老師聽(tīng)聽(tīng)我的心里話(huà)作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的老師聽(tīng)聽(tīng)我的心里話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　老師，有些話(huà)我在課堂上不好說(shuō)，在學(xué)校、辦公室也不好說(shuō)，所以，我選擇給您發(fā)郵件。

　　老師，我知道，在五年級時(shí)我可能給同學(xué)們留下了不太好的印象，但是，我會(huì )努力改正，可是您不覺(jué)得您有時(shí)做得太過(guò)分了嗎？

　　那一次，星期一，我們兩個(gè)組沒(méi)有交接成功，您就只罰我們一個(gè)組，憑什么？我就問(wèn)問(wèn)您，憑什么？您知不知道，其實(shí)真正沒(méi)有交接成功的原因是什么？是因為雅琦的鑰匙沒(méi)掉了！但他卻選擇隱瞞，你知道那種感覺(jué)嗎？看著(zhù)別人能放學(xué)回家后，吃到媽媽煮的熱騰騰的.飯，能回到家放下一天的疲倦，躺在床上舒舒服服地看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，這樣多好！可是我們卻因為他們的隱——您的責罰整整多掃了一個(gè)星期。雖然您說(shuō)讓我們再掃一個(gè)星期的懲罰赦免了，但是，那多掃的整整一個(gè)星期，讓我再去拿掃把掃地的時(shí)候哭的像淚人，讓我的心里充滿(mǎn)了委屈，您覺(jué)得這樣做對我，對我們這一組公平嗎？

　　不過(guò)這樣我們也就沒(méi)有在討論，但是出黑板報的時(shí)候，您有沒(méi)有問(wèn)清楚事情的真相呢？其實(shí)當時(shí)，我們早就訂好了那個(gè)版塊，但是我們都要畫(huà)那個(gè)板塊，雅琦不樂(lè )意了，之后的您也看到了：她哭了，您因為他，把我們整組的計劃打亂了。雖然到最后也是一等獎，但您知道當時(shí)發(fā)生的事嗎？我們在整個(gè)出黑板報的過(guò)程中都是悶悶不樂(lè )的，以至于會(huì )跟您說(shuō)出那種話(huà)。而且更過(guò)分的是：我們每次好不容易出完的，雅琪都把那些擦掉，不管有多么好看。

　　還有前兩天，我說(shuō)我沒(méi)有帶鑰匙，對不起老師，其實(shí)是我的鑰匙沒(méi)掉了，所以沒(méi)辦法掃。對于這一點(diǎn)我很抱歉。但是您有沒(méi)有想過(guò)，聽(tīng)聽(tīng)我們的話(huà)，您就只顧著(zhù)批評我，您就不會(huì )再想想，會(huì )不會(huì )其實(shí)除了這個(gè)原因還有別的因素在里面呢？其實(shí)，我在發(fā)現自己鑰匙沒(méi)掉之后，我就及時(shí)地和雅琦說(shuō)過(guò)了，并且拜托她第二天帶來(lái)，我好再去配一把。但她呢？知道您說(shuō)了我之后才把鑰匙帶來(lái)。她的鑰匙沒(méi)掉之后和我說(shuō)，我至少在第一時(shí)間里，把我的鑰匙借給了他們，并且還幫她們再配一把。

　　老師，我知道您是一位教書(shū)有方的老師，但您最大的缺點(diǎn)就是偏心。五年級的時(shí)候偏我，現在偏雅琪。我終于能理解到五年級時(shí)他們的感受了！但是老師，您如果真的很喜歡雅琪，我并不會(huì )怎么樣，我甚至把班長(cháng)這個(gè)職位讓給雅琦都沒(méi)事！但我求您了！別折磨我了，好嗎？您喜歡雅琪，是您的事，您想把班長(cháng)給雅琦當，我都沒(méi)有任何意見(jiàn)。只是……您不喜歡我的話(huà)也不要那樣……當眾的那么狠心的批評我，您知道當你說(shuō)讓我們這一組再罰掃一周的時(shí)候，雅琦他們那一組多開(kāi)心嗎？黃讀慧笑得舌頭都伸出來(lái)了，雅琪也很想笑，但她笑得沒(méi)有黃讀慧那么厲害，只是捂著(zhù)嘴巴輕輕笑了一下。

　　老師，您看看吧，如果您實(shí)在喜歡雅琪，就干脆讓她當班長(cháng)得了。別再折磨我了。

您的學(xué)生：尹雅祺

　　20xx年6月1日