夸夸我的老師作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的夸夸我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸我的老師作文1
高老師是我們201班的副班主任。高老師雖然姓高，可是我發(fā)現，她是所有體育老師中最矮的�？蛇@有什么關(guān)系呢，我要夸的就是這樣一位長(cháng)得不高的高老師。
高老師性格溫和，特別喜歡種花。她的辦公室養了很多漂亮的花，讓我一進(jìn)去就感到溫馨。我們的教室也有花草，她時(shí)常會(huì )過(guò)來(lái)澆水，呵護它們，就像呵護我們一樣，讓我們快快長(cháng)大。她還會(huì )教我們跑步、跳繩、踢毽子，運動(dòng)場(chǎng)上，她跟我們一樣歡快。
高老師給我印象最深的事就是有一天，我在走廊上走著(zhù)，她迎面走了過(guò)來(lái)。我跟她打招呼，她輕輕俯下身來(lái)?yè)肀�。一年級的時(shí)候，學(xué)校組織春游活動(dòng)，高老師跟我打招呼的方式，也是輕輕擁抱了我一下。那一刻我感到好幸福，高老師的擁抱讓我覺(jué)得好溫暖。
我真想夸一夸高老師，告訴她：您的個(gè)子雖然不高，但是您的擁抱真的很溫暖，在那一刻，在我的心里，你是最高大的！
夸夸我的老師作文2
人的一身中有兩種人來(lái)啟迪你，1。是你的父母，2。就是老師。而我今天要夸的，是我們以前的老師——王老師。
我為什么要夸王老師呢?其實(shí)，這也是有一段故事的。
事情是這樣的：這是我在一年級時(shí)的事了。這天，我因為表現不好而被留下來(lái)了。而當王老師把別的同學(xué)送走時(shí)，輕輕地走進(jìn)了教室，看到我還端端正正地坐在桌位上，似乎已經(jīng)知道了我知錯就改 的的決心，于是走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)道：“看來(lái)你已經(jīng)知道要改正了嘛，那么你以后可不要再這樣了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“嗯，王老師我下次再也不這樣了�！薄澳悄阕甙�，家長(cháng)等在外面很著(zhù) 急的�！薄巴趵蠋熢僖�(jiàn)�！蔽艺f(shuō)道。我帶著(zhù)感激和一點(diǎn)點(diǎn)小小的僥幸走出了教室。
我今天夸王老師的還有因為她為了我嗎的學(xué)習，甚至連自己的身體也不顧了，最終自己卻得了重病。
我要夸王老師，也要把這篇文章送給她。
夸夸我的老師作文3
我的語(yǔ)文老師邵老師，她長(cháng)得不高也不矮，不胖也不瘦，小巧玲瓏，是我心目中的“小號美女”。
她上課可有意思了，總有一種身臨其境的感覺(jué)，時(shí)而我們好像來(lái)到了陡峭的山峰上，時(shí)而我們好像潛入了浩瀚的海洋中，時(shí)而我們好像奔馳在遼闊的大草原……她不僅課上得好，還很敬業(yè)，經(jīng)常帶病給我們上課，對我們學(xué)生像對待自己的孩子一樣噓寒問(wèn)暖，對待弱小的學(xué)生更是呵護有加。
邵老師就像我們的第二個(gè)媽媽?zhuān)粌H傳授我們文化知識，還很關(guān)愛(ài)我們生活，我們很喜歡這位學(xué)校里的“媽媽”。我愛(ài)你，邵媽媽?zhuān)?/p>
夸夸我的老師作文4
我要夸夸音樂(lè )老師——王老師，她對我們非常的好，每當有同學(xué)受了傷，她都會(huì )很關(guān)心同學(xué)。還有如果我們的課上得太快了，王老師會(huì )讓我們看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片。我覺(jué)得上王老師的課非常好玩，因為連問(wèn) 好都是用唱歌的方式來(lái)問(wèn)的。
我還想夸夸數學(xué)老師——陳老師，他的課堂很生動(dòng)，一會(huì )兒玩這個(gè)，一會(huì )兒玩那個(gè)，一點(diǎn)也不悶，讓我們不知不覺(jué)中學(xué)到了很多知識。陳老師讓我們作口算題的話(huà)，前10名陳老師會(huì )獎勵一張貼紙。還有 期末考試的試卷都讓我們自己出題，如果題目被選上的話(huà)會(huì )印在試卷上，然后寫(xiě)上出題人的名字。我覺(jué)得陳老師挺幽默的，我為有這樣的好老師感到很爽！
