老師你辛苦了作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的老師你辛苦了作文,希望對大家有所幫助。

老師你辛苦了作文1
孟老師,您每天早上都早早的來(lái)到學(xué)校,迎接我們上學(xué),下午您又目送我們一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校,晚上疲憊不堪的您多想好好睡一覺(jué)!但是,想起我們你又得辛苦的批改我們的作業(yè)和準備明天的功課。老師,我知道,每當我們向你敬個(gè)禮或問(wèn)個(gè)好時(shí),你就會(huì )心里特別高興吧!
記得古人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,F在我才明白這里的春蠶和蠟燭不就是比喻的你嗎?為了培育我們,你默默無(wú)言的奉獻,奉獻,除了奉獻還是奉獻。在你心里一定有個(gè)愿望,那就是培育好我們。
親愛(ài)的老師,在這里我要和你說(shuō)聲謝謝。您為我們付出了那么多的精力,放棄了那么多個(gè)人寶貴的時(shí)間,可您從來(lái)沒(méi)有怨言。老師我們一定會(huì )好好地學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答您。
在過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間就是教師節了,老師,當教師節來(lái)到的那天您一定要好好的珍惜啊!春雨,染綠了世界而自己卻無(wú)聲的消失在泥土中。老師您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝你。老師,你就像一支明亮的蠟燭,指引我們前進(jìn)的方向;老師,你就像一位美麗的天使,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)這我們;老師,您就像一名水手,帶領(lǐng)我們走向知識的海洋;老師,你是海洋,我是貝殼,是你給了我斑斕的色彩……我當怎么樣的感謝您!對與您的教誨的苦心,我無(wú)比的感激并將銘記在心!
老師在這里我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!
老師你辛苦了作文2
秋風(fēng)送爽,不知不覺(jué)地老師節又來(lái)臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說(shuō)一聲;"老師,您辛苦了". 我的數學(xué)老師叫呂榮富,他的眼睛很小,眉毛濃,長(cháng)方臉,長(cháng)的稍胖,在數學(xué)課上,他講數學(xué)例子很幽默,妙趣橫生.
有一次數學(xué)課上,我們正在專(zhuān)心地聽(tīng)他聽(tīng)他講異分母分數的加減法該怎么做,當異分母分數不能相加減時(shí),給我們舉了一個(gè)例子,他對同學(xué)們講,同分母分數就如同兩輛碰碰車(chē),碰在一起沒(méi)有什么大的關(guān)糸,它們會(huì )結合在一起;異分母分數就不同了,它們倆個(gè)碰在一起就如同一輛碰碰車(chē)和一輛鏟土機碰在一起,就會(huì )出現交通標志上的"紅XX"的,在做異分母加減法時(shí),如果同學(xué)們還是用異分母相加減哪我也會(huì )給你紅XX的.大家聽(tīng)了,都笑疼了肚子,不知不覺(jué)中,我們學(xué)會(huì )了異分母加減法. 呂老師對同學(xué)也很?chē)栏?如果同學(xué)們作業(yè)沒(méi)交齊作業(yè),就一定要逼同學(xué)們交齊.呂老師也愛(ài)幫助同學(xué),有的同學(xué)作業(yè)做不來(lái),他總是細心的輔導,直到同學(xué)們會(huì )做為止. 呂老師,你是人婁靈魂的工程師,是辛勤的園丁,輔育我們這些樹(shù)苗,是一根流著(zhù)燭淚的蠟燭,燃燒自己,照亮別人. 呂老師,今天是你的節日----老師節,我再向您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了.
