我最敬佩的老師作文550字
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我最敬佩的老師作文550字，希望對大家有所幫助。
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在這個(gè)多姿多彩的大千世界里，有許多值得我敬佩的人。但是，令我最敬佩的人還是我的班主任—曾老師。曾老師中等身材，她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)烏黑亮麗的卷發(fā)。彎彎的眉毛下有著(zhù)一雙 炯炯有神的大眼睛，別看她上課時(shí)一幅嚴肅的面孔，其實(shí)她是一個(gè)笑容滿(mǎn)面、和藹可親的人。
在三年級的時(shí)候，我記得有個(gè)同學(xué)得了水痘，曾老師十分關(guān)心，每天都會(huì )問(wèn)一下同學(xué)的病情�！坝袥](méi)有好一些呀？有沒(méi)有吃藥��？”等等，這都是我經(jīng)常聽(tīng)到的。我上課經(jīng)常愛(ài)講小話(huà)，曾老師就把我毫 不留情地給批評了一頓，當時(shí)我的心里很難受，慢慢的她告訴我，上課不能講小話(huà)、不能玩小動(dòng)作，否則書(shū)本里的內容就記不住了。還有一次，我的同桌沒(méi)有抄筆記，可是黑板上面的內容已經(jīng)被擦掉了 ，怎么辦呢？這時(shí)，曾老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的同桌的表情，便知道了她沒(méi)抄筆記，于是又一次把知識點(diǎn)寫(xiě)了上去……語(yǔ)文課是我最喜歡的，老師講課時(shí)，常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事 來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識，幽默風(fēng)趣，課程中真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，課堂上同學(xué)們既興奮又輕松，使我們百聽(tīng)不厭。
記得上學(xué)期，我的腳不小心扭傷了，行走不方便，曾老師要同學(xué)們多關(guān)心我、幫助我，一聲囑咐我已感到老師給我的溫暖，現在回想起來(lái)仍能使我記憶猶新。曾老師平易近人、對我們愛(ài)護有加。對我們 的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康成長(cháng)，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人，這就是我最喜歡、最敬佩的人！
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人生就如同茫茫大海，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際。我們乘著(zhù)那一葉小小的扁舟，在這海洋中闖蕩。而她——則是我們的指引者。
她似溫和的海風(fēng)，帶給我們力量和溫暖。武老師是個(gè)非常幽默的人，但她板著(zhù)臉時(shí)那嚴肅認真的神情，常常讓我產(chǎn)生一種“她很?chē)绤枴钡腻e覺(jué)。一次，班上一個(gè)男同學(xué)一上午沒(méi)來(lái)上學(xué)，還忘了請假。下午的時(shí)候，武老師站在班里，雙手背在身后，很?chē)烂C的問(wèn)：“你上午去哪了？你知道班里有多擔心你嗎？”她頓了頓，好似在醞釀什么：“班里同學(xué)在市里找了你一上午知道嗎？整個(gè)市區都找遍了！”話(huà)音未落，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大部分反應快的，紛紛指責那位男同學(xué)：“就是��！你都不知道我們找的多辛苦！”那同學(xué)一看這么多同學(xué)說(shuō)他，又都很認真，也有些相信了，慌張了起來(lái)：“��！真的嗎？我忘記請假了啊……”也有沒(méi)反應過(guò)來(lái)的同學(xué)——正忙著(zhù)問(wèn)是不是真的，怎么回事。我記得很清楚，在慌亂、斥責和疑問(wèn)聲中，我抬頭仔細看了看武老師的表情——依舊是嚴肅、認真，帶著(zhù)指責的意思，嘴角沒(méi)有半點(diǎn)笑意。事后我們討論這個(gè)讓人措手不及的玩笑時(shí)，我才感覺(jué)到，一名老師對一名同學(xué)失蹤一上午而又突然出現這種行為的擔心和責備。
