小學(xué)一年級感恩老師的作文（通用29篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級感恩老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇1
老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，溫暖他人;老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國的棟梁，那只有老師可以勝任。
上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上，可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì )酸死的，可老師，忍了一節課;在晨會(huì )上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著(zhù)還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學(xué)生，頂著(zhù)太陽(yáng)，冒著(zhù)會(huì )中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們在睡覺(jué)時(shí)，可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。
感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時(shí)向老師打招呼，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，用好的成績(jì)來(lái)回報老師的辛苦，那老師也會(huì )很高興!
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇2
上個(gè)星期四，由于自己的粗心大意，我把錢(qián)包弄丟了——里面有幾百元錢(qián)。發(fā)現錢(qián)丟之后，我非常著(zhù)急。幾番尋找，依然沒(méi)有著(zhù)落。就在我手足無(wú)措、傷心欲絕的時(shí)候，好消息傳來(lái)了。我的錢(qián)包被我們的劉老師撿到了。她把錢(qián)包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的財物，不要那么粗心大意。聽(tīng)了老師的話(huà)，我非常感動(dòng)。
我非常感謝您，我們的劉老師。你履行著(zhù)二中教師那美麗而堅定的誓言，您教會(huì )我們做人的道理，為我們樹(shù)立了榜樣，更用您的實(shí)際行動(dòng)教導我們要有拾金不昧的精神。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我對您的感激之情，只能在這里說(shuō)一聲：“謝謝您，老師�！�
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇3
在小學(xué)中，我的班主任長(cháng)得十分高大，圓圓的臉上戴著(zhù)一副大眼鏡，開(kāi)心時(shí)，他的笑容是那么憨厚。他在上課時(shí)用多種方式讓我們接受知識。他總是跟我們敘述他小時(shí)侯的故事，每一個(gè)故事都能讓我們領(lǐng)悟到一些道理。
他一心讓我們成才，總是對我們說(shuō)：“你們一定要有出息，千萬(wàn)不能辜負我�！彼�(jīng)常和我們融洽在一起，和我們一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，一起聊聊天。
他使我在小學(xué)中很好地打下了基礎，他給予了我許多知識，他是我跨出人生第一步的引導者，使我順利地開(kāi)始了人生路程。
老師，感謝您!在這里，我愿深深地向你鞠一個(gè)弓。感恩的心永為您存!
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇4
時(shí)間飛逝，轉眼，長(cháng)大了，在這漫長(cháng)而又酸辛的14年里，除了父母，還有誰(shuí)為我們付出的太多太多?不錯，是辛勤的園丁們!
14年，多少個(gè)日日夜夜，多少本寫(xiě)滿(mǎn)紅色批注的作業(yè)本，多少張打著(zhù)紅色分數的考題試卷，都是老師們辛勤耕耘的果實(shí)�；蛟S你只須花上20分鐘的時(shí)間去寫(xiě)完作業(yè)，但是，老師們要花5倍的時(shí)間去批改。多少個(gè)夜晚，也許你已進(jìn)入夢(mèng)鄉，我們的老師還在通宵達旦地批改作業(yè)。
師恩似深海，教師節到了，千言萬(wàn)語(yǔ)表達不出我發(fā)自?xún)刃牡母屑�，我想送上一份最還的禮物來(lái)表達我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物，只想要我們認真學(xué)習態(tài)度和成績(jì)，這是對老師為我們付出這么多最好的報答!
“老師，您辛苦了!”
