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老師，您辛苦了作文750字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的老師，您辛苦了作文750字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師，您辛苦了作文750字1
“長(cháng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”每當回憶至此，我便會(huì )想到郁老師，便會(huì )想真誠的說(shuō)一句：“郁老師，您辛苦了�！�
“蔡雨妙，”正在寫(xiě)作業(yè)的我把頭抬了起來(lái)，看見(jiàn)了郁老師。只見(jiàn)郁老師笑盈盈的走過(guò)來(lái)，說(shuō)“現在可還沒(méi)到吃飯的時(shí)間哦！”說(shuō)著(zhù)，又用手指了指我的紅領(lǐng)巾。我低頭一瞧，自己也樂(lè )了。我那紅領(lǐng)巾上的大三角不乖乖的在后面帶著(zhù)，反而“跑”到前面來(lái)了，這乍一看，就像小孩子吃飯時(shí)墊的餐布。這就是我們的郁老師。
郁老師身材高挑，頭發(fā)烏黑秀麗，一雙大眼睛炯炯有神，喜歡穿色調不鮮艷的衣服。記得我第一次見(jiàn)郁老師時(shí)，感覺(jué)她既不漂亮也不嚴肅，令人捉摸不透。
上課時(shí)，郁老師用干練但不失悅耳的聲音喊了聲：“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”拖拖拉拉的問(wèn)好聲剛落下，郁老師便一改剛剛問(wèn)好時(shí)的語(yǔ)氣，用略帶諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)“要不要用錄音機將剛剛那美妙的歌聲錄下來(lái)��？”郁老師委婉的批評了大家，每個(gè)人都慚愧的低下了頭。
郁老師上課與眾不同。為了讓我們可以更好的掌握一些難點(diǎn)，她有時(shí)便會(huì )教我們玩一些英語(yǔ)小游戲，如：開(kāi)火車(chē)、爭分奪秒……像這樣的小游戲我們還玩了許多。也許正是這樣，我覺(jué)得上郁老師課時(shí)，時(shí)間變得快了許多，不再是以蝸牛般的速度前進(jìn)，或許這就是光陰似箭。
了解了與老師之后，我便覺(jué)得與老師是個(gè)“兩面派”：在下課，郁老師經(jīng)常會(huì )與我們聊聊天，說(shuō)話(huà)時(shí)那天真燦爛的笑容，常常會(huì )讓我產(chǎn)生這不是老師而是一位鄰家大姐姐的幻覺(jué)；在上課，于老師一有空，就會(huì )在班里轉來(lái)轉去，看看有沒(méi)有人在做小動(dòng)作，不認真做作業(yè)等。雖然“兩面派”一般是貶義詞，但我卻喜歡這樣的郁老師。因為太兇的.老師會(huì )讓學(xué)生們反感，漸漸失去了對這門(mén)學(xué)科的興趣；而太溫柔的老師又沒(méi)有威信，使學(xué)生么不怕她，對于老師布置的作文不認真完成，那么成績(jì)自然也不會(huì )好。
郁老師我想對您說(shuō)：您是一位出色的靈魂工程師，培養出一批又有一批的革命事業(yè)接班人；你是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；你是一支粉筆，犧牲了自己的一切，留下了知識；您是一位園丁，不辭勞累，培育了我們這些小苗苗。
千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句話(huà)：“郁老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了作文750字2
老師，您辛苦了！
師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬(wàn)叢！
老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的.目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
老師每天早早到校，輔導我們好好學(xué)習，有慈愛(ài)，也會(huì )有嚴厲，但這滿(mǎn)滿(mǎn)都是對我們的愛(ài)啊，這種愛(ài)，誰(shuí)能做到！課堂上，老師對我們盡職盡責，這種愛(ài)，誰(shuí)能做到！課后，老師對我們噓寒問(wèn)暖，百般呵護，這種愛(ài)，誰(shuí)能做到！夜晚，在我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛(ài)，又有誰(shuí)能做到呢？
老師啊，你用辛勤的汗水來(lái)哺育我們成長(cháng)，看著(zhù)您的疲倦面容，我們都會(huì )覺(jué)得，您教導了我們，我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，卻無(wú)從回報，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來(lái)了
我想，這難道就是所謂的誰(shuí)言寸草心，報得三春暉嗎？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們臨近畢業(yè)，但就讓我們在這短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩。
每天，我們向老師敬禮，或笑著(zhù)說(shuō)聲：老師，早上好！。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應專(zhuān)心致志，耐心地聽(tīng)取老師的教誨，認真做筆記，考試前努力復習，考得好成績(jì)，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報答，對社會(huì )的報答！
借著(zhù)第三十屆文明禮貌月的進(jìn)行，讓我們就從這里出發(fā)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起，從生活小事做起，記住這一句話(huà)：常懷感恩心，世界將會(huì )在我們的努力下，充滿(mǎn)關(guān)心，也充滿(mǎn)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的愛(ài)。