她又像是狂風(fēng)暴雨后的陽(yáng)光，在漫長(cháng)的黑暗過(guò)后，給我們勇氣和指引。當她看到有同學(xué)犯錯時(shí)，并不當場(chǎng)指出，而是在事后將他們悄悄叫到辦公室，與之進(jìn)行一次談話(huà)。在冬季，緊張的期末考試復習時(shí)期，一場(chǎng)大雪從天而降。語(yǔ)文課上，我們做著(zhù)題，望著(zhù)窗外雪花紛飛，她笑著(zhù)說(shuō)：這節課表現好，下節課出去打雪仗。我們齊聲歡呼，高效率的上完這節課，沖了下去。所有人都高興的要命。
武老師，你知道嗎？你的笑容讓我們輕松，你的嚴肅讓我們緊張。能多笑笑嗎？不答應也沒(méi)關(guān)系，因為你永遠是我、我們最敬佩的好老師。
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看，高高的個(gè)子，圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，即使嘴角不笑眼睛也像是在笑呢！呵呵！這就是我們的班主任王老師，是我最敬佩的老師。
王老師不管平時(shí)工作多累，依然會(huì )把自己打扮得漂漂亮亮的，每天都會(huì )給我們有一種賞心悅目的感覺(jué)，如果我不說(shuō)，你一定不會(huì )看出我們的老師已經(jīng)四十歲了。我們的老師就是這么積極樂(lè )觀(guān)！
王老師在工作中的“堅持”，更讓我贊嘆不已。你看課間十分鐘，一群學(xué)生圍在講桌前專(zhuān)心致志的大聲朗讀著(zhù)，老師坐在中間認真的聽(tīng)著(zhù)批閱著(zhù)，原來(lái)這是王老師在檢查我們讀書(shū)呢，老師為了讓我們養成每天讀書(shū)的好習慣，每天都會(huì )利用課余時(shí)間檢查我們讀書(shū)并簽字，每周還會(huì )舉行講故事比賽，現在我們讀書(shū)的熱情可高了！你再看上課鈴響了，老師拿起桌上的本子認真的讀著(zhù)，同學(xué)們時(shí)而仔細聆聽(tīng)，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而皺起眉頭，老師則總是那么耐心的講解，原來(lái)這是王老師在讀我們的日記呢，老師為了養成我們每天寫(xiě)日記的習慣，每天都會(huì )利用課上時(shí)間邊讀邊講解我們的日記，學(xué)期末還會(huì )評出幾個(gè)寫(xiě)日記高手，現在我們不僅能堅持天天寫(xiě)日記，而且寫(xiě)作水平還有了突飛猛進(jìn)的提高呢！王老師還會(huì )每天堅持帶我們體育鍛煉、堅持課前常規訓練、堅持……在王老師身上還有很多很多讓我們敬佩的事情呢！
這就是我敬佩的老師——王老師，他的樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)我們，我們也在快樂(lè )健康的成長(cháng)著(zhù)！他的堅持影響著(zhù)我們，我們也在堅持不懈、持之以恒的努力著(zhù)！敬愛(ài)的王老師有您的陪伴，我們一定會(huì )更加茁壯成長(cháng)！
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令我敬佩的人有許多，比如：治理交通的交警，不懼骯臟的清潔工，堅守崗位的春晚主持人。然而，在我心目中她才是我最敬佩的人。
她每天早早地來(lái)到校園監督我們讀書(shū);她每天給我們批改家庭作業(yè);她每天教我們知識。你猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯，她就是我們的班主任黃老師。
黃老師的個(gè)子不高不矮，腿細細長(cháng)長(cháng)的，黑黑的短發(fā)襯托著(zhù)圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛，總是給人溫柔可親的感覺(jué)。
