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六3班學(xué)生給老師的一封信

時(shí)間:2021-06-03 12:40:51 老師 我要投稿

六(3)班學(xué)生給老師的一封信

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六(3)班學(xué)生給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六(3)班學(xué)生給老師的一封信

六(3)班學(xué)生給老師的一封信1

  敬愛(ài)的王老師:

  您好!感謝您讓我和爸爸一起參加了咱們綠地小學(xué)今年舉辦的暑假親子活動(dòng)。

  在這次黃老師主持的活動(dòng)中,他讓我們看到了許多聰明的發(fā)明創(chuàng )造像紙繩拖重,用報紙折的紙繩竟能將一個(gè)大人拖著(zhù)走;還有小車(chē)快遞,就是用紙做的小車(chē),把許多一元的硬幣送出好遠;等等,真真讓我感受到了知識的力量無(wú)窮的。

  最后,在黃老師的幫助下,爸爸和我一起做了一輛18克的紙車(chē),把106枚一元的硬幣送出了5米遠。這個(gè)成績(jì)雖然不是最好的,但我還是很有成就感很開(kāi)心。

  如今,在這新學(xué)期的新起點(diǎn),我想對您說(shuō):“王老師,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我更加懂得的知識的重要,打算全身心地投入到新的學(xué)習中去!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:

六(3)班學(xué)生給老師的一封信2

  親愛(ài)的鄧老師:

  您好!

  這一個(gè)多學(xué)期來(lái),在您的耐心教導下,我學(xué)到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內向的男孩,自從我們相處以來(lái),我有許多話(huà)想跟你說(shuō),但都不敢說(shuō)出來(lái),現在就趁這個(gè)機會(huì )來(lái)跟你聊聊吧。

  上次您在給我們上語(yǔ)文課時(shí),我在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作,被您發(fā)現了,您說(shuō)只要我努力起來(lái),就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是!我也不比笨,考得沒(méi)他們好,只是沒(méi)他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點(diǎn)活躍度都沒(méi)有,我不知是沒(méi)有膽量,還是怕回答錯,一節課下來(lái),我的手始終不敢舉起來(lái)。這一點(diǎn)我做的不夠好,今后我一定會(huì )改變自己的。

  還有一個(gè)就是在學(xué)習方面。我也想和您談?wù)。您能不能把課文分解得更詳細點(diǎn),在家里,做媽媽布置的課外練習中,有幾課里的題目您沒(méi)有講過(guò),我都不懂,不過(guò),我知道你是副校長(cháng),是很忙的,請你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)您,您每個(gè)單元上完為何不考試呢?是時(shí)間太少?還是什么呢?

  我這是第一次給您寫(xiě)信,這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了!自從您來(lái)到我們班,我們的語(yǔ)文提升了不少,謝謝您鄧老師!

六(3)班學(xué)生給老師的一封信3

尊敬的宋老師:

  都說(shuō)老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過(guò)您六年的打磨與呵護,我們最終成為了閃亮的珍珠。

  您是與我們相處時(shí)間最長(cháng)的一位老師。我愛(ài)上您的英語(yǔ)課,因為您能讓那些簡(jiǎn)單的字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習的英語(yǔ)游戲,還教我們唱動(dòng)聽(tīng)的英文歌。當面對不交作業(yè)的同學(xué)時(shí),從您嚴厲的語(yǔ)氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。

  還記得那節英語(yǔ)課,因為有很多同學(xué)沒(méi)交作業(yè),您占用了一節課來(lái)教育他們。我記得您說(shuō)的那句話(huà):“你們不是都想考實(shí)驗班嗎,那就用自己的實(shí)力來(lái)證明啊。連作業(yè)都不寫(xiě),你憑什么考實(shí)驗班?”您還說(shuō)過(guò),作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習都不當回事兒,還談什么考實(shí)驗班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”!您的批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習。

  刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

  祝您

  永遠年輕,青春常在!

  您的學(xué)生:汪言

  5月18日

六(3)班學(xué)生給老師的一封信4

親愛(ài)的杜老師:

  您好!

  有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識的殿堂?晌矣X(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。

  老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著(zhù)一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。

  在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著(zhù)您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  在節節作文課上,您生動(dòng)的講解,獨特的教學(xué)方法,深深吸引著(zhù)我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊著(zhù)對我們特殊的愛(ài)。

  是誰(shuí),給了我諄諄的教導?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你!

