玻璃心老師-寫(xiě)人作文500字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的玻璃心老師-寫(xiě)人作文500字，歡迎大家分享。
炎熱的太陽(yáng)懸掛在清華樓的上空，碧空漂浮著(zhù)朵朵白云。地像著(zhù)火似的發(fā)燙，即使教室開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇，也會(huì )感到一絲的熱氣。
教室里，同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè)；有的在看書(shū)；有的在睡覺(jué)。唯獨黃小康好像在找什么東西。這時(shí)，他從書(shū)柜拿出一頭有點(diǎn)爛的香蕉，一臉誠懇地走到老師面前，略有忐忑地說(shuō)：“丁老師這個(gè)香蕉給您吧�！倍±蠋熴读艘幌�，緊接著(zhù)感動(dòng)地接過(guò)了香蕉，完全沒(méi)在乎黃小康那忐忑的表情。好像在思考著(zhù)什么，過(guò)了一會(huì )便說(shuō)：“我辦公室有個(gè)蘋(píng)果，那是我最喜歡的，你去拿吧�！睕](méi)多久，黃小康果真拿回一個(gè)蘋(píng)果。別看這只是個(gè)蘋(píng)果，它又紅又大，只比手掌小一點(diǎn)。
吃完飯，諶小豪正好路過(guò)，老師又毫不猶豫地把香蕉送給了他。這時(shí)的諶小豪看著(zhù)手里的香蕉，仔細打量著(zhù)。確認后臉上浮現出驚奇的表情，慢慢地又從驚奇轉變成了復雜的神色，說(shuō)道：“老師……這個(gè)香蕉是我不想吃給黃小康的，他是不喜歡吃香蕉才給你的吧�！笨梢恢北幻稍诠睦锏亩±蠋熁卮穑骸拔铱梢钥闯鏊钦嫘牡�，我們這是師生之情，不是交換水果的利益�！痹�(huà)是說(shuō)的.好，可諶子豪突然來(lái)一句神補刀：“可是老師，他親口告訴我他不喜歡香蕉啊�！贝藭r(shí)，老師頓住了，外面的太陽(yáng)也被云朵擋住了。老師頭頂飛過(guò)一只烏鴉接著(zhù)向黃忠康痛心的說(shuō)道：“你把不喜歡吃的香蕉給我，我把最喜歡的蘋(píng)果給了你，我還把想吃的香蕉給了諶小豪！……”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老師的心便拔涼拔涼的，只聽(tīng)“砰”地一聲，心已碎一地。
在此呼吁一句：請同學(xué)們愛(ài)護一下丁老師的“玻璃心”吧。
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