給中學(xué)老師的一封信作文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編精心整理的給中學(xué)老師的一封信作文，希望能夠幫助到大家。
給中學(xué)老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的李老師:
光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過(guò)去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，把咱們的生活裝扮得有色有彩！
音符A——甜
對于我們來(lái)說(shuō)，能為班級爭光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了！
那次，是六一兒童節的下午，我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽，我們VS六年一班。去年我們贏(yíng)了他們，今年覺(jué)得有些壓力，但我們仍相信我們一定能贏(yíng)！在哨響后，“第一次世界”大戰就開(kāi)始啦！我們使勁地拉呀，拔呀，一點(diǎn)都不敢放松，只聽(tīng)風(fēng)在耳邊吹，還有那喊得快破嗓子的啦啦隊的叫聲。時(shí)間過(guò)得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大戰都相繼打響。最終，我們“三局兩勝”贏(yíng)得了勝利！大家高興級了！
音符B——酸
音符——酸是我一輩子都忘不了的，因為——
六年過(guò)去，小學(xué)就畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來(lái)臨，我卻希望這天永遠不要到來(lái)�？赏疤觳粡娜嗽浮�，這天還是來(lái)了。
天下著(zhù)下雨，是天上的云在為我們將要分離而落淚？是天在為我們憐惜這“情”？我們都坐在教室里，您要我們說(shuō)說(shuō)這些年來(lái)的感受或對同學(xué)的寄語(yǔ)。開(kāi)始，同學(xué)們都默不作聲，慢慢地，愈來(lái)愈多……聽(tīng)了，也說(shuō)了，我只覺(jué)得眼淚在眼眶里只打轉。怎么會(huì )這樣呢？我為什么要哭呢？雖然我千方百計讓眼淚不落下來(lái)，但還是無(wú)濟于世，眼淚問(wèn)世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發(fā)現周邊的許多同學(xué)也哭了。這時(shí)，您走到我們身邊，叫我們不要再哭了，您說(shuō)，如果我們再哭，您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線(xiàn)的珠子一般，源源不絕！
閉校式開(kāi)完了，我和幾個(gè)死黨走在回家的路上，盡管旁邊有人，我們還“下著(zhù)雨”，邊走邊傾訴著(zhù)自己有多少個(gè)的“傷心”、“不舍得”……
這件事，現在想起來(lái)，我的眼睛依舊是淚汪汪的!
老師，雖然畢業(yè)了，但我不會(huì )忘記您的，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不了我對您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對您說(shuō)一聲:老師，你辛苦了!”
祝:工作順利，身體健康!
給中學(xué)老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師：
您好！
或許是太激動(dòng)，手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了，回首六年小學(xué)歷程，酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得，有些難忘，但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級，初中，從此可以拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我是中學(xué)生了！”
不久，我就要認識您了，首先介紹一下我自己，我叫焦淑媛，今年12周歲了，我可是“00”后��！我特別愛(ài)展示自己，當讓也會(huì )有些羞澀。我喜歡唱歌，跳舞，對了，我還會(huì )古箏咧！當然，我還只是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，也就是新手意思。自認為長(cháng)相不算太丑，但也不漂亮，長(cháng)相一般，但心地善良。一大特點(diǎn)是耳朵較大但比胡圖圖的小很多。人家說(shuō)，大耳朵有福，我想也是，我福運不斷，要不怎會(huì )在您這位不可多得的好老師班上呢！這一定是上天降福與我，您說(shuō)呢？
下面說(shuō)一下我的學(xué)習，哎，談起這，我就黯然傷神了。不知怎的，我的學(xué)習總不扎實(shí)，以前的老師說(shuō)我浮在上面，沉不下來(lái)，不穩當。但我今后不會(huì )再苦惱了，因為您教學(xué)這么棒，我以后想浮也浮不起來(lái)了�？隙ㄒ徊揭粋�(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)、穩穩當當的，您說(shuō)對吧！我的弱項是數學(xué)和英語(yǔ)，會(huì )做卻做不對。語(yǔ)文嘛，比如這張卷那我就不好說(shuō)了，生字都忘了，我的大腦一片空白，唉，苦惱��！
老師，我希望您是一個(gè)溫柔成熟型的，不會(huì )在我們考不好后對我們大吼大叫，更不能體罰我們，比如扎馬步、打耳光等等啦。也別嚇唬我們，比如，要是我們考不好就打死我們了等等�？赡芤笮U高的，可對您這種高水平、高水準的老師，不高要求豈不是太小瞧您了，太大材小用了！