夸夸我的老師作文5
我有一位非常親切的女老師。她高高的鼻梁上有一副黑色的眼鏡。她的頭發(fā)黑黑、長(cháng)長(cháng)的，平時(shí)會(huì )扎一個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。眉毛細細的，像彎彎的月亮，眼睛炯炯有神，像黑葡萄。并且有一張櫻桃小嘴，特別和藹可親。她在講課的時(shí)候總是很喜歡提問(wèn)我們，我們都會(huì )踴躍發(fā)言。但是上課的時(shí)候如果有同學(xué)偷偷講話(huà)或不注意聽(tīng)講，她就會(huì )很?chē)烂C的批評我們。當然上課時(shí)是不能講話(huà)的！課后，她又像“媽媽”，時(shí)不時(shí)會(huì )關(guān)心我們，又像我們的“朋友”，我很愿意跟她分享我的“小秘密”，總之非常喜歡她！她就是我們202班的班主任―姚老師！
夸夸我的老師作文6
我的老師是位女老師，她很年輕，眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著(zhù)一副紅色的眼鏡。頭發(fā)不長(cháng)但很漂亮，她很有學(xué)問(wèn),什麼都知道。她教我們語(yǔ)文、品德、書(shū)法,她就是我的班主任----姚老師。
她每天嘔心瀝血的教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，就像一位母親一樣無(wú)微不至地愛(ài)護著(zhù)我們。她平等的對待每一個(gè)同學(xué)，就算是最差的學(xué)生只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她就會(huì )在課堂上表?yè)P,從不偏心。
平時(shí)姚老師對我們和藹可親,就像好朋友一樣；但在上課的時(shí)候她就十分嚴格,特別認真,一絲不茍,是一位負責任的好老師。
敬愛(ài)的老師啊,您和我的媽媽一樣美。
夸夸我的老師作文7
我有一位好老師，伴隨了我近兩年，現在我就來(lái)夸夸她。
她帶領(lǐng)我們拿到了很多次“優(yōu)勝班級”的稱(chēng)號。三伏天，老師給我們開(kāi)電風(fēng)扇，自己卻被汗水濕透了；冬天，老師讓我們坐在溫暖的教室，自己也被凍得冰冰冷。我們表現好時(shí)，她獎勵我們，表現不好時(shí)，她批評、教育我們。不過(guò)我能了解老師的一片苦心，她是真心地為我們好。
她是誰(shuí)？她就是我心目中最美麗的周老師。
夸夸我的老師作文8
在我的心目中，教師擁有著(zhù)至高無(wú)上的地位。他們是知識的傳播者，是道德的典范，更是愛(ài)心的化身。教師像一根蠟燭燃燒自我，去照亮別人……
我的班主任——張教師。每當想起教師這個(gè)名字，我的心里油然而生的想起了我的語(yǔ)文教師張敏。
他講課時(shí)時(shí)時(shí)帶著(zhù)微笑，微笑之中卻透著(zhù)一股威嚴。他給我們上課時(shí)，時(shí)不時(shí)透著(zhù)一股幽默幽默之中，卻總能讓我們將知識記住。并且同時(shí)了解一些做人的道德。一節課上完，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快�？苫氐饺タ�，卻總能記住90%左右。每隔一段時(shí)間，他總要和我們談?wù)勑�。開(kāi)始我還是有必須反感的�？呻S著(zhù)我們相處至今，我不得不承認，他不僅僅教的好，對學(xué)生也十分關(guān)心，對我們精神方面也了如執掌。
對于我們班的每一個(gè)學(xué)生。他總是愛(ài)護的，要是有哪位仁兄說(shuō)我們班和我們班某個(gè)人。他總是第一個(gè)與他交涉若問(wèn)題屬實(shí)，他交涉完后會(huì )對班上中的事給予一個(gè)評判。
夸夸我的老師作文9
我的語(yǔ)文老師是鄧老師，我特別敬愛(ài)她。
她帶著(zhù)一副眼鏡，留著(zhù)短的頭發(fā)，有時(shí)很親切，有時(shí)很?chē)绤枴?/p>
當我們考試好的時(shí)候，或者學(xué)習有進(jìn)步時(shí)，她就笑著(zhù)夸獎我們，眼睛瞇成一條線(xiàn)，好看極了，可當我們作業(yè)寫(xiě)不認真或上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，她也會(huì )很?chē)烂C地批評我們，要我們馬上改正錯誤，這時(shí)我們都很怕她，再也不敢不聽(tīng)話(huà)了。