我之所以敬佩黃老師，是因為她上的課十分有趣，讓我們感到上她的課是一種享受。那婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲音就不用說(shuō)了，她每天都帶著(zhù)一臉笑容來(lái)給我們上課，講的每一句話(huà)都簡(jiǎn)潔生動(dòng)，使我們很容易明白，理解上課內容。
黃老師也尊重每一位同學(xué)，不管他的成績(jì)好壞，不管他的家境怎樣，黃老師都會(huì )一視同仁。黃老師常說(shuō)：“每一朵鮮花都美麗，每一個(gè)孩子都可愛(ài)�！庇浀盟哪昙墪r(shí)我們班來(lái)了一名來(lái)自外地的插班生。聽(tīng)說(shuō)她家十分窮，我們都嘲笑她，沒(méi)有一人與她玩，甚至一句話(huà)也不和她說(shuō)。黃老師得知后，給我們上了一節思想課，她說(shuō)：“我們對待每一個(gè)人都應該一樣，不應該說(shuō)誰(shuí)家窮，就不和他玩。設想一下，如果那個(gè)人是你的話(huà)，你的感受會(huì )怎樣?”上完課后，我們感觸很深，沒(méi)有人再歧視別人。
黃老師對我們的愛(ài)就像綿綿的春雨，澆灌著(zhù)我們;她傳授給我們的知識猶如一滴滴營(yíng)養滋潤著(zhù)我們;她就像黑夜中的照明燈指引著(zhù)我們;她就像花園里的園丁精心呵護撫育著(zhù)我們。她雖然不是十分偉大，但她卻是我最敬佩的人。
我最敬佩的老師作文550字5
如果要用一個(gè)字來(lái)形容一下他的話(huà)，那就是——怪。這個(gè)人太奇怪了。
他講課幾乎都不帶碰物理本幾下的，通常都是把公式和圖樣往黑板上一抄，變一邊拋著(zhù)粉筆一邊開(kāi)玩笑，一開(kāi)就是半節課。這時(shí)，他可不會(huì )站在講臺上，經(jīng)常會(huì )“借你半張桌子用用”。這張桌子坐一會(huì )兒，不舒服，再換一張坐。做來(lái)做去，都不舒服，最后竟然干脆坐在了講臺上。我經(jīng)�？匆�(jiàn)前排的同學(xué)一個(gè)個(gè)把脖子伸得老長(cháng)去看王老師的頭。只是不知道王老師坐在前面是什么感覺(jué)。反正的仰著(zhù)頭把。
神奇的是，原來(lái)很難懂的哪些知識，在聽(tīng)王老師降了半節課笑話(huà)以后，忽然間覺(jué)得再簡(jiǎn)單不過(guò)了。原本怎么想也想不通的一些問(wèn)題，就像陽(yáng)光底下的治學(xué)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。這太神奇了，神奇的相加的一樣！關(guān)鍵是，我只是聽(tīng)了半節課的笑話(huà)！
王老師不鼓勵我們做題。他只給我們布置一點(diǎn)作業(yè)十幾分鐘就足夠做完了。他的理由很簡(jiǎn)單：“你們的作業(yè)已經(jīng)夠多的了，誰(shuí)要是能保證考試全會(huì )，這些題不做也成�！彼俏乙�(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)鼓勵學(xué)生少做題的老師。因為他實(shí)在是自信的過(guò)分：“我敢保證，我這屆可講的只是你只要聽(tīng)進(jìn)去了，這輩子也不會(huì )忘了�！�
王老師從來(lái)不占用我們課余時(shí)間的一分一秒。每次下課鈴聲響起，他無(wú)論講到哪兒，都會(huì )準時(shí)的“收工”。它不像其他的老師，恨不得占去我們課下的一半時(shí)間。王老師說(shuō)走就走，就算是只剩下一點(diǎn)點(diǎn)知識沒(méi)講，他也絕不多留一秒鐘。
這些我敬佩王振華老師的原因。能夠遇見(jiàn)這樣的一位好老師是我的榮幸。
我最敬佩的老師作文550字6
劉老師即使我們班的班主任，也是我們班的政治老師。身兼數職的他總能心系我們默默的奉獻自己，為我們在茫茫學(xué)海中指明道路。
以政治老師的身份來(lái)講。
她的課堂生動(dòng)有趣，總能感覺(jué)到同學(xué)們的熱情，課堂上不再那么死氣沉沉。劉老師將無(wú)趣的政治語(yǔ)言改變成了生活中的故事，聽(tīng)劉老師講課成績(jì)好似在學(xué)習人生的道理，課堂似乎在慢慢升華。所以我們的成績(jì)也在逐漸提升，看著(zhù)一張考試試卷，好像都是劉老師在課上講的，應對也輕松多了。這當然離不開(kāi)劉老師全心全意地為我們付出。
