難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文（精選39篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇1
一提到老師，是不是就認為老師都是帶著(zhù)一副眼鏡在講臺上講課？我們國際學(xué)校的老師不僅課上得好，球也打得好。
10月22日，老師們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的排球比賽。兩個(gè)組分別為數學(xué)組和語(yǔ)文組，這兩組可都藏著(zhù)驚人的實(shí)力呢。
一開(kāi)始，數學(xué)組就展開(kāi)了強烈的攻勢。一個(gè)數學(xué)老師，把球高高地拋起來(lái)，“砰”的一聲，藍白相間的排球像一顆炮彈以迅雷不及掩耳之勢落到了語(yǔ)文組的陣地上。語(yǔ)文組的周老師想接球又不敢接就躲開(kāi)了。數學(xué)組拿到了第一分，他們高興得歡呼了起來(lái)。語(yǔ)文老師們可不樂(lè )意了，一個(gè)個(gè)全神貫注，準備接招。但數學(xué)組趁勢追擊，一連得了4分。
快發(fā)第五個(gè)球的時(shí)候，語(yǔ)文組的老師覺(jué)得形勢不妙，喊了暫停，聚在一邊討論了戰略。不一會(huì )兒，又回到了場(chǎng)中心。
數學(xué)組的王老師發(fā)第五個(gè)球了，也許是累了，力量明顯弱了，但還是過(guò)了界。突然，以前教過(guò)我們的楊老師從斜里沖了上去，猛地一擊，排球不緊不慢地掉在了數學(xué)組的陣地上。數學(xué)組的老師大吃一驚，沒(méi)想到語(yǔ)文組里還有老師反擊成功，卻來(lái)不及補救，只能眼睜睜地看著(zhù)球劃出一道美麗的弧線(xiàn)。語(yǔ)文組頓時(shí)士氣大振。
盡管如此，卻是好景不長(cháng)，語(yǔ)文組的整體實(shí)力還是不如數學(xué)組。我稍作計算，數學(xué)組發(fā)出的十個(gè)球，語(yǔ)文組有六個(gè)沒(méi)接��；而語(yǔ)文組自己發(fā)球的時(shí)候，不是出界，就是沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。最后語(yǔ)文組還是輸了這場(chǎng)比賽。
比賽結束后，同學(xué)們還沉浸在比賽時(shí)的興奮中，他們興高采烈地議論著(zhù)，有為數學(xué)組高興的，有替語(yǔ)文組惋惜的。真希望這樣的比賽再來(lái)一次。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇2
今天要舉行排球節的活動(dòng)，我興奮極了，但又很害怕：萬(wàn)一發(fā)不過(guò)怎么辦？豈不是要被同學(xué)嘲笑了？不不不，我不可以放棄。
第二節課到了，突然廣播響了起來(lái)：“請四（2）班同學(xué)馬上到體育館！”我嚇了一跳：怎么這么快呀！我不情不愿地走出教室排好隊。在體育館的路上，同學(xué)們又蹦又跳，而我卻一直悶悶不樂(lè )的。到了體育館，我們按學(xué)號每人發(fā)3個(gè)球，我呆若木雞，一直站在一個(gè)地方。不過(guò)幸好我是31號，排在后面。我看著(zhù)一只只球快速地過(guò)網(wǎng)，真呆了。我又回憶起以前練排球的時(shí)候，我只怕痛，不敢發(fā)，發(fā)了也發(fā)不好，就被同學(xué)嘲笑，被老師批評。
我沉思了一會(huì )兒，突然，后面的同學(xué)叫我：“周圣丹，周圣丹，你啦！”“��？”我一看前面，原來(lái)該輪我了，我心驚肉跳，走到規定的線(xiàn)前，拿起一只排球，重重地打了過(guò)去，哎呀！打偏了。我又拿起一只排球，打了過(guò)去，哈！遠多了，我癡癡地望著(zhù)飛向球網(wǎng)的排球，直到撿球的同學(xué)把球扔回來(lái)我才“醒來(lái)”。最后一只球了，我用了勁打過(guò)去，“過(guò)了，過(guò)了”。其中一個(gè)同學(xué)喊到，“切！沒(méi)過(guò)�！蔽铱粗�(zhù)第三只球，真是遠��！不對。應該是對我來(lái)說(shuō)遠。我回到位子上，暗自高興，我愛(ài)上了排球。
那次的第三只球是我打過(guò)最遠的球，雖然沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，但是我已經(jīng)認為我表現很好了，我愛(ài)排球！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇3
鏘！鏘！鏘！家庭排球賽馬上就要開(kāi)始了！這邊的紅隊媽媽和田芷翊整裝待發(fā)，做好預備開(kāi)站的姿勢，而藍隊爸爸更是勝券在握的樣子，似乎很有能力可以打敗她們母女倆！到底誰(shuí)是贏(yíng)家，比分馬上揭曉！
比賽正式開(kāi)始！好，首先是藍隊發(fā)球，爸爸手拿著(zhù)小黃人玩偶，隨時(shí)要扔過(guò)來(lái)！把鏡頭轉向紅隊母女倆！她們倆全神貫注地盯著(zhù)藍隊手上的小黃人！呦，藍隊發(fā)球了！小黃人在空中越過(guò)繩子，然后一百八十度旋轉，穩當當地落在了田芷翊手中。好，接下來(lái)是紅隊發(fā)球！發(fā)了！紅隊田芷翊雙手做起一扔的動(dòng)作，爸爸剛要一躍，卻發(fā)現是一個(gè)小陷阱！紅隊并沒(méi)有發(fā)球，只是迷惑對方的一種小手法而已。
接著(zhù)，紅隊正式發(fā)球！小黃人在空中拋出一條完美的弧線(xiàn)，藍隊爸爸輕輕一躍，用手掌一拍，小黃人又回到了紅隊的界內，媽媽想要反彈回去，這個(gè)瞬間，定格住，全世界都停住了呼吸，田芷翊和媽媽極力想挽救這個(gè)小黃人，可惜，晚了，小黃人重重地摔在地上。紅隊輸了，這一局零比一，藍隊贏(yíng)！爸爸臉上露出勝利的微笑。
下一局馬上開(kāi)始！這次是紅隊首先發(fā)出攻擊！好的，媽媽手拿小黃人，好像這一局必定是紅隊贏(yíng)！雙眼緊瞪對方，而爸爸卻一副不以為然的表情，這讓紅隊更加惱火了。比賽開(kāi)始，紅隊用力一拋，藍隊接住了，紅隊接，藍隊拋，紅隊接……各隊不相上下，這一局始終都是平手，最終結果究竟是藍隊又勝呢，還是紅隊創(chuàng )造奇跡，平手呢？
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇4
咦，體育館里怎么那么熱鬧？走，去看看。
原來(lái)是兩個(gè)班在排球交戰哪！五（1）班對五（2）班。五（2）班先發(fā)球，只見(jiàn)一個(gè)胖胖的男同學(xué)拿著(zhù)排球走了過(guò)去，他把臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著(zhù)球，好像在鼓勁。只聽(tīng)“一聲哨響”，球在 空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)平穩過(guò)網(wǎng)！球向（1）班沖去，（1）班選手1號沖上來(lái)把球高高頂起，好像預示著(zhù)什么，4號選手明白了，沖上去來(lái)了一個(gè)大扣球，球又被射回（2）班陣地。只見(jiàn)5號選手來(lái)了一個(gè)“撲倒 式”接球，球從他身上飛到了2號選手眼前，2號選手一點(diǎn)兒也不糊涂，把球擊了回去，打了個(gè)對方措手不及！頓時(shí)，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲�。�2）班選手都春光滿(mǎn)面，而（1）班選手臉上一個(gè)個(gè)寫(xiě)著(zhù)“ 灰心，失落”。
這次由（1）班發(fā)球。只見(jiàn)一個(gè)高高的隊員捧著(zhù)排球從陣地里走向發(fā)球線(xiàn)，他勉強對自己隊員笑了一下就開(kāi)始發(fā)球了。只見(jiàn)球以直線(xiàn)方式向（2）班沖去，4號選手一個(gè)箭步?jīng)_了上去把球墊了回去。不 好！球正好撞上了網(wǎng)線(xiàn)，全場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲，大家都注視著(zhù)球會(huì )滾落到哪一方。只見(jiàn)球在網(wǎng)上滾了一圈，掉到了（1）班陣地，（1）班隊員還沒(méi)來(lái)得及接球，球就“搶先”一步掉到了地上。全場(chǎng)馬上又 沸騰起來(lái)，（2）班拉拉隊一邊拍手叫好，一邊放聲大笑。最后（2）班以17：9的強大優(yōu)勢贏(yíng)了（1）班。
這次排球比賽真精彩！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇5
根據獨家新聞?dòng)浾摺?王老師爆料，今天中午去體育館看我們班和五（1）班的排球對抗賽。聽(tīng)完后，全班同學(xué)手舞足蹈，異常興奮。
時(shí)光似一支離弦的飛箭，轉眼便到了比賽時(shí)間。我找了一個(gè)皇家寶座，可以看清楚比賽的各個(gè)細節。哨聲響起，比賽開(kāi)始。五（1）班先發(fā)球，他們班的女將可牛了，一個(gè)沖擊，排球旋轉在天空中，快速 朝著(zhù)我方進(jìn)攻。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，排球像點(diǎn)施了魔法般沖向主防線(xiàn)，又像隱身般輕松避開(kāi)了許多我方隊員，贏(yíng)得了一分。接著(zhù)又贏(yíng)得了一分�，F在場(chǎng)上比分是0：2，我方0，將領(lǐng)們都十分氣憤，暴怒氣息 100％，自然而然厲害起來(lái)了，身上充滿(mǎn)了火，像火神一樣。發(fā)球的將領(lǐng)火氣最大，像吃了一大把辣椒，球被他打得很高，像飛火流星，白獅怒吼，飛過(guò)網(wǎng)后，沖進(jìn)敵人大本營(yíng)。敵軍的反擊毫無(wú)作用，誰(shuí) 叫它是含有暴怒氣息的排球呢。我方獲得了一分，全場(chǎng)爆出一片叫好聲�？稍谀菑椫搁g，我方又輸了一球，班里同學(xué)都嘆著(zhù)氣，背都駝成了90度，看來(lái)遇到高手了。對方的分數一直在攀升，可我方的分 數一直不長(cháng)大，真棘手呀！最終，潘澤宇的高速球為我班扳回了比分，打成平手。
如今，雙方已斗得你死我活，像是張飛戰馬超——不分勝負�，F在場(chǎng)上比分是11：13，很快我方又靠高速球獲得一分，12：13，我的心都快跳出來(lái)了。本以為會(huì )贏(yíng)，但最終敵方以15：13贏(yíng)得了比賽。
雖然比賽輸了，但是很光彩，希望下次能反敗為勝。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇6
今天，我校和一小要舉行一場(chǎng)激烈的男子排球賽。?
