【實(shí)用】教師作文300字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的教師作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
教師作文300字 篇1
中國有夢(mèng)，我也有夢(mèng)。我想過(guò)手托天平，裁判世間善惡；我想過(guò)身著(zhù)白褂，救死扶傷；我想過(guò)駕馭神州，遨游太空……可最后，我還是選擇了教師，用粉筆圓我的中國夢(mèng)。
我喜歡站在講臺上的感覺(jué)，我盼望莘莘學(xué)子望著(zhù)我的神情，我向往桃李滿(mǎn)天下。老師，是多么神圣而偉大的職業(yè)��！他們像園丁，用辛勤的汗水滋潤祖國未來(lái)的花朵；他們像蜜蜂，博采百花之粉，釀成一家之蜜；他們像紅燭，燃燒自己，照亮他人。我也想成為他們中一員，做個(gè)樂(lè )于奉獻的人。
假如我成了一名人民教師，我會(huì )毫不猶豫地去貧困山區。讓那里孩子同城里孩子一樣享受知識海洋地哺育，我會(huì )向他們講述中國的歷史，使他們了解中華五千年文化，激勵他們熱愛(ài)中華民族，使他們成為國家棟梁，祖國的驕傲，把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義國家，早日實(shí)現中華民族偉大復興。
夢(mèng)在前方，路在腳下。我已懷揣夢(mèng)想，昂然起航。
教師作文300字 篇2
還記得曾經(jīng)，老師讓我們用“聽(tīng)”這個(gè)字造句：聽(tīng)啊，上課鈴聲響了，同學(xué)們都趕忙跑回了教室開(kāi)始認真上課。聽(tīng)啊，下課鈴聲響了，同學(xué)們又開(kāi)始嘰嘰喳喳的玩鬧起來(lái)。聽(tīng)啊，春天來(lái)了，冬天走了，小草大樹(shù)都長(cháng)出新芽了。
聽(tīng)說(shuō)，秋天來(lái)了，夏天走了，農民伯伯都開(kāi)始豐收了。曾經(jīng)，我們在走廊里盡情的嬉戲、玩耍；現在，我們只會(huì )在各自的班級里忙著(zhù)學(xué)習、以及復習。我的同學(xué)，我親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)，我心中的思念你們可曾明白？這樣一年又一年的過(guò)了六年，這樣一次又一次的過(guò)了六個(gè)春秋。那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直銘刻在心頭。粉色的`小雪，學(xué)霸君的蟹老板，學(xué)渣君的同桌……這一個(gè)個(gè)的身影是那樣的難以忘懷……如今，我們都東奔西走，前往不同地區。如今，在現實(shí)中想見(jiàn)到你們一面是多么的困難。如今，我們只能互相想念……
點(diǎn)評：開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。結尾呼應應開(kāi)頭，結構完整。文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
美中不足的是：文章語(yǔ)言有些樸實(shí)，未寫(xiě)出所寫(xiě)事物的特點(diǎn)。
作者可以通過(guò)修辭手法的運用，使文章更加生動(dòng)有趣。文章篇幅很少，卻也為寫(xiě)出聽(tīng)得特點(diǎn)，要繼續加油啊。
點(diǎn)評老師：XX
教師作文300字 篇3
今天，崇高的敬意，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情走進(jìn)了校園。今天是教師節，是所有老師的節日。
走進(jìn)教室，就是一派熱氣騰騰的場(chǎng)面，大家都在忙活著(zhù)布置教室，因為我們要給老師一個(gè)驚喜。我放下書(shū)包，也忙活了起來(lái)。同學(xué)們有的在寫(xiě)黑板字，寫(xiě)上了教師節快樂(lè )三個(gè)字。有的在吟誦詩(shī)句。有的則是在看守門(mén)，只要一有動(dòng)靜，就馬上來(lái)匯報。而我則是在整理花瓣。突然，守門(mén)的人沖了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“呂老師來(lái)了！”怎么辦，我們的教室還沒(méi)有布置完呢！于是我便和吳淼出去，攔住了呂老師，似乎呂老師已經(jīng)知道了我們的鬼點(diǎn)子說(shuō)：“好，十分鐘后我下來(lái)，于是便去了辦公室我和吳淼長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。
十分鐘過(guò)去了，教室外面圍攏了老師。我們準備齊全后，把老師請了進(jìn)來(lái)，老師一進(jìn)來(lái)，學(xué)習好的同學(xué)就懷著(zhù)感激的心吟誦了一首贊美老師的詩(shī)，隨后我們撒起了花瓣。感謝您是您讓我們茁壯成長(cháng)，夜深了，您還在燈光下批改我們的作業(yè)。感謝您，老師。
老師，你就像一位辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花兒，你希望我們成為祖國的棟梁之材，但是我的學(xué)習態(tài)度卻很不好，以后我一定要好好讀書(shū)，將來(lái)報答老師們。
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