我以前當過(guò)班長(cháng)，我應對能力較強，社交啊，主持啊，都可以試試。我希望您能經(jīng)常給予我們鍛煉的機會(huì )，狠抓品德修養。我認為一個(gè)人的談吐不光代表你自己，在學(xué)校，你代表你們班；在外地，你代表你們家鄉；在國外，你甚至代表中國！我認為品德很重要，社交能力更重要！
以上是我的想法和建議。特別希望您多關(guān)注關(guān)注我。說(shuō)不定，長(cháng)大以后我成了比較厲害的人物，我會(huì )在電視上感謝您喔！所以，老師，該批評時(shí)使勁批評，該表?yè)P時(shí)略微表?yè)P一下即可，但最好當別人面��！關(guān)注一下我，一個(gè)不錯的女生，焦淑媛。
您未來(lái)的學(xué)生：焦淑媛
給中學(xué)老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的李老師：
您好！您的身體最近還好嗎？光陰似箭，轉眼間，六年的小學(xué)生活即將結束，想到快要告別可愛(ài)的母校，告別朝夕相處的同學(xué)和老師，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚地記得，六年前，我們還偎依在爸爸媽媽的懷里。如今，我已經(jīng)長(cháng)成聽(tīng)話(huà)懂事的小學(xué)生。這都是老師您對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護才使我們懂得了做人的道理。
老師，您辛苦了！您是辛勤的園丁，我們是花園里含苞待放的花朵。是您用知識的源泉澆灌著(zhù)我們，把我們從無(wú)知的頑童成了有知識、有理想的小學(xué)生。老師，您這六年來(lái)為我們付出了多少心血和汗水呀！
夏天，蚊蟲(chóng)叮咬、汗如雨下，您依舊在燈下為我們批改作業(yè)直至深夜；冬天，北風(fēng)呼嘯、寒氣襲人，依然擋不住您按時(shí)為我們上課的腳步。六個(gè)冬夏從未間斷。微陷的眼眶和新增的皺紋印證了您無(wú)愧于“人民教師”的光榮稱(chēng)號。老師，我們愛(ài)您！
發(fā)生在校園里的一件事至今使我難以忘懷，那是我上小學(xué)二年級的事了。一天早晨，您正在上課，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神。突然，我的肚子痛了起來(lái)，我難受得快要哭了，您知道后帶著(zhù)我就往醫院里去，在您的關(guān)心下我感到很溫暖。您就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我。在醫院里，您幫我掛號、抓藥、付錢(qián)，不知跑了多少次，想到這些，我的淚水禁不住奪眶而出。老師，謝謝您！
老師，這六年來(lái)您對我們的關(guān)心和照顧，我們永遠不會(huì )忘記。老師，我們永遠愛(ài)您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年4月12日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的中學(xué)老師
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我的學(xué)習也越來(lái)越緊張，這標志著(zhù)我將要結束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門(mén)，開(kāi)始我的初中學(xué)習生涯。
初中校園對我來(lái)說(shuō)是陌生的，您對我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習伙伴對我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對這個(gè)新的校園，對您有所了解，學(xué)校會(huì )開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？對于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想，您也一定想對我有所了解吧！
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女生，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)。因為我覺(jué)得音樂(lè )能使人心情舒暢，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌，心情會(huì )更好！還有看書(shū)也是我的最?lèi)?ài)，我曾想象著(zhù)自己長(cháng)大后要開(kāi)一個(gè)書(shū)店，自己天天坐在那里看書(shū)。至于特長(cháng)嘛，書(shū)法還不錯，我的書(shū)法在班里算是高手呢！由于自己的努力，多年來(lái)我的書(shū)法還算不錯。在班里，我是班長(cháng)，我天天領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們學(xué)習，是同學(xué)們的榜樣。我也參加過(guò)多次書(shū)法比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。我相信我在您的教育下會(huì )更上一層樓。
老師，我猜您和藹可親，知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當我們做錯了事，您一定不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們，傷我們的自尊，不會(huì )叫家長(cháng)，更不會(huì )體罰我們。而是耐心教導我們。
