我眼中的老師作文通用15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我眼中的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的老師作文1
我眼中的語(yǔ)文老師，她一視同仁、盡職盡責、毫無(wú)保留。
早晨，語(yǔ)文老師踩著(zhù)高跟鞋，走進(jìn)教室，用冒著(zhù)寒光的眼睛掃視了一下教室，原本喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。
說(shuō)語(yǔ)文老師一視同仁吧，她何嘗不是呢。她給每個(gè)同學(xué)的機會(huì )是平等，不管你是成績(jì)好的學(xué)生，還是差生。只要你肯舉手，語(yǔ)文老師就一定會(huì )給你發(fā)表意見(jiàn)，但如果你犯了錯誤或上課走神，語(yǔ)文老師就會(huì )不給面子的點(diǎn)名批評。
說(shuō)過(guò)語(yǔ)文老師盡職盡責，她又何嘗不是呢。語(yǔ)文老師精心批閱作業(yè)，為我們尋找缺點(diǎn)。當我們寫(xiě)作文時(shí)，你不知從何處寫(xiě)的時(shí)候，你舉起手來(lái)，語(yǔ)文老師便會(huì )幫你補充營(yíng)養。當你有不會(huì )的難題時(shí)，只要告訴語(yǔ)文老師，她便會(huì )有耐心的給你講，直到講會(huì )為止。
說(shuō)語(yǔ)文老師毫無(wú)保留，她何嘗不是呢。她將所學(xué)的知識毫無(wú)保留的傳授給我們，使我們一生受益。
這就是我眼中的語(yǔ)文老師。
我眼中的老師作文2
又是一個(gè)學(xué)期結束了，我非常盼望看到老師給我寫(xiě)的綜合素質(zhì)報告。老師眼中的我會(huì )是什么樣呢？
老師寫(xiě)到：你一直是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，因為你聰明，也因為你凡是都有積極參與的熱情，看著(zhù)你那洋溢著(zhù)朝氣的臉，看著(zhù)你主持班會(huì )的灑脫自如，看著(zhù)你課堂上專(zhuān)注聽(tīng)講的神情，老師由衷地喜歡你。樂(lè )于助人的你，更受到同學(xué)們的喜歡，大家都喜歡你！希望你更加努力，再接再厲，在假期中多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己成為全面發(fā)展的好孩子！老師的評語(yǔ)，激勵我前進(jìn)。我的心里像吃了蜜一樣甜。我知道這些是老師對我學(xué)習工作的肯定，更是對我的鼓勵。親愛(ài)的殷老師，我想對您說(shuō)聲謝謝！有了您的信任，我在管理班級，在參加各項活動(dòng)等方面，變得大膽了！有了您的諄諄教誨，我的學(xué)習穩步提高。有了您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助，使我的童年生活別樣精彩！
老師眼中的我，是一個(gè)出色的女孩，我會(huì )記住老師的話(huà)，不斷進(jìn)步！不管我走到哪里，我都不會(huì )忘記我的好老師。
我眼中的老師作文3
每個(gè)學(xué)生都有自己眼中的好老師，我也一樣。我眼中的好老師是班主任吳老師。
吳老師課堂上聲情并茂，認真負責，批改作業(yè)一絲不茍，平時(shí)對我們又親切又溫和，很少訓斥學(xué)生，大部分同學(xué)都喜歡她。
有一次，我們放學(xué)站隊的時(shí)候，我偷偷地先走了，到了下午，老師竟然沒(méi)訓我，還對我笑：“下次就不要再犯這樣的錯誤了，我相信你是一個(gè)好孩子�！闭媸亲屛液眉�(dòng)��！恨不得馬上對老師說(shuō)聲對不起，保證不會(huì )再犯錯誤了。
當然，吳老師同學(xué)們都很關(guān)心，同學(xué)們越來(lái)越多的喜歡她。
我真開(kāi)心能有這么一位好老師，我相信我們現在的班主任老師同樣是一位我眼中的好老師。
我眼中的老師作文4
老師，每當聽(tīng)到這個(gè)熟悉又親切的稱(chēng)呼，就會(huì )有一股溫馨的清泉涌入我們的心房，讓我們感到家的溫暖，仿佛得到了母親的愛(ài)與呵護，激勵著(zhù)我們不斷向前沖！
在學(xué)習上，當遇到困難時(shí)，當就要知難而退時(shí)，耳畔響起的是老師的鼓勵，“遇到一點(diǎn)小小的困難就要逃避退縮嗎？好好想一想，在以后的學(xué)習道路上，可能還有更多的困難在等著(zhù)你。所以，你要學(xué)會(huì )克服困難，要知難而進(jìn)，愈挫愈勇。只有這樣，你才能在今后的學(xué)習旅途中走得更好，要相信自己！”
在生活中，當陷入煩惱時(shí)，老師來(lái)到我們身旁，使我們受傷的心得到慰藉。老師告誡我們：“人生的道路是坎坷不平的，你們要樂(lè )觀(guān)，要相信自己！”