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇5
老師是我們人生中的一盞明燈，為我們指路;老師二個(gè)父母。
我上的是寄宿式學(xué)校，兩周回家一次，在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫務(wù)室。
老師也有孩子，難道在節假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不，不是的，他們是和我們在一起，一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節日。
在凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著(zhù)，還在那批改作業(yè)，老師是多麼的偉大，是多麼無(wú)私啊。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè)，當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇6
我的班主任唐老師像一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙洋溢著(zhù)溫和笑意的眼睛。老師笑起來(lái)像充滿(mǎn)陽(yáng)光的向日葵。她慈母般的愛(ài)，讓我們總是被溫暖包圍著(zhù)。
唐老師總是給我們講道理，讓我們明白什么該做什么不該做，如何做才能收到事半功倍的效果。教我們合理安排時(shí)間，做到勞逸結合。她不僅關(guān)注我們的思想，還十分關(guān)心我們的身體健康。有一次，正在上課，一位同學(xué)突然嘔吐了。老師急忙跑過(guò)去，拍著(zhù)他的背，著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)：“是不是生病了，還有哪里不舒服？”趕緊把同學(xué)扶到醫務(wù)室，校醫認真檢查后說(shuō)：“沒(méi)事了�！碧评蠋煵潘闪艘豢跉�。
唐老師像一支蠟燭照亮我們，燃燒自己。我愛(ài)我的唐老師！
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇7
我的老師是一位美麗而負責任的老師。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，走起路來(lái)總是一搖一晃的，好像在跳舞，一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石，兩片紅紅的嘴唇，像火紅的玫瑰花瓣。
老師對每一個(gè)同學(xué)都很負責。哪個(gè)同學(xué)成績(jì)下降了，她總是認真地幫助查找原因；哪個(gè)同學(xué)字寫(xiě)得不工整，她就會(huì )找一本別的同學(xué)寫(xiě)得好的作業(yè)，讓這個(gè)同學(xué)對比之后學(xué)習。二年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師拿著(zhù)王明哲同學(xué)的作業(yè)讓我看，我立即認識到我的字有多丑。那一刻，我下定決心，一定要把字寫(xiě)得工工整整。
這就是我的老師，一位既美麗又負責任的老師。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇8
小魚(yú)感恩大海，因為大海給它們自由的游動(dòng)。大樹(shù)感恩大地，因為大地給了它生命。那么我和同學(xué)們要感恩誰(shuí)呢？當然是老師了，因為老師傳授跟我們知識，教我們怎樣做人，怎樣踏入社會(huì )。
老師就像母親一樣把所有的希望都給了我們。當我們遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，是老師舉一反三的耐心的給我們講解，直到我們會(huì )為止；當我們在課堂上走神時(shí)，是老師一個(gè)堅定的眼神或者是一句善意的提醒，把我們在外飄蕩的心呼喚到課堂上來(lái)重新汲取知識；當我們在課間或是放學(xué)后在家里跟父母玩耍時(shí)，老師放棄陪自己的孩子和家人而是在燈下孜孜不倦的為我們批改作業(yè)……
這所有的一切都是為了我們，感謝老師的付出，感謝老師的辛苦，感恩老師付出的所有所有。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇9
老師，如果我們是花朵，你會(huì )是一個(gè)勤勞的園丁，你教會(huì )了我們智慧之水，它給了我們豐富的知識。
老師，你還記得那天嗎？那天早上，你把我叫到辦公室后，問(wèn)我德育導航怎么了。我不好意思說(shuō)出來(lái)，就編了兩三句糊弄過(guò)去。但是在這里，我想告訴你這件事。