未來(lái)的老師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì )比我想象中的還要完美。通過(guò)我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，在中學(xué)里，希望我在新的學(xué)習環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jì)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝
身體健康、萬(wàn)事如意！
您未來(lái)的學(xué)生
給中學(xué)老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生，六年的生活在緊張的復習中已經(jīng)接近尾聲，馬上就要踏入初中的大門(mén)，開(kāi)啟我的初中生涯，期待著(zhù)與您見(jiàn)面。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗的學(xué)生，喜歡聽(tīng)音樂(lè )、踢足球和寫(xiě)作，這些愛(ài)好讓我的生活更加美好，也成為我生活的一部分。
而您是什么樣的師長(cháng)呢？誰(shuí)也不知道，但是我希望您是一位數學(xué)兼班主任老師。因為我的數學(xué)不怎么樣，在應用題上總是出錯，所以，在初中三年的生活中，希望您能幫助我克服這個(gè)困難，不讓數學(xué)成為我的絆腳石。還有，我希望您是一位和藹可親，一視同仁的老師，不要因為學(xué)生犯了錯誤，就用長(cháng)長(cháng)的教鞭和尖銳的語(yǔ)言來(lái)懲罰學(xué)生，刺傷學(xué)生的自尊；也不要對學(xué)生偏心，對好的學(xué)生認真負責，對不好的學(xué)生就放任不管。
在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的季節，我們將與您相遇，我們將勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)，不辜負您對我們的期望。
在未來(lái)的三年里，您將是我們的老師，您將會(huì )用您的心血澆灌每一個(gè)學(xué)生，將會(huì )把懵懵懂懂的我們變得成熟，您是我們的良師，更是我們的益友。我真誠地期待著(zhù)與您相逢相知，更期待在您的教導下我成為一個(gè)更優(yōu)秀的自已。
祝：身體健康、工作順利！
您未來(lái)的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇6
親愛(ài)的老師；
你好嗎！
我五尺長(cháng)，眼垂目，牙似珍珠，有春秋時(shí)慶忌的敏捷，齊國時(shí)包書(shū)的氣節，對戰國末期的執著(zhù)，齊國時(shí)孟本的膂力，博覽群書(shū)，學(xué)有所成，臣之形象，勇武之士的膽略，灑脫的隱士，奇形怪狀的狂人。是天意四象，我們只把對方當馬。記住，千萬(wàn)不要逆天，記住，記住。
下課后，我喜歡打籃球。在球場(chǎng)上，雖然我和同學(xué)競爭，但我可以享受我的技能。岳；不自然。因為我身材不好，雖然有很大的打算，但是做不到自己想做的事情。好痛！
在家里，我一直很知足，有案底。我以前把媽媽種的花都摘了。結果我被我媽罰了，還被罰了一杖。事后自稱(chēng)是偷花賊，說(shuō)明我是個(gè)無(wú)辜的孩子。請一定要封了我的官職，千萬(wàn)不要傷了我幼小的心靈。
雖然我的長(cháng)相讓人無(wú)法恭維，古人說(shuō)；其中有許多珍寶。所以，我是一個(gè)典型的愛(ài)人愛(ài)神的佛，所以請不要在看到我之前就下結論。秦這！
希望
福如東海，健康！
給中學(xué)老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的全體中學(xué)老師：
你們好！
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認識我吧，我將自我介紹。
我是一位陽(yáng)光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著(zhù)一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的表?yè)P。
我平時(shí)的成績(jì)還算不錯，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表?yè)P過(guò)和批評過(guò)。記得四年級有一次考語(yǔ)文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分，語(yǔ)文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話(huà)：你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
敬愛(ài)的全體中學(xué)老師，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但經(jīng)過(guò)我的自我介紹，相信你們對我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝！
祝全體中學(xué)老師身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇8
敬愛(ài)的中學(xué)老師：
您好!我是您精心培養的下一批學(xué)生。
我是一個(gè)活潑聰明，開(kāi)朗大方的男孩。從小到大，我每學(xué)期都能得到學(xué)校的好評，班主任的夸獎。我在班上擔任了許多職務(wù)，有班長(cháng)、學(xué)習委員、小組長(cháng)、小隊長(cháng)、數學(xué)課代表等。在這期間，我成為了老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。我的成績(jì)也是班上數一數二的，我每次期末考試的平均分都不會(huì )低于95分，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊呢!