在我眼里，老師就是辛勤的園丁，沒(méi)有老師的澆灌與栽培，我們就不能茁壯成長(cháng)；在我眼里，老師就是愛(ài)的使者，沒(méi)有老師的關(guān)愛(ài)與呵護，我們就不會(huì )擁有自信和勇氣！
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我眼中的老師作文5
老師是多么偉大呀！老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。我愛(ài)我的班主任——周老師！
周老師每天都會(huì )認認真真地給我們上課，同學(xué)們也聽(tīng)得非常認真，有時(shí)周老師講課也會(huì )很幽默，讓我們在歡笑聲中不知不覺(jué)就學(xué)會(huì )了知識。到了下課時(shí)，同學(xué)們向小鳥(niǎo)一樣從教室里跑到了操場(chǎng)上玩耍，而周老師此時(shí)也變身為我們的大伙伴，陪我們一起嬉戲，而午休時(shí)間，周老師經(jīng)常為不會(huì )做題的同學(xué)講解。
每當我們犯錯誤的時(shí)候，周老師并不是馬上責怪我們，而是先問(wèn)我們詳細的過(guò)程，告訴我們不要這樣做，從而開(kāi)導我們以后不要犯這樣的錯誤了；每當我們感冒的時(shí)候，周老師都會(huì )提醒我們按時(shí)吃藥并且多喝水，這樣感冒才能快點(diǎn)好。我們的周老師是多么關(guān)心、愛(ài)護我們呀！
周老師的`工作是辛苦的、勞累的，她總是默默地為我們做事情，我以后一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后回報周老師！
我眼中的老師作文6
體態(tài)微胖，健步如飛，圓圓的大腦袋儲藏著(zhù)淵博的知識，金框眼鏡更加凸顯著(zhù)他文雅的氣質(zhì)，這就是我們的音樂(lè )老師——朱老師。
朱老師不僅帶我們暢游音樂(lè )海洋，品味樂(lè )曲之美，還時(shí)常給我們的音樂(lè )之旅增添歡聲笑語(yǔ)。有一次，朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》，唱著(zhù)唱著(zhù)突然發(fā)現然然同學(xué)開(kāi)小差了。他沒(méi)有像其他老師那樣暫停講課、嚴厲糾正，而是繼續著(zhù)悠揚的歌聲“走走走走，我們小手拉小手，走走走走，然然請坐好。請坐好！”哈哈，這種含蓄的提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢，知道自己犯了錯誤，臉羞得像個(gè)紅彤彤的大番茄，趕忙坐端正。除此以外，有時(shí)朱老師還會(huì )模仿地道的廣東口音：“這位先森，雷好好聽(tīng)課啦，請不要開(kāi)小差哦！”全班同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，感覺(jué)就像在聽(tīng)單口相聲表演。這不僅使大家停止了開(kāi)小差的小動(dòng)作，而且也有效地活躍了課堂氣氛。
或合唱動(dòng)感歡快的兒童歌曲，或聆聽(tīng)高雅的古典音樂(lè )，我們大家都很期待朱老師的音樂(lè )課哦！
我眼中的老師作文7
我的語(yǔ)文老師姓陳，看起來(lái)很年輕、很有活力。她有一頭烏黑烏黑的長(cháng)頭發(fā)，像一條瀑布直奔而下。圓圓的臉上有兩條又細又長(cháng)的眉毛，兩邊長(cháng)得很對稱(chēng)�？拷�，那眉毛像一根根細細的針。她的眼睛炯炯有神的，好像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的鼻子扁扁的，笑起來(lái)非常好看。
她很溫柔，你能隨時(shí)看到她臉上掛著(zhù)笑容，像喝了蜜一樣甜，讓人看了也覺(jué)得很開(kāi)心。課堂上的語(yǔ)文老師也十分和藹可親，當我們回答問(wèn)題錯誤時(shí)，她不僅不會(huì )嚴厲地批評我們，反而是耐心地引導我們。她好像從來(lái)都不生氣，有時(shí)候我們考試考得不好，她還會(huì )安慰我們：“這次考不好，把問(wèn)題找出來(lái)，下次繼續努力！”她非常關(guān)心我們，就像我們的父母一樣，不僅真心地希望我們能取得進(jìn)步，而且從不讓我們受一點(diǎn)兒委屈，也從不讓我們受傷。
這就是我眼中一位溫柔的語(yǔ)文老師，我非常喜歡她。
我眼中的老師作文8
我眼中的老師，是長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，不高不矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材。