老師你辛苦了作文3
有一句古詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨斪x起這有名詩(shī)句,我都會(huì )想起我們可親可敬的老師,他們就像蠟燭一樣,燃燒自己而照亮別人。令我印象最深刻的是教數學(xué)的李老師。
屈指一算,李老師已經(jīng)教我們一年多了。在他還沒(méi)教我們班時(shí),我們班數學(xué)成績(jì)一直在年級倒數。直到李老師擔任我們班數學(xué)老師后,我們的成績(jì)突飛猛進(jìn),在四年級應用題比賽,我們的總成績(jì)在四年級排名第二。這是李老師辛勤勞動(dòng)的結果。課堂上,講到例題,李老師卻會(huì )用通俗易懂的方式講課,書(shū)本上黑板的例題變得靈活跟生動(dòng),讓我門(mén)更易明道理,加深記憶。李老師精彩獨特的講課方式使我們聽(tīng)得津津有味,原本不喜歡數學(xué)的我開(kāi)始對數學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,于是我的成績(jì)也從以前的不穩定到現在可以保持在90分以上。
我們的成績(jì)有了這么大的進(jìn)步都是和李老師辛勤的勞動(dòng)分不開(kāi)。數學(xué)離不開(kāi)多做多練,李老師每天都不辭勞苦出不同類(lèi)型習題給我們做,特別是口算題。以前我們班的同學(xué)口算老不過(guò)關(guān),針對這一毛病,李老師每天都堅持出十題口算題讓我們練習。所謂工多藝熟,現在我們班的口算能力提高了。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。老師,當看到您的身影,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!
老師你辛苦了作文4
教師節是老師休息的日子可您卻仍是苦于工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然聆聽(tīng)萬(wàn)物送給你的歌.
老師你聽(tīng)!一陣清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉兒交織在一起發(fā)出“沙沙——沙沙——”的脆響它在表達對你的敬佩.小鳥(niǎo)兒在枝頭自由地高歌它在表達對你的贊揚.在它們眼中你那日日勤勞的身軀比樹(shù)兒的軀干還要結實(shí)、健壯;在它們眼中你那因天天講課而吵啞的聲音比它們的歌聲還要美妙、動(dòng)聽(tīng).
老師你聽(tīng)!溪流在快樂(lè )地奔跑巖石敲擊著(zhù)溪水奏出一曲《泉水叮咚響》獻給您.在溪流心中是您無(wú)私奉獻的精神激動(dòng)它勇往無(wú)前;在巖石心中您恪盡職守的精神比它還要堅定不移、矢志不移.
水花濺起仿佛要化成一個(gè)個(gè)蝴蝶飛向天空又幻化成一個(gè)個(gè)畫(huà)面展現在老師的眼前——“您微笑地鼓舞一位成功的學(xué)生再接再厲”“你嚴厲地批評一位做錯事又不悔改學(xué)生”;“您如母親一般地守護著(zhù)一位生病的學(xué)生”;“您賣(mài)力地為運動(dòng)場(chǎng)上賽跑的學(xué)生加油……”不知您是否還記得這些事但對于我們來(lái)說(shuō)它們將是我們最寶貴的記憶我們會(huì )把這些記憶深深地烙在心里.
老師您聽(tīng)!教室里傳出“沙沙——喳喳——”的聲響或許您在訥悶他們在干什么?其實(shí)他們是用心在親手制作一張賀卡送給您呀!在同學(xué)們心目中您是世界上最偉大最神圣的人.音樂(lè )室的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)從中傳出學(xué)生們最純凈、最真摯的歌聲——“靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……心中激漾!”在同學(xué)們眼中您是世界上最辛苦、最勤勞的人.他們對你的愛(ài)又豈非支言片語(yǔ)便可表達?
老師請閉上您的眼睛用心去聽(tīng)!您一定聽(tīng)到了全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子們都在表達對您的敬意您擁有這世界上最平凡而又最神圣的職業(yè).我們向您致敬我們用最真摯的感情、最樸素的語(yǔ)言對您說(shuō):“老師辛苦了!”
