沒(méi)了。
不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)了！”吵鬧的同學(xué)默不作聲了，手忙腳亂地從抽屜里翻出課本�？勺诖斑叺奈彝饷榱艘谎�，走廊上空蕩蕩靜悄悄的，一個(gè)人影也沒(méi)有。老師哪里來(lái)了？
沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們又瘋狂起來(lái)了。就連平時(shí)安安靜靜的一位同學(xué)也“原形畢露”，走下座位，在黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)。幾位同學(xué)心領(lǐng)神會(huì )地哈哈大笑，時(shí)不時(shí)指著(zhù)學(xué)習委員，卻笑得一句話(huà)也講不出來(lái)。大部分同學(xué)一頭霧水，只跟著(zhù)別的同學(xué)傻笑。那位“黑板書(shū)畫(huà)家”威嚴的聲音又回蕩在我們耳邊：“注意！本魔王要破封而出了！勸你們快點(diǎn)投降，臣服于我，免于一死！”可是他人呢？我本來(lái)和同桌玩著(zhù)接龍游戲，現在49雙眼睛一齊望向講臺。一個(gè)黑乎乎的身影從講臺下跳了出來(lái)，齜牙咧嘴朝全班吼叫：“嗷嗷嗷嗷嗷！”幾個(gè)同學(xué)舉起筆記本向他丟去，他學(xué)著(zhù)怪獸“滿(mǎn)血復活”，四處掠奪。這兒“搶”一個(gè)修正帶，那兒“搶”一支筆。那滑稽的樣子讓我捧腹大笑，手中的紙筆掉在了地上都沒(méi)發(fā)現。
突然，教室的門(mén)被推開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們臉上的笑容瞬間僵住了，有些不知所措。慘了！教室里靜得出奇，一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。老師神秘一笑，卻讓我們感到一股巨大的壓力，心驚膽戰。
下課鈴響了，同學(xué)依然感到尷尬，一個(gè)人也沒(méi)有出去。直到老師說(shuō)了句“下課”才有所反應。
老師不在時(shí)作文10
置身這樣的自修課，讓我想到了夏季一場(chǎng)暴雨過(guò)后的情形，池塘里的水滿(mǎn)了，青蛙興奮地徹夜狂歡；也讓人想到了炎夏的知了們，潛在枝葉的稠密睫毛里，聒聒不休。心海翻卷，如貼面而來(lái)的瓦片，一疊又一疊竄出。我一點(diǎn)也不夸張，不信，你聽(tīng)。 白臉的男生哼哼唧唧地唱著(zhù)剛學(xué)的歌，全然不顧自己五音不全，陶醉地點(diǎn)著(zhù)頭，雞啄米一樣。那個(gè)女生下巴頦向上一端，臉壓縮了一些面積，她哧著(zhù)鼻子對著(zhù)悶頭的男生噴話(huà)：“你啊，就是喝涼水也長(cháng)肥�！蹦猩沉讼卵壑�，揮舞著(zhù)粗短的鉗子般食指，“肥自己的，讓別人去說(shuō)吧�！蓖瑢W(xué)們嗤嗤大笑，就在這時(shí)，“老師來(lái)了�！睂W(xué)習委員喊了一聲，那些鼓吹熟悉地方少風(fēng)景的學(xué)生塌下腰，旋風(fēng)一樣回到老巢。胡亂掏出一本書(shū)，開(kāi)篇又那么念，“少壯不努力，老大徒傷悲�！眲e的同學(xué)也像模像樣開(kāi)始學(xué)習。片刻工夫，老師的影子沒(méi)有看到�！罢l(shuí)啊，活膩煩了是吧，害得本大俠江湖出丑�！薄斑�出丑呢，這句詩(shī)，你都倒背如流了�！庇腥私舆^(guò)話(huà)。學(xué)習委員臉紅了�！鞍察o，安靜�！奔o律委員敲著(zhù)桌子吶喊了兩聲，但是沒(méi)有人太當回事。 這樣的自修課堂著(zhù)實(shí)讓小干部們抓狂，忍無(wú)可忍，重新再忍，最終還是忍無(wú)可忍。那位留著(zhù)青髭的男老師來(lái)了，他狠狠地說(shuō)道：“你們班主任，臨走的時(shí)候，你們不是答應好的嗎？怎么一天不到就成漿糊了？從今天起，由某某管理，他就是代理班主任�！� 媽呀，讓他管理，誰(shuí)敢放肆��！他不但會(huì )罵人，搞不好給你蛋糕吃，大家都怕招惹他。