老師，您辛苦了！_900字
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有人把老師比作園丁，比作蠟燭，比做鋪路石，而我卻要把我的老師比作雷鋒。雷鋒叔叔的宗旨是全心全意地為人民服務(wù)。為此，他常在工作中幫助同志，在下班時(shí)間到火車(chē)站、村莊等地方，幫助他能看到的任何一個(gè)需要幫助的人。我們的班主任晁老師，他一心一意的為我們服務(wù)，從來(lái)沒(méi)有擅自離開(kāi)過(guò)自己的崗位。我們的晁老師不僅工作認真，長(cháng)得也很帥氣，他像一位大哥哥一樣關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們這群新入學(xué)的小白靈！
新生入校是要軍訓的。軍訓那幾天，小白靈們個(gè)個(gè)叫苦不迭，一晌下來(lái)各個(gè)像霜打了的茄子。其實(shí)我們的大哥哥也在軍訓，他天天在烈日下陪著(zhù)我們，還不時(shí)的加以指導。為了給我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，留下這難忘的瞬間。他不惜在烈日下為我們拍照，抓拍著(zhù)每個(gè)美麗的瞬間，每一張美麗的笑臉。
每一次休息時(shí)，我們去喝水。拿起水杯，才發(fā)現原本輕的水杯變重了，原本很少的水卻神奇的變多了，每一只水杯都變得滿(mǎn)滿(mǎn)的，似乎在向我們表達著(zhù)一種特殊的情感：孩子們，千萬(wàn)別渴著(zhù)，這里有足夠的水源。這一定是細心的晁老師做的。我們彼此傳遞著(zhù)會(huì )意的眼神。
當我們回過(guò)頭尋找晁老師時(shí)，才發(fā)現老師正躲在操場(chǎng)邊的一棵小樹(shù)下認真的批改我們的作文。原本就激動(dòng)的我們變得更加激動(dòng)了，有一種說(shuō)不出來(lái)的感激之情涌上心頭。您說(shuō)，他不想雷鋒嗎？
每次我們被罰蹲軍姿時(shí)，晁老師總是嘴上說(shuō)：別動(dòng)，蹲好，啥樣子呀�？墒俏铱偰芸吹疥死蠋煹拿碱^會(huì )輕輕地皺一下。好像在說(shuō)：整天這么個(gè)蹲法，孩子能受得了嗎？真想替他們蹲一會(huì )。你看，這不晁老師又走過(guò)來(lái)了，他看到有哪個(gè)女生好像蹲得有些撐不住了，便會(huì )輕輕地走到她身后，用手扶扶著(zhù)她，似乎是在幫她減少些痛苦，又像是賜給她力量。就這樣，我們開(kāi)心時(shí)，晁老師也開(kāi)心；我們不高興時(shí)，他也跟著(zhù)難過(guò)。他比雷鋒更厲害。
為了能清楚了解我們這些新入學(xué)的小百靈，晁老師給我們班每人發(fā)了一張調查表。除了有基本情況外，還有你最喜歡的歌曲是什么？你最喜歡的人是誰(shuí)？為什么？你喜歡上學(xué)嗎？你的愛(ài)好、特長(cháng)各是什么？好多問(wèn)題我都不敢如實(shí)填寫(xiě)，但一想到晁老師那充滿(mǎn)慈愛(ài)的面容，我又重新拿起了筆，實(shí)事求是的寫(xiě)下了每一道題的答案。這么關(guān)心、愛(ài)護我們的雷鋒老師，我們怎忍心欺騙他呢？
雖然那時(shí)的我只是一名新學(xué)生，才踏入這個(gè)大家庭僅僅幾天而已，但我卻在這里看到了、感受到了太多的感動(dòng)。這里的一草一木，似乎都在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)的故事，贊揚著(zhù)一個(gè)又一個(gè)雷鋒老師。在6月來(lái)臨之際，我首先把鮮花和掌聲送給您，我敬愛(ài)的老師。深情地向您道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
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如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚？傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識之火。多少年季節的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您你是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著(zhù)智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。多少個(gè)不之夜，多少次燈光長(cháng)明，在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的身影。青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程。你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，你是那向導引人走出科學(xué)的迷宮。光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。
當我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(cháng)。兩年后的今天，又會(huì )是誰(shuí)為您拂去雙肩的粉筆灰？
您對我們的恩情如同長(cháng)江流水源源不斷；你的言行舉止就像一面明鏡，映出我們的師生之情；您的諄諄教導，在我們的面前展現了美好的前程�？稍浀�，在那夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)？在人們歡度假日的時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食的備課？在我們遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯誤時(shí)，又是誰(shuí)對我們曉之以理？是您��！敬愛(ài)的老師！
��！您是一位美術(shù)師，在我這張空白的紙上繪出漂亮的圖案；您是一位音樂(lè )家，在我人生的五線(xiàn)譜上譜寫(xiě)了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章；您是人類(lèi)靈魂的工程師，使我從一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長(cháng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年；您是一位辛勤的園丁，把我們培養成一棵果實(shí)累累的大樹(shù)……這其中，您溶了多少精力，花費了多少心血呀！這時(shí)，使我想起了蠟燭：燃燒自己，照亮別人。您的無(wú)私奉獻，換來(lái)了美好的今天。我要說(shuō)："老師，我感激您！"
如果有人問(wèn)我：你最崇敬的職業(yè)是什么？我會(huì )不假思索地回答：老師。
如果有人問(wèn)我：你最向往的職業(yè)是什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：老師！
如果有人問(wèn)我：你長(cháng)大想當什么？我會(huì )回答：老師！