比賽前，隊員們都在緊張練習，有的練發(fā)球，有的練踮球，有的練扣球，教練們也忙著(zhù)輔導，給各個(gè)隊員糾正動(dòng)作。比賽終于開(kāi)始了，第一局，雙方打得難解難分，就剩最后一個(gè)球了，我校隊員發(fā)揮失利，球竟然沒(méi)過(guò)界，一小贏(yíng)了。第二局。在震耳欲聾的加油聲中，我校隊員奮起直追，把一小隊員打得落花流水。?
第三局，是決定勝負的一局，隊員們個(gè)個(gè)屏息凝視，小心接球，分數一度幾次拉平，直到16：16，場(chǎng)上形勢仍然難分仲伯。此時(shí)，正好該我校隊員發(fā)球，球被高高拋起又穩穩落在一小場(chǎng)內，一小一位高個(gè)子隊員眼疾手快，把球扣得又準又狠，我校隊員毫無(wú)還手之力，比分一下子變成了17：16�，F在只剩下這一個(gè)關(guān)鍵球了，如果我方把握不好，就意味著(zhù)前功盡棄。此時(shí)，場(chǎng)上出奇地安靜，所有的目光全部集中在那小小的排球上。
“嘟”，哨聲響了，球發(fā)過(guò)來(lái)了，我校隊員沉著(zhù)應戰，二傳手把球踮起來(lái)，一位主力隊員猛地一跳，想把球扣死，可惜用勁太大，球過(guò)了網(wǎng)卻又一下子飛出界外，比分瞬間變成了18：16。一小贏(yíng)了！隊員們高興得相互擁抱、拍手，而我方隊員都在遺憾地搖頭、嘆氣，連我們這些拉拉隊也打不起精神本‰文摘自教育文:摘 。?
即使如此，我們仍然認為這是一場(chǎng)最精彩的排球賽，隊員們場(chǎng)上不甘服輸、勇于拼搏的精神將深深印在大家的腦海里。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇7
今天，我們又迎來(lái)一場(chǎng)排球賽，是中國隊對葡萄牙隊。
首先，葡萄牙隊發(fā)球，一個(gè)隊員先拍了幾下球，然后突然把球向上一拋，用力一擊，一下子將球拍進(jìn)中國隊。中國隊沒(méi)有接住，葡萄牙得一分。這球好猛��！我暗暗為中國隊擔心。中國隊也依照葡萄牙隊的打法將球打進(jìn)葡萄牙隊。他們也沒(méi)有接住，我們得一分。就這樣你得一分，我得一分，這樣下去，中國隊必輸無(wú)疑。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，觀(guān)眾大喊：“中國隊！加油！中國隊！加油……”也許是加油的力量起到了作用，中國隊連連的分。最后，第一局，中國隊勝！我想：反敗為勝，好險。
可是接下來(lái)兩局球賽我們都輸了，觀(guān)眾加油也不管用，真令人擔憂(yōu)！
最后一局最精彩，不過(guò)也是最失望。葡萄牙隊發(fā)球，他們發(fā)出了一個(gè)很猛的球，結果擊中了兩個(gè)人，因為有一個(gè)是場(chǎng)外清潔員，所以不記分。中國隊發(fā)球，可是卻擊在了球網(wǎng)上，葡萄牙隊得一分。葡萄牙隊發(fā)球，中國隊與葡萄牙隊的隊員們圍在球網(wǎng)邊，那位隊員一發(fā)球，球便爭來(lái)奪去，毫不退讓。最后，一個(gè)葡萄牙隊員打出一個(gè)高速球，我們沒(méi)有接住，他們得一分。對方發(fā)球，有一個(gè)球特猛，一下子飛到了觀(guān)眾席上，一個(gè)女孩子撿起它，將她扔回賽場(chǎng)�？戳诉@么多球，我發(fā)現：有時(shí)候打球有時(shí)候需要輕飄飄的，以柔克剛；有時(shí)候又要剛勁有力，以剛制柔。最后，中國隊輸了，以3：1輸給了葡萄牙隊。
唉，我們中國隊輸給了葡萄牙隊，令人失望。但是我們不氣餒，中國健兒們肯定會(huì )吸取教訓，攀登更高的山峰。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇8
今天下午學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的排球比賽。參賽的兩隊，一隊是由6位老師組成的教師隊，我的班主任張老師也在其中，另一隊是由6名高年級的同學(xué)組成的學(xué)生隊。共打4局，每局11個(gè)球。
第一局首先由學(xué)生隊發(fā)球。只見(jiàn)一名個(gè)頭較高的同學(xué)左手將球拋起，等球落下時(shí)，右手用力猛地一拍，動(dòng)作簡(jiǎn)直與國家隊球員不相上下，皮球在空中劃了個(gè)弧線(xiàn)飛過(guò)網(wǎng)去。一位老師慌忙去接，但沒(méi)有接好，將球墊過(guò)了網(wǎng)，那邊一名同學(xué)眼急手快，用一只手快速把球捅了過(guò)來(lái)，6位老師還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，球已落在了界內。學(xué)生隊旗開(kāi)得勝，場(chǎng)外觀(guān)眾一片歡呼。贏(yíng)球后，小隊員們的精神更加振奮，沒(méi)多久，就以11比3拿下第一局。第二局，小隊員們越打越勇，又以11.8拿了下來(lái)。雖然老師們比學(xué)生隊員高大，但他們平時(shí)忙于備課，很少有空打球，所以球技并不一定比學(xué)生好。第三局輪到張老師發(fā)球，只見(jiàn)他用左手慢慢將球托起，右手突然猛地一擊，皮球旋轉著(zhù)向對方飛去，一名同學(xué)奮力去接，但球速過(guò)快，沒(méi)有救起。張老師一連發(fā)了三個(gè)球都直接得分。原來(lái)，前兩局老師們一直在讓著(zhù)小隊員們，這一次要給這些“不知天高地厚”的小鬼們一個(gè)下馬威，很快以11比2贏(yíng)了這一局。第四局，雙方打得都很賣(mài)力，尤其是小隊員們，都已累得氣喘噓噓，汗流夾背了，可還奮力拼搏，但終因體力不支，以8比11輸掉了這一局。最終兩隊以2比2的總分握手言和，結束比賽。
這場(chǎng)排球比賽真是太精彩了！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇9
星期天的下午，我和媽媽到朝陽(yáng)體育館看男子排球比賽，今天是河南隊對北京隊。
離比賽還有半個(gè)小時(shí)，看臺上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，每個(gè)人的手里都拿著(zhù)兩個(gè)充滿(mǎn)氣的塑料棒，時(shí)不時(shí)的發(fā)出“砰砰”的響聲，熱鬧非凡。場(chǎng)上的運動(dòng)員正在做著(zhù)賽前準備。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)北京隊的二號隊員，用左手把球高高拋起，右手用力一打，狠狠地扣向對方的場(chǎng)地，河南隊也不甘示弱，一個(gè)隊員撲倒在地，接起了球，又傳給了另外一個(gè)隊員，這個(gè)隊員把球彈起，突然另一個(gè)隊員跳起來(lái)用力把球扣過(guò)去，打得北京隊措手不及�！昂幽详牭梅�！”，場(chǎng)上響起了一陣“砰砰”的加油聲。比賽繼續進(jìn)行，這次北京隊有了經(jīng)驗，他們加強了防守，并且展開(kāi)了猛烈的進(jìn)攻，接球、傳球、扣殺，“好球！”，“北京隊得分！”，場(chǎng)上響起了歡呼聲。接下來(lái)的比賽更是扣人心弦，兩個(gè)隊的實(shí)力不相上下，球技高超，分數咬得很緊，好球一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，歡呼聲也一陣接著(zhù)一陣。前四場(chǎng)成績(jì)是2：2。輸贏(yíng)就看最后這一場(chǎng)了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我的心都提到了嗓子眼兒，經(jīng)過(guò)激烈的較量，河南隊以微弱的優(yōu)勢戰勝了北京隊。雖然我有點(diǎn)失望，但是今天看到了這么精彩的比賽，我也很高興！
通過(guò)看球賽，我深深體會(huì )到了“團結就是力量”這個(gè)道理。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇10
十月是我們學(xué)校排球節正在火熱進(jìn)行中的日子，排球節是我們學(xué)校一年一度的關(guān)于排球的大日子，大家都很踴躍參加，也都很期待冠軍的誕生。
今天是最后的決賽了，是我們班和五(5)的比拼。