她不會(huì )常常發(fā)脾氣，而且說(shuō)話(huà)很溫柔。比如有一次上課時(shí)，有一位同學(xué)說(shuō)：“肚子痛�！崩蠋熀軠厝岬恼f(shuō)：“沒(méi)事吧？”然后讓他的同桌帶他去醫務(wù)室。
那個(gè)老師不會(huì )打學(xué)生，但會(huì )罵同學(xué)。有時(shí)候我上課在發(fā)呆，老師就走過(guò)來(lái)用三角板敲敲我的桌子，我才認真起來(lái)。有時(shí)候我們非常不聽(tīng)話(huà)，老師就會(huì )在講臺上罵我們。
如果寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候講話(huà)，就要多抄作業(yè)。有一次在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)第四組的一個(gè)同學(xué)就被老師多罰抄了作業(yè)。但我不想被老師多罰抄，所以我就馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
這為老師就是我們的數學(xué)老師瞿瞿老師，她是位既溫柔又嚴肅的老師。
我眼中的老師作文9
老師是一棵蒼天大樹(shù)，我們卻是被老師保護的一棵棵小樹(shù)。老師也像親人一樣愛(ài)我們，疼我們。我的英語(yǔ)老師叫張平，大家都叫她MS張。張老師的頭發(fā)短短的，每次都會(huì )精心的打理一番。臉上最近冒出了好多痘痘，應該是沒(méi)休息好的原因。她的眼鏡大大的，鼻子尖尖的，還有一雙勤勞的手。
如果我們犯了錯，她就會(huì )給我們講道理，告訴我們改正的辦法。張老師上課的時(shí)候喜歡給我們做游戲，我想：老師對我們這么好，我們怎能不表現好點(diǎn)呢，讓老師經(jīng)常生氣的話(huà)那就會(huì )很快的變老的。有一次，我們在國際部上英語(yǔ)競賽課，為了回報張老師，大家上課都積極參與，課堂上每個(gè)人都聽(tīng)的很認真。最后張老師獲得了雨花區英語(yǔ)高效課堂賽課第二名的成績(jì)。
有時(shí)候老師再?lài)绤栆彩嵌辔覀兒�，想讓我們以后成為有出息的人，我們以后一定要報答張老師�?/p>
我眼中的老師作文10
我有七個(gè)不同科目的老師，其中最兇的也最讓我討厭的就是徐老師。
徐老師的眼睛大大的，水靈靈的滿(mǎn)臉的斑點(diǎn)，都是她的脾氣氣出來(lái)的。
她很兇，所以我們都很怕她，我們都不敢和她開(kāi)玩笑。但有一次讓感受到了她的溫柔。那時(shí)正上徐老師的課，我當時(shí)發(fā)燒了所以眼睛呆呆地看著(zhù)黑板，老師講什么我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。徐老師看我不對勁，吼起來(lái)：“黃俊宇！”我自然地回了一聲：“嗯，干啥！”同學(xué)們都笑了。當我腦子清醒后我后悔極了，同桌得知我不舒服后，向老師報告，老師聽(tīng)了急忙走下講臺，用手摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“頭有點(diǎn)燙！”老師皺起眉頭，一絲陽(yáng)光照在老師的臉上，是多么溫柔，問(wèn)我：“要不要回家？”我搖了搖頭說(shuō)：“不用了，謝謝！”可老師還是讓我回家了。
老師，原來(lái)您是十分愛(ài)我們的，你們之所以嚴格要求我們，是把我們當自己的孩子。我以前真不應該這樣不理您，還討厭您！哎，真不應該！
我眼中的老師作文11
我的數學(xué)老師是一位漂亮的女老師。
她留著(zhù)又長(cháng)又直的披肩發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙黑亮亮的大眼睛，顯得炯炯有神，有時(shí)戴著(zhù)眼鏡，有時(shí)不戴，真奇妙��！她喜歡穿藍色和黑色的衣服，看起來(lái)更加嚴肅認真。
她進(jìn)教室的時(shí)候總是急匆匆的，步子跨得很大，走得飛快，精神抖擻的樣子。只要她在講臺前放下書(shū)，同學(xué)們立刻坐得端端正正，不敢再竊竊私語(yǔ)。
她給我們批作業(yè)的時(shí)候很仔細，不知疲倦，批完后都要仔仔細細地把重點(diǎn)、難點(diǎn)再講一遍才行。她對我們生活上也很關(guān)心。記得有一次，下著(zhù)大雨，奶奶騎著(zhù)電瓶車(chē)送我去上學(xué)，門(mén)口不能停車(chē)，我冒著(zhù)大雨沖進(jìn)校門(mén)，恰好被數學(xué)老師看見(jiàn)了，她叫住了我連忙給我撐傘，還問(wèn)我有沒(méi)有淋濕，直到把我送到教室后才離開(kāi)，還囑咐我多喝熱水，我的心里一下子變得暖暖的。
你喜歡我的數學(xué)老師嗎？
我眼中的老師作文12