他接到任命，噌噌，跳到講臺處了，大家低下頭，俗稱(chēng)話(huà)匣子的那位一抬頭，遭遇了某某的眼神，吞吐了一下舌頭，把想說(shuō)的話(huà)又咽回去了。 大家怕老師，怕老師當著(zhù)眾人的面數落條條罪狀；怕老師一個(gè)電話(huà)傳給家里，今夜躲不開(kāi)暴風(fēng)雨。我們怕厲害的那個(gè)同學(xué)，怕他記下自己的名字等老師來(lái)了算賬；怕他走過(guò)來(lái)，對著(zhù)腦殼來(lái)個(gè)響指扣。這些怕伏在心里，絆著(zhù)惡的腳步。不過(guò)這樣的怕，會(huì )長(cháng)久嗎？我發(fā)現，它的生命力短暫得很，一有時(shí)機，就出來(lái)作祟。其實(shí)我們該怕的不應是某種懲罰，而是一種叫做道德的東西。記得在一篇文章里看到這樣一段話(huà)：“有兩樣東西，我們越思考它，越感到敬畏，一是頭頂燦爛的星空，一是心中的道德律�！闭n堂中的道德就是管好自己吧。自己說(shuō)話(huà)，蹉跎了個(gè)人的時(shí)間，也浪費了別人的時(shí)間，是損人不利己的事。老師不在，心中的道德律要在。
老師不在時(shí)作文11
上課啦;小明率先聽(tīng)見(jiàn)了鈴聲，大喊一聲！全班都一個(gè)字臉，一窩蜂地擠進(jìn)了教室。
小明不小心摔了一跤，趕快拍拍身上的塵土，迅速坐回了位置。同學(xué)們都用期待的眼神注視著(zhù)門(mén)外。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，四分鐘過(guò)去了……老師還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)候，張三氣喘吁吁地從廁所20米沖刺到了教室。報告老師！由于本人上廁所緣故，遲來(lái)了教室，請撤免我的死罪，我甘受軍法處置！他見(jiàn)傲視木有責罰，一看，同學(xué)們正在異樣的目光看著(zhù)他，講臺上空空如也為，一個(gè)人也沒(méi)有。他立刻羞紅了臉，一咕嚕跑回了座位上。李四這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，真是不放過(guò)任何一個(gè)看書(shū)的好機會(huì )，他見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，就拿起《斗羅大陸》趴在桌子上，不時(shí)向下瞥一眼，好像書(shū)中有什么神奇的東西，讓他一刻也不愿意放過(guò)。搗蛋鬼小王就碰了他的同桌，向他做著(zhù)稀奇古怪的鬼臉，同桌卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，他只好自討了沒(méi)趣，收回了表情。
過(guò)了一會(huì )兒，大家見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，就炸開(kāi)了鍋，錢(qián)多多和金多多拿出了紙和鉛筆，在玩他們自創(chuàng )的;無(wú)敵英雄島;紙上小游戲，看！他們那表情，簡(jiǎn)直可以用眉飛色舞來(lái)形容��！多少同學(xué)被這吸引，也加入了他們的行列。另一邊，羅玲娜拉了十多個(gè)好伙伴，一起聚集在她的座位上，她的口中傳出了像校長(cháng)因老母出世而回家探望，導致下個(gè)星期都不上課。陳老師每次放學(xué)之后第一選擇竟然是學(xué)校門(mén)口的那個(gè)地溝油豆腐攤，現在被查出患了腎結石，需要住院十七天，雖然這些不一定屬實(shí)，但肯定是女生們愛(ài)聽(tīng)的，她們還不過(guò)癮，纏著(zhù)讓羅玲娜真給她們講幾個(gè)。
過(guò)了十幾分鐘，同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，大家就爽歪歪了，幾個(gè)同學(xué)正在江昊錢(qián)的位置上，聚精會(huì )神地完成了他們的第一部言情小說(shuō)&ldqu;山海誓言&rdqu;。書(shū)蟲(chóng)索性將書(shū)放在了桌子上，但為了以防萬(wàn)一，他還是拿出了自己的語(yǔ)文書(shū)書(shū)皮，把書(shū)包了起來(lái)，真是可以用老奸巨猾來(lái)描寫(xiě)他了。兩個(gè)帥哥正在比賽呢！甲折得紙飛機又大又硬，乙折得則又瘦又小，最后，甲竟然輸了。