記得有一次我貪玩把作業(yè)寫(xiě)得很丑，她把我叫到辦公室，很生氣地說(shuō)：成桓，你這次的作業(yè)怎么寫(xiě)得這么難看，學(xué)習怎么能馬虎呢！我的臉刷一下紅了，趕忙在老師的監督下把作業(yè)仔細地重做了一遍，我的老師是一個(gè)嚴厲的人。
我的老師很?chē)绤�，但也有親切的時(shí)候。記得有一天，我和同學(xué)玩鬧，不小心擦破了頭皮，老師趕緊從辦公室拿來(lái)茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口，這時(shí)我覺(jué)得老師就像我的媽媽。
我的老師真是一位好老師！我愛(ài)我的老師！
夸夸我的老師作文10
在我的心中，除了父母，最親愛(ài)的就是我們的老師。老師時(shí)刻鼓勵著(zhù)我們，給了我們知難而進(jìn)的勇氣，老師一直關(guān)心著(zhù)我們，就像我們的媽媽。
老師，我永遠不會(huì )忘記您那既和藹又寬容的目光，它使我自信。一年級時(shí)，您請我回答問(wèn)題，剛開(kāi)始，我說(shuō)不出來(lái)，腦袋里一片空白。您一直和顏悅色地看著(zhù)我，一句話(huà)也不說(shuō)。我非常緊張，生怕下課后要被您批評。過(guò)了一會(huì )兒，我終于想出了答案，便斬釘截鐵地說(shuō)了出來(lái)�！昂�！”您說(shuō)了一聲，便讓我坐下了。您這聲“好”字就像一束束陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心田。本來(lái)我以為您會(huì )罵我，沒(méi)想到您卻沒(méi)有罵我，反而還夸獎了我。
老師，謝謝您！在您的'悉心關(guān)懷下，孜孜不倦地教誨了我們許多知識和做人的道理。您那張笑臉在我的心里生了根，我無(wú)法忘記。老師，謝謝您為我們所做的一切，我們都銘記在心。老師，謝謝您對我們的辛勤培育，我們才能從一棵小樹(shù)苗長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。老師，我想真誠地對您說(shuō)一句：“老師，我愛(ài)您！”
夸夸我的老師作文11
她扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。上體育課的時(shí)候，她會(huì )帶我們去體育館練劈叉、前滾翻、后滾翻，或帶我們去操場(chǎng)練跳繩和投鉛球。每次做新動(dòng)作的時(shí)候，她都會(huì )示范給我們看。當小朋友不會(huì )的時(shí)候，她會(huì )手把手的教我們，她還會(huì )用任務(wù)的形式讓我們熟練動(dòng)作。這就是我的高老師。 ――202班 潘紫如
夸夸我的好老師
我想夸的老師有很多，但我最想夸的是姚老師。她戴著(zhù)一副粉紅色的眼鏡，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的麻花辮。她的教導很溫柔，就像我跟同學(xué)打架了，姚老師也不會(huì )很兇地罵我們，而會(huì )親切地跟我們講道理。姚老師真美！我愛(ài)姚老師！我愛(ài)我們班的班主任！
夸夸我的老師作文12
我最想夸夸我的丁老師，因為啊我喜歡丁老師。
她的笑容像藍天般的自然，一雙圓圓的、水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的。丁老師是二年級里最高的一位老師，走起路來(lái)可神氣了。有時(shí)候她很愛(ài)臭美，美得像位大明星。
丁老師開(kāi)心的時(shí)候像小孩子一樣，又蹦又跳，可愛(ài)極了；生氣時(shí)就像黑云一樣，但是我們知道她是為我們好，愛(ài)我們！
丁老師很勤奮，也很辛苦！我們每天都能看見(jiàn)課程表上，就屬丁老師的課程最多。當我們下課時(shí)去玩的時(shí)候，丁老師總在不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)地批改作業(yè)。