在這里，我代表全校同學(xué)向老師說(shuō)一句：
老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文750字3
教師是這個(gè)世界上最為崇高的職業(yè)，也是我最尊敬的一類(lèi)人。他們像春雨滋潤我們，讓我們快速成長(cháng)。他們像春光照耀我們，讓我們的世界充滿(mǎn)光明。他們像大樹(shù)，為我們擋風(fēng)遮雨，給予我們溫暖。
我的班主任老師今年才33歲，頭發(fā)卻已經(jīng)白了一大半，她每天都要批改作業(yè)到深夜，白天還要傳授知識給我們，每次看到她的`黑眼圈，我就為老師感到著(zhù)急和擔心。
聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)，下學(xué)期開(kāi)始，老師就要被調到另外一所學(xué)校教學(xué)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺舍不得他的，同時(shí)也忘不了老師孜孜不倦的教誨，和他無(wú)悔的付出。
那一次，老師要出去開(kāi)會(huì )，讓班長(cháng)管理班級。老師出去后，同學(xué)們便開(kāi)始鬧，只有幾個(gè)好學(xué)生安靜地坐在凳子上面看書(shū)。班長(cháng)實(shí)在制止不了這種“混亂”的氛圍，也很無(wú)奈。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)朝著(zhù)玻璃窗扔過(guò)了一個(gè)足球，窗子一下子就碎了，還好沒(méi)有打到窗邊所坐的同學(xué)。
班長(cháng)發(fā)怒的時(shí)候，老師也回來(lái)了。她看見(jiàn)玻璃窗碎了，并沒(méi)有很生氣，只是靜靜地坐在講臺上面，低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。這把同學(xué)們嚇壞了，紛紛小聲談?wù)摾蠋熢趺戳恕?/p>
過(guò)了一會(huì )兒，老師開(kāi)口講話(huà)了：“同學(xué)們，我希望你們在我離開(kāi)這所學(xué)校之前，或者在我離開(kāi)這所學(xué)校之后，都能夠想清楚，你們來(lái)到學(xué)校的目的是什么，是學(xué)習還是玩。學(xué)習是自己的事情，希望你們不要錯過(guò)這個(gè)一生僅有一次的學(xué)習機會(huì )�！�
聽(tīng)完老師的話(huà)，我們都沉默了。自那以后，我們都不鬧了，都知道應該認真學(xué)習了。老師的教導有方，讓我們不斷汲取學(xué)習的養分。
之后，老師因為工作太累和后天性貧血病，住進(jìn)了醫院里面，我們全班同學(xué)湊錢(qián)給她買(mǎi)了件禮物。她出院后，我們把禮物送到她的面前。她感動(dòng)得直說(shuō)自己沒(méi)事，眼中閃爍著(zhù)晶瑩的淚光。
老師，下個(gè)學(xué)期老師您就要調到其他學(xué)校去了，我真的很舍不得你，我的學(xué)習不好，你常常跟我講，讓我好好聽(tīng)課。那時(shí)候，我還不當回事，以后，我一定好好學(xué)習，不負老師的期望。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文750字4
從來(lái)，秋天就是一個(gè)感傷的季節，但是今天，9.10，卻比春天還要溫暖。跟熱烈的夏天說(shuō)拜拜，豐收的秋天帶著(zhù)一絲神圣與莊嚴，似乎是在告訴我們：教師節來(lái)了！讓我們一起說(shuō)聲老師您辛苦了！
那個(gè)人的名字不必提，那個(gè)節日的名字不必說(shuō)，但我們與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠不該被忘記，請聆聽(tīng)，請回憶，請感激。
老師您辛苦了！
每個(gè)人閃亮的韶華都有老師來(lái)點(diǎn)綴，無(wú)數的青春經(jīng)由他們的精心指引而激情四射，無(wú)數的夢(mèng)想經(jīng)由他們的助力揚帆而幻化成真，無(wú)數的靈魂經(jīng)由他們的精心雕琢而志存高遠!中華大地，無(wú)數可歌可泣的事跡書(shū)寫(xiě)著(zhù)教師縱橫千古的華章，我們身邊的老師可能沒(méi)有光耀中華，但他們一定是同樣的`偉大!
當你為難題苦苦思索卻毫無(wú)頭緒，是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏云；當你被挫折沉重一擊卻無(wú)法直立，是他堅定的目光深刻的話(huà)語(yǔ)重燃你遺失的信心；當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡，是他溫暖的雙手無(wú)言的相信夯實(shí)你燦爛的明天!
也許你常常抱怨，班級的要求怎么這么多？布置的作業(yè)怎么這么難？可當三好班級的榮耀燦爛每個(gè)人的笑臉，當引以為傲的成績(jì)攀登勝利的高峰，當優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡，你會(huì )發(fā)現，你與老師是戰友，疲憊時(shí)共患難；你與老師是親人，歡樂(lè )時(shí)共分享；你與老師是知己，風(fēng)起時(shí)共揚帆!
是老師撐著(zhù)油紙傘和你相逢在知識的雨巷，與你講述灑滿(mǎn)余暉的康橋；是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海，向你訴說(shuō)分離定律的奇妙；是老師轉換經(jīng)緯攜你跨越在絢麗的版圖，帶你領(lǐng)略洋流山川的偉岸；是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野，幫你實(shí)現天人感應的夢(mèng)想!曼妙的函數，深奧的哲學(xué)，唯美的字母，這一切都是您為我們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸!
這一切，我們都已記得；這一切，我們仍將記得!
您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我們在這里做出承諾：定不負苦心，勇創(chuàng )輝煌!
千言萬(wàn)語(yǔ)，唯有這一句話(huà)能表達我們的感激，讓我們一起說(shuō)：老師，您辛苦了!