首先，假期寫(xiě)讀后感的時(shí)候，我媽跟我說(shuō)，還是按她想的寫(xiě)比較好，但是我不想按我媽想的寫(xiě)，就跟她吵了一架。我媽正直的時(shí)候，什么都不管眼前的事，抓起德育導航就撕。結果成了這樣，爸爸回來(lái)了，還訓我媽。你明白德育的導航嗎？老師。
老師，是您幫助我們在不安的道路上前行；是你在我們失敗時(shí)鼓勵我們成功。老師，我愛(ài)你！
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇10
老師是我們人生中的一盞明燈，為我們指路；老師二個(gè)父母。
我上的是寄宿式學(xué)校，兩周回家一次，在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫務(wù)室。
老師也有孩子，難道在節假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎？不，不是的，他們是和我們在一起，一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節日。
在凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著(zhù)，還在那批改作業(yè)，老師是多麼的偉大，是多麼無(wú)私啊。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè)，當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇11
感恩老師把知識傳遞給我，每天給我改作業(yè)，又要備課很辛苦。
為了不讓老師生氣，所以期末考試我很努力雖然也只是考了九十分，但是我相信下次我一定會(huì )考好的。
我感恩老師是因為在我有困難的時(shí)候幫助我，在我和同學(xué)有矛盾的時(shí)候還是老師幫我們解決的。
老師就像園丁一樣，把知識傳遞給我們，讓我們去認識知識的海洋。感恩老師把知識傳遞給我，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大也要像老師一樣把學(xué)到的知識傳遞給更多的人。
我要給老師說(shuō)謝謝您老師您辛苦了！
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇12
老師，是春蠶，犧牲自己為了別人；
老師，是小舟，讓我們駛向知識的海洋；
老師，你是我們的方向盤(pán)，讓我們知道哪里才是真正的去向。
教過(guò)我的老師有好多位，而令我最喜愛(ài)的還是教語(yǔ)文的張霞老師。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！敝挥卸嘧x書(shū)，讀好書(shū)。才能使我們終生受益。當今世上，需要很多有知識的人。有了豐富的知識，才能在社會(huì )上立足。您教我收獲到了知識。
同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時(shí)�；貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@是您的真實(shí)寫(xiě)照。愿天下所有的老師健康快樂(lè )。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇13
小草擁有了翠綠的顏色，因為春雨的滋潤；幼苗擁有了甜美的果實(shí)，因為陽(yáng)光的照耀；小鳥(niǎo)擁有了翱翔的翅膀，因為微風(fēng)的承托。我擁有了更光明的未來(lái)，因為老師的教誨。
老師，您是無(wú)邊黑夜中的北極星，是茫茫大海中的燈塔。我感恩您，就像小草感恩細雨那樣，就像幼苗感恩陽(yáng)光那樣。是您用無(wú)私的奉獻和付出，啟迪我們，給予我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂到明理，打開(kāi)通往美好未來(lái)的大門(mén)。老師，您是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭。為我們修剪枝葉，為我們嘔心瀝血，引導我們健康成長(cháng)。
我親愛(ài)的老師，我永遠都不會(huì )忘記對我的愛(ài)與呵護，也理解您對我恨鐵不成鋼的責罵。我將永遠感恩您。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇14
每年的九月一日是教師節，到那一天時(shí)，我要感謝老師這幾個(gè)學(xué)期以來(lái)對我的照顧。
比如在期中考試或期末考試之前，老師都要反復叮囑我們要認認真真的復習功課，還不厭其煩的一遍又一遍地給我們講題，我心里很心疼我們的老師。因為老師本來(lái)就非常辛苦的給我們講課，但是有的東西我們還是沒(méi)學(xué)好，她還是很認真的給我們講解。天氣很熱，她講的口干舌燥，也不嫌煩。而且，在我們考完試以后還為我們講錯過(guò)的題，題是怎么要求的，我們錯在了哪里，都明確在給我們指出。
