【精華】教師作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的教師作文3篇，希望能夠幫助到大家。
教師作文 篇1
我是一名普普通通的小學(xué)生，但由于媽媽是本校的老師，所以我就成了一個(gè)教師子女。因此，同學(xué)們都非常羨慕我，有的甚至產(chǎn)生了嫉妒�？晌覅s不喜歡當教師子女，你說(shuō)這是不是有點(diǎn)生在福中不知福？可不，我自有苦衷。
前幾天，我的一篇習作，在報紙上發(fā)表了，照片也登上去了。同學(xué)們都看到了這篇文章，對我投來(lái)贊許的目光。中午，在我去食堂的路上，一個(gè)與我素不相識人跑了過(guò)來(lái)，欣喜地對我說(shuō)：“嘿！孟云豪，你的文章登在報上了！”我聽(tīng)了心里喜滋滋的。正當我得意之時(shí)，走在我身旁的.一個(gè)同學(xué)用不以為然地對我說(shuō)：“你的文章肯定是你媽媽幫你刊登在報紙上的吧��？”我聽(tīng)了，非常氣憤，但我知道這是一種無(wú)法改變的誤解，他并沒(méi)有惡意，可誰(shuí)叫我是教師子女呢？
唉！你們知道了真正教師子女了吧。真正的教師子女常常要被同學(xué)誤解，而且成績(jì)最好要名列前茅，否則，就完蛋了。所以，我真不想做教師子女！
教師作文 篇2
人世間有萬(wàn)般情誼，友誼是我們走向社會(huì )所不可缺少的情誼。
炎熱的夏天，我來(lái)到新學(xué)校，那是開(kāi)學(xué)初的一天，教英語(yǔ)的謝老師與小學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)格不一樣，我無(wú)法適應。所以我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，弄得我不知所措。 這時(shí)，與我同桌的哥哥(是我的鄰居，因為年齡比我大所以我稱(chēng)他為哥哥。)好似看出了我的'心思，對我說(shuō)：“下課后我教你！”本來(lái)看重“男女授首不親”的我，此刻，竟然使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應了。
英語(yǔ)課后他果真翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，指者第一頁(yè)說(shuō)：“Openyourbook！”我也就跟著(zhù)他翻開(kāi)來(lái)了就這樣，課后的作息時(shí)間成了我補習英語(yǔ)的寶貴時(shí)間。我從內心敬佩我的哥哥。 聽(tīng)者哥哥嘶啞的聲音，我心里真不是滋味。
記得以前我經(jīng)常與哥哥吵架，還罵他是“二傻子”。有時(shí)，他說(shuō)我時(shí)我就叫他一兩聲。但是，想不到現在他成了我的英語(yǔ)補習同齡“教師”�！鞍�，真是的”我從內心里罵自己。
�。保胺昼娤窳魉闱娜欢^(guò)，他合上書(shū)，對我說(shuō)：“下課再補吧！”我笑著(zhù)回答：“Thankyouverymuch！”哥哥笑了笑說(shuō)：“好樣的！”我也笑著(zhù)回答：“這全是你的功勞！”我們開(kāi)心相對，彼此笑了。
這笑是友誼的笑，這笑是發(fā)自?xún)刃牡男�，這笑是成功的笑，它將永遠留在我的記憶中。
教師作文 篇3
我妹妹在一個(gè)小城市，她兒子從三歲開(kāi)始上那個(gè)幼兒園，今年剛上小學(xué)。每當別人提起他的幼兒園，他就無(wú)比的自豪，會(huì )說(shuō)自己有幾個(gè)老師，他們都姓什么，會(huì )夸獎老師，當別人讓他舉例老師如何好時(shí)，他口若懸河，言語(yǔ)之中透露著(zhù)尊重、愛(ài)戴、喜歡，那種感覺(jué)是發(fā)自?xún)刃牡�。他喜歡學(xué)校的一草一木，還有他的同學(xué)。今年因為要讀小學(xué)了，他無(wú)比的留戀，心中一直在念叨著(zhù)原來(lái)的老師。我十一回去的時(shí)候翻看了他的成長(cháng)冊，老師都很尊重自己的一筆一劃，看得出批注和評語(yǔ)都是十分用心的，絕對是具有針對性的教育，而非糊弄。小城市的孩子沒(méi)有太大的壓力，他們在玩耍中成長(cháng)，但是這并沒(méi)有影響到孩子的學(xué)習能力和智力水平，相反孩子的自學(xué)能力很強，自律性也很強，至少現在拿著(zhù)小學(xué)一年級的語(yǔ)文書(shū)可以進(jìn)行自學(xué)，已經(jīng)學(xué)會(huì )了拼音，認識很多字，學(xué)習不需要督促，他自己認為就是自己的事情。在繪畫(huà)上有點(diǎn)稟賦，老師在成長(cháng)冊上也說(shuō)過(guò)了，所以現在愛(ài)好一直保持著(zhù)，并將在家長(cháng)和學(xué)校的'努力下繼續發(fā)揮。
在幼兒園能培養孩子良好的興趣和愛(ài)好、良好的品質(zhì)、一顆感恩的心，這應該就是啟蒙的作用吧。
最后還想說(shuō)，現在那個(gè)幼兒園半學(xué)期的收費也就600元，老師也都是正規學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。想到北京每個(gè)月數千元的幼兒教育費及其他費用，以及潛規則，覺(jué)得太可怕了。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展，社會(huì )財富日益膨脹的今天，一切向錢(qián)看，人都變得功利和浮躁了。幼師沒(méi)有錢(qián)他會(huì )愛(ài)孩子嗎?他估計連愛(ài)自己的能力都喪失了。有了錢(qián)他會(huì )愛(ài)孩子嗎?富裕程度與是否具有愛(ài)心和責任感沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。
我的孩子過(guò)兩年也要上幼兒園了，對一線(xiàn)城市的幼兒園我只有羨慕，也只能期盼幼兒教育體制會(huì )有所改善，也希望我的孩子在讀完幼兒園時(shí)能留戀他的學(xué)校、贊美他的老師、有自己的興趣和愛(ài)好、有一顆誠實(shí)善良的心。
【教師作文】相關(guān)文章：
教師作文05-02
教師的作文10-16
教師的作文12-18
教師的節日作文01-28
教師成長(cháng)作文01-27
理想的教師作文01-28
教師責任作文01-27
勤奮教師作文01-28
當教師的夢(mèng)想作文01-26
教師的地位作文05-18