老師--一個(gè)多么偉大的字眼！您為了我們默默無(wú)聞的奉獻，不求一點(diǎn)報酬。
老師--一個(gè)多么神圣的名字！今天是您的生日，我要對您說(shuō)一聲："老師，您辛苦了！"
老師--每一縷的陽(yáng)光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著(zhù)我對您深深地思念，想念你。
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彈指一揮間，已過(guò)了五年了。
今天，在一句句的祝福和一束束的鮮花下，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節。
今天的校園仿佛熱鬧了許多，每一個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)鮮花和賀卡，整個(gè)校園都浸泡在花的清香中，漫游在這花海里，我又憶起了以前教我們的班主任。在一二年級的時(shí)候，我們的班主任是姚老師。姚老師看起來(lái)有些老，她每一次教我們的時(shí)候，都是和顏悅色，面帶笑容。每次姚老師一笑，她眼角的魚(yú)尾紋都擠出來(lái)了。姚老師總是那么和藹可親，所以我非常喜歡她！可是現在，姚老師已經(jīng)老了，他已經(jīng)退休了吧，如果能夠看見(jiàn)姚老師，我一定會(huì )對她說(shuō)：“老師，謝謝您！”到了三年級，我們的英語(yǔ)老師是Miss謝。這位老師經(jīng)常被我們欺負，我們都喜歡上他的英語(yǔ)課。雖然我們總是讓老師生氣，但我們還是很喜歡這個(gè)老師的。一年之后，我們又和這位老師告別了。這位老師交給了我們很多的英語(yǔ)知識，所以，在教師節的這一天，我要對您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
在四年級的時(shí)光中，給我印象深刻的就是我們的班主任—張老師。他整天一臉嚴肅，幾乎沒(méi)怎么笑過(guò)。因為張老師是文學(xué)社的負責人之一，所以，他對我們的作文要求非常嚴格。在他的培養下，我學(xué)會(huì )了怎么做人，所以，在這屬于老師的節日里，我要對他說(shuō)：“老師，謝謝您！”
到了五年級，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)新老師要來(lái)教我們，我非常期待，這又會(huì )是一位怎樣的老師呢？在我認為，她是一位有新意的老師。他很與眾不同，她也大公無(wú)私。而她也是位神奇的老師，她能把我們的成績(jì)提高到第一名，可以把我們全班同學(xué)對語(yǔ)文的興趣開(kāi)發(fā)出來(lái)。所以，我要感謝她：“老師，您辛苦了！”
到了最后一年時(shí)光了，我最喜歡的就是Miss趙的英語(yǔ)課。雖然別人都說(shuō)她很兇，當然我也不否認。呵呵~但是她總是那么幽默，上課總會(huì )說(shuō)一些家鄉方言。每次一上她的課，我的精神也提起來(lái)了。大概也有些害怕的緣故吧！因為她在開(kāi)學(xué)就給我們了個(gè)下馬威！她對我們的要求更加嚴格了，也是因為這樣，我覺(jué)得我又有了很大的進(jìn)步。每次老師來(lái)上課時(shí)，她都是紅光滿(mǎn)面，精神抖擻走進(jìn)教室，她耗費了她許多的時(shí)光，教育了我們。所以，我要在這屬于老師們的節日里，對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
最后，在這花香四溢的今天，我要獻上我最真摯的祝福：祝全天下的老師們，節日快樂(lè )！
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十天的軍訓，不管是在炎熱的天氣還是艱苦的訓練中，你永遠和我們在一起。你是認真負責的，總是在老師不在的時(shí)候幫助他糾正我們的紀律；你是風(fēng)趣幽默的，總是在我們身心疲憊的時(shí)候逗我們笑；你是關(guān)心我們的，總是在我們訓練的時(shí)候悄悄地往杯子里灌滿(mǎn)水。在軍訓即將結束的那天，我看到你拿著(zhù)學(xué)習計劃來(lái)找我們，坐在一邊，認真復習學(xué)習計劃，準備上課，偶爾也會(huì )看我們幾眼，怕我們訓練不好。這時(shí)，我默默地看著(zhù)你，你的額頭上滿(mǎn)是汗水，你的皮膚像我們一樣陽(yáng)光燦爛，但你的眼睛里充滿(mǎn)了毅力和責任感，一股熱流流過(guò)我的心。陳先生，我想對你說(shuō)：你辛苦了！
軍訓結束后，我們進(jìn)入了學(xué)習階段。一天晚上，在自學(xué)的時(shí)候，物理老師讓我們做有限的訓練。下課后，物理老師帶著(zhù)有限的訓練離開(kāi)了。第二天早上，還是物理課。沒(méi)想到，成績(jì)單已經(jīng)出來(lái)了。我心中一陣驚喜，短短一夜，五大培訓題，老師都批改了！這兩個(gè)班有一百多個(gè)有限的訓練。老師必須熬夜才能改正錯誤。我腦海中浮現出一幅畫(huà)面：夜深人靜，只有微弱的蟋蟀聲。你和伴奏在做作業(yè)。綠色的男人不知不覺(jué)地爬上了你的窗前，玫瑰靜靜地綻放著(zhù)芬芳，像在感激你的不懈。當你感到困倦時(shí)，直到最后一個(gè)作業(yè)被批改，你還是不把學(xué)生的作業(yè)放下。然而，今天的你依然充滿(mǎn)活力。你必須生動(dòng)地教我們，以免遺漏知識點(diǎn)。有了這樣的老師，我為什么不努力學(xué)習，認真聽(tīng)講呢？當我想起來(lái)的時(shí)候，我更專(zhuān)注于傾聽(tīng)。物理老師，我想對你說(shuō)，你很難！
你同時(shí)是我的班主任和年級老師。你負責這個(gè)年級的大事小事，但你從來(lái)沒(méi)有給我們上過(guò)語(yǔ)文課，也沒(méi)有給我們開(kāi)過(guò)班會(huì )。因為你，雖然我每天起得很早很困，但是從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，因為在這個(gè)時(shí)候我總是記得，你起得比我們早很多。你對我們很?chē)栏�，因為你希望我們做得更好；你對我們很關(guān)心，因為你說(shuō)你是我們的老師，我們的大家長(cháng)。我記得那天晚上，你叫我出去的時(shí)候，我以為是我的錯。但事實(shí)上，你想問(wèn)我是否能適應這里，我的生活和學(xué)習是否有困難。在那一刻，我的心就像一朵盛開(kāi)的花，一朵感恩的花被你澆灌�！蔽荫R上說(shuō)：“我適應得很好，生活和學(xué)習都可以，謝謝老師還有一句話(huà)我沒(méi)說(shuō)，那就是郝老師，你在努力！
四次春風(fēng)，幾次秋雨沖刷縫隙。黑發(fā)，霜，日月交織，粉筆無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)春秋。雖然我只有八天的學(xué)習和生活，我已經(jīng)意識到每個(gè)老師的奉獻精神。我不能用幾句話(huà)來(lái)感謝你，但我只能說(shuō)一句話(huà)：老師，你辛苦了！