這時(shí)，偵察兵做了一個(gè)暫停的手勢，趕快回了座位，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)了這番情景，露出了滿(mǎn)意的笑容。
老師不在時(shí)作文12
“同學(xué)們，今天下午班隊課老師要出去學(xué)習，所以由班干部們來(lái)給大家上班隊心理課……�！闭f(shuō)完，班主任張老師就匆匆忙忙地走了。老師前腳剛踏出教室，歡呼聲立刻在教室里響了起來(lái)：“自由了！解放了！”
“叮咚叮，叮咚叮，叮咚咚……上課鈴聲歡快地響了起來(lái)，一節特殊的班隊課也正式拉開(kāi)了帷幕。班長(cháng)吳恬恬大步流星走上了課臺，清了清嗓子，儼然一副小老師的樣子。同學(xué)們卻不買(mǎi)賬，整個(gè)教室依然亂哄哄的就像清晨的菜市場(chǎng)。吳恬恬只好拍著(zhù)桌子、扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)：“大家安靜，安靜！”可是下面的同學(xué)還是只管各干各的一份事：有的在寫(xiě)作業(yè)、有的在看小說(shuō)、瞧，那里有幾位同學(xué)手舞足蹈地正聊得歡呢！我想：哎！俗話(huà)說(shuō)“老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王”今天張老師好不容易出去了，我們班這幫小猴子們哪還坐得住，可真不好管��！幾個(gè)班干部看到這個(gè)情形也忍不住上臺去為吳恬恬助陣，可上面班干部喊得是熱火朝天，而下面的同學(xué)們吵得也是熱火朝天。
畢竟是道高一尺，魔高一丈，吳恬恬拿出了小老師的日記本，開(kāi)始悠閑地記起了名字。熱火朝天頓時(shí)變?yōu)轼f雀無(wú)聲。教室里終于安靜下來(lái)了�？磥�(lái)猴子們想當大王可真不容易啊，好不容易“大老虎”走了，可是又來(lái)對付“小老虎”，這回該好好聽(tīng)課了吧！但畢竟是上有政策，下有對策，吳恬恬在上面講得津津有味，而同學(xué)們在下面也繼續著(zhù)自己的事。不過(guò)略有不同的是，同學(xué)們由“熱火朝天”轉為“明修棧道，暗渡陳倉”�！獙�(xiě)作業(yè)的由桌上轉到了抽屜里，看書(shū)的由正大光明轉為偷偷摸摸，聊天的由嘴巴上轉為傳紙條。不過(guò)這一切還是難逃法眼，吳恬恬又開(kāi)始用起她的殺手锏——記名字。同學(xué)們在下面暗自叫苦，如果被這個(gè)小本子記了名字就會(huì )面臨被老師訓話(huà)的可怕后果了，還要被扣除金星，沒(méi)辦法只得坐得端端正正了。一些同學(xué)小聲地嘀咕著(zhù)：“唉！這個(gè)吳恬恬，居然用這么陰險的辦法，早知道這樣，我們以前就不選她了……�！焙鋈�，下課鈴聲又歡快地唱響起來(lái)。片刻的安靜又被歡呼聲所代替，還沒(méi)等吳恬恬發(fā)號施令，宣布下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)早已背上書(shū)包逃之夭夭了。
老師不在的一節課，就在這歡呼聲和吳恬恬的喊叫聲中結束了。
老師不在時(shí)作文13
“喂！胡卓陽(yáng)!我們玩游戲吧！”我悄悄地問(wèn)他�！澳愦_定！你可是紀律委員��！不怕老師罵你嗎？”他擔心地問(wèn)�！澳愀陕锬敲聪癖豢刂埔粯�？這節課林老師和單老師去開(kāi)會(huì )呢！要開(kāi)到下課！”我興奮地說(shuō)。聽(tīng)我這么一說(shuō)，胡卓陽(yáng)就貓著(zhù)流星步上講臺了。只見(jiàn)他，大聲地說(shuō)“同學(xué)們，我們可以解放啦！”同學(xué)們用充滿(mǎn)問(wèn)號的眼望著(zhù)他。他高興地說(shuō)：“林老師、單老師開(kāi)會(huì )去了！”全班大聲地喊叫著(zhù)！
