老師不在時(shí)作文450字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的老師不在時(shí)作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師不在時(shí)作文450字1
老師，是一盞明燈，無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上，都給我們正確的指引，使我們不會(huì )誤入歧途。
那一次，老師不在，我手足無(wú)措……
那是五年級下學(xué)期的期末考試，我們先要進(jìn)行語(yǔ)文考試。試�！扳忊忊彙遍_(kāi)始考試了，我拿起“武器”（筆），準備和“敵人”（試題）進(jìn)行一番“搏擊”。過(guò)程中，可真是困難重重��！我頓時(shí)感到：成功之路是荊棘滿(mǎn)途的。出于自然反應，我抬頭一看，唉，忘記了老師是不會(huì )在試室看著(zhù)我們的。無(wú)奈的我看著(zhù)正在悠悠閑閑地喝茶的監考員，突然有個(gè)“歪念頭”：“嘿，我從來(lái)沒(méi)當過(guò)‘長(cháng)頸鹿’，這次就……嘿！只此一次，下不為例�！毖壑檫�沒(méi)有轉過(guò)去，腦袋兒已經(jīng)以光速轉動(dòng)，瞬間，我眼前浮現起老師教我們人生道理的一幕幕情景�！皩Π�！考試是不能用旁門(mén)左道的招數取得好成績(jì)，這樣只會(huì )自欺欺人，不是自己‘真正的高度’�！币幌伦�，我的頭腦清醒過(guò)來(lái)，仿佛感到老師其實(shí)仍在我們的身邊指引著(zhù)我們，老師對我們的教導我還刻骨銘心！我重新振作起來(lái)，心中有著(zhù)一股神奇的驅動(dòng)力。雖然現在老師不像以往那樣，看見(jiàn)我們愁眉緊鎖就向我們指點(diǎn)迷津，但我心中的老師仍在支持我、鼓勵我：“不被困難嚇倒，就更容易達到成功的彼岸�！憋L(fēng)伯伯“指揮”著(zhù)樹(shù)兒們，奏起樂(lè )曲，仿佛也在為我加油。我拿起筆，十分暢順地作答，筆頭飛快地舞動(dòng)著(zhù)……
考試結束了，我心滿(mǎn)意足地走出考場(chǎng)，向心中的“老師”匯報了情況。這次，老師雖然不在，但也給了我正確的指引。��！老師的影響力可真大��！
老師不在時(shí)作文450字2
俗話(huà)說(shuō)，山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。一次，不知是什么原因。上課鈴響過(guò)幾分鐘后。老師仍然沒(méi)來(lái)上課，于是，原本安靜的班級變得喧鬧起來(lái)了。
“咪 咪來(lái)咪哆哆，沒(méi)有老師好呀!”有著(zhù)“狂野歌王”之稱(chēng)的程紋隆同學(xué)開(kāi)始了裝模作樣的原生態(tài)唱法，幾個(gè)哥們不僅助威，而且還加入到臨時(shí)伴舞的行列，引來(lái)了幾個(gè)同學(xué)的陣陣喝彩。頃刻間，班級里的同學(xué)有的交頭接耳，有的吵吵嚷嚷，有的精靈卡PK，還有的甚至玩起了自由座位大派對……整個(gè)班級立刻變得像一個(gè)嘈雜無(wú)序的馬蜂窩。
是可忍，孰不可忍。我畢竟是一班之長(cháng)，豈能讓這些搗蛋鬼胡作非為，給“流動(dòng)紅旗”班蒙羞。我當機立斷，拿出了班長(cháng)應有的威風(fēng)，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，迅速地抓起教鞭，重重地在講臺上敲了幾下，大聲吼了起來(lái)：“安靜!不得胡鬧!大家各就各位。開(kāi)始預習功課……”
“哎呀呀，小美女變成母老虎啦!”游金愷不屑地站立起來(lái)，還扭起了華爾茲，邁著(zhù)桑巴步，不時(shí)地做著(zhù)鬼臉，嬉皮笑臉地唱起來(lái)：“對面的女孩走過(guò)來(lái)，老師不在場(chǎng)，究竟誰(shuí)怕誰(shuí)……”
見(jiàn)此情景，學(xué)習委員芳霖和紀律委員章艷霖也按捺不住了，她倆一同上臺協(xié)助我控制場(chǎng)面。我們三個(gè)人使出了獅子大吼功，聲嘶力竭地吶喊：“老師快來(lái)啦!你們幾個(gè)調皮鬼別忘了上次尿褲子的事啦!”這一絕招果然靈驗，整個(gè)班級幾乎所有的同學(xué)都拿起了課本。霎時(shí)間，瑯瑯書(shū)聲回蕩班中。我們仨這才松了一口氣，也亮開(kāi)了嗓門(mén)，加入到閱讀課文的行列中……