老師你辛苦了作文5
小學(xué)生活一晃而過(guò),期間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導與無(wú)微不至的關(guān)懷,激勵著(zhù)我們不斷去探索生活的奧秘,去追求無(wú)窮的知識。
每天早晨,您都早早來(lái)到教室,用您的課余時(shí)間為我們查閱資料;放學(xué)后,您是最晚離校。您耐心輔導進(jìn)來(lái)成績(jì)下降的學(xué)生,不厭其煩地教那些犯了錯的學(xué)生。您對工作極端負責,一絲不茍,哪怕是再小的問(wèn)題您都不肯放過(guò)。一次,您讓我們朗讀課文,讀到“給予”這個(gè)詞,我們不知道這個(gè)字是多音字,我們很快就蒙混過(guò)關(guān)了。誰(shuí)知,細心的您問(wèn)道:“什么予”,我們小聲的讀出“gei”這個(gè)音,您又說(shuō):真的是這樣讀嗎?你們確定是這樣讀嗎?趕快給我拿出字典來(lái)查一查……由于您對教學(xué)工作一絲不茍,每到星期五您都會(huì )檢測我們一個(gè)星期所學(xué)的知識是否記住了,讓我們做詞語(yǔ),多音字練習題。
因此,“責任”二字早已融入您的身體里,血液里,成為您的人生信條,成為你的生活動(dòng)力。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),善待自己,保重身體,絕不是一件可有可無(wú)、可重可輕的事,而是我們應盡的重要責任。這個(gè)責任是我們履行好社會(huì )責任和其他一切人生責任的基礎。老師,我無(wú)意否定您的優(yōu)秀與偉大,那是社會(huì )所公認的。但是,就像我們不能以善待自己為借口而逃避應盡的責任一樣,我們也不能以履行責任為理而任意虧待自己。因為有了您讓我感受到了世間是多么美好,生活是如此精彩,您是我靈魂的工程師。
您的手,寫(xiě)下來(lái)很多真理;您的口,告訴了很多道理,你的默默付出,培養了很多優(yōu)秀的人才,您的教誨如細雨般悠遠,感謝您!
老師你辛苦了作文6
古人云:“不敬三師,是為忘恩,何能成道?”想一想,自己身邊的老師,為你付出了多少,而你又回報了多少?
考試成績(jì)不理想時(shí),一句:“加油喔!”;自己傷心時(shí),一句:“別傷心了,勇敢點(diǎn)!”;為班級爭得榮譽(yù)時(shí),一句:“給你記一功!”……這些平常的話(huà)語(yǔ),雖然沒(méi)有華麗的詞藻,可是它卻又將老師的給予、老師的關(guān)心、老師的愛(ài),訴說(shuō)的淋漓盡致!
記得某個(gè)星期四,早上剛起來(lái),發(fā)覺(jué)頭頸部痛的要命。,像螞蟻在咬一樣,我嘗試了一回啞巴吃黃連——有苦難言的滋味。怎么辦?忍著(zhù)上學(xué)唄!來(lái)到學(xué)校后,發(fā)覺(jué)越來(lái)越痛,于是便請了個(gè)假,第二節課去看病。忍著(zhù)痛,好不容易熬到了第二節課,意想不到的是羅老師竟然要與我一起去。我十分驚訝,羅老師怎么會(huì )和我一起去呢?
羅老師跟著(zhù)我們串大街走小巷,從學(xué)校門(mén)口到小橋,小橋又到魚(yú)市口,魚(yú)市口又到五路口,五路口又到好吃街,好吃街又到中醫院。這么長(cháng)一段路,羅老師為什么不在辦公室烤著(zhù)電熱板休息一下,為什么不回家照顧一下孩子,甚至忙得連出操都沒(méi)回學(xué)校一下。
來(lái)到醫院后,羅老師仍舊沒(méi)有走,還是跟我們忙上忙下,隨后羅老師才走了……我不明白這是為什么?
后來(lái),我聽(tīng)到電視里在播放《每當我輕輕走過(guò)您窗前》。我懂了!我的眼睛濕潤了。突然,一滴水——眼淚落了下去。在此時(shí)此刻,這溫馨的眼淚融化了一切心里的傷心,師愛(ài)的力量如此偉大。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因愛(ài)而聚,讓夢(mèng)想在熟悉的淚眼中冉冉升起!我終于明白了羅老師為什么要和我去醫院了,因為這是師愛(ài)的力量,偉大的力量!