中午十二點(diǎn)，比賽便開(kāi)始了。先是男排，由對方發(fā)球。球飛過(guò)來(lái)，羅啟杰快速地接住了這個(gè)球。球又飛到了對方的場(chǎng)地里，對方穩穩當當地接住了球。賽場(chǎng)兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來(lái)飛去，突然，我們班的隊員沒(méi)接住，五(5)班得分了。每輪都是五(5)班得分，旁邊的拉拉隊可急了，陳老師嘆了一口氣，皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“分數拉大了，快加油呀！”但是最后，還是0比2輸給了對方。
接著(zhù)，是我們女同學(xué)比了。我們可是信心十足哦。對方先發(fā)球，宋玲莎飛快地跑過(guò)去，接住了，對方?jīng)]接住。于是，我們來(lái)發(fā)球，球猛地飛過(guò)去，對方一個(gè)人也沒(méi)去接。就這樣，第一局我們輕而易舉地贏(yíng)了。第二局，先是我發(fā)球，我用力發(fā)過(guò)去，嚇得對方動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。第二個(gè)球，對方接了個(gè)空，還是我們得分了，但有一球，我用力過(guò)多，出界了。我們班女排越打越來(lái)勁，同學(xué)們高興得直跺腳，把喉嚨都喊啞了。最后，我們以2比0這優(yōu)異的成績(jì)勝了對方。
這一次的排球比賽真的很精彩，我現在回想比賽時(shí)的一幕幕我都還覺(jué)得很驚心動(dòng)魄呢！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇11
星期五上作文課時(shí)，我們玩了一場(chǎng)激烈的排球賽。首先，尹老師說(shuō)：“今天我請大家玩排球�！闭f(shuō)著(zhù)，拿出了一個(gè)氣球。原來(lái)是用氣球當排球啊。老師又說(shuō)：“這個(gè)比賽的規則是——同學(xué)們不能離開(kāi)椅子，要把球打給對方，落到地上和桌子上說(shuō)加一分，看哪個(gè)隊分少，就算勝利。
開(kāi)始編隊名了，我們立刻在討論隊名，結果出來(lái)了，最左邊的組叫火箭隊，我們隊叫必勝隊，最右邊的隊叫游龍戲鳳隊。比賽開(kāi)始了，火箭隊發(fā)球。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)高 高托起排球，后面的同學(xué)用了個(gè)大力扣殺。只見(jiàn)我們隊的李 ，借著(zhù)這股力量，打給了游龍戲鳳隊。游龍戲鳳隊招架不住，落在了地上，現在是0比0比1。游龍戲鳳隊用了個(gè)直線(xiàn)球，打給了火箭隊，火箭隊把球重重地打給我 們。我用了個(gè)飛燕還 還了回去，打到了對方的盲區�，F在是1比0比1，之后，我們隊和火箭隊連攻游龍戲鳳隊，把們們打得落花流水，現在是1比0比4。之后，我們隊和火箭隊展開(kāi) 了激烈的爭奪。我一個(gè)球，他們一個(gè)球，終于，我們發(fā)現了比較弱的一個(gè)同學(xué)，連連攻擊，終于，我們隊打出了一個(gè)大力扣殺，把他們打得屁滾尿流．贏(yíng)得了勝利， 最終的比分是火箭輸了４個(gè)球，我們輸了３個(gè)球，游龍戲鳳隊輸了５個(gè)球。
這堂作文課真有趣，我還想再玩一次。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇12
5月3日上午，我們快樂(lè )作文班的同學(xué)在明珠廣場(chǎng)觀(guān)看了一場(chǎng)“慶五一珍緣杯排球賽”。
早上九點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始出發(fā)，到了廣場(chǎng)比賽已經(jīng)開(kāi)始。大家在觀(guān)眾席上找了個(gè)位子坐下來(lái)。聽(tīng)老師介紹說(shuō)，穿紅運動(dòng)衣的是“工商隊”，穿藍運動(dòng)衣的是“一中隊”。他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，意氣風(fēng)發(fā)。
“嘟——”隨著(zhù)一聲哨響，新的一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。紅隊6號隊員先發(fā)球。只見(jiàn)他左手托球右手猛一使勁“嗖”的一聲，球飛向了天空�！昂们�!”觀(guān)眾席上發(fā)出了喝彩聲。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球在藍隊8號和12號隊員上方即將落下，8號隊員迅速出擊，但太晚了，球已落地。這時(shí)，哨聲響起，記分牌上為紅隊加了一分。紅隊6號繼續發(fā)球，球一出手，剛過(guò)網(wǎng)，就被藍隊扣了回去�？杉t隊沒(méi)接住，球落地了�！昂�!”觀(guān)眾席上傳來(lái)了陣陣叫好聲。
接著(zhù)，藍隊12號發(fā)球，他使出全身的力量，向對方擲去，球像箭一樣飛了出去。但沒(méi)想到的是可能勁使得太大了，球跑到了場(chǎng)地外。紅隊意外的得了一分。又該紅隊發(fā)球了，球剛出手，卻被網(wǎng)攔住，掉到了自己的`場(chǎng)地里。哎，使勁太小了�？删驮趯⒁涞氐囊粍x那，7號隊員一彎腰，球又飛了上去。幸好15號隊員一個(gè)健步接住了球，又傳給了14號。藍隊可能以為球落地了，放松了警惕。當球來(lái)后，竟沒(méi)接住。紅隊輕松的得了一分。
不知不覺(jué)十一點(diǎn)了，我們跟著(zhù)老師戀戀不舍地離開(kāi)了賽場(chǎng)。這真是一場(chǎng)精彩的球賽呀。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇13
今天中午，五、六年級將在學(xué)校操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)排球對抗賽。
雖然天氣烈日炎炎，但是你們看，要參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，正為排球對抗賽做著(zhù)充分的準備呢。終于，隨著(zhù)王老師哨聲一響，排球對抗賽開(kāi)始了!參賽的同學(xué)各就各位，他們神情有些緊張，但臉上更多的是自信的笑容。啦啦隊的同學(xué)們也為參賽的同學(xué)們吶喊著(zhù)。
五年級同學(xué)率先發(fā)球，六年級同學(xué)配合著(zhù)把球接了過(guò)去，使五年級同學(xué)措手不及，他們先輸了第一球。一會(huì )兒五年級同學(xué)又將六年級同學(xué)趕超了，六年級同學(xué)又把五年級同學(xué)趕超了，就這樣，比賽激烈的進(jìn)行著(zhù)。雙方實(shí)力相當，在賽場(chǎng)上誰(shuí)也不讓誰(shuí)。六年級同學(xué)以?xún)煞种蠲銖娳A(yíng)得了第一局。第二局，比賽一開(kāi)始，六年級同學(xué)似乎狀態(tài)不太好，一直落后于五年級同學(xué)，果然，六年級同學(xué)輸掉了第二局。
第三局，比賽進(jìn)入了白熱化，啦啦隊同學(xué)們嘶聲力竭地為各自的隊伍加油打氣，加油聲響徹校園�，F在，雙方隊員都盡心盡力地打著(zhù)球，他們都滿(mǎn)頭大汗，此時(shí)，氣氛更加緊張了�？墒�，盡管六年級參賽同學(xué)再怎么努力，六年級啦啦隊再怎么吶喊，那球都好像不聽(tīng)話(huà)似的，亂蹦亂跳。
后來(lái)，五年級同學(xué)以絕對的優(yōu)勢，贏(yíng)得比賽。雖然六年級同學(xué)輸了，但是他們那種在烈日下努力拼搏的精神是非常值得我們學(xué)習的。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，學(xué)校舉行了我們班對戰五(3)班的排球比賽。
一切準備好了后，隊員們紛紛入場(chǎng)。一開(kāi)始我們就給五(3)班一個(gè)下馬威。我用手按緊了耳朵，扯著(zhù)嗓子大喊：“五(1)班——”同學(xué)們也非常配合，使盡力氣喊：“加——油——!”