開(kāi)始分配工作了，首先，我們先讓范子揚在門(mén)口放哨。接著(zhù)，我又組織了幾個(gè)女生來(lái)談電視劇《旋風(fēng)少女》我大聲地問(wèn)：“你們幾個(gè)誰(shuí)喜歡那個(gè)若白（楊洋）誰(shuí)喜歡方廷皓（陳翔）吳溫潞說(shuō)：“我喜歡陳翔�！蔽乙步又�(zhù)說(shuō)：“我喜歡楊洋�！蓖蝗�，范子揚小聲說(shuō)：“不好了！不好了！老師來(lái)了！”我們大家趕緊回座位�？磿�(shū)的看書(shū)，讀語(yǔ)文書(shū)的讀語(yǔ)文書(shū)，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)。我那個(gè)搞笑的同桌竟然練成了絕世神功—倒著(zhù)看書(shū)！過(guò)了很久，老師都沒(méi)有來(lái)，范子揚哈哈大笑：“哈哈哈，你們可真傻呀！什么話(huà)都信，剛剛我是騙你們的噢！”許多雙眼睛都像利刃一樣盯著(zhù)范子揚，剛安靜一秒鐘，同學(xué)們又吵了起來(lái)！有的在聊什么明星整過(guò)容；有的在看書(shū)；還有的在追范子揚！接著(zhù)，從遠處傳來(lái)一個(gè)聲音：“皇上，求您不要趕走臣妾��！”哦，原來(lái)是那個(gè)娘娘腔，周奔宇啊“對不起！你必需得走！”“不�。�！”“哎！周奔宇，你能再惡心一點(diǎn)嗎？”我問(wèn)�！岸脊治�！入戲太深了！”他竟然厚著(zhù)臉皮說(shuō)這句話(huà)，我也是醉了——
然后我就看到小朱在玩我的世界，就湊過(guò)去看，他造的房子還是很好看的，而且，他還可以拿到鉆石套裝，看著(zhù)就讓人眼饞��！
這時(shí)，范子揚壓低了聲音說(shuō)：“不好了，不好了，這次老師真的來(lái)了！”范子揚邊說(shuō)邊急忙回到座位上。大家不信了，紛紛說(shuō)范子揚還騙人。他說(shuō)：“沒(méi)有騙你們，要是騙你們，你們就下課打我�！币宦�(tīng)這話(huà)同學(xué)們急忙回到了自己的位子上。果然，老師真的來(lái)了，老師說(shuō)：“嗯，今天表現不錯免了作業(yè)�！�
“耶！太棒了！老師萬(wàn)歲！”
老師不在時(shí)作文14
在這個(gè)快樂(lè )的班級里讀書(shū)是一件種幸福的事，我們都是圓不溜秋甜得膩歪的糖葫蘆，而老師就是串起我們的那根簽。－－題記
人們常說(shuō)“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”。我們班只要沒(méi)有老師在，那整個(gè)教室都是我們的天下，就等同于“老師不在校，學(xué)生吵翻天”。
伴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲，同學(xué)們快速地走進(jìn)教室，等待著(zhù)老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘······老師還是沒(méi)有來(lái)。突然，班長(cháng)肖同學(xué)破門(mén)而入說(shuō)：“老師去開(kāi)會(huì )了，這節課改成自習課�！鳖D時(shí)，我們整個(gè)班都沸騰了。
有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，在竊竊私語(yǔ)，漸漸的地我們膽子大了，聲音也大了。我們一起談笑風(fēng)生，就連班長(cháng)肖同學(xué)也忍不住打開(kāi)了話(huà)匣子。"笑草"周同學(xué)露出兩顆大齙牙，并做出搞怪的表情，引得對面冷面黃同學(xué)也忍不住捧腹大笑。"歌星"邱同學(xué)在開(kāi)演唱會(huì )，一會(huì )高聲唱《大�！�，一會(huì )細聲唱《芒種》，引得周?chē)鷼g聲雷動(dòng)�？�，"拳擊手″劉同學(xué)和"女漢子"馮同學(xué)已準備就緒，不到一分鐘"拳擊手"就被打得抱頭鼠竄。我趁老師不在連忙拿出課外書(shū)，便津津有味地的看了起來(lái)。