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老師，是一個(gè)平凡的職業(yè)。他是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。是老師用辛勤的汗水，澆灌我們幼稚的心靈。當我們慢慢長(cháng)大回憶往昔時(shí)，有多少慈愛(ài)的面孔浮出我們的腦海，又會(huì )有多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾。
老師，您教會(huì )了我們無(wú)私奉獻。
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著(zhù)單薄，您會(huì )讓我們關(guān)掉電風(fēng)扇，穿上衣服，小心感冒。您知不知道，在您的心中，一句多么平凡、微小的話(huà)，卻能感動(dòng)我們所有的人，您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，而你卻只希望我們能夠好好的聽(tīng)老師的話(huà)，這就是我們給你最好的回報。
老師，您教會(huì )了我們誠實(shí)。
“別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆，在我的面前演戲、說(shuō)謊，那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里，想想多么精彩的一個(gè)早晨你知道我最喜歡的事情是什么么？就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿，讓你繼續演下去�！边@是一次一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻騙老師沒(méi)帶時(shí)的情景是你教我懂得，在生活中，尤其是對待身邊真正關(guān)懷你的人，首先做到的是誠實(shí)，并且忠誠于他們。
老師，感謝您教會(huì )了我上進(jìn)之心不可無(wú)。
有時(shí)候，考試沒(méi)考好，您看我們還在無(wú)所事事的玩時(shí)，總會(huì )教訓我們一番：“考試沒(méi)考好，原因是什么，你是不會(huì )還是馬虎了？你們是不是在想，這次沒(méi)考好，還有下次。你們如果這么想你們就錯了，你們要想想一想，你們如果還在等著(zhù)下次，就會(huì )有過(guò)少人在你們的背后努力，努力地想超過(guò)你們，到那時(shí)候你們才認識到的話(huà)可就遲了。你們還是自己想想吧！”您沒(méi)有逼我們，而是在之后給我們留下了思考的余地，我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學(xué)習，不想著(zhù)超過(guò)別人，那么別人就會(huì )把我踩在腳底下，邁大步子向前走，所以我們要抓緊學(xué)習，努力讓自己變優(yōu)秀。
老師，您所做的不只是這些。眼看。您頭發(fā)又白了幾根，您眼角的皺紋又多了幾道，您所經(jīng)歷的事又有了幾件。唯有您對我們的愛(ài)，對我們的期待永不改變。
會(huì )向您陪我們一起走過(guò)的路，有哭過(guò)，笑過(guò)，也感動(dòng)過(guò)。老師，我敬愛(ài)的老師。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡您對我們的關(guān)懷，萬(wàn)語(yǔ)千言也訴不盡你對我們的愛(ài)。你真心的呵護，默默地奉獻，教會(huì )了我如何愛(ài)。
做得再多，也不足以用來(lái)回報老師的恩情。
我該拿什么來(lái)感謝您，我的老師？我唯有攜著(zhù)感恩，銘記與祝福，用您教會(huì )我的那顆感恩的心來(lái)傳播我們對您的愛(ài)！
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星星在閃耀，月亮在微笑，靜默的城市里，惟有那老師的窗前，燈光還在照。改作業(yè)，備課，寫(xiě)報告......一天的工作不知有多少，只得熬通宵，很晚才睡覺(jué)。老師啊老師，我想對您說(shuō)：您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的小苗。您像一艘前進(jìn)的帆船，載著(zhù)學(xué)生在知識的海洋里飄啊飄，搖啊搖。老師啊老師，我想對您講：6年前，我們還小，是您手把手的把我們教。如今小苗已經(jīng)長(cháng)高，馥郁的花香就是對您的回報。皓月當空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師啊老師，我想對您說(shuō)：培育之恩比天高，如何忘得了?
是誰(shuí)在我補寫(xiě)作業(yè)時(shí)，輕輕地對我說(shuō)："我陪你!"是誰(shuí)在我有困難時(shí)輕輕地對我說(shuō)："我幫你!"是誰(shuí)在我沒(méi)考好時(shí)輕輕地對我說(shuō)："你是最棒的!"是誰(shuí)在我的作文發(fā)表時(shí)輕輕地對我說(shuō)："你是我們班的驕傲!"......是老師您，在我補寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常陪伴我，是老師您在我作文有困難時(shí)幫助我，是老師您在我沒(méi)考好時(shí)鼓勵我，也同樣是老師您，在我的作文發(fā)表時(shí)，您表?yè)P我......
老師，過(guò)節了，我衷心的對您說(shuō)："老師，您辛苦了!"
我作為66個(gè)同學(xué)的班長(cháng)，實(shí)在太累，我曾無(wú)數次的想對您說(shuō)："老師，我不想當班長(cháng)了!"但是，每當我見(jiàn)到您時(shí)，看到您忙碌的樣子，看到您頭上的白發(fā)，到嘴邊的話(huà)又不得不咽下。
每天早上，您總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，每次晚自習，您總是最后一個(gè)走出教室。我發(fā)現您的額頭上又增添幾縷白發(fā)。我真想對您說(shuō)："老師，您辛苦了!"
每當我抬起頭仰望那蔚藍的天空時(shí)，我會(huì )想：老師，您就是天上那閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，我們就是每天繞著(zhù)您的白云。
老師，您用您無(wú)微不至的關(guān)懷，用您的柔聲細語(yǔ)，用您那特別的眼神，關(guān)心著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，就像爸爸媽媽一樣。因此，在教師節這個(gè)特別的日子里，我真誠對您說(shuō)一聲："老師您辛苦了!"
老師，您辛勤的教導我們，一絲不茍。
老師，您耐心給我們解題，不慌不忙。
老師，您認真給我們批改作業(yè)，汗水滴答。
老師，在這個(gè)屬于你的節日里，我們祝您無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天開(kāi)心!
老師，在這個(gè)屬于您的節日里，我們想對您說(shuō)一句話(huà)："老師，您辛苦了!"