  老師,我對您有說(shuō)不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報,只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。

  在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節來(lái)臨了。在這收獲的季節,我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝

  身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

六(3)班學(xué)生給老師的一封信5

  敬愛(ài)的任老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得可真快,一晃四年過(guò)去了。在您教導下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑,自信的女孩。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常在我耳邊響起,您的身影常在我眼前浮現,您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力。四年來(lái),您在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起太陽(yáng),

  是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了火花;是您給了我打開(kāi)知識的寶庫的鑰匙;我忘不了您對我每一次的鼓勵,每一次的表?yè)P……

  有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻……

  老師是你給予了我自信,給予了我愛(ài),F在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì )忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,也帶不走我的感恩之心……

  祝您;

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生曾心

  20xx年3月17日

六(3)班學(xué)生給老師的一封信6

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  在你教我的這些日子里,我的學(xué)習有了很大進(jìn)步?墒悄銓ξ业膼(ài)、呵護、關(guān)心 ……我永遠不會(huì )忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。

  在有些時(shí)候常常忽略你對我的教育,老師對不起。有時(shí)你吵我或批評我,我都會(huì )在心里說(shuō)你。我到現在 才明白,原來(lái)你吵我是為了讓我改正錯誤,批評我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯誤了。我覺(jué)得我真不是一個(gè)好學(xué)生,您給我安排的任務(wù),我有時(shí)竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時(shí)光 ; 珍惜,和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。

  在下面的時(shí)間里,我會(huì )更懂得珍惜時(shí)間,在學(xué)的時(shí)候認真學(xué),在玩的時(shí)候盡情玩,不會(huì )在上課時(shí)做與學(xué)習沒(méi)用的事,一定會(huì )認真聽(tīng)老師講課,認真記筆記、板書(shū)。做好課前預習,課后復習,課前做好準備,不和同學(xué)打鬧,不干那些無(wú)意義的事。

  希望老師不要離開(kāi)我們,把我們教到小學(xué)畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責的老師,希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè),再教一年級。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。

  老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。

  祝;

  身體健康,工作順利。

  你的學(xué)生:

六(3)班學(xué)生給老師的`一封信7

  時(shí)間過(guò)得真快啊,在六年的小學(xué)生活中,讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的宋老師。這六年幾乎是您教會(huì )我做人的道理,教會(huì )我生活中的知識。你也中是那么的關(guān)心我們,您為我們付出太多太多。真誠的對老師您說(shuō)一聲:老師您辛苦了。

  記得有一次。那時(shí)在三四年級時(shí)我因為多次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒(méi)打也沒(méi)說(shuō)我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉過(guò)作業(yè)。

  我還記得有一次,您留作業(yè)是讓我們背東西,而我就根本沒(méi)背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來(lái)。我想我媽媽還在校門(mén)口等著(zhù)呢回家要是很晚會(huì )被說(shuō)的,一想起這些事我就哭了起來(lái)。老師看到了說(shuō)別著(zhù)急你一定會(huì )背下來(lái)的。我聽(tīng)后就開(kāi)始認真的背大約背了10分鐘,我就大膽的上您跟前背了起來(lái)雖然有些不流利但還是背了下來(lái)您并沒(méi)說(shuō)不合格,而是讓我回家再練習練習。我當時(shí)就有一股親切的感覺(jué)涌上心來(lái)!

  生命就像一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì )一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對您說(shuō):“陸老師,謝謝您!

  身體健康,萬(wàn)事如意

六(3)班學(xué)生給老師的一封信8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時(shí)間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝,但您這布滿(mǎn)深溝的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。

  在學(xué)習上,您一直對我們要求嚴格。您揮動(dòng)著(zhù)手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本

  上。有時(shí)我們甚至會(huì )怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書(shū)寫(xiě)工整。橫要平,豎要直,字要寫(xiě)端正這些話(huà)您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個(gè)字是一個(gè)人的臉面,見(jiàn)字如見(jiàn)人。

  雖然您很?chē)栏,但有時(shí)您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進(jìn)教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書(shū),您看見(jiàn)了不但沒(méi)有生氣,反而關(guān)心我有沒(méi)有受傷,我激動(dòng)得潸然淚下。

  我不知道我在您心中是不是一個(gè)好學(xué)生,但您在我心里永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

  祝

  您生活愉快,身體健康!

六(3)班學(xué)生給老師的一封信9

  尊敬的劉老師:

  您好!