不僅如此，劉老師總能第一眼發(fā)現我們的問(wèn)題并且經(jīng)常與同學(xué)交談，從未放棄過(guò)任何一位學(xué)生，為我們的學(xué)習提供信心和動(dòng)力，學(xué)習上的困難劉老師也總是能幫助我們克服，我們都被她的辛勤付出所打動(dòng)，是一位真正的好老師。
再以班主任的角度來(lái)講。
初二下半年我們面臨著(zhù)wat考試，劉老師跟是不分晝夜的為我們操勞，每天從早讀到自習，您一直都站在我們身邊，為的就是讓我們考出一個(gè)好成績(jì)。但自己卻時(shí)常被累得腰酸背痛。讓我們感到心痛，這些生活中的點(diǎn)滴都無(wú)疑流露出劉老師崇高的師德。
在我的人生路上，劉老師的諄諄教誨，給予了我太多的感悟和啟發(fā)，我很慶幸在人生的道路上能碰到您，您對我的改變是巨大的，對我的人生的改變更是巨大的，您對我的恩情，我會(huì )永遠銘記在心。
我最敬佩的劉老師，謝謝您。
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溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗子撒在課桌上；校園的地上時(shí)不時(shí)的有幾只鴿子在吃食；風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的美妙聲響，但同學(xué)們此時(shí)卻似乎對這些美景沒(méi)有絲毫察覺(jué)，一雙雙眼睛緊盯著(zhù)講臺上的老師，不時(shí)露出幾絲思索的光芒。
只見(jiàn)講臺上的這位老師很是認真專(zhuān)注，手拿粉筆在黑板上邊寫(xiě)邊講，不時(shí)的轉換一下身體的位置，以保證每個(gè)同學(xué)都能看清黑板。老師中等身材，留一過(guò)肩的長(cháng)發(fā)齊眉的劉海，一雙眼睛炯炯有神，不時(shí)從每個(gè)同學(xué)身上掃過(guò)，觀(guān)察同學(xué)們臉上是否還有疑惑的表情。這就是我們的化學(xué)老師——隋老師，我們幾位課代表私下也叫她“董事長(cháng)”。
課堂上，隋老師講課十分認真、生動(dòng)。她每次教我們化學(xué)知識時(shí)，都會(huì )結合生活中的一些例子，通俗易懂。并且會(huì )把課本中的重點(diǎn)和難點(diǎn)反復強調，盡最大努力讓我們每一位同學(xué)都明白�？纱蟾攀遣幌氚颜n堂變得那么死氣沉沉的吧，隋老師講課時(shí)又并不那么嚴肅，總是會(huì )把課堂變得幽默起來(lái)。也許正是因為這個(gè)原因，我也感覺(jué)總是能夠比較輕松的理解。
隋老師講課也很有耐心，只要有同學(xué)提出疑問(wèn)，她就會(huì )單獨利用下課時(shí)間為他講解，不厭其煩，直到聽(tīng)懂和掌握為止。
在課下，隋老師也是我們的好朋友。常跟我們聊一些生活的常識、社會(huì )的見(jiàn)聞、做人的道理及一些有趣的事情，隨和而又親切，絲毫沒(méi)有老師的架子。有時(shí)我會(huì )感覺(jué)這不是在與老師交談，而是與一個(gè)朋友談心，一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。老師，一個(gè)偉大而無(wú)私的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師。他們給予學(xué)生無(wú)限的教誨，教我們知識與做人的道理。而隋老師——我的“董事長(cháng)”，正是這樣一位讓我敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文550字8
每當我翻開(kāi)厚厚的作文本時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅色的修改符號和一句句詳細的修改意見(jiàn)時(shí)，我都會(huì )不由自主地想起在我們背后默默付出、無(wú)私奉獻的語(yǔ)文老師----“豆豆老師”。
豆豆老師是我們班上人氣最佳的語(yǔ)文老師。她有一雙明亮的大眼晴，像兩顆美麗動(dòng)人的黑珍珠，皮膚潔白如玉，像個(gè)可愛(ài)的漫畫(huà)娃娃。豆豆老師幾乎每天都穿著(zhù)時(shí)尚，漂亮的裙子，像一朵出水芙蓉般優(yōu)雅美麗，令同學(xué)們贊嘆不已。