同學(xué)們兩人一組，三人為隊，四人成團，五人為群。反正，整個(gè)教室就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣，十分熱鬧！
突然，程同學(xué)收回探在外面的腦袋說(shuō)：“老師來(lái)啦！”我們迅速回歸，迅速擺出寫(xiě)作業(yè)的樣子，眼睛直盯著(zhù)后門(mén)。等了好久老師也沒(méi)進(jìn)教室，才知道被程同學(xué)騙了，他必然會(huì )遭到我們的一頓"聲討"，教室一下子變得更熱鬧起來(lái)，像個(gè)茶館。
突然，一個(gè)人快速走進(jìn)了教室，��！老師。我們的笑容突然凝固了，我們的笑聲戛然而止，全班一下子鴉雀無(wú)聲·····
"這節課寫(xiě)作文，題目《當老師不在場(chǎng)的時(shí)候》！"
"��！��！......""老師，你太厲害了！""Ⅰ服了U！"一聲聲驚呼。隨即，一道犀利的目光掃過(guò)，只剩下"沙沙"的寫(xiě)字聲。
老師不在時(shí)作文15
為了把落下的的課程補上，語(yǔ)文老師給我們瘋狂的補“營(yíng)養”，幾天一個(gè)單元就over了，弄得我們都快消化不良了，我們多想要一點(diǎn)自由的時(shí)間��！
或許是幸福來(lái)得太突然，這天語(yǔ)文課，老師沒(méi)來(lái)。
一開(kāi)始我們還以為老師是在考驗我們的“耐心”，因為每次老師都姍姍來(lái)遲，所以我們都習以為常了�？墒墙裉�，卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的鑰匙聲，大家都以為老師去開(kāi)會(huì )了，周小路疑惑道：“我剛剛去遞本子的時(shí)候，還掃到老師在低頭玩手機呢！”末了又補充一句，“該不會(huì )玩手機忘了時(shí)間吧？”“應該不會(huì )吧�！辈恢勒l(shuí)插了一句。周小路又對楊思憫說(shuō)：“要不你去瞧瞧？”
楊思憫剛走出教室門(mén)口便突然停住了，難道是數學(xué)老師來(lái)了？不一會(huì )兒，她就回來(lái)了，對我們說(shuō)老師不在，讓我們自習。我們一聽(tīng)都暗暗自喜，老師不來(lái)，太好了！這下終于可以有時(shí)間做自己想做的事啦！我迫不及待地去抓語(yǔ)文書(shū)，卻不小心把日記本碰掉了，羅加潔看到了，要看我的日記，但她看完了一篇以后，竟還想看，我當然不答應了，便要搶回來(lái)，結果被楊思憫逮了個(gè)正著(zhù)，太悲催��！
解家杰一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)張天志可憐兮兮地站著(zhù)，竟問(wèn)道：“張天志，你為什么站起來(lái)了？”差點(diǎn)沒(méi)讓我笑趴下。最后的結果就是我們的楊副班主直接讓他明白了原因——站著(zhù)。
幾分鐘后，楊副班主便對我們大發(fā)慈悲，坐下之后我就寫(xiě)起了摘抄。而謝家杰又開(kāi)始了夢(mèng)游模式，卞浩、潘貴陽(yáng)這兩個(gè)笨蛋竟然以為是數學(xué)課，在那寫(xiě)《數學(xué)全科王》；于廣磊這個(gè)好孩子今天好像良心發(fā)現了似的，一個(gè)勁的埋頭寫(xiě)《語(yǔ)文基礎訓練》；林爽在那看書(shū)，看得魂都丟了；葉啟龍和羅加潔也在那津津有味地寫(xiě)著(zhù)《語(yǔ)文基礎訓練》，班級呈現出一派和諧而美好的樣子，我差點(diǎn)都感動(dòng)得哭了。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，語(yǔ)文老師不知哪兒冒出來(lái)了，嚇了我們一大跳，他剛進(jìn)門(mén)就拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下了“老師不在的時(shí)候”，我們一看，才知道又被耍了。
啊，老師不在的時(shí)候，我們是多么得自由，可是也是多么的提心掉膽呀！