一會(huì )兒，老師來(lái)了，他看見(jiàn)同學(xué)們都在朗讀課文，臉上露出了欣慰的笑容。講臺上的我們舒心地微笑著(zhù)，撤回到了自己的座位上。
老師不在時(shí)作文450字3
我們班的趣事，往往都是老師不在的時(shí)候……。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)一段輕快的音樂(lè )，下午第三節省情課開(kāi)始了，我們像火箭似的沖入了教室。
剛開(kāi)始，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲的等待老師的到來(lái)，可是時(shí)間一分鐘，兩分鐘……十分鐘的過(guò)去了，老師卻還是遲遲未到。這時(shí)班長(cháng)走上講臺讓我們拿出家庭作業(yè)本，開(kāi)始做家庭作業(yè)。我們紛紛拿出家庭作業(yè)開(kāi)始認認真真的做了起來(lái)。這么好的學(xué)習環(huán)境沒(méi)有堅持多長(cháng)時(shí)間，有的同學(xué)就坐不住了。頓時(shí)，全班就沸騰起來(lái)，比菜市場(chǎng)還要熱鬧，有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打鬧了。
就在這時(shí)，班里干什么的都有。有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁；有的同學(xué)就像機關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不��；還有的同學(xué)正在津津有味的看書(shū)。
突然，我前面的同學(xué)離開(kāi)了座位，走到講臺上做了個(gè)“金雞獨立”的姿勢。然后又跳了下來(lái)，一屁股坐在椅子上，雙手一合，眼睛一閉，開(kāi)始“練功”了。旁邊的一些同學(xué)也跟著(zhù)他一起開(kāi)始“練功”了。他們幾個(gè)人配合的十分默契。
真是一波未平，一波又起。坐在后面的同學(xué)就大叫；“各位，我為大家獻歌一曲�！碧詺獾哪型瑢W(xué)帶頭鼓起掌來(lái)。真是一石激起千層浪，全班都鼓起掌來(lái)。那位同學(xué)得意的“咳”一聲，又順手的拿起來(lái)一只筆來(lái)當作話(huà)筒，才不慌不忙的唱起來(lái)；“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘………”還沒(méi)有唱幾句，同學(xué)們就開(kāi)始起哄，把這位同學(xué)趕下臺。
這節課，同學(xué)們玩的都很高興，當老師不在的時(shí)候，我們的內容可真豐富多彩��！
老師不在時(shí)作文450字4
“叮咚叮咚”，上課了，我們在教室等老師來(lái)上課。
五分鐘過(guò)去了，我仍然沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的鑰匙聲，也沒(méi)有掃到那瘦小的身影，然后就開(kāi)始了胡思亂想：真是怪了，平常老李記性不好，眼神也不怎么樣，但他從未不來(lái)上課呀。不會(huì )吧，這老李是不是出事了？一想到他走路風(fēng)風(fēng)火火的樣子，如果下樓梯的時(shí)候摔下來(lái)，媽呀，實(shí)在太可怕了！
我甩了甩腦袋，想把它們全都甩走，可怎么也甩不掉，我又開(kāi)始小聲嘀咕著(zhù)：“反正他不來(lái)才好呢！我可以一邊寫(xiě)字一邊玩，也不用時(shí)刻盯著(zhù)他那會(huì )變色的臉�！�
想到他的臉我又竟然偷偷的笑了。
“我的天哪！為什么他不考戲曲學(xué)院，他就戲精一個(gè)，也是新一代‘表情帝’啊，那表情太豐富了。不管是上課還是給我們講故事，那張臉，要怎么變就怎么變，活生生的在演戲��！”
突然，有人喊了一聲，把我從想象中拽了回來(lái)。哦，原來(lái)是小周周叫小楊楊去喊老李來(lái)上課。
小楊楊剛走，我的同桌姚瑞已經(jīng)開(kāi)始不安分了。
他又開(kāi)始對我做各種鬼臉，我氣得對那一張臉“啪”的就是一巴掌，疼得他“嗷嗷”直叫，立刻向我跪地求饒。
很快，小楊楊便帶著(zhù)滿(mǎn)臉的哀傷回來(lái)了，她說(shuō)：“老李不在辦公室，開(kāi)會(huì )去了�！�
我終于松了一口氣，對著(zhù)課桌上那些密密麻麻的字，又陷入了冥想之中。
正想得入迷，迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的鑰匙聲。