老師，您辛苦了作文750字5
教師節快到了，可辛勤的老師卻仍在廢寢忘食地工作。這時(shí)，我真想對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，那雪白的粉筆灰染白了您那烏黑的秀發(fā)，那陳舊的紅鋼筆在您的臉上畫(huà)上了深深的皺紋，那可惡的時(shí)光悄悄地帶走了您的青春。而我們，卻在您的.帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游�？稍浀�，是誰(shuí)把一個(gè)幼小無(wú)知的我們，教育成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員？是誰(shuí)把一個(gè)膽小怕事的我們，變得活潑可愛(ài)？又是誰(shuí)把一個(gè)貪玩而且調皮的我們，變成了文質(zhì)彬彬的少女？是您啊，敬愛(ài)的老師！
記得有一次，您生病了。您拿著(zhù)課本，拖著(zhù)疲憊不堪的身子仍然精神抖擻地來(lái)給我們上課。只見(jiàn)您臉色蒼白，還不斷地咳嗽，連聲音呀沙啞了。同學(xué)們見(jiàn)您不對勁，便催您休息一會(huì )兒，可您為了不讓同學(xué)們?yōu)槟?zhù)急，便強擠出微笑，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們別著(zhù)急，我只不過(guò)是老毛病又犯了唄，沒(méi)事兒，來(lái)，我們接著(zhù)上課�！闭f(shuō)完，您又滔滔不絕地給同學(xué)們講起來(lái)。同學(xué)們知道，您是因為昨晚給我們批改作業(yè)到深夜，再加上您本來(lái)就貧血，才生病的。多好的老師呀，為了給同學(xué)們上課，寧愿自己受苦，也不讓同學(xué)們少上一節課！
還有一次，我上課不認真聽(tīng)講，經(jīng)過(guò)被您逮住了，我心想: 這回慘了。您不僅會(huì )當著(zhù)同學(xué)的面批評我，還回在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候告訴奶奶，不一定還會(huì )免了我的職務(wù)呢！可出乎意料的是，沒(méi)等一會(huì )兒，您便收回了您那嚴厲的目光。我急忙把搞小動(dòng)作的手放回了桌上�！扳�、鈴、鈴……”下課鈴聲響了。您盯了我一眼，便收起課本向辦公室走去。我也悄悄地跟在您的身后，到辦公室了，您正準備關(guān)門(mén)，發(fā)現了尾隨其后的我，便叫我進(jìn)去，您先端來(lái)一把椅子讓我坐下。我挺納悶，怎么，比批評了啦？這時(shí)，您突然問(wèn)我：“周飛，你說(shuō)1等不等于58？”我一聽(tīng)，暗自笑起來(lái)。心想：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)，1當然不等于58了。突然，您變得嚴肅起來(lái)，對我說(shuō)：“周飛，你想想，你上課不認真聽(tīng)講，我批評你需要1分鐘，而全班58個(gè)同學(xué)包括你在內，都會(huì )在1分鐘內聽(tīng)不成課……”還沒(méi)等您說(shuō)完，一串串珠簾般的淚水奪眶而出。這時(shí)，您安慰我說(shuō)：“好了，別哭了，擦干眼淚，和錯誤說(shuō)再見(jiàn)�！�
老師，我贊美您。您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶，犧牲自己，裝飾別人；您像鋪路石，讓同學(xué)們在您的教育下走向成長(cháng)的道路。
老師，您辛苦了作文750字6
是誰(shuí)像我們的第二父母一樣，教導我們關(guān)懷我們，教我們怎樣活著(zhù)、怎樣活得有價(jià)值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習、怎樣應對困難……是老師，是她，使我懂得了做人要誠實(shí)；是她，教我懂得了感恩……
還沒(méi)開(kāi)學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著(zhù)一條爆炸新聞：這個(gè)學(xué)期我們班要換語(yǔ)文老師！當初聽(tīng)到這個(gè)消息，我一臉的不高興，好好的為什么換老師，“十個(gè)老師九個(gè)兇”——怕是上學(xué)期我們太調皮了，學(xué)校要找一個(gè)嚴厲的老師來(lái)治治我們吧。以往的經(jīng)驗讓我一開(kāi)始就對將要到來(lái)的新老師沒(méi)什么好感。
第一節語(yǔ)文課，進(jìn)來(lái)的是一位容貌姣好的女教師，她帶著(zhù)甜甜的笑容站上講臺，叫道：“上課！”聲音溫聲細語(yǔ)，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她說(shuō)話(huà)很柔和，但是班里誰(shuí)都聽(tīng)得清清楚楚；她講得并不比以前的老師詳盡，但大家都聽(tīng)的特別明白。班里的同學(xué)戲言道：“如果誰(shuí)還聽(tīng)不明白刁老師的課，那他一定是個(gè)大笨蛋�！�
老師經(jīng)常在課后和我們談心，問(wèn)我們的學(xué)校與生活情況，跟我們談做人的道理，教我們要學(xué)會(huì )感恩——學(xué)會(huì )體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。
有一次，單元測試，老師給我們作了單元小結，并要求我們回去復習。我自以為語(yǔ)文基礎不錯，所以沒(méi)做復習。第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我憑著(zhù)自己的`小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里，我洋洋自得地看著(zhù)別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。