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沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有花兒的芬芳，沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的成長(cháng)。
老師，您或許不知道，快要畢業(yè)的我們是多么舍不得您，舍不得那個(gè)嚴厲的老師，也舍不得那個(gè)慈祥的老師。老師，您是否每天都在夜深人靜的時(shí)候，默默修改我們的作業(yè)呢，老師，現在我已經(jīng)升入初中，我仍然忘不了那個(gè)，時(shí)而嚴厲，時(shí)而慈祥的老師，老師，如果您累了，就停下筆，讓學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)您的心聲，您常說(shuō)，雖然老師是個(gè)平凡的職業(yè)，但是您說(shuō)您也要盡到自己的責任，老師在我內心深處您是多么的受尊敬，老師，您不知道，學(xué)生是多么想念您，想念您那幽默的語(yǔ)言和負責任的心理，老師，今天我為初中的生活感到苦惱，可是在小學(xué)時(shí)，我又是多么希望離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)您的束縛，去獨立學(xué)習，可是，老師，現在的我是這么的厭倦初中生活，是那么的討厭初中生活，老師，在您的內心深處，也是想念我們這一屆畢業(yè)的學(xué)生吧，其實(shí)老師，學(xué)生并不討厭您，更多的則是尊重，老師，您辛苦了。
老師，教師節到了，祝您教師節快樂(lè )!
老師是我們的第二任父母。
老師，每當我看到您疲憊的身影，重重的腳步時(shí)，我就想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
老師，您為我們的成長(cháng)付出了許許多多。
黃老師，在我們困難的時(shí)候，您幫助我們破解難題;在我們調皮的時(shí)候，您幫助同學(xué)化解矛盾;在我們失落的時(shí)候，您安慰我們不要氣餒，下回努力。
您很關(guān)心我們，如果有人不舒服，就會(huì )詢(xún)問(wèn)他的身體情況。有一天，因為吃壞了東西，我的肚子很疼，好不容易走到了學(xué)校，捂著(zhù)肚子，彎著(zhù)腰，像一只小蝦一樣坐在椅子上，老師見(jiàn)我不舒服，走過(guò)來(lái)摸摸我滿(mǎn)是冷汗的額頭，問(wèn)我怎么樣，我沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)，老師讓我到太陽(yáng)下曬曬，給我遞來(lái)一杯熱水，同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。漸漸，我的肚子不疼了，又恢復了精神，回到教室上課。
老師，您幫助我們訂正、學(xué)習，等我們明白后才回家，您曾在我糊涂時(shí)幫助我處理難事，您一定還為了備課工作到深夜。
在學(xué)校里、班級里，老師、同學(xué)是一家。您像父母一樣，關(guān)心愛(ài)護我們。父母是人生的第一任老師，那您就是第二任父母!
如果我們是嬌嫩的花朵，那您就是太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖我們;如果我們是新生的樹(shù)苗，您就是園丁，在我們被風(fēng)雨吹歪時(shí)把我們扶正，您像蠟燭一樣，燃燒自己，給予我們光明!
老師，您辛苦了！_900字8
老師，我知道，您為我們做得太多太多了，我說(shuō)什么都不足以表達您對我的恩情。但我還是想對您說(shuō)：在四年級第一學(xué)期這一個(gè)短暫的時(shí)間里，您為了我們，操碎了心。每天早晨您總是面帶笑容給我們上課，盡管我們當中的有些調皮學(xué)生讓您生氣，但您總是那么地有耐心；每天晚上，您在我們下課回到宿舍后，才拖著(zhù)疲倦的身子向家中走去。您是一個(gè)多么盡責的老師��！難怪我們的父母說(shuō)我們能遇上這樣的一位老師，真是前輩子修來(lái)的福氣。但有很多男同學(xué)都說(shuō)您把女生當做神，把男生當做農民。我不認為是這樣，我覺(jué)得您是因為我們大部分女生都很乖所以您才喜歡女生的。只要我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很乖，您也一定會(huì )把所有的同學(xué)都當做神的，對吧？我也相信您不會(huì )像男生們說(shuō)的那樣不公平的。老師，我覺(jué)得您是個(gè)好老師。每當有同學(xué)答錯了問(wèn)題時(shí)，您不會(huì )去批評他，而是讓他繼續努力，下一次爭取答對；每當有同學(xué)舉手提問(wèn)題時(shí)，您會(huì )細心地給那位同學(xué)一一解答；每當有同學(xué)周日返校鬧情緒時(shí)，您會(huì )安慰他；每當同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)，您會(huì )給他們講道理，做他們之間的和事佬。老師，您確確實(shí)實(shí)是一個(gè)好老師。您是全校最好的一個(gè)老師！老師，我還有許許多多的話(huà)想對您說(shuō)，在這一張紙上是說(shuō)不完的。但是，有一句話(huà)我必須說(shuō)，這句話(huà)就是老師，您辛苦了。
老師，我記得清清楚楚，那是上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三周，我因上學(xué)匆忙，將語(yǔ)文書(shū)本落在家里，那可是我們的主科啊，沒(méi)有課本怎么學(xué)習？我家離學(xué)校又有幾十公里，讓我爸爸媽媽再送來(lái)是不大可能的。怎么辦？我急得團團轉，最后無(wú)奈地低下頭，等著(zhù)您的批評。后來(lái)，你來(lái)了，也不知是誰(shuí)告訴您，您走到我的身邊，說(shuō)：郭暄，是怎么回事呢？我只能硬著(zhù)頭皮將事情的起末告訴您，然后等待著(zhù)您的雷霆之火。但是好半天，您沒(méi)有發(fā)火，只是說(shuō)：這樣會(huì )給你爸爸媽媽帶來(lái)麻煩的。過(guò)了一會(huì )兒，您卻將您的教學(xué)用的書(shū)遞給了我，說(shuō)，要是讓我的爸爸媽媽趕一趟過(guò)來(lái)是很麻煩的，說(shuō)您稱(chēng)將書(shū)本借給我，反正您已經(jīng)備好課了。我聽(tīng)了不知道有多激動(dòng)，您太偉大了，要不然，讓爸爸媽媽送一躺過(guò)來(lái)，我不知要聽(tīng)多少的好話(huà)啊。
像這樣的事還少嗎？要是哪個(gè)同學(xué)生病了，您總是輕輕地將您的手放在他的額頭上試體溫；您總是掛念著(zhù)我們的身子，叫我們要多喝水；下雨天，您總是囑咐我們要小心行走，地板濕滑；天熱時(shí)，您總是及時(shí)提醒我們要注意增減衣服；看到哪個(gè)同學(xué)成績(jì)不理想，您總是擠出時(shí)間幫他補課；看到哪個(gè)同學(xué)違反學(xué)校規定了，您更是動(dòng)之以情，曉之以理，但從不呵斥我們您真是我們的好老師啊。
老師，說(shuō)一千道一萬(wàn)也不足以表達我內心對您的感恩，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了。謝謝您，老師。
老師，您辛苦了！_900字9
老師，您辛苦了
星星在閃耀，月亮在微笑，靜默的城市里，惟有那老師的窗前，燈光還在照。改作業(yè)，備課，寫(xiě)報告......一天的工作不知有多少，只得熬通宵，很晚才睡覺(jué)。老師啊老師，我想對您說(shuō)：您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的小苗。您像一艘前進(jìn)的帆船，載著(zhù)學(xué)生在知識的海洋里飄啊飄，搖啊搖。老師啊老師，我想對您講：6年前，我們還小，是您手把手的把我們教。如今小苗已經(jīng)長(cháng)高，馥郁的花香就是對您的回報。皓月當空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師啊老師，我想對您說(shuō)：培育之恩比天高，如何忘得了?