有一天，到了中午吃完飯了，老師讓大家訂正課作業(yè)本，想請幾位同學(xué)發(fā)一下，得坐好才有發(fā)作業(yè)的資格。我就立馬坐端正了。丁老師就說(shuō):“燕怡彤，好像是我肚子里的蛔蟲(chóng)�！笨�，丁老師就是這么一位幽默的老師。
我們很愛(ài)丁老師，丁老師也愛(ài)我們！
夸夸我的老師作文13
我們畢業(yè)班的老師，在大多數同學(xué)們心目中都是兇神惡煞，是只會(huì )讓我們游蕩在題海中的惡魔，
夸夸我的好老師�？墒怯幸粋�(gè)老師她不一樣，怎么個(gè)不一樣呢？聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧！
她是千篇一律中的標新立異。
她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì )有同學(xué)們開(kāi)心的笑聲，她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì )有同學(xué)沖動(dòng)的跑到講臺和她理論。她幽默、大方，和我們每天在一起，都像是久別重逢的老朋友。
她從來(lái)沒(méi)有繃過(guò)臉，總是笑瞇瞇的，從來(lái)沒(méi)有給我們有窒息的感覺(jué)，即使是批評，她委婉的語(yǔ)氣柔中帶著(zhù)一股無(wú)法抗拒的力量，我們不得不服氣的聽(tīng)她“擺布”。
她就像一股清泉，不只是教我們知識，灌溉我們成長(cháng)，還會(huì )帶我們殺死我們的“蟲(chóng)子”，并教我們如何預防、準備。當我們受到挫折時(shí)，她會(huì )帶我們清除雜念，一心一意找到失敗的關(guān)鍵；當我們成功時(shí)，她會(huì )讓我們不要驕傲，卻好像比我們還高興！
夸了半天了，你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我們班美術(shù)老師——楊老師！
夸夸我的老師作文14
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為同學(xué)指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，老師像一座通向知識海洋的長(cháng)橋。正是您，支撐起我們21世紀的“花朵”的脊梁！您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
老師，我敬佩您!看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少辛勤的汗水，只知道這是您對教育事業(yè)的無(wú)私奉獻。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是昏暗天空中迷失方向的小鴨子，每當我失去方向時(shí)，只要一見(jiàn)您耀眼的光芒，就能讓我找到回家的路。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，月兒像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪......
老師，您把最美的笑給我們，啟迪我們的智慧，無(wú)私奉獻著(zhù)。
夸夸我的老師作文15
我們的老師是一個(gè)認真、敬業(yè)的好老師，我們都非常喜歡她。
以前，我們班里訂班服，她一點(diǎn)都不含糊，認真地把樣式一個(gè)一個(gè)的弄給我們看，認真的和我們一起討論。
她在講課的時(shí)候繪聲繪色的，學(xué)古詩(shī)的時(shí)候，她還會(huì )清晰講出詩(shī)意，就像真的一樣。
可是，當有人上課“開(kāi)會(huì )”的時(shí)候，她會(huì )嚴厲地給他（她）講道理，而不是狠狠地訓他（她）。
最重要的是，她很會(huì )掌握時(shí)間，因為她在講課的時(shí)候認真的連我們在干什么都了如指掌，可是當要下課的時(shí)候，她可就歡快了，和我們一起說(shuō)笑，仿佛就是一個(gè)小孩子，活潑可愛(ài)。
每當有公開(kāi)課的時(shí)候，她也會(huì )非常認真地準備課件，想一些豐富多彩的課堂互動(dòng)，一點(diǎn)也不枯燥，讓我們感覺(jué)到趣味盎然，都特別高興。
我喜歡這樣認真、敬業(yè)的好老師。
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