中午回到宿舍，同學(xué)們在對答案，我聽(tīng)在耳里急在心里，因為他們認可的大部分答案我都很陌生——難道……
卷子發(fā)下來(lái)了，我用手捂住那紅紅的分數，臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽(tīng)不進(jìn)去。
放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，她并沒(méi)有批評我——可能她已經(jīng)看出我懊悔的心，依然像以往一樣的溫聲細語(yǔ)。老師詳細的跟我重新講解了卷子，最后，她語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“我們做什么事，都要帶著(zhù)一顆感恩的心去做，那樣，我們在成功時(shí)就不容易驕傲，失敗時(shí)就不容易沉淪——因為我們受著(zhù)父母的恩，受著(zhù)社會(huì )的恩，受著(zhù)祖國的恩……”老師師對我諄諄誘導著(zhù)，誘導著(zhù)……
是的，我們要學(xué)會(huì )感恩——謝謝您，我敬愛(ài)的老師。
老師，您辛苦了作文750字7
他，是我們最堅實(shí)的后盾;是當夜幕降臨時(shí)還在忙碌的園丁;更是一位導游，帶領(lǐng)我們去探索無(wú)窮的知識海洋;他對我們的愛(ài)比父親的愛(ài)更嚴格，卻又比母親的愛(ài)更細膩。他是誰(shuí)?他就是我們的黃老師。
黃老師是上個(gè)學(xué)期開(kāi)始接我們班的。他個(gè)子高高的，鼻子俏挺，兩眼炯炯有神。但有時(shí)會(huì )擺著(zhù)一張“撲克臉”。
黃老師是一個(gè)負責任的人。
有一次，那是去年的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。老師坐在椅子上，冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，在幫我們改著(zhù)厚厚一沓試卷。豆子大的汗珠還不時(shí)從老師的額頭上冒出來(lái)。改完試卷后還在場(chǎng)外為每一位正在為我們班級的榮譽(yù)而拼搏的同學(xué)們加油助威。那個(gè)時(shí)候，黃老師跟我們更像是朋友。當同學(xué)比賽時(shí)沒(méi)有拿到一個(gè)好名次時(shí)，老師總是一次次地去鼓勵我們，當同學(xué)“大勝而歸”時(shí)，老師又為我們感到開(kāi)心。
黃老師是一個(gè)勇于擔當的人。
記得有一次，黃老師布置了一項作業(yè)，可是黑板上寫(xiě)的卻跟“家長(cháng)群”里發(fā)布的內容不一樣，有一些同學(xué)都寫(xiě)成了“家長(cháng)群”里發(fā)布的內容。而當他知道這件事時(shí)，立刻在“家長(cháng)群”里發(fā)了一篇長(cháng)達200多字的“道歉信”，信中字里行間每一字、每一詞、每一句，都體現出了他深深的歉意。
黃老師又是一位嚴愛(ài)相濟的老師。
老師在上語(yǔ)文課時(shí)會(huì )“命令”我們上課不能開(kāi)小差，討論與語(yǔ)文無(wú)關(guān)的事情。這就是黃老師“嚴”的地方。
但黃老師又是一名很有愛(ài)的'老師。有一次吃飯時(shí)，我和其他兩位同學(xué)正在排隊，不知怎的，我們班的“大隊部”來(lái)了，由于黃老師說(shuō)了以后排隊都是按體育隊形來(lái)排的。加上我們幾個(gè)又是站在后面的，雖心有不甘，但還是站到了后面。沒(méi)想到，后面那五年級的哥哥們卻說(shuō)我們插隊，還罵我們，我們三人中的其中一位同學(xué)與他們爭論，卻被他們用力一拉，滑倒在了地板上。她疼得哭了起來(lái)。后來(lái)我們去跟黃老師說(shuō)，黃老師立刻拉上“受害者”一起去找那個(gè)人理論，說(shuō)他……班上的每一位同學(xué)被欺負，黃老師都會(huì )盡全力維護我們，這就是黃老師對我們深深的“愛(ài)”。
黃老師每天都用自己的辛勤勞作來(lái)為我們服務(wù)，用他的言行舉止教導我們要做一個(gè)有用的人，哪怕是生病了仍堅守崗位，用他的愛(ài)心和耐心澆灌著(zhù)我們這些花朵。我想，“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李”就是對老師最好的詮釋吧!在此，我想對黃老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
老師，您辛苦了作文750字8
彈指一揮間，已過(guò)了五年了。
今天，在一句句的祝福和一束束的鮮花下，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節。
今天的校園仿佛熱鬧了許多，每一個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)鮮花和賀卡，整個(gè)校園都浸泡在花的清香中，漫游在這花海里，我又憶起了以前教我們的班主任。在一二年級的時(shí)候，我們的班主任是姚老師。姚老師看起來(lái)有些老，她每一次教我們的時(shí)候，都是和顏悅色，面帶笑容。每次姚老師一笑，她眼角的魚(yú)尾紋都擠出來(lái)了。姚老師總是那么和藹可親，所以我非常喜歡她！可是現在，姚老師已經(jīng)老了，他已經(jīng)退休了吧，如果能夠看見(jiàn)姚老師，我一定會(huì )對她說(shuō)：“老師，謝謝您！”到了三年級，我們的英語(yǔ)老師是Miss謝。這位老師經(jīng)常被我們欺負，我們都喜歡上他的'英語(yǔ)課。雖然我們總是讓老師生氣，但我們還是很喜歡這個(gè)老師的。一年之后，我們又和這位老師告別了。這位老師交給了我們很多的英語(yǔ)知識，所以，在教師節的這一天，我要對您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
在四年級的時(shí)光中，給我印象深刻的就是我們的班主任—張老師。他整天一臉嚴肅，幾乎沒(méi)怎么笑過(guò)。因為張老師是文學(xué)社的負責人之一，所以，他對我們的作文要求非常嚴格。在他的培養下，我學(xué)會(huì )了怎么做人，所以，在這屬于老師的節日里，我要對他說(shuō)：“老師，謝謝您！”