比賽隨著(zhù)裁判的一聲哨響拉開(kāi)了序幕�！皡纭崩钣超幱檬謱⑶驌袅顺鋈�，手上也迅速出現了一塊紅印。球像隕石撞擊地球般飛入了五(3)班的場(chǎng)地，他們班一名同學(xué)用了九牛二虎之力才將球打回；蔡姣定了定神，腳踏實(shí)地，奮力將球再次擊出去，球又被打了回來(lái)。我們班的隊員用循環(huán)戰術(shù)，保證了擊出去的球剛勁有力。漸漸地，他們班開(kāi)始有些吃力了，進(jìn)入了被動(dòng)狀態(tài)，最后，劉鈺沁全力一擊，打破了僵局，球砸入了他們班的領(lǐng)地，“耶——”我們一聲歡呼，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我們便贏(yíng)來(lái)了一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，士氣大振。
他們班的啦啦隊也為他們隊員鼓勁，可是我們斗志高昂，不久又贏(yíng)了一球，再次削弱了他們的志氣，壓垮了他們的信心。我們乘勝追擊，又打了多次“勝戰”，但在這途中，我們露出了點(diǎn)馬腳，讓他們得了幾分，可這并不能消滅我們的斗志，很快志氣上升，徹底擊敗了他們班。我們喜笑顏開(kāi)；他們垂頭喪氣。
在這次比賽中，我們真正體會(huì )到了團隊精神的重要性。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇15
這周星期四，安昌路小學(xué)舉行了精彩的排球賽，讓我永難忘記。
賽前，胡玉松對我們說(shuō)：“你們一定要記住，球過(guò)來(lái)了不要躲，能搶就搶?zhuān)瑩屒蚩偙榷闱蚝��！薄班拧�。我們連連點(diǎn)頭。上了賽場(chǎng)，胡玉松和三班的隊長(cháng)猜拳，他們贏(yíng)了。陳老師問(wèn)：“要發(fā)球不審要場(chǎng)地”。他說(shuō)：“要發(fā)球!”我們自然要場(chǎng)地。我們站在自己的位置上，啦啦隊不停地喊：“五二、五二，數一數二!”我們的心情也激動(dòng)起來(lái)。陳老師一吹哨子，三班開(kāi)始發(fā)球。陳老師一吹哨子，三班開(kāi)始發(fā)球。球呼嘯著(zhù)朝后面飛去，胡玉松接著(zhù)了，我看著(zhù)球沒(méi)過(guò)，又上前補了一顆。三班前面的接過(guò)來(lái)了，呂浩男上前一接，球過(guò)去了。三班使勁兒一打，熊富藝做好了心理準備，一接，球過(guò)去了。我們得了一分。接下來(lái)該胡玉松發(fā)球，他輕輕一打，球飛過(guò)了網(wǎng)，三班的練了“鐵頭功”，用頭一頂，球落過(guò)來(lái)了。比分差距越來(lái)越大，三班越打越猛，結果以二十五比十四，我們失敗退場(chǎng)。
到了和一班比賽，他們要了發(fā)球。他們一發(fā)，球從我頭上呼嘯而過(guò)，呂浩國和我配合起一來(lái)。他一接，我想指定沒(méi)過(guò)，我趕緊跑前補了一顆。之后我們又連贏(yíng)了幾顆，一班老師氣得鼻子都歪了。胡玉松發(fā)的幾顆他們都沒(méi)接住，但一班那個(gè)眼鏡女孩兒挺厲害，她發(fā)了幾顆我們都沒(méi)接住。最后比分追到了二十四比二十一，我心一緊，幸好該胡玉松發(fā)球。他一發(fā)，一班接出了界�！耙蔽覀兇蜈A(yíng)了一班。
排球比賽好精彩，我們雖然輸給了三班，但我們贏(yíng)了一班。我太高興了。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇16
排球是我比較愛(ài)看的一項運動(dòng)，你看過(guò)中國女排爭霸賽嗎？
那天正好是暑假，我坐在沙發(fā)上看奧運女排直播。這可是四年一次的，我一定要好好珍惜，認認真真地看。
我知道女排一定在比賽之前就已經(jīng)準備好了，她們中的每一個(gè)人都很年輕，20多歲。但我堅信，年輕并不重要，重要的是要刻苦練習、準備充分，才能獲得最終的勝利。我堅信，一定行。
比賽開(kāi)始了，我的心跳加速了！女排隊員果然沒(méi)有辜負我的希望，幾個(gè)球打下來(lái)，再加上扣球手朱婷幾個(gè)球扣下來(lái)，第一場(chǎng)比賽輕輕松松地就得到了勝利，取得了開(kāi)門(mén)紅。觀(guān)眾們都拍手鼓掌，連對方的球迷都豎起了大姆指。
但接下來(lái)的事讓我瞠目結舌，中國女排不知怎么了，是驕傲了還是經(jīng)驗不足，連續輸了3場(chǎng)比賽。連朱婷都沒(méi)有發(fā)揮好，直接進(jìn)入了淘汰賽的大門(mén)。但是觀(guān)眾們的反應是加油努力之類(lèi)的話(huà)，讓女排一定不要放棄。我心中也默默地為她們加油！
淘汰賽首場(chǎng)與主場(chǎng)作戰的巴西的比賽是至關(guān)重要的，輸則被淘汰，勝則沖出重圍。這場(chǎng)比賽受到了全世界的關(guān)注，對手是強大的巴西隊。但女排似乎又找回了感覺(jué)，在郎平的出色指揮下，女排隊員終于沖出了重圍，以3：2的比分成功淘汰了巴西隊，之后中國女排一路勇往直前，在決賽時(shí)3：1戰勝了最后一個(gè)對手塞爾維亞獲得了冠軍。
年輕不是問(wèn)題，中國女排沒(méi)有讓我失望。我們也要像女排一樣在最關(guān)鍵的時(shí)刻永不放棄，勇往直前。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇17
今天我看了一場(chǎng)排球賽，對戰的雙方是中國隊和墨西哥隊。墨西哥隊比中國隊世界排名高了一位，但這僅是排名，比賽需要考慮很多東西。這次中國隊新加入了一名非常厲害的隊員，他也是中國隊的核心隊員。打個(gè)比方，如果運動(dòng)員的最高能力為10星，他的能力是9。9星，接近滿(mǎn)分。而墨西哥隊能力平均在6-6.5星。
比賽前，裁判先宣布了比賽規則。先取得25分的一方勝利，但若打25比24，還需繼續比賽，如果得分高的一方減掉少的一方結果大于等于2，那么這一局就結束了。如果四局打平，將進(jìn)行第五局，第五局是15分，率先達到15分的就算贏(yíng)。
現在比賽開(kāi)始了，中國隊先發(fā)球，被對方10號手一碰，球來(lái)到9號手里，9號一打，被中國隊攔網(wǎng)，得分1：0�，F在是中國隊核心發(fā)球，球到對方球場(chǎng)上被一名隊員打高到了空中，要傳給10號，但10號沒(méi)打到，2：0，中國隊又得分了……不知不覺(jué)精彩的比賽接近尾聲，墨西哥隊江郎才盡，中國隊贏(yíng)了，我真的特別特別地開(kāi)心。
中國隊新加入的核心可真厲害。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇18
今天，我們的作文課上，尹老師帶著(zhù)我們舉行了一場(chǎng)趣味的排球比賽。
游戲規則是：1，不要離開(kāi)椅子。2，球落到桌子上或地上減一分。3，根據犯規的次數定哪組贏(yíng)。比賽前，我們都非常緊張。老師站在講臺上準備發(fā)令。比賽開(kāi)始了，火箭隊將球轉給了我們必勝隊，我們隊的一名隊員伸手使勁一拍傳給了第1小隊。第1小隊的一名隊員和我們一樣也使勁的一拍傳給了我們隊，可那個(gè)人發(fā)的球太重了都快落地了。由于，我們實(shí)在接不找所以這個(gè)球落地了，可失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗怎么會(huì )有成功呢于是我沒(méi)有排了起來(lái)，這回球又到了我的頭頂上，快落下來(lái)時(shí)我使勁一拍使它又飛了上去，接著(zhù)我又使勁一拍拍到了第一小隊。這回一場(chǎng)激烈的比賽可開(kāi)戰了，我們光往第一小隊打，似乎在說(shuō)我們也不是好欺負的。我看了看火箭隊，他們都快等得不耐煩了。剛好一個(gè)球飛到我這了我伸手使勁一拍，正在這時(shí)崔嘉軒也使勁一拍，我們似乎像是提前商量好的似的。
��！這場(chǎng)激烈的趣味排球賽可真有意思��！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇19
星期天，我去外婆家和圓圓、周萬(wàn)成一起打排球，由周萬(wàn)成當裁判。
