老師，請別生氣作文2篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的老師，請別生氣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，請別生氣作文1
老師，請別生氣了……
那天，您生氣了。
遠處傳來(lái)了激烈的爭吵聲，我懷著(zhù)好奇心快步走到了發(fā)生地----班級。一看，原來(lái)是我們班的'蔡景輝與陳俊樹(shù)為一個(gè)籃球規則爭了起來(lái)，只見(jiàn)陳俊樹(shù)瞪著(zhù)一雙大眼睛，皺著(zhù)眉頭，雙手握拳，似乎一場(chǎng)戰斗即將發(fā)生，他生氣地說(shuō)：蔡景輝，你耍賴(lài)！我沒(méi)有蔡景輝也不甘示弱，跺著(zhù)腳，一臉嚴肅。
陳俊樹(shù)奮力向蔡景輝臉上打了一拳，最后，倆個(gè)武林高手旗鼓相當地打了起來(lái)，最后，他們扭打在了一起。
突然，班主任陳老師一箭步拉開(kāi)了他們，陳老師轉向蔡景輝，拉著(zhù)他的手狠狠的就是一掌，問(wèn)道：想別的班級笑是不是？副班長(cháng)跟學(xué)渣打起來(lái)，丟不丟臉？我……我……蔡景輝低下了以往那高傲的頭，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。身邊的同學(xué)偷偷地輕輕地說(shuō)了起來(lái)：這老師咋這么兇，當她的學(xué)生真慘。對��！這么兇，一看就知道班里沒(méi)有人喜歡上她的課。我真想對他們說(shuō)：我喜歡上陳老師的課，我很喜歡陳老師！我喜歡！
陳老師狠狠地看著(zhù)陳俊樹(shù)，此時(shí)的陳老師兇得像只豹子，頭上冒著(zhù)火焰，像要把蔡景輝和陳俊樹(shù)融化了似的。陳老師下了狠心：你們給我帶著(zhù)筆和紙在外面寫(xiě)反思！寫(xiě)好再進(jìn)去上課。陳俊樹(shù)并沒(méi)有那樣做，他站在那兒，眼睛閃著(zhù)淚光，不愿意屈服于陳老師。陳老師瞪著(zhù)大眼睛，皺著(zhù)眉頭，她異常生氣，用手指頭做了個(gè)1，然后厲聲道：我數到3，你給我出去！1！2！3！陳俊樹(shù)還是沒(méi)有走出教室到外面寫(xiě)反思，這使陳老師怒火中燒，出去打電話(huà)叫來(lái)了陳俊樹(shù)爸爸、媽媽。
陳俊樹(shù)的爸爸媽媽立即趕來(lái)了，也狠狠地罵了他一頓。陳俊樹(shù)終于哭了出來(lái)。
陳老師對于這件事很生氣。老師別生氣：生氣傷身體；生氣長(cháng)白頭發(fā)；生氣會(huì )影響您在我們心目中的形象。一位科學(xué)家說(shuō)過(guò)：老師每生氣5次，這個(gè)班平均分起碼下降0.5分，有時(shí)會(huì )下降2分。
老師，為了我們！也為了您！請別生氣了！
老師，請別生氣作文2
今天數學(xué)李老師生氣了，因為我們咋課題上很吵，又不認真，可能我們很多同學(xué)還在過(guò)暑假，不習慣上課，李老師說(shuō)：“你們今天誰(shuí)也別想去上電腦課，統統在教室里罰坐�！�
下課后我很失望，心里很不服氣，想：這下沒(méi)戲了，不僅不能還要罰坐，真是，當時(shí)我不吵呀！
中午電腦課，李老師走進(jìn)教室，對我們嚴厲地說(shuō)：“同學(xué)們，你們快做好了，今天電腦課要說(shuō)些事�！蔽覀兗娂娮�，接著(zhù)李老師說(shuō)：“大家上語(yǔ)文課很認真，而數學(xué)課為什么不能專(zhuān)心地上課呢？”我心砰砰的跳過(guò)不停，我好怕李老師批評我�！澳銈兲盍�，動(dòng)手能力也不好，希望同學(xué)們有所進(jìn)步，以后上數學(xué)課要認真，電腦課的時(shí)間是不會(huì )占的，從吉他奶奶開(kāi)始，希望同學(xué)們去學(xué)一學(xué)奧數，上數學(xué)課一定要專(zhuān)心致志，知道了嗎？”“知———道——了——”大家一起回答。
下課了，我吸取了許多教訓，當時(shí)我雖然沒(méi)有吵，但我作為班干部，我沒(méi)有關(guān)好班上的紀律，工作沒(méi)做好，而只是想到自己不能上電腦課，感到很冤枉，真不應該，老師，請不要生氣，我們以后會(huì )改正。
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