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓我們無(wú)法按時(shí)返回學(xué)校上學(xué)，我們的老師瞬間也有了新的身份——“主播”老師。
我每天線(xiàn)上學(xué)習，隔著(zhù)電腦屏幕，雖然只能聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音,看到課件，我也覺(jué)得很開(kāi)心，很幸福。
最讓我記憶猶新的是我們在家進(jìn)行期中測試后的一次視頻講評，那一次是疫情后第一次見(jiàn)楊老師和全班同學(xué)，同學(xué)們都興奮極了，雀躍著(zhù)，紛紛對著(zhù)電腦屏幕跟楊老師打招呼，楊老師還是那么的親切，她認真的講解著(zhù)我們在測試中出現的錯誤，雖然是隔著(zhù)電腦看著(zhù)老師，但我卻有回到教室上課的感覺(jué)，對老師和同學(xué)的想念也更加強烈了。
不管是講臺上的楊老師，還是電腦前的“主播”楊老師，我都想對您說(shuō)一聲“老師您辛苦了！”
我眼中的老師作文13
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上小小的嘴巴，這就是我認為最親切的老師，我的語(yǔ)文老師來(lái)老師。
雖然來(lái)老師現在調到一年級教語(yǔ)文了，但她的親切一直深刻地印在我的腦海里！
來(lái)老師每到下課就會(huì )和我們聊聊天，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，我們也十分愿意把自己的事情告訴她。在課堂上她也會(huì )時(shí)不時(shí)的開(kāi)些小玩笑，讓嚴肅的課堂增加一些快樂(lè )。
記得四年級的時(shí)候，我們正在前往娃哈哈小學(xué)參加生存訓練的路上，我無(wú)意間聽(tīng)到了來(lái)老師和四（2）班的周珈宇的對話(huà)。聽(tīng)到談話(huà)的內容，我就覺(jué)得來(lái)老師真是太親切了！來(lái)老師說(shuō)：“如果你想減肥的話(huà)，那連一小塊巧克力都不能吃！”“��！那我再也不能吃巧克力了！”周珈宇驚嘆道。我也驚嘆了！想不到來(lái)老師還和四（2）班的同學(xué)聊這個(gè)！可以想象來(lái)老師就是我們的朋友��！
來(lái)老師，我眼中最親切的老師！您永遠都是我們的朋友！永遠、永遠……
我眼中的老師作文14
在我心目中，老師擁有著(zhù)至高無(wú)上的地位。她們是知識的傳播者，是道德的典范，更是愛(ài)心的化身。也許從小接觸的最多的人就是老師，所以從心底里崇拜她們。老師用熱情去鼓勵我們，用愛(ài)心去感化我們。
我們的數學(xué)老師熱愛(ài)自己的崗位，給許多老師做出了好榜樣！她每次講的課都非常認真、仔細，所以學(xué)生都非常喜歡上她的課堂，而且她講完課就把我們寫(xiě)的作業(yè)按時(shí)改完不會(huì )拖拉。她下課休息不會(huì )超過(guò)5分鐘的時(shí)間。
她關(guān)心我們比她親生孩子還要多，你們看看這種精神多值得有些老師去學(xué)習��！
這就是我們灌南縣實(shí)驗小學(xué)四（11)班的班組任，徐星星老師！
媽媽?zhuān)悄o予了我的生命，我在這里感嘆到，您辛苦了！……
我眼中的老師作文15
我有一個(gè)非常負責任的老師，她既是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
她就是我們最喜歡的—田老師。田老師有一頭棕色的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還戴著(zhù)一個(gè)漂亮的藍眼鏡。初見(jiàn)田老師，她就給人一種和謁可親的感覺(jué)，所以，我在幾個(gè)老師中，最喜歡田老師。田老師的教課方法很特殊。
她怕我們覺(jué)得上課無(wú)聊，總會(huì )在上課的時(shí)候給我們引進(jìn)一些課外知識，或者給我們講幾句風(fēng)趣幽默的話(huà)逗我們樂(lè )。有時(shí)讓我們聽(tīng)得入迷，有時(shí)逗得我們笑個(gè)不停。田老師是個(gè)非常負責任的老師，她從不輕意放棄任何一個(gè)同學(xué)。田老師剛接我們這個(gè)班的時(shí)候，班里總是有幾個(gè)小尾巴尖，可她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)他們。
有時(shí)他們不完成作業(yè)，田老師會(huì )一直陪著(zhù)他們，有時(shí)候天黑了才走。田老師經(jīng)常嗓子不好，有時(shí)候上課她很努力的說(shuō)，但聲音還是小，我很心疼田老師。
這就是我們的田老師，我愛(ài)我們的田老師!
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