一開(kāi)局，我右腳在后，左腳在前，身體微微向前傾，用左手往上一扔，右手飛快地和右手一起握成拳頭，碰到球的一瞬間，把球向高空打去，球在空中畫(huà)過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，落到了圓圓所在的地方。圓圓也毫不示弱，雙手舉起，握成拳頭準備反擊。 就在他碰到球的時(shí)候出現了一點(diǎn)差錯，球還是向后飛去�！拔亿A(yíng)了！”我歡呼起來(lái)。第二回合， 輪到圓圓先攻了。只見(jiàn)他向后退了幾步，馬上又向前沖了回來(lái)，又把排球扔到半空，輕輕一跳，用手掌用力一擊，來(lái)了個(gè)完美的扣球，打得我手無(wú)足無(wú)措，不知從何防守。這一局又被圓圓板回一分。第三局，決定勝負的時(shí)候了，我卯足了勁，依舊用著(zhù)原來(lái)的方法，向圓圓打去，可他已經(jīng)想到了對應的方法，并做著(zhù)半蹲的樣子，然后又學(xué)著(zhù)我的樣子，猛地一擊，可他沒(méi)有料到，我一招里還有一招，我跳了起來(lái)，輕輕一扣，圓圓還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就落地了�！拔掖驍A圓了！”我高聲歡呼起來(lái)……
去外婆家的時(shí)間總是那么短暫，天色也漸漸暗了下了，我不得不和小伙伴分手，下次再來(lái)我們的排球賽。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇20
八月十三日晚上，正在進(jìn)行一場(chǎng)力量懸殊的女排比賽——中國對巴西。
巴西女排世界排名第三，而中國女排世界排名才第七，力量太懸殊了。
比賽開(kāi)始了，出人意料的是，巴西隊頻頻失誤，中國連連得分，很快以2：0領(lǐng)先，眼看勝利在望，中國又以6分之差把巴西隊甩在后面，突然，意想不到的事情發(fā)生了，巴西隊猶如神助，連續得了7分， 反倒領(lǐng)先中國一分，后來(lái)巴西一直領(lǐng)先，中國最終以23：25不敵，2：1。
第二局，雙方一直追得很緊，你一分，我一分，可一直是中國比較占上風(fēng)，24：23，中國隊領(lǐng)先，可巴西又得了一分，雙方都進(jìn)入局點(diǎn)，因為雙方必須拉開(kāi)兩分的距離，并得夠25分才可以算贏(yíng)。眼看中 國與巴西已經(jīng)30：30了，我不禁捏了一把汗，突然，巴西得了1分，中國隊急了，來(lái)了個(gè)扣殺，可被巴西隊員攔住，掉到了中國場(chǎng)內，2：2，中國被巴西拉入決勝局。
決勝局中國以13：15負于巴西，2：3，中國敗了。
本來(lái)是2：0的絕對優(yōu)勢，為什么會(huì )輸呢？
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇21
激動(dòng)人心的排球比賽拉開(kāi)了序幕……
“起步走！”小范鏗鏘有力的聲音幫我們班按下了“啟動(dòng)鍵”。我們整齊如一的步伐，驚艷全校。從側面看，完全是用直尺畫(huà)出的線(xiàn)！到了各自的位置，我們立刻昂首挺胸地看著(zhù)評委，燦爛的微笑是我們的“必殺技”。
到了第4節——自?huà)佔詨|！我們隨著(zhù)音樂(lè )把球扔上天空，球如音符般上下跳動(dòng)。我盯著(zhù)球，手心直冒汗，把球扔上去，眉頭一緊，鼻子一縮，伸直雙手，一蹲手一提，頑皮的球又跳上空中玩起了陀螺。當它撲向我懷里時(shí)，我雙手急忙伸去迎接它。它安全降落時(shí)，我懸掛在心里的石頭也平安落地了。
接下來(lái)的幾節，我們也做得堪稱(chēng)完美，無(wú)論是優(yōu)秀的領(lǐng)操員，還是零基礎的“小白”，都在這幾天里把付出的努力全部作為比賽的“燃料”，我們成功了！
終于結束了。我們坐立不安，個(gè)個(gè)雙手緊握，臉都憋紅了，等待著(zhù)成績(jì)�！叭泉��！辈汤蠋熢�(huà)音剛落，現場(chǎng)一片唉聲嘆氣�！皼](méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，我們三等獎證明我們進(jìn)步空間大呀！”我拍拍自己的手，為我們取得獎狀而感到自豪！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇22
“五零一班加油，五零一班加油！”是誰(shuí)喊得那么響亮，那么有氣勢？哈哈，當然是我們五零一班的啦啦隊正在給站在排球場(chǎng)上和五零二班打排球賽的運動(dòng)員加油呢。
可是現實(shí)是殘酷的，一開(kāi)始，對方打得我們束手無(wú)策，比賽進(jìn)行到一半，我們還是一分未得。突然，陳諾爆發(fā)了，只見(jiàn)對方的一個(gè)球飛到了他的范圍內，他雙手一頂，球就像一只離弦的箭一樣沖了出去，我們的心也隨之沖了出去，球在對方地上落地了！“耶！”，我們的啦啦隊個(gè)個(gè)喜出望外。
終于到我們發(fā)球了，只見(jiàn)單嘉誠一手拿球，一手握拳把球往上拋，猛地打了過(guò)去，對方招架不住，只得讓球落地了。我們和對方的分數也越來(lái)越近，最終在對方二十四分的時(shí)候追上了。這是最后一球了，我們的心都提到嗓子眼里了，只見(jiàn)陳澤宇往地上拍了幾下，然后把球繞了一圈，向上拋去，最后，用一個(gè)像包子一樣大的拳頭打了過(guò)去，對方接了一下，但球還是被網(wǎng)攔住了�！拔覀儎倮�！”啦啦隊爆發(fā)出一陣可以掀翻房頂的掌聲。
多么激烈的排球賽呀！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇23
今天陳老師帶我們去看比賽。
比賽開(kāi)始了，左邊是我們江東隊，右邊是奉化隊。第一個(gè)球來(lái)了，隊員們緊張起來(lái)，但是聽(tīng)到我們鏗鏘有力的加油聲，便咬緊牙猛地一打，這一下使對手很驚訝，對手你看看我，我看看你，不知如何是好，這第一分就被我們先得到了。接下來(lái)的比賽越來(lái)越激烈，隊員把球輕巧的把球放了過(guò)去，對手首先把球掂到做二傳的手里，然后做二傳的又往上一掂，最后前排的一位選手猛地跳起來(lái)把球一扣，球救飛快的落到了隊員的手里，由于球太猛沒(méi)有人借住，便白白浪費了一分，從這以后，對手一直使用這種方法取得勝利。
上半場(chǎng)還行，以21比25的分數輸給了奉化隊，可是下半場(chǎng)大家的體力沒(méi)了，我預測下半場(chǎng)大家肯定會(huì )輸得很摻。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，對方把球發(fā)了過(guò)來(lái)，我們依然把球掂了過(guò)去，奉化隊依然把球扣了過(guò)來(lái)，一位選手很勇敢把球掂了過(guò)去，可是沒(méi)過(guò)網(wǎng)，我們學(xué)著(zhù)她的精神把球掂了過(guò)去，但是應為體力不支在下半場(chǎng)的中間已經(jīng)沒(méi)有體力再掂下去，對手一個(gè)球一個(gè)球的扣過(guò)來(lái)，我們只好眼睜睜看它掉下來(lái)，于是我們以4比25輸了比賽，果然成績(jì)不是很理想。
再回去的車(chē)上，陳老師很不高興。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇24
排球館里人山人海，加油聲，歡呼聲匯成了海洋.這是在干什么呢？原來(lái)，我們六年級正在舉行一場(chǎng)精彩的比賽，本場(chǎng)是我們六年級5班和實(shí)力最強的一班打。
嘭 一顆顆球在隊員們的手中如同獲得了生命一樣，在雙方場(chǎng)地上飛來(lái)飛去，好像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)跳起了華爾茲�？墒菦](méi)過(guò)多久，實(shí)力最強的一斑明顯占了上風(fēng)，比分也成了10：24，情況十分危急.眼看我們就要輸了，身為啦啦隊員的我自然心都提到了嗓子眼，額頭上也漸漸滲出了細密的小汗珠.我們大聲為排球隊員助威，但還是輸了。