  近來(lái),天氣忽冷忽熱,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜歡。

  記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會(huì )進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  那天,我們懷著(zhù)愉快的心情,帶齊行李,向四會(huì )綜合實(shí)踐***出發(fā)。

  到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來(lái),我們一下車(chē),教官就把我們帶進(jìn)宿舍,然后教官說(shuō):“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪!

  在這三天里令我收獲最大的是插秧,我們下了田里,雖然有冰冷刺骨的泥水,但還是攔不住英勇的五(5)班,三下五除二的功夫,我們就把秧插好了。

  第二天晚上舉行了晚會(huì ),全部班都要唱一首歌,每個(gè)班的節目都不同,有的穿外國的衣服、有的穿軍訓的衣服、還有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好聽(tīng)、跳舞也跳得很好看。

  通過(guò)這綜合實(shí)踐活動(dòng),大家都學(xué)到了很多知識。

六(3)班學(xué)生給老師的一封信10

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  您是從我上三年級的時(shí)候開(kāi)始教我的,到現在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無(wú)私奉獻著(zhù),為我們操碎了心,當有的同學(xué)沒(méi)有完成家庭作業(yè)時(shí),您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),在拔河這個(gè)集體項目中,我們班輸掉了,有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的鼓勵我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次輸了,下次努力再贏(yíng)回來(lái)就行了,加油!”

  一年三百六十五天,您沒(méi)有哪一天不操心的,每當星期五下午放假的時(shí)候,您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁,我們就是53棵小樹(shù)苗,在您精心的照料下,小樹(shù)苗健康茁壯地成長(cháng)。

  張老師,感謝您,謝謝您這么多年對我們的關(guān)心,我們會(huì )好好學(xué)習,長(cháng)大后成為祖國的棟梁!

  祝:工作順利,身體健康。

  您的學(xué)生:張婷婷

  20xx年3月17日

六(3)班學(xué)生給老師的一封信11

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  六年的時(shí)間一道閃電過(guò)去了,我們走過(guò)了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中,是您,辛苦地陪著(zhù)我們,教育著(zhù)我們。

  您是勤勤懇懇的園;是默默無(wú)聞得春蠶,是英雄背后的英雄;是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界,是您沒(méi)有保留的傳授給我。

  因為有您,我們才能在人才濟濟的社會(huì )上立足,您的諄諄教導,我才有累累的果實(shí)。

  在您辛勤的教育下,我們笜莊成長(cháng);在您堅持的鼓勵下,我們攻克重重難關(guān)。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  讓我在臨別之時(shí),向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。

  祝您;

  工作順利!身體健康!

  您永遠的學(xué)生

六(3)班學(xué)生給老師的一封信12

  親愛(ài)的老師:

  轉眼間四個(gè)多月過(guò)去了,在這漫長(cháng)的幾個(gè)月中,您教會(huì )了我們很多的知識,更教會(huì )了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己所有的蠶絲,為我們織下了一件件漂亮的衣服,在我們傷心時(shí),您總是給予安慰,當我們被別人欺負時(shí),您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報仇“。在我們遇到難題時(shí),您總是不厭其煩的為我們講解。

  老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽(tīng)《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。您就是這樣一個(gè)人,當同學(xué)們心不在焉的聽(tīng)您講課時(shí),您總會(huì )問(wèn):”懂嗎?不然我再講一遍!爱斈晃覀冞@樣調皮的學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí),您那疲憊的臉上,還是掛著(zhù)笑臉。雖笑的不是那么燦爛,但還是在笑。

  老師,老師,您是多么的偉大。老師,我真的希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。

  祝您工作順利!

  20xx年5月6日

  您的學(xué)生付愛(ài)琳

六(3)班學(xué)生給老師的一封信13

親愛(ài)的劉老師:

  您好!在您生病住院的這些日子里,您知道嗎?

同學(xué)們是多么地想念您!天天盼望著(zhù)您早日康復起來(lái),為我們講課,教我們唱歌,給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。劉老師,我們都知道,您現在最擔心的就是我們的數學(xué)課是否有老師代課,成績(jì)是落否在了后面。請您不用擔心,肖老師已經(jīng)代您為我們上課了,我們都很配合肖老師的,不會(huì )丟您的臉,您就安心養病,不要再為我們擔心了吧!希望你用堅強的意志戰勝病魔。劉老師,在這段日子里,許多同學(xué)對您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻地照耀著(zhù)我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜哺育著(zhù)我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間,那精神抖擻的樣子,讓我們越看越美麗,您那生動(dòng)的講解,讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開(kāi)始教我們跳舞了。我們在跳舞的同時(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來(lái)了,我們一定要和您比一比誰(shuí)跳得好一些。不過(guò)最近我們班轉走了一名學(xué)生羅雯珺,聽(tīng)曾老師說(shuō),羅雯珺是因為在我們班級不太適應才轉走的。 劉老師,您好好養病吧,我們等您回來(lái)給我們上課!