老師，您辛苦了
是誰(shuí)在我補寫(xiě)作業(yè)時(shí)，輕輕地對我說(shuō)："我陪你!"是誰(shuí)在我有困難時(shí)輕輕地對我說(shuō)："我幫你!"是誰(shuí)在我沒(méi)考好時(shí)輕輕地對我說(shuō)："你是最棒的!"是誰(shuí)在我的作文發(fā)表時(shí)輕輕地對我說(shuō)："你是我們班的驕傲!"......是老師您，在我補寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常陪伴我，是老師您在我作文有困難時(shí)幫助我，是老師您在我沒(méi)考好時(shí)鼓勵我，也同樣是老師您，在我的作文發(fā)表時(shí)，您表?yè)P我......
老師，過(guò)節了，我衷心的對您說(shuō)："老師，您辛苦了!"
我作為66個(gè)同學(xué)的班長(cháng)，實(shí)在太累，我曾無(wú)數次的想對您說(shuō)："老師，我不想當班長(cháng)了!"但是，每當我見(jiàn)到您時(shí)，看到您忙碌的樣子，看到您頭上的白發(fā)，到嘴邊的話(huà)又不得不咽下。
每天早上，您總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，每次晚自習，您總是最后一個(gè)走出教室。我發(fā)現您的額頭上又增添幾縷白發(fā)。我真想對您說(shuō)："老師，您辛苦了!"
每當我抬起頭仰望那蔚藍的天空時(shí)，我會(huì )想：老師，您就是天上那閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，我們就是每天繞著(zhù)您的白云。作文
老師，您用您無(wú)微不至的關(guān)懷，用您的柔聲細語(yǔ)，用您那特別的眼神，關(guān)心著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，就像爸爸媽媽一樣。因此，在教師節這個(gè)特別的日子里，我真誠對您說(shuō)一聲："老師您辛苦了!"
老師，您辛苦了!
老師，您辛勤的教導我們，
一絲不茍。
老師，您耐心給我們解題，
不慌不忙。
老師，您認真給我們批改作業(yè)，
汗水滴答。
老師，在這個(gè)屬于你的節日里，
我們祝您無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天開(kāi)心!
老師，在這個(gè)屬于你的節日里，
我們希望您無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天開(kāi)心!
老師，在這個(gè)屬于您的節日里，
我們想對您說(shuō)一句話(huà)：
"老師，您辛苦了!"
老師，您辛苦了！_900字10
教師節快到了，可辛勤的老師卻仍在廢寢忘食地工作。這時(shí)，我真想對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，那雪白的粉筆灰染白了您那烏黑的秀發(fā)，那陳舊的紅鋼筆在您的臉上畫(huà)上了深深的皺紋，那可惡的時(shí)光悄悄地帶走了您的青春。而我們，卻在您的帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游�？稍浀�，是誰(shuí)把一個(gè)幼小無(wú)知的我們，教育成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員？是誰(shuí)把一個(gè)膽小怕事的我們，變得活潑可愛(ài)？又是誰(shuí)把一個(gè)貪玩而且調皮的我們，變成了文質(zhì)彬彬的少女？是您啊，敬愛(ài)的老師！
記得有一次，您生病了。您拿著(zhù)課本，拖著(zhù)疲憊不堪的身子仍然精神抖擻地來(lái)給我們上課。只見(jiàn)您臉色蒼白，還不斷地咳嗽，連聲音呀沙啞了。同學(xué)們見(jiàn)您不對勁，便催您休息一會(huì )兒，可您為了不讓同學(xué)們?yōu)槟?zhù)急，便強擠出微笑，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們別著(zhù)急，我只不過(guò)是老毛病又犯了唄，沒(méi)事兒，來(lái)，我們接著(zhù)上課�！闭f(shuō)完，您又滔滔不絕地給同學(xué)們講起來(lái)。同學(xué)們知道，您是因為昨晚給我們批改作業(yè)到深夜，再加上您本來(lái)就貧血，才生病的。多好的老師呀，為了給同學(xué)們上課，寧愿自己受苦，也不讓同學(xué)們少上一節課！
還有一次，我上課不認真聽(tīng)講，經(jīng)過(guò)被您逮住了，我心想: 這回慘了。您不僅會(huì )當著(zhù)同學(xué)的面批評我，還回在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候告訴奶奶，不一定還會(huì )免了我的職務(wù)呢！可出乎意料的是，沒(méi)等一會(huì )兒，您便收回了您那嚴厲的目光。我急忙把搞小動(dòng)作的手放回了桌上�！扳�、鈴、鈴……”下課鈴聲響了。您盯了我一眼，便收起課本向辦公室走去。我也悄悄地跟在您的身后，到辦公室了，您正準備關(guān)門(mén)，發(fā)現了尾隨其后的我，便叫我進(jìn)去，您先端來(lái)一把椅子讓我坐下。我挺納悶，怎么，比批評了啦？這時(shí)，您突然問(wèn)我：“周飛，你說(shuō)1等不等于58？”我一聽(tīng)，暗自笑起來(lái)。心想：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)，1當然不等于58了。突然，您變得嚴肅起來(lái)，對我說(shuō)：“周飛，你想想，你上課不認真聽(tīng)講，我批評你需要1分鐘，而全班58個(gè)同學(xué)包括你在內，都會(huì )在1分鐘內聽(tīng)不成課……”還沒(méi)等您說(shuō)完，一串串珠簾般的淚水奪眶而出。這時(shí)，您安慰我說(shuō)：“好了，別哭了，擦干眼淚，和錯誤說(shuō)再見(jiàn)�！�
