關(guān)于給教師的一封信
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。那么，怎么去寫(xiě)信呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于給教師的一封信，希望對大家有所幫助。
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!在四十班已經(jīng)呆了一年半，在賴(lài)泉樓也呆了快一年，也與你共度了快兩個(gè)學(xué)期。在語(yǔ)文修養這方面可以肯定地說(shuō)的確學(xué)到了不少東西。雖然，我很懶，心里表示十分地不喜歡背書(shū)和記東西，同時(shí)，也不愿意去記。我是一個(gè)很糾結的女孩，心里一直都很矛盾，這幾天，我認真地聽(tīng)你講課，完全沒(méi)有半份睡意。以前，高一的時(shí)候，我從來(lái)都不同語(yǔ)文課的，因為我很愚蠢地認為，我是一個(gè)中國人，語(yǔ)文這些東西根本不用學(xué)�？荚嚂r(shí)，即時(shí)發(fā)揮就行了�，F在我覺(jué)得我太天真的，我真的很不該有這種想法。最近學(xué)的一篇課文，試講項羽本紀，我心里十分地羞澀，我覺(jué)得我自己竟然和項羽有一點(diǎn)相似的性格。也許，我錯了，我不配和項羽作比較，因為他是先人，是我們后代子孫所敬畏，尊重的。項羽那優(yōu)柔寡斷，一點(diǎn)不果斷也容易輕視他人的性格和我簡(jiǎn)直就是一模一樣。只可惜，我，哎。今天聽(tīng)您說(shuō)，這樣的人是成不了大事的。我的那個(gè)心里呀，就更加矛盾了。這是我從語(yǔ)文中反映出的自己的缺點(diǎn)，這也是我學(xué)習語(yǔ)文的收獲。
老師，因為你，我學(xué)會(huì )了買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)課外書(shū)。從上學(xué)期開(kāi)始，我就買(mǎi)了史記，雖然不是文言文的。因為文言文，我真的一點(diǎn)都不懂。老師，要是有時(shí)間的話(huà)，你可以教我嗎?我語(yǔ)文基礎比較差，文言文一直是我內心的痛，到今為止，我連什么是賓語(yǔ)前置、后置都搞不懂�！赡苁俏姨苛恕�
老師，我們相處的時(shí)間恐怕不多了，因為我們要上高三了，舍不得你，最喜歡聽(tīng)你講述時(shí)事政事了，以前的語(yǔ)文老師也講過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，但他講得很浮夸，我喜歡聽(tīng)你講社會(huì )的熱點(diǎn)，唉，恐怕高三的語(yǔ)文老師我適應不來(lái)，不如，你教我們高三好嗎?這樣，即使你教不到我，我也可以寫(xiě)到你出的作文題目，看到“鄒天順”這三個(gè)字，就會(huì )有種熟悉的.感覺(jué)。
千言萬(wàn)語(yǔ)寫(xiě)不盡，就埋藏在心里好了!希望你365天，天天開(kāi)心，永遠年輕。(注：我不是按照寫(xiě)信的格式，我是沒(méi)有位置了，請原諒)
(有空常聯(lián)系)
20xx年6月13日
學(xué)生：
說(shuō)明：
這個(gè)女生的確不喜歡語(yǔ)文，她的作文很不理想，雖然這一年來(lái)她也跟著(zhù)大家完成了作文任務(wù)。也堅持完成每次的周記，也跟著(zhù)大家一起聽(tīng)我的課�？赡苁俏业闹v課吸引來(lái)她，她對于我產(chǎn)生了興趣，喜歡讀書(shū)，孩子去買(mǎi)了寫(xiě)書(shū)來(lái)讀，也喜歡寫(xiě)作文了�？磥�(lái)，她還是很有收獲的。作為她的語(yǔ)文老師。我也為此深感榮幸!
我在班上曾跟學(xué)生說(shuō)，我很可能不跟上去教高三了，因為我已經(jīng)上了十多年高三了，想把更多的機會(huì )讓給年輕老師，他們精力充沛，激情滿(mǎn)懷，更適合上高三。
學(xué)生們對此感到意外。但現在看來(lái)，我是很難推掉，因為學(xué)校有學(xué)校的安排，高三總不能沒(méi)有老教師�？磥�(lái)，我很可能繼續上了。
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