加減乘除,算不盡老師做出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對老師的崇敬!在這里,我代表所有的同學(xué)們,向老師們獻上我們深深的祝福:“老師,您辛苦了!”
老師你辛苦了作文7
幾年來(lái)的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時(shí)間都沒(méi)有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著(zhù)我們,一起暢游知識的海洋。
時(shí)光流逝,新學(xué)期開(kāi)始了,我們的班主任王老師已經(jīng)教了我們五年了,給我們留下了很深的印象。我們班同學(xué)都深深的喜歡上了這位和藹可親的老師。但想到馬上就要畢業(yè),心中著(zhù)實(shí)有些失望。五年來(lái),老師給了我們多少父親般的關(guān)愛(ài),給了我們多少母親般的溫暖。讓我們快樂(lè )的度過(guò)了小學(xué)生活。
幾年來(lái)的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時(shí)間都沒(méi)有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著(zhù)我們,一起暢游知識的海洋。
作為全班的最高統帥,老師您不但平易近人,而且對全班所有同學(xué)都一視同仁。連班長(cháng)犯錯也要給予最嚴厲的批評。而且您在課堂上也總和同學(xué)們打成一片。您的課講得很生動(dòng),有一次,老師您讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我臉變得通紅,支支吾吾答不上來(lái)。您幫我接了下去,我才長(cháng)舒了一口氣,您微笑著(zhù)不斷鼓勵我:“沒(méi)關(guān)系,答錯了沒(méi)有什么大不了的,只要你能積極舉手發(fā)言,即使答錯了,也是一個(gè)好孩子!痹谀墓膭钕,我變得愛(ài)舉手發(fā)言了。
當然,您對犯錯同學(xué)的批評也是非常嚴厲的。有一次,我把老師讓帶的手抄報忘帶了。您便嚴厲的批評了我,最后您語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“這關(guān)系到咱們班級的榮譽(yù),你怎么老是忘記,給我記住,以后不要再忘記了!碑敃r(shí),我有點(diǎn)窩火,但是日后,我明白了您的苦心,您是為了讓我們學(xué)會(huì )承擔和守信。我為有您這樣一位嚴格關(guān)心我們的好老師感到自豪!
您如一支紅燭,在漆黑的夜里為我們照亮前進(jìn)的道路。在這里,我想大聲的對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
老師你辛苦了作文8
我們剛剛進(jìn)入四年級時(shí),發(fā)現老師全換了!很快,我們便領(lǐng)教了幾位新老師的“厲害”。數學(xué)王老師十分嚴厲,一旦同學(xué)作業(yè)有錯,她就會(huì )讓他(她)及時(shí)訂正,記得有一次我忘記做作業(yè),結果被她狠狠地批評了一頓,從此大家見(jiàn)到她就不寒而栗;班主任陸老師把調皮搗蛋的'學(xué)生調到了講臺旁,并且叫他們去辦公室談話(huà);英語(yǔ)谷老師會(huì )給差生一個(gè)小小的懲罰:暫時(shí)蹲到桌子下面。三位老師可不好惹哦!
漸漸地,我們覺(jué)得不那么害怕老師了,而且越來(lái)越喜歡上了幾位老師。為什么呢?因為陸老師那幽默風(fēng)趣的講課打動(dòng)了我們;王老師的認真勁激勵著(zhù)我們;谷老師一口流利的英語(yǔ)深深地吸引了我們。老師成了我們的貼心朋友。
王老師為了提高我們班的成績(jì),每次早早地領(lǐng)取練習試卷。我們做完試卷,中午她又犧牲了休息時(shí)間,不辭勞苦地給我們批改試卷,下午她給大家講解試卷的重點(diǎn)難點(diǎn)。放學(xué)前她還把一些差生留下來(lái)補課。我們從心底里贊美她。
陸老師給我們舉辦“跳蚤市場(chǎng)”、“水果拼盤(pán)大賽”等課外活動(dòng),不僅豐富了我們的業(yè)余生活,而且調動(dòng)了大家學(xué)習的積極性。其實(shí),在這背后,老師付出了多少汗水和心血呀!