  祝您:

  幸?鞓(lè ),早日康復!

學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

六(3)班學(xué)生給老師的一封信14

親愛(ài)的趙老師:

  您好!

  大家總說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖衲歉灎T,用你的光芒照亮著(zhù)我們的成長(cháng),然而卻慢慢耗盡了您的時(shí)光。你的青春燃燒在我們日漸增長(cháng)的知識里。小樹(shù)漸漸長(cháng)大,園丁卻逐漸老去。但園丁那如陽(yáng)光般燦爛的青春,明媚溫馨的笑容,卻永遠烙在了小樹(shù)的心里。

  您是四年級接手我們班的,不知不覺(jué)已陪伴我們一起度過(guò)了三年的時(shí)光。第一眼見(jiàn)到您時(shí),覺(jué)得您很?chē)烂C,不太容易接近的樣子,讓我們心里有些小小的畏懼。相處久了,才發(fā)現您嚴肅的外表下卻有一顆溫暖的心。您在課堂上對我們要求嚴格,平時(shí)里卻像鄰家大姐姐一樣親切。特別是您的笑容,似一朵盛開(kāi)的花朵,又似一縷清晨的陽(yáng)光,總是給我們美麗又清新的感覺(jué)。每當您微笑或者哈哈大笑時(shí),我總是感到特別溫暖快樂(lè ),似乎滿(mǎn)足了無(wú)數個(gè)心愿一樣。我衷心希望您能開(kāi)心過(guò)好每一天。

  您是一個(gè)特別負責任的老師。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷著(zhù)并嚴格要求著(zhù)我們,是嚴師又如慈母。就拿寫(xiě)字這事來(lái)說(shuō)。其實(shí)寫(xiě)字好壞本就不屬于您份內的事?赡鸀榱宋覀円院竽苡幸皇制恋暮米,總是不辭辛苦的布置我們練習字帖,并不停為我們指出練習的關(guān)鍵,不厭其煩的提醒我們要認真寫(xiě)字。我記得您總是說(shuō):“提筆即是練字時(shí)”每當別人夸我字寫(xiě)得還可以的時(shí)候,我總是笑著(zhù)回答:“是趙老師的嚴格要求才有我今天這手字,雖然暫時(shí)還說(shuō)不上特別漂亮,卻還工整,我會(huì )一直認真寫(xiě)下去的!倍斘覀兦榫w波動(dòng)或者不想學(xué)習時(shí),您總是耐心的和我們談心,教會(huì )我們面對成長(cháng)中的各種問(wèn)題。

  在臨近畢業(yè)的日子里,我真心想對您說(shuō)句感謝。謝謝您,親愛(ài)的老師,是您讓我懂得文字,暢游經(jīng)典;是您教我知識,更教我做人處事的道理。您給我們奠定了堅實(shí)的文字基礎,讓我們可以在文學(xué)的天空里自由翱翔。您的金玉良言我會(huì )一直記在心中,教導并陪伴我長(cháng)大。

  我們就要離開(kāi)您了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“祝親愛(ài)的趙老師永遠健康快樂(lè ),青春美麗。您長(cháng)裙飄飄,長(cháng)發(fā)飛揚,爽朗笑著(zhù)的樣子將是我最美好的記憶。

  祝您

  工作順利!

永遠的學(xué)生:雨萊

  20xx-5-5

六(3)班學(xué)生給老師的一封信15

親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

  課上,我們肯定會(huì )不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì )令我們猶如細膩的春風(fēng)沁人心脾;當您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì )隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節課,您都會(huì )為我們打開(kāi)知識的大門(mén),為我們展現新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。

  課后,您便會(huì )把每一位學(xué)生當成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學(xué)生把您當作母親。

  生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì )把心里話(huà)說(shuō)給你聽(tīng),希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。

  總而言之,言而總之,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師!

  祝您桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:

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