我不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且我還是一個(gè)體育之星呢!
論力氣，我在籃球場(chǎng)上可是一頂一的高手，我不但可以命中三分還能讓球越過(guò)整個(gè)籃球場(chǎng)，“自覺(jué)”的飛到我方球員手里給他們進(jìn)攻的'機會(huì )。論速度，我可是短跑賽道上的一陣風(fēng)，能以最短的時(shí)間超過(guò)所有領(lǐng)先與我的同學(xué)，并瞬間沖過(guò)終點(diǎn)。因此，同學(xué)們還戲稱(chēng)我是“文武狀元”。
不過(guò)我相信，我夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活一定會(huì )和我的小學(xué)生活截然不同，所以我得從新制定新的計劃了。
首先，我得端正我的學(xué)習態(tài)度。以前，我學(xué)習主要是以快樂(lè )為主什么時(shí)候能學(xué)好，什么時(shí)候能聽(tīng)進(jìn)去，就什么時(shí)候學(xué)�，F在可不一樣了，進(jìn)了初中，作業(yè)難免會(huì )增多，得抓緊時(shí)間學(xué)習，等學(xué)完了，才可以適當的休息一會(huì )兒，所以，我以后不能邊玩邊學(xué)了。
其次，我得制定學(xué)習的計劃。在中學(xué)我應該抓緊每分每秒去學(xué)習。在課堂上，我得積極舉手回答問(wèn)題是我的大腦得到鍛煉。不僅如此，我還要讀更多的課外書(shū)，使自己的作文水平得到提高，令自己的知識更加廣泛。并且，我還要改正我粗心大意的習慣，使自己更加優(yōu)秀。這就是我的計劃，老師，您滿(mǎn)意嗎?
最后，祝老師新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
您即將謀面的學(xué)生
20XX年XX月XX日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇9
親愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！
我是您的一名學(xué)生，我的名字叫石紫悅，我是從南昌市站前路小學(xué)來(lái)到這里的學(xué)生，我為能成為您的學(xué)生而感到自豪！我是一名從外地轉來(lái)的孩子，說(shuō)起來(lái)，您可能不相信，我是從六年級下學(xué)期才轉來(lái)的，所以我卻沒(méi)有擔任過(guò)什么職務(wù)。但我在樂(lè )平市小學(xué)擔任過(guò)不少職務(wù)，例如：組長(cháng)，班干部，三好學(xué)生，四好少年，共青團等，每次月考的成績(jì)都在前十名，全班共八十五人，在最后一次期末考試中，我取得了全年級第二十二名的好成績(jì)，全年級大約1600人，雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是非常值得驕傲的事。
我是一名性格內向的孩子，生來(lái)就不喜歡與人打交道，更沒(méi)有參加過(guò)什么活動(dòng)，但是我得過(guò)不少獎勵，有作文方面的，有書(shū)法方面的……我的作文曾經(jīng)得核心杯的全市二等獎，平時(shí)的作文也經(jīng)常被老師當成范文來(lái)朗讀。在書(shū)法方面，我也得過(guò)《雙龍杯》全國少年兒童書(shū)法大賽銅獎，舞蹈方面也過(guò)了九級，英語(yǔ)和數學(xué)方面也經(jīng)常取得全班第一的好成績(jì)，我為我的特長(cháng)時(shí)常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時(shí)間很短暫，但是我已經(jīng)完全熟悉了這里的環(huán)境，我一定會(huì )更加努力，發(fā)奮圖強，爭取成績(jì)更上一層樓。