老師，我贊美您。您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶，犧牲自己，裝飾別人；您像鋪路石，讓同學(xué)們在您的教育下走向成長(cháng)的道路。
老師，您辛苦了！_900字11
李老師，您辛苦了！
記得那年，您教我們數學(xué)，我的基礎差，還想考個(gè)好成績(jì)。所以，每天下午我都去辦公室找您輔導。
當我第一次拿著(zhù)書(shū)走進(jìn)辦公室時(shí)，我第一眼看到的是您的微笑。我拘謹地走到您面前，您笑著(zhù)問(wèn)我：“有什么事嗎？”“老師，我想請您幫我講幾道數學(xué)題�！蔽衣卣f(shuō)。您二話(huà)沒(méi)說(shuō)，提起筆就開(kāi)始給我講。在此之前，我還以為您會(huì )像以前那樣指責我，但這次您卻沒(méi)有，而是帶著(zhù)微笑給我講完那一道道簡(jiǎn)單的數學(xué)題。
不久，我們就學(xué)會(huì )了廣播體操�？赏瑢W(xué)們的動(dòng)作都不到位，您就在校園里手把手的教我們，一遍又一遍給我們指導，我們練累了，也煩了，看著(zhù)您還如此耐心，我想：難道老師不累嗎？難道老師不想休息嗎？我就在心里默默祈禱：同學(xué)們，認真練，可別讓老師失望啊。
接著(zhù)，每天下午第八節下課，您都要陪著(zhù)多學(xué)二十分鐘。您每天能堅持陪著(zhù)我們學(xué)習，而我們做到“認真”二字了嗎？能對得起您對我們的一片苦心嗎？
是啊，忘不了清晨您帶領(lǐng)著(zhù)我們早讀，忘不了在軍訓時(shí)操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您誨人不倦的專(zhuān)注神情，也忘不了您燈下認真備課的身影。您每天認真備好每一堂課，有時(shí)要鉆研很多資料，您仔細批改作業(yè)，有事直至深夜。別人有八小時(shí)的工作制，而您的工作又何止八小時(shí)！別人有兩天的雙休日，您又何曾有過(guò)真正的周末！
每當我們考完試，您都不分是白天還是黑夜，是雙休還是上課，幫我們分析試卷。您的奉獻是無(wú)私的，所以無(wú)法用“工作”來(lái)衡量，您的工作是無(wú)限延長(cháng)的，所以無(wú)法用“時(shí)間”來(lái)衡量！假如要問(wèn)世上誰(shuí)最辛苦，我要說(shuō)是您，我敬愛(ài)的老師！
過(guò)去，您給我很多幫助。記得那次在我最傷心的時(shí)候，您找我談話(huà)。您說(shuō)：“不要想太多，如果有什么想法不好班主任說(shuō)，可以像和我溝通一樣，給她寫(xiě)信……”聽(tīng)了這些話(huà)后，那時(shí)的我感動(dòng)的流下了眼淚。心想：雖然您不是我們的班主任，但還是一如既往的關(guān)心我，呵護我，我該怎樣回報您呢？只有兩個(gè)字：努力！
是啊，老師如此平凡，做出的事卻令人如此感動(dòng)。此時(shí)的我只想高聲呼喊：老師，您辛苦了！老師，雖然我們已經(jīng)分別了，可您的一言一行卻令我磨齒難忘，我依然要說(shuō)：老師，您為我們付出的實(shí)在太多太多了。老師，您辛苦了！
您在我最困難的時(shí)候幫助我，卻不為自己著(zhù)想。當我得到您的幫助時(shí)，我感覺(jué)就像走進(jìn)母親的懷抱那樣溫暖。此時(shí)，我真想叫您一聲：媽媽。
是啊，老師的一生都很平凡，但您卻用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永遠是我心里最明亮的太陽(yáng)，永遠是我最好的避風(fēng)港灣。
老師，您辛苦了！_900字12
他，是我們最堅實(shí)的后盾;是當夜幕降臨時(shí)還在忙碌的園丁;更是一位導游，帶領(lǐng)我們去探索無(wú)窮的知識海洋;他對我們的愛(ài)比父親的'愛(ài)更嚴格，卻又比母親的愛(ài)更細膩。他是誰(shuí)?他就是我們的黃老師。
黃老師是上個(gè)學(xué)期開(kāi)始接我們班的。他個(gè)子高高的，鼻子俏挺，兩眼炯炯有神。但有時(shí)會(huì )擺著(zhù)一張“撲克臉”。
黃老師是一個(gè)負責任的人。
有一次，那是去年的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。老師坐在椅子上，冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，在幫我們改著(zhù)厚厚一沓試卷。豆子大的汗珠還不時(shí)從老師的額頭上冒出來(lái)。改完試卷后還在場(chǎng)外為每一位正在為我們班級的榮譽(yù)而拼搏的同學(xué)們加油助威。那個(gè)時(shí)候，黃老師跟我們更像是朋友。當同學(xué)比賽時(shí)沒(méi)有拿到一個(gè)好名次時(shí)，老師總是一次次地去鼓勵我們，當同學(xué)“大勝而歸”時(shí)，老師又為我們感到開(kāi)心。
黃老師是一個(gè)勇于擔當的人。
記得有一次，黃老師布置了一項作業(yè)，可是黑板上寫(xiě)的卻跟“家長(cháng)群”里發(fā)布的內容不一樣，有一些同學(xué)都寫(xiě)成了“家長(cháng)群”里發(fā)布的內容。而當他知道這件事時(shí)，立刻在“家長(cháng)群”里發(fā)了一篇長(cháng)達200多字的“道歉信”，信中字里行間每一字、每一詞、每一句，都體現出了他深深的歉意。