到了五年級，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)新老師要來(lái)教我們，我非常期待，這又會(huì )是一位怎樣的老師呢？在我認為，她是一位有新意的老師。他很與眾不同，她也大公無(wú)私。而她也是位神奇的老師，她能把我們的成績(jì)提高到第一名，可以把我們全班同學(xué)對語(yǔ)文的興趣開(kāi)發(fā)出來(lái)。所以，我要感謝她：“老師，您辛苦了！”
到了最后一年時(shí)光了，我最喜歡的就是Miss趙的英語(yǔ)課。雖然別人都說(shuō)她很兇，當然我也不否認。呵呵~但是她總是那么幽默，上課總會(huì )說(shuō)一些家鄉方言。每次一上她的課，我的精神也提起來(lái)了。大概也有些害怕的緣故吧！因為她在開(kāi)學(xué)就給我們了個(gè)下馬威！她對我們的要求更加嚴格了，也是因為這樣，我覺(jué)得我又有了很大的進(jìn)步。每次老師來(lái)上課時(shí)，她都是紅光滿(mǎn)面，精神抖擻走進(jìn)教室，她耗費了她許多的時(shí)光，教育了我們。所以，我要在這屬于老師們的節日里，對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
最后，在這花香四溢的今天，我要獻上我最真摯的祝福：祝全天下的老師們，節日快樂(lè )！
老師，您辛苦了作文750字9
冬，悄悄的，悄悄的來(lái)了，隨之而來(lái)的，是那漫天飛舞的大雪；而每次下雪過(guò)后，校園里總有那么幾個(gè)身影在辛勤的忙碌著(zhù)……
終于，在我萬(wàn)分期待中，迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。那天傍晚，寒冷的北風(fēng)在“呼呼”的刮著(zhù)，不一會(huì )兒，天空中，白白的，小小的雪花便飄落了下來(lái)，雪花在空中盡情的'飛舞著(zhù)像天女散花一般。一節課過(guò)去，校園已是白茫茫的一片，地上的積雪也變得很厚。
晚自習下課后，同學(xué)們冒著(zhù)雪去了宿舍，沒(méi)過(guò)多久，便都進(jìn)入了夢(mèng)鄉�！皢辍瓎辍币淮笤缥冶惚灰魂囮囙须s聲給弄醒了。慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，打開(kāi)窗戶(hù)，一股寒風(fēng)穿透了我的胸膛，我被凍得直哆嗦。向外面望去，只見(jiàn)幾位老師正冒著(zhù)雪，頂著(zhù)嚴寒在外面掃雪，我一下子被震撼了，如此寒冷的天氣，老師們居然早早起來(lái)為我們掃雪。我從口袋里掏出手表一看，才5點(diǎn)多鐘，天空還非常漆黑，同學(xué)們還在睡夢(mèng)中，而老師們卻……想到這里，一股熱淚不停地在眼眶里打轉，一股暖流溫暖了我的心。
等到我們去食堂吃飯時(shí)，沿途早已開(kāi)辟出了一條寬闊的小路，這一條條縱橫交錯的小路，全部老師們辛勤勞動(dòng)的成果。為了同學(xué)們的安全著(zhù)想，老師還在臺階上撒上了沙子。這時(shí)，我看到有一位老師在前面掃雪。他個(gè)子不高，體態(tài)顯得有些臃腫，手里拿著(zhù)一把大掃帚，在賣(mài)力地掃著(zhù)雪。漸漸地，我靠近那位老師，只見(jiàn)他那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)被雪完全覆蓋，變得花白；他的鼻尖也已經(jīng)被凍的通紅，我還清楚的看見(jiàn)他在不停地打著(zhù)寒顫，但是他為了同學(xué)們能走路方便，依然堅持在哪里掃雪，我被他深深的感動(dòng)了。老師，您辛苦了。
又一陣雪過(guò)后，老師掃的小路被雪湮沒(méi)了，但又有更多的老師拿起鐵鍬，扛起掃帚來(lái)掃雪，為同學(xué)們又重新開(kāi)辟出一條條“愛(ài)的小路”。
雪，還在繼續下著(zhù)，那些身影還在不停地忙碌著(zhù)；雪下了一陣又一陣，雪掃了一遍又一遍，老師們被寒風(fēng)吹了一次又一次，那條小路還依然在那里。冬日里，所有的這一切都深深地印在了我的腦海里。老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了作文750字10
星星在閃耀，月亮在微笑，靜默的城市里，惟有那老師的窗前，燈光還在照。改作業(yè)，備課……
入夜，我因為頭疼要被接回家，便在校門(mén)口等候，月光靜靜地照著(zhù)我的身影，我看見(jiàn)日托生們一個(gè)一個(gè)地走掉了，明亮的燈光一盞一盞的熄滅，我正在想著(zhù)什么時(shí)候爸爸媽媽才會(huì )來(lái)接我，這時(shí)一陣狂風(fēng)襲來(lái)，吹得我必須遮住眼睛，等風(fēng)平靜下來(lái)后，我抬頭看看天空的月亮，好美；這時(shí)，我無(wú)意中看到了校園里的最后一盞明燈，竟然是辦公室的燈光，我向那盞燈光走去，我透過(guò)窗戶(hù)的縫隙看到了一位白發(fā)蒼蒼的`老師，拿著(zhù)一支俗稱(chēng)“爛筆頭”的鋼筆，一筆一筆的認真的批改作業(yè)，我不禁黯然神傷，眼睛有了許些濕潤，這時(shí)我一不小心推開(kāi)了一點(diǎn)窗戶(hù)，發(fā)出了不引人注意的聲音，但是在這樣寂靜的夜晚里，仍是十分地響亮。
“誰(shuí)？”里面傳出了一聲蒼老的聲音。我知道自己是藏不住了的，只能走進(jìn)了辦公室，老師看見(jiàn)了我，細聲溫柔的說(shuō)：“怎么還不去睡覺(jué)？”“我等我媽媽來(lái)接我�！蔽彝�(zhù)老師那慈祥的眼神，老師叫我坐在椅子上等家長(cháng)，我坐在椅子上看著(zhù)老師那雙疲憊不堪的眼睛，心里十分地難受，于是，我對老師說(shuō)：“老師我幫您改一點(diǎn)作業(yè)吧�！�
老師抬起頭看了我一眼，說(shuō)：“不用了，你那么小，還不會(huì )改作業(yè)呢？”
“哪里！”我挺起了胸膛說(shuō)，“我會(huì )改作業(yè)的�！�
“這樣吧，你把那些沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)拿出來(lái)放到一邊�！�
“OK�！蔽夷闷鹉嵌炎鳂I(yè)，開(kāi)始尋找幾本沒(méi)有寫(xiě)好的作業(yè)，我一本一本的找起來(lái)，一開(kāi)始，我還是挺有斗志的，但是過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始厭煩起來(lái)，因為我一直在做同一個(gè)動(dòng)作，當我想休息時(shí)，我看到老師手中的作業(yè)本，就把那句話(huà)給咽回了肚子里，過(guò)了一會(huì )兒外面傳來(lái)了媽媽的呼喚，老師叫我回家去，自己繼續批改著(zhù)如同小山的作業(yè)，我看著(zhù)老師那只因為經(jīng)常改作業(yè)而腫起的手，就有點(diǎn)心酸，這時(shí)外面傳來(lái)了媽媽的呼喚，我和老師說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就離開(kāi)了。
夜很靜，我在車(chē)上，還在回想那張蒼老的臉。
老師，您辛苦了作文750字11
老師，教師節快到了，您是否還記得自己的節日，您是否還忙碌著(zhù)？您的學(xué)生在這我向您問(wèn)候：老師，教師節快樂(lè )！
老師，您用心靈的火花點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞。無(wú)數個(gè)不眠[之夜，老師，您還在工作，勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎？多少次，我們惹您生氣，多少次，我們上課搞惡作劇，讓您難受；多少次，您用慈祥的目光對我們說(shuō)：“好好學(xué)習；”多少次……有多少多少次，老師，我想對您說(shuō)——我們懂您。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您辛勤的汗水，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教導是望“生”成龍的愿望，我們怎能不懂您呢？
老師，您還記得嗎？有一次，上課的時(shí)候，我和別的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，您看到后，毫不猶豫地對我說(shuō)：“后面去！”那聲音里帶著(zhù)責備、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的.站在了后面。那時(shí)，我非常地傷心，我也恨您，恨您不分青紅皂白就讓我站在后面，我很委屈。就這樣，我站了一節課。下課后，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，你又輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“老師希望自己的孩子做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生，希望你不要怪我，我也是為了你好啊……”聽(tīng)了這幾句話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看見(jiàn)，老師，您笑了。從那以后，每次上課我都認真聽(tīng)講，我
時(shí)常提醒自己：別忘了老師的教導�，F在回想起來(lái)，老師，我對不起您，您能原諒我嗎？直到現在，我才理解那句話(huà)的深刻含義：老師希望你做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。老師，我懂了，懂了！
夜深了，老師，您還在工作嗎？加減乘除算不盡您作出的貢獻！詩(shī)詞歌賦，送不完對您的敬意！在這不尋常的日子里，獻上我深深地祝福：祝老師安康如意、青春永葆！
但愿我最虔誠的祝福換回老師內心的安慰：老師，您歇歇吧！
評語(yǔ)：教師，是一個(gè)平凡的崗位。教書(shū)育人的使命不僅融解在課堂上，也蘊含在學(xué)習與生活的點(diǎn)滴小事中。老師不是神，但有時(shí)候，不經(jīng)意的幾句話(huà)就能促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)，甚至影響學(xué)生的一生。
小作者抓住了教師職業(yè)平凡這個(gè)特征下筆，以真摯的感情和樸實(shí)的語(yǔ)言表達了對老師的理解和祝福。
老師，您辛苦了作文750字12
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有花兒的芬芳，沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的成長(cháng)。
老師，您或許不知道，快要畢業(yè)的我們是多么舍不得您，舍不得那個(gè)嚴厲的老師，也舍不得那個(gè)慈祥的老師。老師，您是否每天都在夜深人靜的時(shí)候，默默修改我們的作業(yè)呢，老師，現在我已經(jīng)升入初中，我仍然忘不了那個(gè)，時(shí)而嚴厲，時(shí)而慈祥的老師，老師，如果您累了，就停下筆，讓學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)您的心聲，您常說(shuō)，雖然老師是個(gè)平凡的職業(yè)，但是您說(shuō)您也要盡到自己的責任，老師在我內心深處您是多么的受尊敬，老師，您不知道，學(xué)生是多么想念您，想念您那幽默的語(yǔ)言和負責任的心理，老師，今天我為初中的生活感到苦惱，可是在小學(xué)時(shí)，我又是多么希望離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)您的束縛，去獨立學(xué)習，可是，老師，現在的我是這么的厭倦初中生活，是那么的討厭初中生活，老師，在您的內心深處，也是想念我們這一屆畢業(yè)的學(xué)生吧，其實(shí)老師，學(xué)生并不討厭您，更多的則是尊重，老師，您辛苦了。
老師，教師節到了，祝您教師節快樂(lè )!