谷老師為了提高我們的英語(yǔ)水平,每日領(lǐng)我們讀課文,并要求我們每天聽(tīng)磁帶跟讀課文。大家的英語(yǔ)成績(jì)逐步提高。谷老師我想對您說(shuō):“愿您天天happy!”。
通過(guò)老師的諄諄教誨,我們班的成績(jì)在年級排名從原來(lái)的倒數變成了現在的正數。我的成績(jì)在班上名列前茅,在這次數學(xué)、作文競賽中都是全年級第一,真是嚴師出高徒!
老師,您辛苦了!您用辛勤的甘露,滋潤著(zhù)我們一棵棵幼苗,在你們的關(guān)懷下,我們茁壯成長(cháng)。我情不自禁地想對您說(shuō):我愿永遠做您的學(xué)生!
老師你辛苦了作文9
墓有重開(kāi)之日,人無(wú)再少之顏。
你是江南大盜,他是京州快捕。
終究還是飛蛾撲火一場(chǎng)啊…
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
你的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節的結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑的嚴寒中辛勤工作的人們。
你辛苦了!老師!把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們想您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
教師節詩(shī)歌——老師禮贊
多少年輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史英名,
你用真情傳播著(zhù)智慧的火種。
就象那純蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅呤唱著(zhù)早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(cháng)明,
你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的生影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
你用有愛(ài)縮短著(zhù)心與新的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪
你是那向導引人走出科學(xué)的迷宮。
!光榮的教師,辛勤的園!
桃李芬芳是你的歡樂(lè ),默默奉獻無(wú)私的心靈。
!光榮的教師,辛勤的園!
老師你辛苦了作文10
老師您辛苦了!老師您是人類(lèi)靈魂的工程師,您不僅使我們從無(wú)知到有知,同時(shí)也教給了我們好多好多的道理。是誰(shuí)把我們從一個(gè)天真無(wú)知的孩子培養成一個(gè)知識廣博的少年,是您,老師!是誰(shuí)為我們這一張張雪亮的白紙添上了五彩繽紛的顏色,是您,老師!
是誰(shuí)把我們從一個(gè)頑皮的幼兒教育成一個(gè)懂事懂禮貌的孩子,!還是您,和藹可親的老師!老師,記得那時(shí)我還一個(gè)字都不認識,一句話(huà)都得講個(gè)半天才講清楚,是您,把我帶進(jìn)了知識的海洋,引導著(zhù)我這個(gè)無(wú)知的孩子在知識的海洋里盡情的遨游,讓我學(xué)到許許多多的知識,讓我現在可以流暢地與他人溝通、討論問(wèn)題,讓我可以寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的好作文,讓我可以閱讀報紙,不出家門(mén)就能知天下事,讓我可以看完一本本厚厚的小說(shuō),讓我可以把一道道難題做對,讓我可以用英語(yǔ)流利地跟外國朋友交談,而這,是從誰(shuí)那里學(xué)來(lái)的呀,是從老師那!!老師,我真謝謝您!老師,是您教會(huì )我做人的道理,是您教會(huì )我要對人有禮貌,是您教會(huì )我要遵守交通規則,是您教會(huì )我不要小偷小摸,是您教會(huì )我要團結同學(xué),是您教會(huì )我要樂(lè )于助人,!老師,我真謝謝您!我永遠都不會(huì )忘記您的!
老師,看著(zhù)您日夜為我們操勞,嘔心瀝血,老師我想對您說(shuō):“您是辛勤的園丁,剪掉我們身上隨意長(cháng)出的枝杈,使我們整整齊齊,規規矩矩,最后你修剪的桃李滿(mǎn)天下。老師您辛苦了!老師您是人類(lèi)靈魂的工程師,您不僅使我們從無(wú)知到有知,同時(shí)也教給了我們好多好多的道理。重塑著(zhù)我們的心靈,老師您辛苦了!”老師您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),您用您的思想感化我們。使我們一個(gè)個(gè)成材,老師您辛苦了!
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