“天哪，老李回來(lái)了，媽呀，又要完蛋了！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！這個(gè)老李就不能下節課再來(lái)嗎，討厭！”
后來(lái)，才知道我們被騙了，原來(lái)這都是老李的套路，最可恨的是小楊楊被收買(mǎi)了。
老師不在時(shí)作文450字5
老師呢？怎么還不來(lái)給我們上課呀！
老師還沒(méi)來(lái)，教室來(lái)亂成了一鍋粥，上午的第二節課是英語(yǔ)課，兩個(gè)班長(cháng)好不容維持好了秩序，就等著(zhù)孫老師給我們上課夸我們懂事吧，但孫老師卻遲遲不來(lái)，我一會(huì )兒往窗外探探頭，一會(huì )兒往門(mén)外探探頭，看老師來(lái)了沒(méi)有，周婧都去找了三次了，都沒(méi)看到孫老師，上面楊老師辦公室問(wèn)了，下面教導處找了，就是不見(jiàn)人影。
等周婧最后一次回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都問(wèn)，老師呢，來(lái)了嗎，找到了嗎，這個(gè)同學(xué)說(shuō)，我們不會(huì )要這樣子讀整一節課吧，會(huì )不會(huì )是老師今天根本就沒(méi)來(lái)上班，那個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)，他們你一句我一句，七嘴八舌。
全班立刻沸騰起來(lái)了，兩個(gè)班長(cháng)拿著(zhù)教鞭在這個(gè)人的桌子上敲幾下在那個(gè)人的身上打幾下，可是那些人不聽(tīng)，我前面的王佳樂(lè )還站起來(lái)跳舞了，李晟來(lái)管他，他還拿著(zhù)李晟的教鞭不放，害的李晟差點(diǎn)摔倒，后來(lái)王佳樂(lè )又跟方鎮宇打起了架，不過(guò)班長(cháng)沒(méi)看見(jiàn)，后來(lái)……
唉，場(chǎng)面一片混亂，慘不忍睹，不忍直視，王偉甚至下座位就跟下課似的，到處游蕩，有人還到外面去了。
之后碧老師這個(gè)“大救星”來(lái)了，把那些調皮蛋淘氣包給制服了。
老師不在時(shí)作文450字6
“這節課老師要去開(kāi)會(huì )，請同學(xué)們在教室里寫(xiě)作業(yè)，楊壹瑤上來(lái)管紀律�！崩蠋焺傉f(shuō)完就拿起筆記本開(kāi)會(huì )去了。
老師一走，教室里就變的熱鬧起來(lái)，活像個(gè)菜市場(chǎng)。剛才還是鴉雀無(wú)聲，現在就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫了起來(lái)。
最先發(fā)言的是鐘毅帆，他說(shuō)：“楊壹瑤，楊壹瑤你命苦，抓緊時(shí)間寫(xiě)遺囑�！睏钜棘帤獾没鹈叭�，拿起一根教棍走到鐘毅帆的面前就打，要鐘毅帆站出去，鐘毅帆假裝抓住窗戶(hù)的鐵桿說(shuō)：“原諒我這一次好嗎？”這場(chǎng)好戲剛看完另一場(chǎng)好戲又上演了。只見(jiàn)劉子暢和周思恬在講臺上對罵了起來(lái)，劉子暢好像怕了周思恬，連連后退一不小心摔了個(gè)四腳朝天，周思恬洋洋得意，大搖大擺地走到了自己的座位上�！拔屹嶅X(qián)了，我賺錢(qián)了，賺的不知怎么花......�！辈恢l(shuí)在唱歌，我順著(zhù)聲音一看，原來(lái)是彭武邵隆把鉛筆當做“麥克風(fēng)”大唱起來(lái)。突然，從走廊上傳來(lái)一陣腳步聲，同學(xué)以為是老師來(lái)了，下位的同學(xué)馬上跑回自己的座位上，有的一不小心把自己的頭撞了一個(gè)大包，大家端正的坐在自己的座位上，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是“頑皮鬼”譚超的杰作，教室又亂哄哄的，過(guò)了一會(huì )兒，不知誰(shuí)叫了一聲：“老師來(lái)了�！苯淌依镉职察o了，老師一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)同學(xué)在認真地寫(xiě)作業(yè)，高興地笑了，誰(shuí)知楊壹瑤向老師打小報告。
��！不好，教室了里只聽(tīng)見(jiàn)吵鬧同學(xué)地哭聲。誰(shuí)叫那些吵鬧的同學(xué)做的太過(guò)分了，同學(xué)們，你們可是為自己讀書(shū)，不是為老師讀書(shū)��！
