我為老師畫(huà)張像作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我為老師畫(huà)張像作文,歡迎大家分享。
我為老師畫(huà)張像作文1
今天,我要舞動(dòng)我的畫(huà)筆,揮灑彩色的顏料。為我親愛(ài)的語(yǔ)文老師——李老師畫(huà)張像。
首先,畫(huà)上您那中等的身材,嗯,接下來(lái)就是五官了。先畫(huà)您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛吧:要是上課有同學(xué)做小動(dòng)作,您盯著(zhù)他,好像在暗示:“你怎么做小動(dòng)作啦?”他縮回了手,趕緊坐端正,認真地聽(tīng)您講課……您的耳朵也很“!,上課時(shí),最后一排同學(xué)說(shuō)話(huà)您都能聽(tīng)得見(jiàn),和“順風(fēng)耳”斗一場(chǎng)也沒(méi)問(wèn)題。還有一張美麗的嘴巴,記得那一次,期中考試,由于我做題馬虎,考的成績(jì)不理想,傷心地哭起來(lái),您安慰我說(shuō):“人生不可能是一條平坦的大路,總會(huì )遇到一些挫折,只要你勇敢的去面對,去抵抗,就一定能成功!”您的話(huà)意味深長(cháng),使我受益匪淺。
您的器官很靈敏,可鼻子卻有些遲鈍,就說(shuō)那次吧:我們班有個(gè)同學(xué)不舒服,吐了一地,同學(xué)們都捏緊鼻子,生怕聞到那難聞的氣味,可您卻拿來(lái)了墩布,把那塊地拖得一干二凈。您欣慰地笑了……
唉,怎么少了點(diǎn)兒什么?對了,還有那雙勤勞的手,我們上二年級時(shí),還不會(huì )擦玻璃,您耐心地叫我們怎么擦,還不停地做示范,就這樣,我們學(xué)會(huì )了擦玻璃。衛生得了流動(dòng)紅旗,每個(gè)人都樂(lè )在其中。
噢,終于畫(huà)好了。這張畫(huà)像凝聚著(zhù)您對我們的愛(ài),請您收下!
我為老師畫(huà)張像作文2
朱老師,請您坐好,我要為您畫(huà)張像……
我先為您畫(huà)一張臉,這是一張極其普通卻充滿(mǎn)青春的臉。難道真的那么平凡?不!您坐好,讓我再仔細端詳端詳……嗯,這是一張熟悉而慈祥的臉,是母性和師表融為一體的臉。老師,您記得嗎?那次背書(shū)時(shí),我在玩我的私人小小清潔工——橡皮時(shí),讓我接著(zhù)上一個(gè)同學(xué)開(kāi)始背,我頓時(shí)目瞪口呆地站在那,別的同學(xué)都在嘲笑我,可您卻站在那耐心的等待我的回答。每當我在學(xué)習上有困難時(shí),您總會(huì )熱心的為我排憂(yōu)解難,鼓勵我前行。
朱老師,讓我再為您畫(huà)上一雙眼睛。這雙眼睛給了我多少鼓勵、多少信心……您還記得嗎?當我知道我默寫(xiě)成績(jì)不好時(shí),默默地站在一旁傷心、失望起來(lái),您卻用溫和的目光望著(zhù)我,好像在說(shuō):“失敗是成功之母,努力吧!”當知道我默寫(xiě)成績(jì)是100分時(shí),我頓時(shí)驚喜萬(wàn)分,心跳加速,您用高興的目光看著(zhù)我,好像在說(shuō):“不要驕傲,繼續加油!
朱老師,讓我再為您畫(huà)上鼻子,在鼻子下添個(gè)嘴巴。哦,對了,是您這張甜甜的嘴,給我們講出一節節娓娓動(dòng)聽(tīng)的課,告訴我們許多為人處世的道理,凈化我們幼小的心靈,引導我們健康成長(cháng)。
朱老師,我為您畫(huà)的這張像,融入了我對您的敬愛(ài)和贊美,希望您喜歡。
我為老師畫(huà)張像作文3
老師,請您坐好,我要為您畫(huà)張像。
我先為您畫(huà)一張臉。這是一張極其普通的臉,滿(mǎn)臉皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜。這是一張慈祥而嚴肅的臉,是母愛(ài)和嚴師融為一體的`臉。老師是否還記得?那次我上課做小動(dòng)作,被您發(fā)現了,您并沒(méi)有點(diǎn)名批評我,而是臉色一沉,我馬上醒悟過(guò)來(lái),又專(zhuān)心聽(tīng)講了。在我因為失敗而灰心時(shí),您總是用那慈祥而嚴肅的笑容給我支持和鼓勵。
老師,讓我再為您畫(huà)上一雙眼睛。這雙眼給過(guò)我多少安慰和多少力量多少激勵……您還記得嗎?那次為了把作業(yè)寫(xiě)完,您讓我們放學(xué)留下來(lái),為了把卷子改完您熬了多少夜,您改完一看我們錯了多少題,您還讓我們考的好而熬夜,您改完了,很累的去睡了,您多么親我們您多辛苦!