每當上課，豆豆老師都微笑著(zhù)為我們傳播知識、解答疑惑，講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，像百靈鳥(niǎo)在唱歌！又像貝多芬在演奏優(yōu)美的樂(lè )章，婉轉輕柔，安撫人心，令我不禁陶醉其中。
有一個(gè)星期一，豆豆老師走進(jìn)教室分發(fā)一號作文本，“同學(xué)們拿到本子往后傳�！蹦锹曇袈�(tīng)起來(lái)略帶疲憊。我抬頭望去，不經(jīng)意間，看到黎老師的眼晴不再像以前那樣烏黑透亮，而是布滿(mǎn)了紅紅的血絲。眼晴下方還有明顯的黑眼圈，黑青相間，一眼看去，就像一只瘦小的熊貓，楚楚可憐。原來(lái)，豆豆老師為了我們能盡快得到作文本并及時(shí)修改作文，竟廢寢忘食地連夜為我們批改。
其實(shí)，豆豆老師已經(jīng)不止一次為我們加班改作業(yè)了。我不禁小聲嘀咕道：“豆豆老師，您真傻！怎么能熬夜給我們改呢？這樣對身體不好，真讓我心疼！您看，我心都碎了！我還想多欣賞欣賞您那美麗、可愛(ài)的大珍珠呢！”
開(kāi)始上課了，豆豆老師又笑了，她笑得那么美、那么甜。那瘦小的身體仿佛又重新充滿(mǎn)了大大的力量，似乎已經(jīng)忘記了昨夜的勞累，一心想著(zhù)為我們把課上好。頓時(shí)，我也笑了，并認真，專(zhuān)注地聽(tīng)起課來(lái)。
我愛(ài)豆豆老師，更敬佩豆豆老師！她那默默付出無(wú)私奉獻的精神，那時(shí)時(shí)刻刻笑對生活的品格就像一道最溫暖的陽(yáng)光，永遠照耀著(zhù)我們！
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時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，不顧我們頻頻回望時(shí)的眷戀與不舍，抬頭望您，揮之不去的是與您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您就是我最敬佩的好老師——李明云老師。
您的語(yǔ)文課最有魅力。課堂上，您只要拿起課本，滿(mǎn)腔熱情頓時(shí)在頃刻間迸發(fā)，一篇篇唐詩(shī)宋詞、散文小說(shuō)，在您的講解下變得引人入勝。印象最深的是您講魯迅的作品，不知是您的講課生動(dòng)，還是魯迅的作品寫(xiě)得妙，只知道，像《風(fēng)箏》、《從百草園到三味書(shū)屋》這類(lèi)文章，放在以前，我是一句話(huà)都讀不下去的，總覺(jué)得沒(méi)意思，可在您的課堂上，不知不覺(jué)就被這些“枯槁”的.文章吸引了，發(fā)現這些文章是真正耐讀的、需要細讀的。您博古通今，深入淺出地講解，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂。您站在講臺上指點(diǎn)江山的氣勢，仿佛粉筆就是您的武器，教室就是您的戰場(chǎng)。
您的班會(huì )課最讓人難忘。入學(xué)第一天，您就開(kāi)始從最基本的坐姿、聽(tīng)講、作業(yè)、禮儀等講起，梳理著(zhù)一團亂麻的我們，不心急也從不放棄，在我們的心里一點(diǎn)點(diǎn)播撒理想的種子。為了使它開(kāi)花結果，您精心地培育著(zhù)。每次看到您拿出那寫(xiě)得密密麻麻的筆記本時(shí)，整個(gè)教室頓時(shí)就會(huì )安靜下來(lái)。您給我們一一講述著(zhù)班內、校內的大事小情，時(shí)不時(shí)地加上一些引經(jīng)據典或是譬喻，使這些內容平添了些許生動(dòng)。您的道理，像涓涓細流，滋潤了我們干涸的心田;如縷縷春風(fēng)，吹走了我們心靈上的塵埃。在您的講解中，我們明白了做人要正直誠實(shí)、積極上進(jìn)，做事要踏實(shí)認真、嚴謹扎實(shí)。在您的引領(lǐng)下，我們健康地成長(cháng)著(zhù)。
在我們躁動(dòng)不安的青春里，您像書(shū)一樣無(wú)聲的用文字融化任性的我們，用包容裝載我們的不成熟。您已經(jīng)深深地刻在我們的腦海里，您就像我們學(xué)習路上的明月，指引我們走向更遼遠的天空!