我特別感謝老師對我們付出的愛(ài)，我感謝老師這幾年對我們的嚴格要求，教會(huì )了我們許多知識，給于了我們母親一般的溫暖和教育。老師我愛(ài)你。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇15
金秋九月，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒，尊師重道是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的，所有的老師都應該享受崇敬與祝福，老師從事著(zhù)天底下最光輝的事業(yè)，培養了代代英才，卻不求回報，老師是燭光，照亮了每個(gè)學(xué)生的心靈。
我的老師也是天底下最美的老師，我是一個(gè)特別調皮的孩子，我的老師沒(méi)有因為的的調皮而放棄我，反而對我特別的關(guān)心！這種關(guān)心就好像是媽媽般的！我要把老師給我的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)，認真上好老師的那一節課。
最后祝老師們節日快樂(lè )，身體健康，平安幸福！
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇16
我們每一個(gè)人都要感恩，我要感恩的事很多，除了父母的養育之恩，最應該感恩的是我的語(yǔ)文老師，她在教我的三年里給我留下了深刻的印象。
那一天，上課鈴響后，同學(xué)們都在朗朗讀書(shū)，我剛開(kāi)始也在讀。一會(huì )不知道怎么了頭疼的厲害。只聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)老師塔塔的鞋聲。錢(qián)老師到班里看見(jiàn)同學(xué)們都在讀書(shū)，走到我的旁邊。錢(qián)老師說(shuō)琳琳怎么了？我說(shuō)頭疼，錢(qián)老師帶我去辦公室拿了個(gè)體溫計，說(shuō)先量一下，我量一下發(fā)燒了，錢(qián)老師敢忙給我倒水，又是給媽媽打電話(huà)。瞬間讓我感動(dòng)。心里想老師跟媽媽一樣的。
從那以后，錢(qián)老師在我的心里就是學(xué)習的榜樣，也要感恩她，感謝她的辛苦。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇17
今天是9月10日教師節，是老師們的節日。
早上，我早早到了學(xué)校買(mǎi)了四支康乃馨，準備送給我敬愛(ài)的老師，我把第一只康乃馨送給我的語(yǔ)文老師，然后說(shuō)：“老師你辛苦了�！绷韼讉�(gè)老師跟語(yǔ)文老師一樣，都收到了康乃馨，其實(shí)我真正想說(shuō)的是：“老師你們辛苦了，只有這一天才是你們最開(kāi)心的一天。你們付出的無(wú)私、心血，期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jì)，做對社會(huì )有貢獻的人�！�
在此，我想真心誠意的對你們說(shuō)：“謝謝你們，我敬愛(ài)的老師，祝你們節日快樂(lè )！”
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇18
在求學(xué)路上，我們遇到過(guò)許多良師，他們有的嚴肅認真，有的幽默風(fēng)趣，有的溫柔體貼，他們教會(huì )我們的不僅僅是文化知識，還有為人處事的道理、良好的行為習慣。我們要學(xué)會(huì )贊美老師哦！是她們用辛勤的汗水教育我們成長(cháng)。
我曾經(jīng)是一名努力學(xué)習的舞蹈生，強度訓練自己傷到了膝蓋，導致我不能好好的做些劇烈運動(dòng)和過(guò)度訓練，現在的學(xué)校老師都特別負責，讓我運動(dòng)適可而止。我從心底感激老師們給我的一切。自己要努力努力再努力，老師們，您們辛苦了！
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇19
古人曾說(shuō)過(guò)“春蠶到死絲方盡，蠟火炬成灰淚干”這句名言流傳千古。
老師你是的園丁辛勤的園丁，修剪著(zhù)我們，你是蠟燭，奉獻自己照亮他人;老師你是。你對我們的愛(ài)，我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達呀!回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，還是做錯事的愧疚，離別后的思念都值得我們慢慢體會(huì )。
老師，我們都是你的孩子，感謝你無(wú)私奉獻的付出。
老師你所做的貢獻，你用心靈的泉水潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿(mǎn)天下，事業(yè)更上一層樓!