我們并沒(méi)有氣餒，而是把希望放在第二場(chǎng)。 嘭 的一聲，對方隊員發(fā)過(guò)來(lái)了一顆球，這顆球又急又快，還十分的矮。眼看球越過(guò)了前排隊員森嚴的防備，飛向后排，即將再次為4班奪得一分，我倒抽了一口涼氣，做好了失敗嘆氣的準備�？删驮谶@時(shí)，我班的猛將--嚴威，雙眼緊盯排球，繃著(zhù)臉，雙手接住球，使勁一墊，球箭一般地飛過(guò)了網(wǎng)。而對方球員正在那洋洋得意，絲毫沒(méi)有防備。不用說(shuō)，我們班得了一分.可是小小的一分還根本不足以拉近距離，比分還是差得太遠。
最后，我們班只贏(yíng)了2班，不過(guò)我們并不灰心，我們雖敗猶榮。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇25
今天，我和車(chē)老師一起去看了一場(chǎng)排球比賽，這次比賽很精彩。
比賽開(kāi)始了，左邊是我們江東隊，右邊是奉化隊。第一個(gè)球來(lái)了，隊員們緊張起來(lái)，但是聽(tīng)到我們鏗鏘有力的加油聲，便咬緊牙猛地一打，這一下使對手很驚訝，對手你看看我，我看看你，不知如何是好，這第一分就被我們先得到了。接下來(lái)的比賽越來(lái)越激烈，隊員把球輕巧的把球放了過(guò)去，對手首先把球掂到做二傳的手里，然后做二傳的又往上一掂，最后前排的一位選手猛地跳起來(lái)把球一扣，球救飛快的落到了隊員的手里，由于球太猛沒(méi)有人借住，便白白浪費了一分，從這以后，對手一直使用這種方法取得勝利。
上半場(chǎng)還行，以21比25的分數輸給了奉化隊，可是下半場(chǎng)大家的體力沒(méi)了，我預測下半場(chǎng)大家肯定會(huì )輸得很摻。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，對方把球發(fā)了過(guò)來(lái)，我們依然把球掂了過(guò)去，奉化隊依然把球扣了過(guò)來(lái)，一位選手很勇敢把球掂了過(guò)去，可是沒(méi)過(guò)網(wǎng)，我們學(xué)著(zhù)她的精神把球掂了過(guò)去，但是應為體力不支在下半場(chǎng)的中間已經(jīng)沒(méi)有體力再掂下去，對手一個(gè)球一個(gè)球的扣過(guò)來(lái)，我們只好眼睜睜看它掉下來(lái)，于是我們以4比25輸了比賽，果然成績(jì)不是很理想。
這次的比賽我們隊輸了，這也讓陳老師非常的不高興。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇26
今天要舉行排球比賽！經(jīng)過(guò)不斷的選拔和練習，老師選出了20對同學(xué)來(lái)參加這次比賽，我和王心雨是其中的一對。
我和同學(xué)們都分外激動(dòng)，我們都要為班級爭光。因為我們有一個(gè)信念：無(wú)論是勝利還是失敗，我們都要發(fā)揮自己最好的水平去爭取好名次。
比賽開(kāi)始了，本次比賽分為兩類(lèi)：一、二年級為自?huà)佔詨|，時(shí)間為一分鐘；三、四、五、六年級則為兩人一組互相墊球，時(shí)間三分鐘。規定時(shí)間內累計次數最多的班級獲勝。體育王老師一吹哨子，大家就開(kāi)始打了。比賽場(chǎng)上一雙雙小眼睛盯著(zhù)球的方向，心隨球動(dòng)，氣氛緊張卻也不乏快樂(lè )。
輪到我們班了，我懷著(zhù)緊張的心情走到號碼牌前打岔的地方，各就各位。伴隨著(zhù)哨聲，王心雨把球拋了過(guò)來(lái)，我們有節奏地打著(zhù)，配合的很默契、自然。于是，我們開(kāi)始慢慢得加快了速度�？墒�，手好像成心要跟我作對似的，在這最要緊的時(shí)刻，手開(kāi)始變得酸痛起來(lái)。由于分心，沒(méi)跟上王心雨的節奏，球被我打得老遠老遠……又一聲哨子的聲音響起，時(shí)間到了，我們卻只打了40多下。我無(wú)奈的轉過(guò)身，向教室走去。
這次比賽不僅晉級了排球運動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉身體的機會(huì )，也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。更重要的是，它增強了班級的榮譽(yù)感和凝聚力。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇27
打排球不僅能鍛煉人的意志，還能培養和鍛煉人與人之間的團隊協(xié)作的精神。我就在打排球的過(guò)程中得到了很多啟示。
記得那是三年級的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)，嚴格而艱苦的訓練，我終于進(jìn)入了學(xué)校排球隊。夏天訓練時(shí)，小草無(wú)精打彩的低著(zhù)頭，我們的汗水落在地面上，不一會(huì )兒就看不見(jiàn)；寒冷的冬天，別的同學(xué)都不愿意把手拿出來(lái)，而我們仍在訓練，手被排球砸地通紅，手指已經(jīng)快沒(méi)了知覺(jué)。我相信堅持到底就一定能成功。
在比賽過(guò)程中，某個(gè)隊員打出一個(gè)好球的時(shí)候，大家都會(huì )和他拉拉手以祝賀。當某隊員偶爾出現失誤的時(shí)候，沒(méi)有人埋怨指責，都會(huì )跑過(guò)來(lái)善意地拍拍失誤者的肩，表示安慰以及厲其再戰。記得再一次比賽中，我因為緊張，手臂偏了，球沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)，我心里十分懊惱，以為隊友會(huì )埋怨我，可是隊友非但沒(méi)有埋怨我，還拍拍我的肩安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，下個(gè)球好好發(fā)�！边@樣我的心理輕松了許多，在接下來(lái)的比賽中能正常發(fā)輝。
由此可見(jiàn)隊友們之間的團結，互相鼓勵，在比賽中多么重要，所以在集體比賽中要團結一致、互幫互助。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇28
五年級排球賽馬上就要開(kāi)始了，我們懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情來(lái)到操場(chǎng)。
瞧！我們班的運動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚，好像勝券在握似的。操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們都興高采烈、議論紛紛。還有操場(chǎng)上的老師更是忙的團團轉、不可開(kāi)交，一會(huì )兒去整理上局的比賽結果，一會(huì )兒又去給自己班的運動(dòng)員加油打氣。
“嘟——’’隨著(zhù)一聲哨響，五年級排球比賽拉開(kāi)了序幕。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)扎好馬步，接下來(lái)我們班的一名同學(xué)，用力發(fā)出一個(gè)穩球，對方還未來(lái)得及反應，球就已經(jīng)“砰”’一聲落地了�？吹竭@一幕，啦啦隊的同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)，一邊喊，一邊鼓掌，好像要幫我們用力似的。
10分鐘。20分鐘。比分已經(jīng)拉到19比14了。只聽(tīng)見(jiàn)那“加油！加油......”的聲音，震耳欲聾。我們又緊張起來(lái)，現在已輪到對方發(fā)球，我們又全神貫注，可是有沒(méi)有接中。我們已經(jīng)連續三球沒(méi)有接中了，比分也越拉越近了。在只差一分的緊要關(guān)頭，我們的同學(xué)像一只猛虎一樣，千鈞一發(fā)，對方又撲一個(gè)空�！皠倮麑儆谖覀兞�！’’我們大叫。
我們勝利了，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，分外興奮！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇29
星期六下午，我們要舉行一場(chǎng)排球比賽。
我早早的來(lái)到了學(xué)校，有好多同學(xué)也已經(jīng)在做賽前的練習。我也就不再一旁歇著(zhù)了，急忙加入到隊伍中去
