“不負責任”的班主任作文650字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的“不負責任”的班主任作文650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的班主任,一名普普通通的.物理老師——毛老師。當然,我們私底下都親切的稱(chēng)之他為老毛。
老毛長(cháng)著(zhù)一張嚴肅的臉,還有著(zhù)挺拔的鼻子。也不知出于何種原因,一雙濃眉大眼,總盯的人人心里發(fā)毛。老毛走起路來(lái)那叫一個(gè)英姿颯爽,小幅度的外八卻又不失禮節,像極了帶頭打群架的那個(gè)。
老毛是在初二接我們班的,相比于初一的班主任——曾老師而言,毛老師可以說(shuō)是超級不負責任了。初一時(shí)曾老師每個(gè)午休都會(huì )來(lái)看班級。老毛一接手,班長(cháng)倒忙個(gè)不停,那時(shí)候同學(xué)們還在背后吐槽他,但經(jīng)過(guò)半學(xué)期的磨合期,我才知道老毛病沒(méi)有我們想象的那么不負責任。
初二下,隨著(zhù)地生會(huì )考的到來(lái),全班都已進(jìn)入備戰狀態(tài),每個(gè)人的精神都緊繃著(zhù),正式會(huì )考之前有兩次摸底考,在第一次摸底考試,我的生物差一點(diǎn)就沒(méi)有及格,反正就是非常的差?墒怯直平,可愁死我了,結果當我看不見(jiàn)前方的光明的時(shí)候,毛老師打著(zhù)他的手電筒照向我。
他專(zhuān)門(mén)騰出了一個(gè)午去和那些模底考沒(méi)有考好的同學(xué)洽談,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)回到班級。開(kāi)始有點(diǎn)小緊張,老毛扶著(zhù)門(mén)招招手,說(shuō)“來(lái)”,簡(jiǎn)單一個(gè)字,可把我嚇得不輕。他趴在欄桿上,我站在他的身旁有些拘束。果然寧靜不過(guò)一秒,他就開(kāi)始對我發(fā)問(wèn)。好在問(wèn)題并不犀利。還給了我許多啟發(fā)。在話(huà)題結束前,他還送了一句祝福給我,他說(shuō):“別急,這階段好好學(xué),專(zhuān)心點(diǎn),祝你中考第一站打個(gè)開(kāi)門(mén)紅!痹诨匕嗉壍穆飞,心里還想:“這個(gè)班主任也不是想的那么不盡人意呢!
在最后的階段里,成績(jì)雖說(shuō)沒(méi)有突飛猛進(jìn),但也有明顯起色。在會(huì )考中,生物地理考的也算比較好了,思想上是老毛的幫襯,行為上是自己的奮斗。最后我希望在老毛這個(gè)輔助下我可以攻下中考最后一戰,打一個(gè)漂亮仗。
你是燕在梁間呢喃,你是愛(ài)是暖,是希望,你是人間的四月天——后記。
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