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇20
老師，謝謝您教會(huì )我們做人，謝謝您鋪就了我們成長(cháng)的道路；并將知識傳授給我們；謝謝您無(wú)盡的關(guān)懷，讓我們如沐春風(fēng)；謝謝您的慈愛(ài)和鼓勵，讓我們有了夢(mèng)想的翅膀……您將青春奉獻給了講臺，一根粉筆寫(xiě)著(zhù)人生道理。您就像一根蠟燭燃燒自己、照亮我們。謝謝您老師！您辛苦了！
教師節快到了，我要祝老師們節日快樂(lè )，我最想要對樸老師說(shuō)，因為我要感謝樸老師對我的教育之恩，在我們三年級樸老師就開(kāi)始教我們，一教就是三年，在這三年，我們和老師，有笑，有吵，有鬧…我們有時(shí)會(huì )惹老師生氣，老師一生氣就像火山爆發(fā)一樣，但老師一溫柔，就像花朵一樣綻放著(zhù)我們，我要對樸老師的教育之恩慎重的'感謝！謝謝，樸老師。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇21
這首小詩(shī)還是寫(xiě)得很有文采的，有不少句子用的詞語(yǔ)都很凝練，例如“一片丹心育桃李”、“桃李芬芳香四溢”、“結草銜環(huán)報恩師”，而且仔細一讀不難發(fā)現，小作者特別用心地做到了“押韻”，這其實(shí)是十分有難度的。應該說(shuō)，能把一首詩(shī)寫(xiě)到這樣的地步，是十分了不起的。全詩(shī)只有一句話(huà)不是那么恰當，“滿(mǎn)園春色師竊喜”，“竊喜”這個(gè)詞語(yǔ)給人的感覺(jué)總會(huì )帶上些貶義的色彩，而這句話(huà)中老師感到的更多的應該是“欣慰”，所以一定要用的話(huà)，可以用“欣喜”代替“竊喜”。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇22
從我們出生到現在，需要感謝的人有很多，有關(guān)心過(guò)自己的，有幫助過(guò)自己的。我今天要感謝的是教我學(xué)習的老師。
我要感謝的是教我學(xué)習的老師，因為她為了讓我們好好學(xué)習天天向上，每天起早貪黑，早早的來(lái)到學(xué)校，指導我們讀書(shū)。我們已經(jīng)放學(xué)好久了，可老師卻還在認真地批改我們交來(lái)的作業(yè)。晚上回家，為了第二天給我們講課，還要連夜備課。上課時(shí)，老師提高嗓門(mén)給我們講課，生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)。從不理解到理解，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收老師給我們帶來(lái)的營(yíng)養，每天都是如此，老師把自己的知識都毫不保留地傳授給了我們。
老師為我們付出了那么多，我在心底里深深的感謝她。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇23
生活中，我們有許多需要感謝的人比如父母朋友哥哥姐姐當然還有我們的老師。
每個(gè)星期天我都要去英語(yǔ)補習班。有一次，上補習班的時(shí)候我偷偷帶上了剛買(mǎi)的玩具。上課的時(shí)候，忍不住拿出來(lái)，低著(zhù)頭偷偷地玩。正玩的高興的時(shí)候，突然聽(tīng)到桌子上傳來(lái)“嘭嘭”的聲音，我急忙抬起頭，發(fā)現老師不知何時(shí)已來(lái)到我的身旁。不過(guò)老師并沒(méi)有看我而是拿著(zhù)書(shū)正在一句一句的領(lǐng)讀單詞。我的臉一下子紅了，趕緊丟下玩具拿起課本專(zhuān)心地讀了起來(lái)。下課后老師把我留下來(lái)，我想壞了，老師一定是要批評我。不料老師只是讓我跟著(zhù)她把我拉下的單詞讀了幾遍，讓我感到很內咎。我一定要改掉換毛病，好好學(xué)習！
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇24
今天我要感恩我們的朱老師，她個(gè)頭不高，很溫和，她普通話(huà)說(shuō)的很好，是我們今年的班主任。
有一次，她對我們班里邊的同學(xué)說(shuō)：“只要認真聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)就沒(méi)有一個(gè)題不會(huì )的�！蔽也恢酪趺锤兄x老師，開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，她教了我們很多知識。老師每天還要備課，再把知識講授給我們聽(tīng)，我喜歡老師講得課。
老師講課時(shí)很認真，她希望我們也認認真真地聽(tīng)課，每次上語(yǔ)文課，我都覺(jué)得老師講得很有趣，我聽(tīng)的津津有味。我真的不知道該怎么感謝老師，只有認真學(xué)習才算是最好的回報吧！
我想長(cháng)大了以后，在教師節的那一天，給老師做一張賀卡，送一束玫瑰花，來(lái)表達我對老師的感恩。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇25
