新鋼琴老師作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的新鋼琴老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新鋼琴老師作文1
當我決定要學(xué)習鋼琴的時(shí)候,我請求爸爸為我找一位耐心一點(diǎn)的老師,結果爸爸出門(mén)十分鐘,把鄰居一個(gè)小我兩歲的小妹妹帶過(guò)來(lái)了。
我打量著(zhù)這個(gè)比我還要小的女孩子,心里有一萬(wàn)個(gè)不滿(mǎn)意。我怎么能和一個(gè)孩子學(xué)習彈鋼琴呢,而且我怎么好意思請教這個(gè)小妹妹問(wèn)題呢,爸爸仿佛也看透了我的內心想法,告訴我要端正自己的態(tài)度,認真跟著(zhù)小老師學(xué)習一段時(shí)間鋼琴,然后自己判斷一下自己是否真正地想要學(xué)習這門(mén)技能。
我只好跟著(zhù)小妹妹在一架電子琴旁邊坐好,這架電子琴是我小時(shí)候報名暑假班的時(shí)候所擁有的。我看到小老師在電子琴旁邊坐好,雙手放在鍵盤(pán)上,沖著(zhù)我甜甜一笑,然后靈巧的雙手就像蝴蝶一樣開(kāi)始飛舞了起來(lái),一曲《秋日思語(yǔ)》穿過(guò)黑白相間的鋼琴鍵盤(pán)傳了出來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的鍵盤(pán)在空氣中自由自在地飛翔,我羨慕極了,多么渴望自己有一天也能像她一樣可以彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呀。
這個(gè)小老師不僅鋼琴彈得好,還特別有耐心,雖然年紀小,但是講五線(xiàn)譜的知識講的很靈活,她還教了我一些五線(xiàn)譜的小口訣,總而言之特別好理解。她教會(huì )我的第一首曲子是兩只老虎,當我最終熟練地彈奏出這首樂(lè )曲后,喜悅之情全部表現在我的臉上。爸爸媽媽也很驚訝我一周就進(jìn)步這么大。這一周里我每天都期待著(zhù)和小老師一起練琴。
只可惜小老師只教了我半個(gè)月鋼琴,爸爸媽媽看到我每天都很刻苦地練琴就給我請了一位真正的鋼琴老師。鋼琴老師水平很高,對我也特別有耐心,只是我每天都很想念鄰居家的小老師,希望有一天我和小老師可以一起彈奏一首樂(lè )曲。
新鋼琴老師作文2
是她們教導我追求成功并接受失;是她們教導我無(wú)數次的忍讓與堅強!
她,是一個(gè)平平凡凡的優(yōu)雅年輕人,雖然她的'皮膚和我都是黑黑的,但我們卻擁有著(zhù)一個(gè)純潔的心。
那天,我居然忘記帶復習資料回校,心想:這次肯定被她罵一頓了。但不是,她是如此地維護著(zhù)我,明白我的苦衷,然而,她撫摸著(zhù)我的小腦袋叮囑我下次記得帶回來(lái)。
她,就是我小學(xué)的老師,善解人意的王老師!多想再一次注視您的目光;多想再一次傾聽(tīng)您的課堂;多想再一次漫游你的知識海洋!
老師給我的是敏感后的勇氣;善變后的責任;故作堅強后的柔軟心靈。
同樣,在初中階段,新的老師也是那么的優(yōu)雅。第一位是李校長(cháng),她負責教導我們的英語(yǔ),并且從她的一舉一動(dòng),我品嘗出什么叫忍耐心。她允許我參加英語(yǔ)競賽,因此我特別高興,每天的活動(dòng)課她都會(huì )輔導我們的英語(yǔ)。終有一天我會(huì )宣讀我的成功之言。她特別有忍耐心,忍耐心中帶些優(yōu)雅的味道。是她陪伴著(zhù)我走完這個(gè)初一。
以前,我總是認為時(shí)間可以沖淡一切,現在才知道,這是異想天開(kāi)的事。
暑假過(guò)后的新學(xué)期,我再次回到校園,認為她不再對我那么嚴格了。真的嗎?不,她一樣那么嚴格。她就是我在初中的第二位敬愛(ài)的陳老師。
她工作認真,不管困難多大,總把它解決才安心。暑假之后再次回到她的懷里,她仍然那么認真,那么嚴格。多少個(gè)春夏秋冬,我們會(huì )一起?所以,我們要彼此地珍惜!
你們都是我生命中最特別的三個(gè)人,在新的學(xué)期里祝福你們。
老師是一架優(yōu)雅的鋼琴,陪伴我們一步一步地走,每個(gè)琴鍵都是那么地響亮,優(yōu)雅。而且,我們的人生就像彈鋼琴一樣,就算是彈錯了一個(gè)鍵也要微笑著(zhù)繼續彈下去!
新鋼琴老師作文3
最近我新?lián)Q了一個(gè)鋼琴老師,是男的。說(shuō)起這個(gè)我就有點(diǎn)忿忿不平,明明學(xué)鋼琴的女孩子比較多,但是為什么鋼琴家基本上都是男的?從學(xué)琴開(kāi)始,我好像都沒(méi)認識過(guò)一個(gè)女鋼琴家,難道只是因為男的手長(cháng),手大?我真是百思不得其解。
這個(gè)鋼琴老師看起來(lái)就很有藝術(shù)家的氣質(zhì)。因為老師的頭發(fā)不僅是卷的,還是長(cháng)頭發(fā),雖然有點(diǎn)胖,但是傳說(shuō)中的藝術(shù)家就是這個(gè)樣子對不對!
我上第一節課的時(shí)候,就明白了老師不僅是看起來(lái)有藝術(shù)家的感覺(jué),本身也是非常有實(shí)力的。老師檢查了一下我的曲目,說(shuō)我現在彈的曲子級別有點(diǎn)低……于是布置了新的曲子。
當然,老師給我布置的曲子讓我感到了深深地壓力。因為我第一次彈得真的是亂七八糟,一塌糊涂。開(kāi)始彈的時(shí)候因為音的跨度和比較高的問(wèn)題,看一個(gè)音符就要認半天,彈得斷斷續續的,我真是一臉懵逼。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師居然還夸我識譜快!我真是受寵若驚,可能是由于曲子太難了,所以我才彈得這么不好,而且又是第一次彈,我的心里瞬間就平衡了許多。
隨后,老師也彈了一遍曲子。老師的手指在黑白鍵盤(pán)上跳動(dòng),一個(gè)個(gè)悅耳的音符從鋼琴里躍出,音符小精靈們組合成的優(yōu)美的旋律一次次的在老師的手下誕生,老師的指尖好像有魔法一樣,我聽(tīng)得如癡如醉。
可很快,我反應過(guò)來(lái),這和我彈的真的是同一首曲子嗎?老師指尖下流瀉出來(lái)的音樂(lè ),真是把我深深地擊倒了,特別是后來(lái)老師還說(shuō)了一句,好久沒(méi)有彈了有點(diǎn)生……直接讓我風(fēng)中凌亂。好久沒(méi)彈能彈成這樣!我玻璃心碎一地!
我知道自己不可能跟老師比,但是想想還是有點(diǎn)小心塞。我相信,只要我努力,就一定能!嗯……努力追上老師……吧……感覺(jué)有點(diǎn)底氣不足。我還是要努力!加油!
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