老師,我在為您畫(huà)上鼻子和嘴巴。就是這張嘴,進(jìn)出了一節節娓娓動(dòng)聽(tīng)的課,就是這張嘴,說(shuō)出了許多誨人不倦的話(huà)。
老師,我為您畫(huà)上一雙手,即使沒(méi)有圓規,也能畫(huà)出又大又圓的圈,寫(xiě)出端端立立的字;就是這雙手,在我跌倒時(shí)把我扶起,在我掉隊時(shí)拉我一把,再我流汗時(shí),幫我擦干。
老師,我為您畫(huà)張像,把我對您的敬佩和贊揚融進(jìn)了這張畫(huà)像中,在教師節來(lái)臨之前送給您,希望您能夠喜歡。
我為老師畫(huà)張像作文4
老師,請您坐好,我要為您畫(huà)張像。
您那雙又黑又亮的眼睛讓我記憶猶新,所以我要先畫(huà)您的眼睛。每當您走進(jìn)亂哄哄的教室時(shí),用您的那雙清澈如水的眼睛環(huán)視一下,同學(xué)們就會(huì )立刻閉上嘴巴,開(kāi)始自習。
接著(zhù)為您畫(huà)上靈敏的耳朵,因為所有細小的聲音都逃脫不過(guò)您的“順風(fēng)耳”。只要有的同學(xué)課堂上竊竊私語(yǔ),您就會(huì )聽(tīng)出這個(gè)聲音的來(lái)源,批評那個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)。
再為您畫(huà)上能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。每天您總是用它滔滔不絕地給我們傳授著(zhù)知識,而我們聽(tīng)了內容一下子就明白了,根本不用操心。同時(shí),它還教會(huì )我們做人的道理,帶給我們成長(cháng)的快樂(lè )。
最后,為您畫(huà)上的是粗糙但溫暖的手——您那雙長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的老繭、沾滿(mǎn)粉筆灰的手,在我們的作業(yè)本上留下了個(gè)個(gè)紅鉤,黑板上條條重點(diǎn),這些都凝聚著(zhù)您的心血啊。
……
老師,您喜歡我為您畫(huà)的這幅畫(huà)嗎?
我為老師畫(huà)張像作文5
一般的老師都是一副嚴肅認真的樣子,可是,暑假的補習老師周老師可不同,他有著(zhù)一種別具一格的上課風(fēng)格。
先說(shuō)一下老師的外貌吧!他長(cháng)著(zhù)一頭刺猬似的頭發(fā),濃濃的眉毛高掛在眼睛上,一雙小眼睛卻戴著(zhù)一副大眼鏡,挺高的鼻梁,兩只大大的耳朵(也沒(méi)有太大啦),周老師可瘦了,像猴子一樣(這不夸張,他超瘦)。才跟他上了一星期的課,我便領(lǐng)略到了他的幽默風(fēng)趣。
哈哈哈……這是什么聲音呢?這肯定又是同學(xué)們被周老師的幽默逗笑了的聲音。例如今天吧,周老師讓大家寫(xiě)一篇描寫(xiě)他的作文,不少同學(xué)愁眉苦臉、豬耳撓腮地想怎么寫(xiě),可周老師卻一副很開(kāi)心的樣子,說(shuō):“我給你們當模特吧!”說(shuō)完,便一屁股坐在板凳上。翹著(zhù)二郎腿,手里還拿著(zhù)書(shū)本裝模做樣。呵呵,這個(gè)造型引起了全班同學(xué)注意,周老師卻很得意地說(shuō):“我很帥,快點(diǎn)寫(xiě)吧!笨,周老師幽默吧!
周老師也有嚴肅的時(shí)候,他上課的時(shí)候只要有人做小動(dòng)作、講話(huà),他就會(huì )立即停止講課,鏡片后的眼睛射出的嚴厲會(huì )讓人一寒。
就是這樣一位老師,使我們的這段時(shí)間充實(shí)而又歡樂(lè )。
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