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“請所有老師馬上到會(huì )議室開(kāi)一個(gè)緊急會(huì )議，請所有老師……”寫(xiě)字課，忽然響起了緊急通知�！罢媸堑�，怎么……”語(yǔ)文老師皺了皺眉頭，甩下一句“自己安靜寫(xiě)字貼”然后快步走了出去。
老師剛走出教室門(mén)，所有的同學(xué)都“呼”的長(cháng)長(cháng)出了一口氣，同桌陳有強踢開(kāi)凳子，推開(kāi)桌子，開(kāi)始滿(mǎn)教室亂跑。一下?lián)屪哌@個(gè)同學(xué)的筆，一下又打掉那個(gè)同學(xué)的雨傘……
這時(shí)，一只馬蜂“不識好歹”的闖了進(jìn)來(lái)，還滿(mǎn)教室亂飛。教室一下安靜了，大家的眼珠隨著(zhù)馬蜂轉來(lái)轉去。終于，有同學(xué)忍不住了，大叫：“有馬蜂��！快打死它！”男同學(xué)們“英勇上陣”——拿著(zhù)掃把在空中亂揮。有的同學(xué)大聲叫道：“安靜啦！不要吵了！”有的同學(xué)則默默的繼續寫(xiě)字帖，有的同學(xué)嚇的閉住眼睛，小聲說(shuō)：“不要叮我不要叮我�！�
馬蜂從我頭上飛過(guò)，我一低頭，它轉了一個(gè)圈，直往高旋轉的電風(fēng)扇飛去。我捂住眼睛，可目光卻悄悄的從手指縫里透出，心想：馬蜂啊馬蜂，可別怪我不提醒你，撞到電風(fēng)扇你就死定了！
可那只馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車(chē)，于是，悲劇發(fā)生了——那只可憐的馬蜂撞上了電風(fēng)扇，被截成兩段。它的身子朝我飛來(lái)，在我的驚叫聲中，它落了下來(lái)，去了天堂。很多人都圍過(guò)來(lái)看那只馬蜂，把我位置圍的水泄不通……
突然，“哨兵”林自雄大喊一聲：“老師來(lái)了！”大家迅速回到座位上，努力裝出一副乖孩子的樣子。隨著(zhù)老師“噠、噠”的腳步聲，全班一片肅靜，老師從前門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我們這么安靜，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
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俗話(huà)說(shuō)得好“老虎不在山，猴子稱(chēng)霸王�！贝嗽�(huà)當真有理，老師不在時(shí)，平時(shí)的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。
早讀課開(kāi)始了，但老師遲遲沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論，由呢喃細語(yǔ)變成大聲嚷嚷。小杰在那說(shuō)得津津樂(lè )道：“小明，我告訴你，我新看了一部電影，超搞笑，哈哈……”但他卻沒(méi)發(fā)現，我和小劉正默默地用紙擦臉，口水快變成噴泉了，真想讓他閉嘴。
突然，前排的小東和小健吵了起來(lái)，一場(chǎng)激烈的口水戰拉開(kāi)了序幕，“我的筆被你弄壞了，還給我一枝，要不就付現金�！毙〗〈舐暫鹊�，拍案而起：“你煩不煩，你以為我情愿弄爛你那只筆！”小杰立馬回過(guò)頭來(lái)，了解戰況之后，立馬由解說(shuō)員變?yōu)槔怖碴牐骸凹佑�、加油！”小東經(jīng)過(guò)小杰的火上澆油，“肝火更旺”，使勁一拍桌子，可憐的小本子被震掉在地上，我還是第一次見(jiàn)到他們吵得如此激烈……
“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)叫了一聲，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì )，老師還是沒(méi)來(lái)，同學(xué)們探頭探腦，東張西望，一再確認老師沒(méi)來(lái)后，又發(fā)出高分貝噪音�？删驮谶@時(shí)，老師出現了，全班同學(xué)猝不及防，有的立馬回過(guò)頭來(lái)，有的裝作在背書(shū)……又恢復了平時(shí)“乖巧”的形象。
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想必你們看到這個(gè)題目都會(huì )覺(jué)得很奇怪吧，老師不在班上怎么可能呢？老師天天都要來(lái)上課的？
