老師我想對你說(shuō)初中作文600字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師我想對你說(shuō)初中作文600字，歡迎大家分享。
老師我想對你說(shuō)初中作文600字1
老師，你對我很好，教會(huì )我很多知識和道理，讓我受益。
記得有一天。我覺(jué)得同桌的橡皮十分漂亮，想拿來(lái)玩玩又怕同桌不同意。于是我絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)辦法。同桌每節下課都會(huì )出去玩，我便趁這個(gè)時(shí)候，拿了同學(xué)的橡皮回家玩。你知道后，狠狠地責罵了我，從此以后，我都不敢偷任何東西了。
老師，你雖然對我很好，但是你經(jīng)常把我們班和其他班攀比。老師，你每次去聽(tīng)課都要回來(lái)“念經(jīng)”，主要都講其它班怎么怎么好，怎么怎么積極，再講我們班怎么怎么不好，不積極。
記得那一天，你又去聽(tīng)課了，我們在班上忐忑不安地等著(zhù)你回來(lái)。你回來(lái)后，開(kāi)始了新一輪的“念經(jīng)”：“今天我去人家(6)班聽(tīng)課，人家那個(gè)教室喲，干干凈凈的，不像你們臟的很。你們整天吵吵鬧鬧的，人家呢?安安靜靜的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。你們啊……”老師“念經(jīng)”念了半小時(shí)左右后，我們便拿起曾經(jīng)讀過(guò)四百多遍的'《弟子規》心不在焉地讀起來(lái)。老師又過(guò)來(lái)說(shuō)：“某某不愛(ài)學(xué)習，如今撿破爛了，某某小時(shí)候不學(xué)習，如今考不上大學(xué)了……”
今天我想對老師說(shuō)，請不要再拿我們班和其它班比了。
老師我想對你說(shuō)初中作文600字2
叮鈴，叮鈴放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續續的走出了教室，班里只有幾名同學(xué)和老師在打掃衛生，每當這個(gè)時(shí)候我總想對您說(shuō)：“老師您辛苦了�！�
又到了考小卷的時(shí)候了，看著(zhù)每張卷紙上一個(gè)個(gè)紅色的勾和叉，我總想對您說(shuō)：“老師您辛苦了�！庇浀糜幸淮�，我在家里寫(xiě)作業(yè)，遇見(jiàn)一道題不會(huì )做，媽媽足足花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才給我講明白。媽媽說(shuō)：“你們班老師真不容易，你一個(gè)就讓我這么累了，你們班那么多學(xué)生，她可真是一個(gè)細心的老師啊!”這是，我在心里想對您說(shuō)：“老師您辛苦了!”我們班里共有七十多名學(xué)生，除了學(xué)習之外，總會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題或矛盾，您總是耐心的處理和解決。每當這時(shí)，我想對您說(shuō)：“老師您辛苦了!”……
一年有365天，有三分之二的白天，我們是和您度過(guò)的，在這段時(shí)間里，您不但教給我們知識，還讓我們懂得做人的道理，看著(zhù)同學(xué)們一天天的進(jìn)步和成長(cháng)，我總想對您說(shuō)：“老師您辛苦了!”
敬愛(ài)的老師，您對我們無(wú)私的愛(ài)，讓我感受到做您的學(xué)生是一種幸福和幸運，這種愛(ài)，會(huì )讓我們在以后的學(xué)習中，不斷努力，進(jìn)取，使我受益一生。
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