我們現在的老師秦老師，教語(yǔ)文兼班主任。她中等個(gè)，和藹可親。秦老師是一位教學(xué)有方的老師。
老師注重對我們語(yǔ)文基本功聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓練，每周我們寫(xiě)的練筆或作文都要進(jìn)行展示。我的作文多次在班里展示，我很高興，家長(cháng)也夸我進(jìn)步了。
秦老師為讓我們把每課生字掌握扎實(shí)，她先自己范寫(xiě)詞語(yǔ)，然后發(fā)在班級群里，讓同學(xué)們復習，每次聽(tīng)寫(xiě)完我期待全對，還多次得100分呢。
秦老師教我們時(shí)間不長(cháng)，但給我們的鼓勵和表?yè)P卻很多。我一學(xué)期獲得二十多份表?yè)P信，老師的激勵讓我收益。
我在學(xué)習中收獲和成長(cháng)。感恩我們的秦老師！
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇26
我覺(jué)得老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。
雖然她只是萬(wàn)千教師中的一員，但在我的心中她最美！還記得有一次下課，我們在外面玩耍，突然看見(jiàn)您在辦公室中認真的備課，看見(jiàn)眼前的這一幕，老師，我想對您說(shuō)：“您是天空，我就是小鳥(niǎo)，在您溫暖的懷抱中成長(cháng)�！崩蠋�，我想對您說(shuō)：“您是海洋，我就是小魚(yú)，在您爽朗的笑聲中成長(cháng)；您是樂(lè )譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長(cháng)；您是土地，我就是一顆種子，在您細心地呵護中成長(cháng)。一眨眼，幾年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們，頭上已經(jīng)長(cháng)出了白發(fā)；您為了我們，眼角已爬上了皺紋；老師，您辛苦了！我一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)報答您！
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇27
是誰(shuí)每天冒這暴雨來(lái)給我上課？
是誰(shuí)每天下班了也要加班給我們改家庭作業(yè)？
她就是我們的老師，老師是世界上非常偉大的人。就是暴雨天氣也會(huì )打著(zhù)雨傘來(lái)為我們上課。有時(shí)下班了老師也會(huì )加班為我們改作業(yè)。我記的有一次我沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完，老師問(wèn)我作業(yè)呢？我說(shuō)你沒(méi)寫(xiě)完在家呢，老師說(shuō)下午帶過(guò)來(lái)。下午我把作業(yè)帶過(guò)讓老師看了以后，老師說(shuō)下午放學(xué)把作業(yè)寫(xiě)了。以后不要在不寫(xiě)作業(yè)了，老師還說(shuō)自己制定的記話(huà)要按時(shí)完成不能住后推，這句話(huà)我記在了心里。后來(lái)我在也沒(méi)有不按時(shí)完成，都是向前提。感謝老師對我的教導。
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇28
在我的生活中，有很多要感謝的人。我的班主任張老師就是其中的一位，她傳授給我知識的同時(shí)也教會(huì )了我很多做人的道理，她就像媽媽一樣的關(guān)心和愛(ài)護我們。
張老師每天都要備課、批改作業(yè)、教我們知識，還要關(guān)心我們在學(xué)校的生活。有一次我被同桌欺負了，張老師發(fā)現了后，批評了他并讓他向我道歉，還幫我調整了座位。
張老師就像是陽(yáng)光雨露，呵護著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)；張老師就像是一只勤勞的小蜜蜂，把知識傳授給我們，讓我們幸福的長(cháng)大！感恩，一路有您！
小學(xué)一年級感恩老師的作文 篇29
記得有人說(shuō)過(guò)老師是我們的再生父母。
你如今的成績(jì)，便是老師的心血。老師，是最無(wú)私的園丁。他或許會(huì )對你慈愛(ài)或許會(huì )對你嚴厲無(wú)比，但試想一下，他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了你好。當你從他們那里拿走了知識，事業(yè)有成時(shí)，你是否想起過(guò)他們。
老師，是偉大的，是無(wú)私的。當你走出了校園，帶著(zhù)老師教給你的知識出門(mén)闖蕩時(shí)，你是否想起過(guò)他們？
我們應當感恩老師，謝謝他們的教導，謝謝他們的關(guān)心和鼓勵。
我們要感恩老師，他們既是我們的人生導師，又是指引我們前進(jìn)方向的燈塔。
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