“風(fēng)伴著(zhù)黎明的歌聲，敲響命運的鐘，是夜不變的燈，那顆星在閃爍，掙脫黑暗的落寞�！痹缟衔液咧�(zhù)小曲高高興興的來(lái)到學(xué)校。 剛進(jìn)教室就聽(tīng)到一陣一陣亂哄哄的.聲音，好不容易安靜下來(lái)一會(huì )兒，結果沒(méi)過(guò)多久又開(kāi)始鬧了。 “叮叮�！６６！苯K于上課了，可是卻時(shí)時(shí)不見(jiàn)老師來(lái)批改作業(yè)呢？教室里一個(gè)老師也沒(méi)有沒(méi)人管得了紀律，那我們豈不是…… 曹大帥哥正起勁兒呢，站起身來(lái)唱了一句：“買(mǎi)了否冷”“否冷”我們異口同聲的回答著(zhù)曹大帥哥的問(wèn)題。 突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。安靜了差不多一秒鐘吧，整個(gè)教室又亂成了一鍋粥。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“還好還好，驚虛一場(chǎng)罷了”同學(xué)們有的哈哈大笑，有的去看了看學(xué)霸的作業(yè)，抄他個(gè)措手不及，還有的正在那玩著(zhù)擊掌游戲。 一場(chǎng)哄堂大笑過(guò)后，突然又變得安靜下來(lái)，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)往門(mén)口那里看了看，轉過(guò)身來(lái)之后都變得特別自覺(jué)，還拿出本子在那裝模作樣的讀書(shū)呢。我也轉過(guò)頭去看了看，這時(shí)方老師正在門(mén)口望著(zhù)我們呢。嚇著(zhù)我直冒冷汗。 套路，這該死的套路啊。
老師不在時(shí)作文450字10
俗話(huà)說(shuō)得好“山上無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王！”，只要教室里沒(méi)有“老虎”——老師的存在，就是我們這群調皮小猴子的天下了。
今天下午第三節自習課，我們在老師的監視下，認真的寫(xiě)作業(yè)。突然，老師好像想起了什么事情，走出了教室。這不，我們班的教室立刻熱鬧起來(lái)，不知內情的人還以為什么壞人來(lái)襲了呢。我們班的“四大金剛”可真謂是“八仙過(guò)�！黠@神通”��！一會(huì )兒，“四大金剛”就把全班弄得哭笑不得，氣的值日班長(cháng)無(wú)可奈何！不一會(huì )兒，許多同學(xué)便受到了“四大金剛”的影響，開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，他們跑前跑后，總要弄出點(diǎn)聲響來(lái)�！八{老師來(lái)了！”一位靠窗的同學(xué)喊道。果然，走廊響起了一陣腳步聲。我們立刻坐得筆直，聚精會(huì )神的寫(xiě)起作業(yè)。仔細一聽(tīng)，原來(lái)這個(gè)聲音是走向二班的。我們又“沸騰”起來(lái)�！八拇蠼饎偂眰冏鲋�(zhù)鬼臉，讓我們什么事都做不了，只能跟著(zhù)瞎起哄。我們索性把作業(yè)的事拋在一邊，開(kāi)始與同學(xué)聊聊天，看著(zhù)同學(xué)們做著(zhù)種種搞笑的動(dòng)作，老師不在的時(shí)候，爽！值日班長(cháng)無(wú)計可施，值得再三要求我們小點(diǎn)聲，小點(diǎn)聲�？梢磺卸际峭絼跓o(wú)功，我們嘰嘰喳喳，誰(shuí)還會(huì )把值日班長(cháng)的話(huà)聽(tīng)進(jìn)耳朵里，值日班長(cháng)只能自己做自己的事情……
“藍老師來(lái)了！”駱貝君喊道。我們趕緊做出一副認真做作業(yè)的樣子。藍老師看著(zhù)我們這樣認真的樣子，不由的表?yè)P我們很自覺(jué)，老師在的時(shí)候與不在的時(shí)候一個(gè)樣，值得表?yè)P。我們當中的許多同學(xué)已經(jīng)發(fā)笑了，藍老師根本不知道自己不在的時(shí)候，教室里發(fā)生了多大的動(dòng)靜，而毫不知情的自己卻站在這里表?yè)P我們……
老師不在時(shí)作文450字11
當老師不在的時(shí)候，一定，肯定會(huì )發(fā)生一些有趣的，搞笑的事情。那我們六一班會(huì )發(fā)生些什么呢?讓我們來(lái)一起看看吧!