我最敬佩的老師作文550字10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句贊頌老師崇高的品質(zhì)。一生教學(xué)只為那祖國的花朵，激情的燃燒自己直到最后一絲力氣。他們是值得敬佩的，尊敬的。
他曾經(jīng)是我高一兩學(xué)期的歷史老師，不像當時(shí)的數學(xué)蔡老師那樣平易近人，反而像白雪公主里惡毒的皇后一般狠。班上的同學(xué)最怕上他的課，上課的時(shí)候常常在心里祈禱不要喊我，不要喊我。如果這節課沒(méi)有喊到你的話(huà)，就算你特別幸運了。
高二下學(xué)期，我竟分到他的班上。他現在不僅僅是一名歷史老師，更是我們的班主任。班中大大小小的事都歸他管。進(jìn)班第一天就給我們制定班規，講清楚他的做事風(fēng)格。其中班規中有：地上不允許出現任何垃圾，教室保持清潔，讓上課的老師有一個(gè)好心情；課中不允許打瞌睡，一旦被他發(fā)現，較為輕的懲罰是撤凳子，再有一次被他發(fā)現就會(huì )被踢出班級。這是多么的殘忍啊。同學(xué)們直呼變態(tài)，是不是覺(jué)得他比你曾經(jīng)接觸過(guò)的老師要狠得多。其實(shí)，他也是有優(yōu)點(diǎn)的，這正是我敬佩的地方。
一次班會(huì )課上他提到：回家要幫父母做力所能及的事，到家時(shí)要先跟家里的長(cháng)輩打招呼，尊敬父母長(cháng)輩。在課上對年長(cháng)的老師要尊敬，不可因人家年紀大而不把老師放在眼里�？傊稽c(diǎn)，他要求我們尊重長(cháng)輩。他做事按規矩來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓，制定一系列約束規矩來(lái)規范我們懶散的行為習慣，讓我們能夠糾正從前不好的行為習慣。
一個(gè)老師能教自己的學(xué)生尊敬父母長(cháng)輩，他本身肯定也尊重父母長(cháng)輩，能夠給學(xué)生制定規矩讓他們按規矩辦事，他必定時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，事實(shí)正是如此。
我敬佩他，我們的班主任。雖然他做事風(fēng)格是按“暴政”來(lái)的，但是他能夠遵守中華民族的傳統美德，并傳承給我們。相信有更多的人和我一樣敬佩他。
我最敬佩的老師作文550字11
參天的大樹(shù)離不開(kāi)熾熱的陽(yáng)光，飛奔的駿馬離不開(kāi)廣闊的大地，自由的鳥(niǎo)兒離不開(kāi)湛藍的天空，而我離不開(kāi)辛勤工作的您——何翠美老師。
如果我們是國家的花朵那您一定是那最辛勤的園丁，如果我們是一個(gè)小部件那你一定是那最認真的工程師，如果我們是一塊兒微不足道的板磚那你一定是那最偉大的建筑師。是您培育了我們，是您給了我們力量，是您給了我們精神，在我心中你是世界上最美麗的人。
記得有一次我因一些個(gè)人原因考試沒(méi)考好，那幾套題我總是弄不會(huì )。您總是不厭其煩，耐心的給我講解。有一次我放學(xué)之后去問(wèn)您題，你耐心為我講解的時(shí)候我注意到您的鬢發(fā)已經(jīng)斑白，您的眼角又多了幾條魚(yú)尾紋我看著(zhù)看著(zhù)心中不禁翻起了一陣感動(dòng)仿佛您有一根銀發(fā)是為我而生的，。當您給我講完題出來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了您不放心我又將我送回了家。
我知道您身體一直不好，三天兩頭就要去醫院跑一趟，可是原諒不懂事的我們總愛(ài)惹你生氣�？偸悄敲床欢�。
您總是說(shuō)我們班里的孩子很聰明，可就是考不過(guò)八班這是為什么呢？其實(shí)我們心里都很清楚，是因為我們沒(méi)有努力，沒(méi)有好好聽(tīng)您的話(huà)，好好學(xué)習。您總是為了我們付出，總是為了我們操碎了心，總是把一切希望都寄托在我們的身上，可是我們總是不懂事，不懂您的心。
你是那么的和藹可親，您是那么的無(wú)怨無(wú)悔，您是那么的辛勤奉獻，你是我心里最可愛(ài)的人，最后我想大聲的告訴你：“我愛(ài)你老師，我一定不會(huì )讓您失望的！”因為我們知道。您做的一切都是為了我們好。
我最敬佩的老師作文550字12
敬愛(ài)的黃老師，是你，把我們領(lǐng)入知識的海洋，是你，讓我們愛(ài)上語(yǔ)文這門(mén)功課，還是你，讓我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文。