老師是我們的第二任父母。
老師，每當我看到您疲憊的身影，重重的`腳步時(shí)，我就想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
老師，您為我們的成長(cháng)付出了許許多多。
黃老師，在我們困難的時(shí)候，您幫助我們破解難題;在我們調皮的時(shí)候，您幫助同學(xué)化解矛盾;在我們失落的時(shí)候，您安慰我們不要氣餒，下回努力。
您很關(guān)心我們，如果有人不舒服，就會(huì )詢(xún)問(wèn)他的身體情況。有一天，因為吃壞了東西，我的肚子很疼，好不容易走到了學(xué)校，捂著(zhù)肚子，彎著(zhù)腰，像一只小蝦一樣坐在椅子上，老師見(jiàn)我不舒服，走過(guò)來(lái)摸摸我滿(mǎn)是冷汗的額頭，問(wèn)我怎么樣，我沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)，老師讓我到太陽(yáng)下曬曬，給我遞來(lái)一杯熱水，同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。漸漸，我的肚子不疼了，又恢復了精神，回到教室上課。
老師，您幫助我們訂正、學(xué)習，等我們明白后才回家，您曾在我糊涂時(shí)幫助我處理難事，您一定還為了備課工作到深夜。
在學(xué)校里、班級里，老師、同學(xué)是一家。您像父母一樣，關(guān)心愛(ài)護我們。父母是人生的第一任老師，那您就是第二任父母!
如果我們是嬌嫩的花朵，那您就是太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖我們;如果我們是新生的樹(shù)苗，您就是園丁，在我們被風(fēng)雨吹歪時(shí)把我們扶正，您像蠟燭一樣，燃燒自己，給予我們光明!
老師，您辛苦了作文750字13
伴隨著(zhù)祖國的秋風(fēng)，我們在金色的九月迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了新學(xué)期的又一個(gè)教師節。在教師節到來(lái)之際，祝愿全天下所有的老師節日快樂(lè )!
教誨如春風(fēng)，恩情似海深。親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了!”
在不知不覺(jué)中，小學(xué)六年的快樂(lè )時(shí)光已悄悄地接近尾聲。記得剛上一年級的時(shí)候，我們曾在課堂上吵吵鬧鬧，沒(méi)有紀律性，自我控制能力較差，我們不能按照老師的要求完成作業(yè)。然而，老師并沒(méi)有責怪和怨言，而是一句一句細心地教導，手把手地教我們寫(xiě)拼音、寫(xiě)漢字，教我們練習每個(gè)拼音的發(fā)音，由拼音到漢字再到句子、段落、最后到同學(xué)們能讀一整篇文章，每一個(gè)階段都滲透著(zhù)老師的心血和汗水。老師，我想再次對您道一聲：“您辛苦了!”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，您正在課堂上帶領(lǐng)同學(xué)們大聲地朗讀著(zhù)課文。突然，您的一個(gè)眼神似乎發(fā)現了什么?原來(lái)是我們班的小楊樂(lè )同學(xué)好像生病了，看著(zhù)同學(xué)面部蒼白，身體無(wú)力的趴在課桌上。您十分著(zhù)急，您立刻放下手中的課本，走到他身邊，細心地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。然后立刻拿出手機聯(lián)系家長(cháng)，把同學(xué)送出了教室。在課堂上，您提醒我們天氣轉涼，要時(shí)刻注意身體，不能隨便脫外套，不能吃涼東西，感冒發(fā)燒要及時(shí)看醫生。您對我們就像對待自己的孩子一樣，用媽媽般的愛(ài)呵護著(zhù)我們，用心陪伴我們一天天長(cháng)大!老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您，我們永遠愛(ài)您!”
有一次，我考試沒(méi)考好，躲在教室的角落里偷偷哭泣。您和藹可親地對我說(shuō)“孩子，這次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，一次的'失敗不代表永遠的失敗，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，繼續努力向前，相信自己一定會(huì )成功!”老師，是您給了我信心和力量，每當我遇到困難的時(shí)候，您的這段話(huà)總浮現在我的腦海里，是它激勵著(zhù)我不斷地努力，不斷地突破自我。老師，我想對您說(shuō)“您是我人生路上的啟明燈，感謝您的諄諄教導，謝謝您!”
老師，您是最辛苦的人!當您下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活。但是你上課總是面帶微笑，總是能給我們的課堂增添活力!
在教師節到來(lái)之際，我祝愿天下所有的老師節日快樂(lè )!老師，您的付出我們銘記在心，在今后的學(xué)習中，我定會(huì )好好努力，用優(yōu)異的成績(jì)報答您的教育之恩!