說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)，那可是數不勝數。我的自尊心很強，記得在一年級的時(shí)候，我成績(jì)只能算是中上，但期中考試讓我的名譽(yù)大失，幾個(gè)特大的紅叉叉，再加上一個(gè)七十九分，改變了同學(xué)們對我的看法，就連老師也不相信那是我的試卷，不過(guò)，有不少題因為是粗心和字太難看而扣的分，拿到試卷以后，我非常后悔，但世界上并沒(méi)有后悔藥，我只能好好地接受現實(shí)�；氐郊液�，奶奶對我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，她說(shuō)，我要是考了九十七分這該有多好��！第二天，我來(lái)到學(xué)校，不少學(xué)生都笑著(zhù)說(shuō)，我的成績(jì)還沒(méi)有他們的好呢！我暗暗發(fā)誓以后一定要努力，爭取考個(gè)好成績(jì)，在老師講試卷的時(shí)候，我非常認真地聽(tīng)，雖然這次考試我發(fā)揮得不好，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力后一定能考個(gè)好成績(jì)�；侍觳回撚行娜�，在最后一次期末考試時(shí)，我一躍成為全班第一，同學(xué)們都對我另想相看。
希望我在您的帶領(lǐng)下，取得更好的成績(jì)！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
二〇xx年四月二十九日
六年級:石紫悅
給中學(xué)老師的一封信作文 篇10
親愛(ài)的高中老師:
你好！
我是你的學(xué)生之一。我叫石子月。我是南昌市站前路小學(xué)的學(xué)生。我為成為你的學(xué)生而自豪！我是一個(gè)從其他地方轉來(lái)的孩子。說(shuō)起來(lái)，你可能不相信我從六年級轉到了下學(xué)期，所以我沒(méi)有擔任任何職務(wù)。但是，我在樂(lè )平市小學(xué)擔任過(guò)很多職務(wù)，比如:組長(cháng)、班干部、三年級學(xué)生、四年級青少年、共青團等。我每月的考試成績(jì)在前10名，班上共有85名學(xué)生。在期末考試中，我在整個(gè)年級取得了22分的好成績(jì)，整個(gè)年級大約有1600名學(xué)生。雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了，但對我來(lái)說(shuō)卻是一件非常自豪的事。
我是一個(gè)內向的孩子。我不喜歡和人打交道，從出生起就沒(méi)有參加過(guò)任何活動(dòng)。然而，我獲得了許多獎項，包括寫(xiě)作和書(shū)法。我的作文獲得了市核心杯二等獎。我通常的作文經(jīng)常被老師當作范本閱讀。在書(shū)法方面，我還在“雙龍杯”全國少兒書(shū)法比賽中獲得銅牌。我的舞蹈也通過(guò)了九年級。我經(jīng)常在英語(yǔ)和數學(xué)方面取得好成績(jì)。我總是為我的特殊技能感到驕傲。雖然我在南昌待了很短時(shí)間，但我對這里的環(huán)境非常熟悉。我一定會(huì )更加努力地工作，通過(guò)爬一段樓梯來(lái)努力實(shí)現目標。
說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)，有無(wú)數。我的自尊心很強。我記得當我在一年級的時(shí)候，我的成績(jì)只是中學(xué)。然而，期中考試讓我的名聲大打折扣。幾個(gè)紅色的大十字和79分改變了學(xué)生對我的看法。甚至老師也不相信這是我的試卷。然而，由于粗心和太難聽(tīng)的話(huà)，許多問(wèn)題被扣除了。拿到試卷后，我非常后悔，但世界上沒(méi)有后悔藥。我只能很好地接受現實(shí)。當我到家時(shí)，祖母給了我一個(gè)真誠的指示。她說(shuō)，要是我在考試中得了97分該多好��！第二天，當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，許多學(xué)生笑著(zhù)說(shuō)，我的成績(jì)不如他們的好！我暗暗發(fā)誓，我會(huì )盡力在將來(lái)取得好成績(jì)。當老師談?wù)撛嚲頃r(shí)，我聽(tīng)得非常仔細。雖然我在這次考試中表現不佳，但我相信經(jīng)過(guò)我的努力一定能取得好成績(jì)。上帝不辜負他的期望。在上一次期末考試中，我名列全班第一。我的同學(xué)都對我有不同的看法。
我希望在你的領(lǐng)導下能取得更好的成績(jì)！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
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