記得大前天，您要求我們寫(xiě)一篇半命題作文，題目是《有趣的XX生活》。本來(lái)我沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒的，聽(tīng)了您作文講解后，有了靈感、思路，終于寫(xiě)出了一篇比較好的作文來(lái)。
黃老師，您辛苦了！全班有60名同學(xué)，每次同學(xué)寫(xiě)的作文內容都是五花八門(mén)，可沒(méi)有像小說(shuō)那么好看哦，您仍不厭其煩的批改我們寫(xiě)的作文，把那些寫(xiě)得比較好的作文念給同學(xué)們聽(tīng)。只要布置一次作文，您就像看一次“小百科全書(shū)”一樣，全班那么多人，以每人寫(xiě)一篇400字作文來(lái)計算，至少有2萬(wàn)多字，相當于一部小說(shuō)，但絕對沒(méi)有小說(shuō)那么好看。60篇篇作文，如果平均每人有3個(gè)錯別字，她就要改180個(gè)字，加上評語(yǔ)。打分。寫(xiě)日期，足夠寫(xiě)一篇作文的數字了。改那么多，應該需要3個(gè)小時(shí)的時(shí)間了，您還要給上課呢，您一天至少有兩至三節課，120分鐘，都在教室中度過(guò)，幾乎沒(méi)時(shí)間批改其他作業(yè)了。在雙休日、晚上，您還擠出時(shí)間把一些同學(xué)發(fā)帖的作文進(jìn)行修改，然后發(fā)往網(wǎng)上投稿，與大家交流，到目前為止，已發(fā)表十幾名同學(xué)寫(xiě)的約二十多篇作文，其中有兩篇還被中國青少年作家杯作品大賽組委會(huì )點(diǎn)評獲獎，田東油城學(xué)校四(3)班名聲也傳到千里之外的京城，這是一件好事，我也在其中。但您安排時(shí)間得真好！不會(huì )因為上課而誤了為我們投稿優(yōu)秀作文，我們班同學(xué)都喜歡上作文了，每次網(wǎng)上發(fā)表一篇好作文，您臉上就露出笑容�？吹侥α�，我可羨慕自己有那樣一位好老師，真有福氣，心里美滋滋的呢。
是你，一位既和藹可親，又幽默風(fēng)趣的老師，讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣，慈母般的溫暖。黃老師，我敬佩您！
我最敬佩的老師作文550字13
有人說(shuō)老師是園丁，培育祖國的花朵；有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)是老師是春蠶，為教育付出畢生的精力……
我敬愛(ài)的王老師就是我最敬佩的老師。王老師的身材適中，走起路來(lái)腳下生風(fēng)。她黑色的頭發(fā)像黑色的瀑布傾瀉下來(lái)，散發(fā)著(zhù)淳樸自然的魅力。那雙炯炯有神的眼睛像秋天的湖水那樣清澈、明亮。
王老師，你在課堂上對我們非常嚴格，必須要專(zhuān)心聽(tīng)講�？墒怯幸淮�，小明經(jīng)不住課外書(shū)的誘惑，把書(shū)偷偷地放在課桌里看，誰(shuí)知道被你發(fā)現了，毫不留情地把書(shū)收走了，他目瞪口呆。我們心想：“這下完了，書(shū)別再想要了�！笨烧l(shuí)會(huì )想到在快下課的時(shí)候，你又把書(shū)還給了小明，只批評了他不要在上課時(shí)看書(shū)，還鼓勵大家要多看課外書(shū)，要利用午讀時(shí)間看書(shū)，還可以互相交流，互相換著(zhù)看。我們喜出望外，從此我們每天午讀時(shí)都在安安靜靜地看書(shū)。讀書(shū)讓我們收獲許多知識，這都是你的功勞。
在王老師你的眼中，學(xué)生比自己的身體更重要，在一次上課中我們發(fā)現老師你說(shuō)幾句話(huà)就咳嗽幾聲，而且臉色蒼白，應該是這幾天流行感冒，你可能被傳染上了。我們很擔心，因為馬上就要期中考試，我們擔心像以前老師請假了，學(xué)校安排幾個(gè)老師輪流給我們上課，如果這樣我們這次考試就要考砸了�？傻诙炖蠋熌阈Σ[瞇地走上講臺給我們上課，我們又驚喜又激動(dòng)。
王老師你就是這樣，在我們有困難的時(shí)候，想盡辦法幫助我們。在我們傷心的時(shí)候安慰我們。當我們考砸了，你會(huì )來(lái)幫助我們分析找原因并鼓勵我們不要灰心喪氣，繼續加油。
是的，老師像園丁、像春蠶、像蠟燭，但我覺(jué)得老師你更像慈祥的母親，把偉大的母愛(ài)都無(wú)私地給了我們，你就是我最敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文550字14