比賽開(kāi)始了，我們分成了兩隊每隊五人。先搶發(fā)球權，就是每隊派一名隊員去搶跳球，誰(shuí)搶到就由誰(shuí)先發(fā)球。我們隊由我去搶這個(gè)跳球。我死盯著(zhù)球起跳，可是卻被對方的球員李毅凍撞到在地，沒(méi)辦法只好眼看著(zhù)球被對方搶走了。我顧不著(zhù)痛趕緊起來(lái)準備迎戰。
對方的球擦了一下網(wǎng)，剛好落在了許鎮的位子上，許鎮托起球。我看準時(shí)機來(lái)個(gè)個(gè)完美的扣球，對方招架不住我們先贏(yíng)了一球。到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)上手球，可是被對方的陸北南接了起來(lái)，可是接球位子不是很好，一下就被許鎮攔在了網(wǎng)下。就這樣我們連贏(yíng)了五球，我們開(kāi)始有點(diǎn)驕傲了。我在發(fā)第六個(gè)球時(shí)失誤了，給對方一個(gè)機會(huì )�？墒俏倚南敕凑�差的遠呢，沒(méi)關(guān)系！就是由于我這種無(wú)所謂的態(tài)度，讓我們兩隊的分數慢慢的拉近了。
一場(chǎng)比賽很快就結束了，我們以一球之差輸了。這讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事都不能驕傲，只有腳踏實(shí)地一步一步才能取得最后的勝利。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇30
11月23日晚，淮北市體育場(chǎng)內，八一恒邦隊在館內迎戰河北隊。
比賽的過(guò)程扣人心弦。八一恒邦隊贏(yíng)得了第一局的勝利。其中，最令人擔憂(yōu)的要數第二局了。八一隊面帶微笑，河北隊嚴陣以待。首先自然是八一隊占上風(fēng)，可在第三個(gè)球發(fā)起時(shí)，情況突然發(fā)生了轉變。八一隊因為丟了幾個(gè)關(guān)鍵分，河北隊又率先發(fā)起一球，比分成為了2：2。過(guò)了五分鐘后，八一隊與河北隊的比分已經(jīng)相差了四分。臺下的觀(guān)眾猶如熱鍋上的螞蟻：怎么一向不驕不躁，百戰百勝的八一隊也甘拜下風(fēng)了？事實(shí)并非我們想象的那樣。八一隊的隊員們個(gè)個(gè)振奮了起來(lái)，比分漸漸回升，最終反敗為勝。
在第三局中，八一隊更是以絕對的優(yōu)勢摘得桂冠，而河北隊也以0：3在比賽中失敗。在新聞發(fā)布會(huì )的現場(chǎng)，河北隊的主教練王斌表示，河北隊已經(jīng)發(fā)揮出了最佳水平，但在心態(tài)上輸給了八一隊。八一恒邦隊主教練李海運表示，八一隊有些環(huán)節做的還不錯，后期的比賽比較艱苦，希望這些年輕的隊員能笑到最后。
6：30分，比賽結束了。但兩個(gè)隊的斗爭與努力還在繼續，正如八一隊教練李海運所說(shuō)，笑到最后的才是最美的。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇31
今天中午，我們觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的排球賽。這是一場(chǎng)世界男排錦標賽亞州賽區，中國隊對澳大利亞隊。
第一局，中國隊發(fā)揮非常棒，輕松取勝。第二局，澳大利亞隊不甘示弱，扣球很猛，中國隊總是攔不住自己扣球誤出界，結果讓澳大利亞隊板回一局，比分1 ：1。
第三局是扣人心弦最精彩的一局，中國隊的大哥哥們在比分失利的情況下沉著(zhù)應戰，把比分緊緊咬住，特別是在20 ：21時(shí)，球接飛了，一個(gè)人員急中生智，竟飛起一腿把球穩穩鉤起，邊上的隊 員躍起一扣，得分了，21 ：21這真是險中獲勝，全場(chǎng)一片歡呼聲。中國隊頑強拼搏，真是拼得你死我活，終于以30 ：28反敗為勝，取得了關(guān)鍵的一局總比分2 ；1。
第四局，中國隊乘勝追擊，攔網(wǎng)扣球連連得分，壓住了澳大利亞的氣勢，澳大利亞的隊員們卻出現了失誤，比分拉開(kāi)了，中國隊的大哥哥們越打越好，以25 ：17又取得了勝利，總比分3 ：1 獲 得全場(chǎng)勝利。
嬴了，中國隊勝利了！我們又蹦又叫，中國隊的大哥哥們真棒！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇32
到星期二為止，我們的排球賽活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們班男排和女排都進(jìn)入了決賽，爭奪冠亞軍。
今天下午最后一節課，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，男排對抗五（3）班，女排對抗五（5）班。一上場(chǎng)男排都信心百倍地面對對手。比賽開(kāi)始，由對方發(fā)球，球飛過(guò)來(lái)了，楊奔凱快速地接住了這個(gè)球，球又飛到了對方場(chǎng)地里，眼看就要落地了，對手接住了險球，兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來(lái)飛去，分數你追我趕，終于，有一個(gè)球對手沒(méi)接住，第一局我們贏(yíng)了；第二局開(kāi)始了，還是跟第一局一樣精彩，到了最后，對方的其中一個(gè)對員（戴眼睛的）發(fā)上發(fā)球，發(fā)過(guò)來(lái)兩個(gè)急球我方都沒(méi)接住，當時(shí)我方與對方的比分是14比13，旁邊的拉拉隊可急了，聲音沸騰啦！在這個(gè)緊要關(guān)頭許多眼睛都盯著(zhù)對方發(fā)球，當發(fā)第三個(gè)球時(shí)，他沒(méi)發(fā)過(guò)，“哇塞，我們班贏(yíng)了�！�
我們班以2比0勝了對方。
接著(zhù)，女同學(xué)們比了，也很精彩，雖然沒(méi)有得到第一，得了第二名，但是已經(jīng)盡能力發(fā)揮了，我們都覺(jué)得開(kāi)心。
今天的排球賽我們得了男排第一，女排第二。女排雖然輸了，但我們給她們一句話(huà)：“勝不驕，敗不妥！”
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇33
今晚，一場(chǎng)激烈的排球賽，就要從北京的首都體育館舉行了。
不一會(huì )兒，只見(jiàn)中國、古巴，兩位教練都精心囑咐了自己的隊員們，于是，大家就信心十足地上場(chǎng)了。排球隊員們分工不同，各司其職，比較高些的兩三位隊員管擋球，擋完后就來(lái)幫助矮小的自由人接球；隊員們還輪流站在界外，用力發(fā)球。大家團結友愛(ài)，贏(yíng)了一個(gè)球時(shí)，她們不是用笑容傳遞“信息”，就是抱成一團來(lái)慶祝。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)古巴贏(yíng)四個(gè)，中國就追兩個(gè)，古巴又贏(yíng)一個(gè)，中國再追三個(gè)。兩隊比分不相上下。中國好不容易才贏(yíng)了兩局。比賽規定是：“五局三勝，必須上了二十五分，并且比對方多兩分以上才算勝利�！爆F在中國只要再贏(yíng)上一局，就會(huì )全盤(pán)勝利，戰勝強大的古巴！可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六，……領(lǐng)先，過(guò)了好一會(huì )兒，古巴剛一領(lǐng)先，就贏(yíng)了這一局。
接著(zhù)，古巴后兩局也贏(yíng)了，強大的古巴就這樣贏(yíng)了中國，取得了勝利。
唉，雖然很可惜，但這畢竟是中國打得最好的一次了！我們應該高興！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇34
今晚，一場(chǎng)激烈的排球賽，就要從北京的首都體育館舉行了。