黃老師又是一位嚴愛(ài)相濟的老師。
老師在上語(yǔ)文課時(shí)會(huì )“命令”我們上課不能開(kāi)小差，討論與語(yǔ)文無(wú)關(guān)的事情。這就是黃老師“嚴”的地方。
但黃老師又是一名很有愛(ài)的老師。有一次吃飯時(shí)，我和其他兩位同學(xué)正在排隊，不知怎的，我們班的“大隊部”來(lái)了，由于黃老師說(shuō)了以后排隊都是按體育隊形來(lái)排的。加上我們幾個(gè)又是站在后面的，雖心有不甘，但還是站到了后面。沒(méi)想到，后面那五年級的哥哥們卻說(shuō)我們插隊，還罵我們，我們三人中的其中一位同學(xué)與他們爭論，卻被他們用力一拉，滑倒在了地板上。她疼得哭了起來(lái)。后來(lái)我們去跟黃老師說(shuō)，黃老師立刻拉上“受害者”一起去找那個(gè)人理論，說(shuō)他……班上的每一位同學(xué)被欺負，黃老師都會(huì )盡全力維護我們，這就是黃老師對我們深深的“愛(ài)”。
黃老師每天都用自己的辛勤勞作來(lái)為我們服務(wù)，用他的言行舉止教導我們要做一個(gè)有用的人，哪怕是生病了仍堅守崗位，用他的愛(ài)心和耐心澆灌著(zhù)我們這些花朵。我想，“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李”就是對老師最好的詮釋吧!在此，我想對黃老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
老師，您辛苦了！_900字13
在一線(xiàn)的教師們，你們辛苦啦！
早上，我在翻看訂閱號時(shí)�？匆�(jiàn)了插畫(huà)作者畫(huà)的一幅插畫(huà)。講的是這樣一個(gè)故事。他的媽媽是一名人民教師，由于新冠肺炎的影響，他媽媽年紀也大了。在網(wǎng)絡(luò )上的有些東西弄不懂，經(jīng)常是間隔半個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)，就問(wèn)他軟件怎么用。直播怎么開(kāi)等等，他呢，總是會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)細心地幫助他的媽媽。這讓他回想起了他小時(shí)候。他也是有各種各樣的難題不會(huì )，他媽媽總是會(huì )細心地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把他這些題教好。
看完這些，我感觸很深。是啊，在一線(xiàn)的人民教師，他們誰(shuí)又不辛苦呢。我們班級也開(kāi)啟了在丁丁群里面教學(xué)的方式。就在剛才，手機的鈴聲叮一下。讓我打開(kāi)了丁丁，里面是數學(xué)老師對我的改正后的作業(yè)的評改。都這個(gè)點(diǎn)了，按正理說(shuō)，大家都應該睡了，我也是躺在床上準備睡時(shí)才看見(jiàn)的。深夜，他們還在修改作業(yè)，他們是多么敬業(yè)呀。在網(wǎng)上批一次作業(yè)是很麻煩的。特別是像數學(xué)這樣的題，需要一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步地慢慢看。而不是像抄寫(xiě)作業(yè)瀏覽一遍就可以了。60多份作業(yè)，老師總會(huì )一步一步的訂正。我是班級的課代表。有些老師可能看是好學(xué)生，就直接打勾了。我們的數學(xué)老師則不然，總是一點(diǎn)一點(diǎn)地批，挑出來(lái)小毛病。是啊，在一線(xiàn)的老師，誰(shuí)不辛苦呢？像這樣敬業(yè)的老師還有很多，比如我們的英語(yǔ)老師。我們的英語(yǔ)老師很年輕。又漂亮有活力，許多同學(xué)都喜歡她，我也不例外。原來(lái)我對英語(yǔ)是厭惡的，而自從六年級換了這個(gè)老師，我便愛(ài)上了英語(yǔ)。他教我們全年級五個(gè)班，我們的釘釘群是這樣安排的，我們班的英語(yǔ)課是在周四上一整天，因為我們是四班，就排在周四。他沒(méi)有閑的時(shí)間，除了周六周日。但是他還是利用周六，周日給我們整理好了筆記，上課就給我們看。我們的語(yǔ)文老師60多歲，眼睛不好，對計算機也不通，于是她便聯(lián)合家長(cháng)，老師給我們留作業(yè)發(fā)在班級群里面，我們把作業(yè)拍到家長(cháng)群里面，兩三個(gè)家長(cháng)給我們檢查，就連有的音調標錯了，都要給我們指出來(lái)。
是啊，誰(shuí)不辛苦呢？在一線(xiàn)的老師辛苦，變成了臨時(shí)的主播。社區工作人員也穿上隔離服，挨家挨戶(hù)詢(xún)問(wèn)家庭情況。醫生他們在默默地和病毒做斗爭�？茖W(xué)家們不知疲倦，給我們研究疫苗。是啊，誰(shuí)不辛苦呢？但這種特殊的時(shí)期，我們不能抱怨，我們能干的只有認真學(xué)習，努力，爭取在這個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)季盡可能地提高自己。
最后我想對在一線(xiàn)為學(xué)生們授課的老師說(shuō)：“你們辛苦啦！”
老師，您辛苦了！_900字14
講臺上留下的是您數不盡的腳��；黑板上寫(xiě)下的是您說(shuō)不完的期望；眼前浮現的是您永遠忙碌的身影；耳邊回蕩的是您一句句的教誨……
——題記
在我們每一個(gè)學(xué)生心中，老師是一個(gè)神圣的人。如果說(shuō)醫生是白衣天使，那么老師就是化作凡人的神。他們任勞任怨不計回報地教給我們道理和知識。起得比別人早，睡的比別人晚。每當夜晚，看到遠方一盞明亮的燈，我就會(huì )覺(jué)得那是老師在辛苦工作，那一盞燈好像永不熄滅為我們照亮了前面的路。