老師，您辛苦了作文750字14
老師，您辛苦了。是您為我打開(kāi)了知識的寶庫，是您使我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成
一位明白事理、知識豐富的小學(xué)生。
老師，您記得嗎？上次的校運會(huì )，是您給了我信心和勇氣，是您對我說(shuō)：“對自己要有信心和勇氣，就已經(jīng)成功了一半，而另外那一半就要靠你來(lái)爭取了。加油吧！”為了我跑步不用那么辛苦，您還教了我一個(gè)小秘訣：在跑步時(shí)含著(zhù)一口水，跑步的時(shí)候就不用那么口渴了。正是您給了我信心和勇氣，我才能在校運會(huì )上取得金牌
并且破了記錄。
老師，您還記得嗎？在我的學(xué)習中，您為我們付出了許多血汗。為了給我們講課，您還要備課到深夜，有時(shí)又在深夜上網(wǎng)給我們找練習題。老師，您為了我們嘔心瀝血地工作著(zhù)，有時(shí)聲音沙啞了，也要為我們上課。記得有一次，您的喉嚨出不了聲，就把要說(shuō)的話(huà)打到電腦上并堅持上課。老師，您的這種精神值得我們學(xué)習。也因為老師您這悉心教導，我們才會(huì )在上個(gè)學(xué)期的期末考試中取得這么優(yōu)異的成績(jì)。
敬愛(ài)的老師，沒(méi)有您的慷慨奉獻，就沒(méi)有我收獲的今天。愿您在今后的日子里生活得幸福、歡樂(lè )和溫馨。
老師，您辛苦了。是您為我打開(kāi)了知識的`寶庫，是您使我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成
一位明白事理、知識豐富的小學(xué)生。
老師，您記得嗎？上次的校運會(huì )，是您給了我信心和勇氣，是您對我說(shuō)：“對自己要有信心和勇氣，就已經(jīng)成功了一半，而另外那一半就要靠你來(lái)爭取了。加油吧！”為了我跑步不用那么辛苦，您還教了我一個(gè)小秘訣：在跑步時(shí)含著(zhù)一口水，跑步的時(shí)候就不用那么口渴了。正是您給了我信心和勇氣，我才能在校運會(huì )上取得金牌
并且破了記錄。
老師，您還記得嗎？在我的學(xué)習中，您為我們付出了許多血汗。為了給我們講課，您還要備課到深夜，有時(shí)又在深夜上網(wǎng)給我們找練習題。老師，您為了我們嘔心瀝血地工作著(zhù)，有時(shí)聲音沙啞了，也要為我們上課。記得有一次，您的喉嚨出不了聲，就把要說(shuō)的話(huà)打到電腦上并堅持上課。老師，您的這種精神值得我們學(xué)習。也因為老師您這悉心教導，我們才會(huì )在上個(gè)學(xué)期的期末考試中取得這么優(yōu)異的成績(jì)。
敬愛(ài)的老師，沒(méi)有您的慷慨奉獻，就沒(méi)有我收獲的今天。愿您在今后的日子里生活得幸福、歡樂(lè )和溫馨。
老師，您辛苦了作文750字15
千百年前，有人歌頌教師，在千百年后的今天，當然還是會(huì )有人歌頌教師。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是一個(gè)光榮的職業(yè)，是一個(gè)不變的故事！我要歌頌您，敬愛(ài)的老師！
有一次語(yǔ)文課上，老師讓我們背誦一篇課文，結果，提了幾豎排的同學(xué)，站起來(lái)的都掛了，包括我。
老師一氣之下，說(shuō)：“晨讀課那么長(cháng)時(shí)間你們都在做什么？！背書(shū)聲音都比鄰班的小，是不是覺(jué)得我好欺負？所以能蒙混過(guò)關(guān)？那好，以后我不會(huì )再這么縱容你們了！以后不會(huì )的給我抄！抄到會(huì )背為止！”
說(shuō)完，低下頭，埋著(zhù)憂(yōu)傷的眼睛。
身邊的人，坐著(zhù)的`，站著(zhù)的，都低下了頭，只有我，默默地注視著(zhù)老師，此刻的老師格外的美，也只有我看見(jiàn)淚在她眼里打轉，那么的楚楚動(dòng)人，心莫名地顫抖了一下，是啊，老師又一次被學(xué)生傷害了。
其實(shí)，我的語(yǔ)文老師不僅人長(cháng)得漂亮，而且脾氣出了名的好，她從不擺老師的架子，即使是課堂上，她也像我們的朋友一樣，所以，我們一直很喜歡老師。只是今天老師被我們弄生氣了，大家都不知道怎么辦。
放學(xué)后，回家的路上遇見(jiàn)了老師，老師仍和我微笑打招呼，我則內疚的低下了頭，老師走過(guò)來(lái)?yè)е?zhù)我的肩，說(shuō)：“沒(méi)事，下次認真背誦，晨讀課不要偷吃零食，在家吃完飯再來(lái)�！蔽倚腋５攸c(diǎn)著(zhù)頭：“恩，我知道了，謝謝您”。
那一刻，我懂得了微笑的力量。微笑，像一朵盎然盛開(kāi)的花兒，不僅賜予他人芬芳，也為自己的生命平添一份內涵。在這無(wú)聲無(wú)息的內涵中，有著(zhù)永不膩煩的愛(ài)。我愛(ài)老師！
沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的秋來(lái)碩果？沒(méi)有雨的滋潤，哪來(lái)的青草芳香？沒(méi)有您的栽培，哪來(lái)的前程似錦？
老師啊，您為人民的事業(yè)，嘔心瀝血；老師啊，您為自己選擇無(wú)悔的人生！您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章；您用您的熱血描繪一幅幅精彩的畫(huà)卷，您用您的熱血造就一座座豐碑！
我們是中國的花朵，是中國的未來(lái)。那么老師您，您是祖國的園丁，是祖國的現在，是祖國的一切！
老師��！您辛苦了！