不一會(huì )兒，只見(jiàn)中國、古巴，兩位教練都精心囑咐了自己的隊員們，于是，大家就信心十足地上場(chǎng)了。排球隊員們分工不同，各司其職，比較高些的兩三位隊員管擋球，擋完后就來(lái)幫助矮小的自由人接球；隊員們還輪流站在界外，用力發(fā)球。大家團結友愛(ài)，贏(yíng)了一個(gè)球時(shí)，她們不是用笑臉傳遞“信息”，就是抱成一團來(lái)慶祝。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)古巴贏(yíng)四個(gè)，中國就追兩個(gè)，古巴又贏(yíng)一個(gè)，中國再追三個(gè)。兩隊比分不相上下。中國好不輕易才贏(yíng)了兩局。比賽規定是：“五局三勝，必須上了二十五分，并且比對方多兩分以上才算勝利�！爆F在中國只要再贏(yíng)上一局，就會(huì )全盤(pán)勝利，戰勝強大的古巴！可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六，……領(lǐng)先，過(guò)了好一會(huì )兒，古巴剛一領(lǐng)先，就贏(yíng)了這一局。
接著(zhù)，古巴后兩局也贏(yíng)了，強大的古巴就這樣贏(yíng)了中國，取得了勝利。
唉，固然很可惜，但這究竟是中國打得最好的一次了！我們應該興奮！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇35
5月9日晚上我和沈嘉逸一起約好去體育館看“安踏杯全國男子排球決賽”。，浙江隊VS河南隊。
我們剛進(jìn)體育館里面已經(jīng)有許多人了。浙江隊和河南隊的隊員正在聯(lián)系。先介紹裁判，再雙方握手，裁判一吹哨“開(kāi)始”，我們也在旁邊努力叫喊，首先河南隊先發(fā)球，一個(gè)完美的發(fā)球就發(fā)了了出去。對方一個(gè)魚(yú)躍接球，把球墊了過(guò)來(lái)，浙江隊隊也毫不示弱，組織了一個(gè)反攻，把球扣了過(guò)去……比分交替上升，第一局河南隊以25：23勝利。.
我們這里有一個(gè)大叔拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“浙江隊！”我們說(shuō)“加油”，我和沈嘉逸放的嗓子都啞了，到現在可能都還沒(méi)好呢！河南隊也有人在喊加油，不過(guò)沒(méi)有話(huà)筒！ 沒(méi)我們好！
第二局，第三局我們贏(yíng)了，第四局河南對贏(yíng)了，第五局就打到15分就贏(yíng)了，但是不如我們所愿，我們還是以9：15輸了。
雖然我們輸了，當是還有機會(huì )，繼續努力加油！
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇36
今天上午，我和媽媽一起去包一中體育館看世界中學(xué)生排球錦標賽。
我們去時(shí)比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我當時(shí)很緊張，生怕我們中國隊打不好。體育館內進(jìn)行著(zhù)兩場(chǎng)比賽，一場(chǎng)是女子組，另一場(chǎng)是男子組。九點(diǎn)比賽正式開(kāi)始。中國臺北女隊的大姐姐很厲害，對局斯洛文尼亞隊 ，兩場(chǎng)都取得了勝利。
而中國男隊對塞浦路斯，卻失敗了。
第一局中國男隊發(fā)揮得不好，所以讓塞浦路斯以25：20取得了勝利。第二局中國隊先開(kāi)始發(fā)揮得很好，領(lǐng)先塞浦路斯3分，我也和觀(guān)眾一起鼓掌。
很快塞浦路斯追了上來(lái)，和中國隊打成了8平。觀(guān)眾當時(shí)很緊張，所以不停地為中國隊加油�？墒侵袊爺r網(wǎng)和扣球發(fā)揮得不好，失誤較多。最后又以25：22輸給了對方。
這次中國男隊雖然沒(méi)有獲得勝利，但是，我還是為他們加油！因為他們盡力了。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇37
今天中午12：00，排球節的爭奪已經(jīng)到了白熱化的階段。我們班將迎戰昨天戰勝五（6）班的五（5）班。他們是一支“后起之秀”，我們同樣要重視。
比賽開(kāi)始了，可是余老師不在，場(chǎng)上隊員都調整不好心態(tài)，一開(kāi)始就被對方打了個(gè)5：0。后來(lái)差距越拉越大，竟然被他們以12：5的比分領(lǐng)先。這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候，余老師來(lái)了！誰(shuí)知，余老師來(lái)了之后，場(chǎng)上隊員就像有一股使不完的勁，把比分越拉越近。但是我們在關(guān)鍵球的時(shí)候失誤了，最后以13：15遺憾丟掉了第一局。
第二局開(kāi)始前，我們總結了第一局失敗的原因，而且個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了自信。在第二局我們越打越順，以15：8橫掃對手。第三局更加精彩，比分交替上升：一平，二平，三平，四平……一直打到7平。在這緊要關(guān)頭，岑徐炎突然發(fā)力，連連得分，最終以2：1驚險擊敗對手。
這場(chǎng)比賽雖然贏(yíng)了，但我們不能驕傲，而且我們要加強在場(chǎng)上的自控能力，爭取得到下一場(chǎng)比賽的勝利。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇38
我們學(xué)校是浙江省排球特色學(xué)校，我們每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)排球，每天課外活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì )到操場(chǎng)上玩排球、打排球，非常有趣，這也是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)候。
這星期，是我們學(xué)校第十四屆排球節活動(dòng)時(shí)間。星期二下午，我們二年級4個(gè)班級的同學(xué)一起來(lái)到體藝館，參加排球比賽。比賽很簡(jiǎn)單，只要把自己的排球和對方扔過(guò)來(lái)的排球全部扔到對方的場(chǎng)地，就是勝利。我和其他三位同學(xué)一起鼓足勇氣，把平時(shí)訓練時(shí)的本領(lǐng)都拿出來(lái)，使勁地撿球、扔球。我班的同學(xué)也大聲的給我們加油。第一次，我們和二（3）班比，二比三輸了。接著(zhù)又和二（4）班比，更慘，一比三敗了。最后，我很緊張。我想，總要贏(yíng)一次吧！我看到對方把球扔過(guò)來(lái)了，我迅速撿起球，扔過(guò)球網(wǎng)，眼看就要贏(yíng)了，一個(gè)隊員把球扔出了對方場(chǎng)地的界線(xiàn)。真可惜，結果我們班還是輸了。
比賽結束了，我感到非常遺憾。我想：下學(xué)期，我們一定要好好訓練，爭取得第一。
難忘教師排球賽小學(xué)寫(xiě)人記事作文 篇39
激動(dòng)人心的排球比賽馬上就要開(kāi)始了，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們立即做好了隨時(shí)準備迎球的姿勢，表情嚴肅，眼睛緊緊地盯著(zhù)球。一個(gè)球被我們班運動(dòng)員發(fā)了過(guò)去，在天空劃出了一道漂亮的拋物線(xiàn)，但很快又飛了回來(lái)，就這樣來(lái)來(lái)回回，難分上下。拉拉隊員們使出了吃奶的勁，一個(gè)勁地喊著(zhù)：“五（3）班加油，五（3）班加油！”
運動(dòng)員中，表現最突出的是我們班的蔡醞熙。記得有一球被對方運動(dòng)員重重地打了過(guò)來(lái)，蔡醞熙輕輕一躍，手一欄，在用力一挑，球便被打了回去，頗有四兩撥千斤的感覺(jué)。這一擊又快又準，而且打得對方措手不及。還沒(méi)等他們做出反應，球就落在了對方場(chǎng)內。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，而蔡醞熙卻用平靜的眼神看看大家，似乎在說(shuō)：“這有什么了不起的？”
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你一定覺(jué)得這場(chǎng)球賽很精彩吧！下一屆的排球聯(lián)賽千萬(wàn)別錯過(guò)哦！
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