說(shuō)出來(lái)你們都可能不信，我最敬佩的老師，竟然是只螞蟻。小小的螞蟻雖然看著(zhù)普通，但是我卻不得不佩服它那團結的力量。
團結是一種可貴的品質(zhì)，但卻發(fā)生在小小的螞蟻身上。有人覺(jué)得脆弱的螞蟻根本就不值得一提。因為它脆弱得可以動(dòng)動(dòng)手指便能把它弄死，一開(kāi)始我也看不起它們，但是有一天我卻對它們改變了想法。
一次，我和爸爸一起去野餐，因為生火，把地上的雜草給點(diǎn)燃了。一開(kāi)始我們沒(méi)在意，覺(jué)得雜草不多，應該也燃不起來(lái)，出乎意料的是火卻越燒越大，還好在旁邊有條河，不然麻煩就大了。正當我拿起水杯要去滅火時(shí)，定晴一看，發(fā)現火中似乎有一團黑色的東西在蠕動(dòng)。后來(lái)才發(fā)現原來(lái)是一團螞蟻，它們把自己那幼小的孩子裹在里面，其它的“老”螞蟻們就在外面承受火燒的痛苦。在煙熏的霧里，仿佛還可以聽(tīng)到螞蟻被燒發(fā)出的“啪啪”聲音。這是父母在為孩子們取得生機的苦苦哀求聲，我十分后悔當時(shí)為什么不把火踩滅。通過(guò)這一幕我看出了螞蟻們那團結的一面，心想：螞蟻們看著(zhù)脆弱，但他們在危險面前卻毫不畏懼。寧愿付出被烈火焚燒的代價(jià)也要保住孩子們，隨著(zhù)燒焦聲，螞蟻們已經(jīng)滾到了河里。圈里的螞蟻是保住了，但是外面的螞蟻卻“犧牲”了。這種關(guān)懷可以和人類(lèi)母親對孩子的關(guān)心相比。
從這一刻開(kāi)始，我就對螞蟻們刮目相看，螞蟻們無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了我，讓我感到螞蟻沒(méi)有我原來(lái)想象中的脆弱，反而堅強，螞蟻之所以可以成為我的老師，是因為它們具有比母愛(ài)還無(wú)私偉大的精神，我被它們常常地感動(dòng)了。
這就是我的螞蟻老師，它都會(huì )我團結，讓我終于明白了責任心，讓我懂得“人拾柴火焰高”的道理。
我最敬佩的老師作文550字15
伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，有許多值得敬佩的老師，其中最令我敬佩的是我們的語(yǔ)文老師——黃老師，她和藹可親、學(xué)富五車(chē)、多才多藝。
記得有一次，我們學(xué)校舉行植樹(shù)節活動(dòng)，黃老師讓同學(xué)們自由組隊種植樹(shù)苗�？蓻](méi)有人愿意和小宇組隊，還很嫌棄他，因為他做什么事都是笨手笨腳的。他很委屈，很難過(guò)。黃老師看見(jiàn)了，就和同學(xué)們說(shuō)：“其實(shí)呢，我小時(shí)候做事情很不靈活的，一次做不好，那就第二次，如果第二次也做不好，那就第三次，如果第三次還是做不好，就慢慢學(xué)，慢慢地就會(huì )好了。我們是一個(gè)團結的集體，大家進(jìn)步才是真的進(jìn)步，要讓每位同學(xué)都有機會(huì )試著(zhù)去種樹(shù)，或許一次也能種好呢？”同學(xué)們聽(tīng)了黃老師的話(huà)，紛紛熱情地招呼小宇一起種樹(shù)，小宇非常開(kāi)心，臉上綻開(kāi)了興奮的笑容。
我還記得有一次，黃老師給我們上《小麻雀》這篇課文，她讓同學(xué)們分別扮演“小麻雀”“老麻雀”“獵狗”和“我”這些角色，同學(xué)們興致勃勃，表演得生動(dòng)活潑，課堂氣氛非常熱烈，加上黃老師飽含深情地解說(shuō)，令我們對這篇課文記憶深刻：有一只小麻雀不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，之后獵狗出現了，小麻雀的媽媽老麻雀奮不顧身地沖下樹(shù)，立在獵狗前面，誓死保衛小麻雀。這份生命之交的母愛(ài)，通過(guò)同學(xué)們形象逼真的表演和黃老師淋漓盡致地解說(shuō)，讓我們在座的每一位同學(xué)都為之動(dòng)容，這是多么偉大的母愛(ài)��！
黃老師像愛(ài)護自己的孩子一樣愛(ài)護學(xué)生，不僅教授我們文化知識，還教會(huì )我們互助、友善、感恩等等美德。黃老師還有很多令我敬佩的地方：她會(huì )書(shū)法、唱歌、跳舞……這樣的老師怎么不令我們敬佩呢�。阌朴疲�
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