時(shí)間飛逝，轉眼間，我已經(jīng)在初中這個(gè)大家庭中呆了一年。這一年，我收獲了許多珍貴的友情，明白了許多道理，也與老師結下了深厚的感情。
我的班主任，也就是我的英語(yǔ)老師，她沒(méi)有穿時(shí)髦的衣服，沒(méi)有用濃艷的化妝品，但她卻有一個(gè)天使般美麗的心，她總教導我們，人要踏實(shí)，要單純，還要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。
記得一次班會(huì )，我因為在考試中取得了好成績(jì)，洋洋自得，對老師班會(huì )課上講的話(huà)滿(mǎn)不在乎，自顧自的玩起來(lái)。英語(yǔ)老師剛開(kāi)始對我使眼色，可我并沒(méi)有在意，繼續玩著(zhù)。英語(yǔ)老師發(fā)現我心中自負的種子正在萌芽，于是，她毫不留情的在班會(huì )課上批評了我，這就叫做當頭棒喝吧。不過(guò)正是這一棒把我心中自負的小芽掐斷了。雖然我有些沒(méi)面子，但我明白老師的一片苦心，嚴師才能出高徒。
有些人覺(jué)得老師是個(gè)輕松的職業(yè)，什么寒假、暑假，數不清的休假，可有誰(shuí)計算過(guò)老師每天有多辛苦��！我們坐著(zhù)上課，老是站著(zhù)上課，45分鐘下來(lái)，我的屁股都坐痛了，老師的腿想必也站痛了吧！大家別看老師每天寫(xiě)的字還沒(méi)我們作業(yè)多，誰(shuí)有明白每個(gè)字的背后又藏著(zhù)些什么呢？我就有過(guò)體會(huì )。那次，英語(yǔ)老師讓我抄回家作業(yè)，才抄了不到一百個(gè)字母我的胳膊就抬不起來(lái)了，我才明白，老師有多么辛苦。我們的手放在桌子上寫(xiě)，老師的手往哪兒放呢？
回顧老師為我們所做的一切，我深深感受到老師的辛苦。她們的身上肩負著(zhù)教育好祖國下一代人的責任，肩負著(zhù)太多太多的使命。古人說(shuō)過(guò)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您不就是那辛勤的春蠶和無(wú)私的紅燭嗎？總是默默地奉獻著(zhù)自己的青春和生命。
九月十日，老師的節日，我衷心的對所有老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。您為我們這些無(wú)知的幼苗付出了太多太多，我們該用什么來(lái)回報您？
老師，您辛苦了！_900字15
親愛(ài)的劉老師，我是你的最?lèi)?ài)玩、最不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，叫朱孝連。嘿嘿��！我從一到九年級就一直在婁底特校讀書(shū)，我二年級時(shí)我跳過(guò)一次級，跳到了十五班。不久，他也換到了十五班當語(yǔ)文老師兼班主任老師。我非常高興！是真的，我最喜歡有一個(gè)天天在我的身邊最快樂(lè )的人——我親愛(ài)的劉老師。
他頭上喜歡剪短發(fā)，胖胖的白皙的臉上，嵌著(zhù)兩只有會(huì )說(shuō)話(huà)的嚴厲的眼睛，很挺的鼻子，下巴有稀少的胡子。平時(shí)喜歡帶我們一起去外面買(mǎi)東西，喜歡說(shuō)些很搞笑的事情，逗我們很開(kāi)心！
我親愛(ài)的劉老師最喜歡彈鋼琴、喜歡交朋友。但他有一個(gè)缺點(diǎn)是：他喜歡安安靜靜地睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候不喜歡沒(méi)人來(lái)打擾。他也有優(yōu)點(diǎn)是：他當老師，最關(guān)心同學(xué)的、工作最認真的、有時(shí)候也是最嚴厲的，他們是我們的好老師，教我們學(xué)習了很多很有用的好東西。不知疲倦地教我們已經(jīng)有五年多了。他現在已經(jīng)三十二了，可惜他還沒(méi)成了最幸福的家。也許他把精力全放在我們身上的吧。
親愛(ài)的劉老師，我好想要和你天天一起了，就像我和你是一家人了，你把我當上了“爸爸”，你不知道我心里千百次想叫你“好爸爸”。我心里只有你一個(gè)了，但是我這樣叫你，你會(huì )不高興，我不敢叫你……我知道我好怕你一個(gè)人會(huì )好寂寞，經(jīng)常會(huì )有一個(gè)最?lèi)?ài)他的同學(xué)經(jīng)常到了他家里，和他一起就是——我。因為我非常知道了他的心里非�？喑蛡�。我只是希望他一定要找到了一個(gè)最合適的老婆就好了，加油！我的好爸爸……
親愛(ài)的劉老師，我們今天已經(jīng)讀初三了，也是我們初中生活的最后一學(xué)期，這個(gè)學(xué)期是我們一生最重要的一段時(shí)間。學(xué)習的擔子似乎是重了很多。我也要準備考試一個(gè)最好最厲害的職高學(xué)校的，我爸爸要我學(xué)習美術(shù)，將來(lái)考上了一個(gè)最好的職高�？上�，我現在才開(kāi)始學(xué)習美術(shù)，時(shí)間太短我不知道怎么辦才好。想來(lái)想去，我有最后一個(gè)好的辦法：每周六周日，我有很多的時(shí)間到了美術(shù)室里去練習。
我沒(méi)能多利用自己的課余時(shí)間時(shí)間去努力學(xué)習，將考不了該怎么辦？我曾經(jīng)一不小心讓我親愛(ài)的劉老師還有我家的父母失望過(guò)。我心里非常內疚。
親愛(ài)的劉老師，我真的好想向你們道歉，可是道歉有什么用？我知道我親愛(ài)的劉老師和我家的父母對我無(wú)微不至的關(guān)心和的照顧。
親愛(ài)的劉老師，我好想說(shuō)一句話(huà)：劉老師，您辛苦了。
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