體育吳老師夾著(zhù)試卷來(lái)了。小苗問(wèn)：“什么?體育考試?不會(huì )吧?”“不，是語(yǔ)文考試，章老師培訓之前就跟我們說(shuō)過(guò)了�！�
小欣回答說(shuō)�？荚囬_(kāi)始時(shí)，大家還都認認真真的考試，不開(kāi)一點(diǎn)兒小差�？墒�，沒(méi)多大一會(huì )兒，小陸就把小迪的修正帶的蓋子夾在耳朵上，又拿鑰匙環(huán)夾在耳垂下面，還掛了一根繩子，變成了“正宗耳環(huán)”弄得小趙和小迪一直狂笑不止。
可是小陸摘下“耳環(huán)”的時(shí)候直喊疼，小迪看見(jiàn)了，計上心來(lái)，就故意逗小陸說(shuō)：“你的耳朵上有一個(gè)小洞!”“哪兒啊?”上當的小陸摸著(zhù)耳朵問(wèn)，“好啊，你盡然騙我，這個(gè)周末就要去打個(gè)耳洞!”唉!小陸就是那么“與眾不同”啊!
這么一句話(huà)，就把小迪逗得哈哈大笑。小趙見(jiàn)小陸配合，趁小迪大笑之際，連忙修正帶給一把拿走。
好不容易下課了，小楚拿出來(lái)的玩具老鼠就把小迪給吸引過(guò)去了，小迪一把搶過(guò)來(lái)玩，甩過(guò)來(lái)甩過(guò)去的，把小艾給嚇著(zhù)了。別看小艾是個(gè)男生，卻“膽小如鼠”!
小迪想了想，眼睛眨了眨，哈哈!有辦法了!他把裝糖果的雞蛋拿了出來(lái)，把玩具老鼠裝了進(jìn)去。他走到小艾桌前，拿出雞蛋在桌子上“嘭嘭嘭”地敲了幾下，打開(kāi)了雞蛋，一只老鼠掉到了桌子上，“哎呦媽呀!老鼠蛋啊!”小艾的鬼叫聲傳來(lái)······
上課鈴響了，我們立即回到座位上，準備上課了。雖然沒(méi)老師的下課很瘋，但是上課還是很聽(tīng)話(huà)的，加油吧，六一班!
老師不在時(shí)作文450字12
平常老師在的時(shí)候，我們總是規規矩矩的，可是今天下午的一節語(yǔ)文課我們玩的可高興了。
事情是這樣的：今天語(yǔ)文課剛上，語(yǔ)文老師接到一通電話(huà)便急急忙忙的走了。等老師走后，整個(gè)教室就炸開(kāi)了鍋。俗話(huà)說(shuō)得好：山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王。你看我們班的名偵探——呂易，以迅雷不及掩而之勢溜道門(mén)口，彎著(zhù)腰，把頭伸了伸，然后對我們說(shuō)：“老師走了！”這下我們就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，可是沒(méi)有人下位。突然，第二小組的王小強貓著(zhù)腰跑到好朋友王順座位邊。哎，兩人又在“咬耳朵”，說(shuō)得眉開(kāi)眼笑，，把前面的副班長(cháng)王超給吸引了，雖說(shuō)是副班長(cháng)可也經(jīng)不住這樣的誘惑，王超連忙加入他們。這下有同學(xué)放心了，因為副班長(cháng)帶頭說(shuō)話(huà)，所以有些同學(xué)下位，有些同學(xué)說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我們好像聞到了好濃的“炮火味”。原來(lái)是王文韜與馬智敏開(kāi)戰了，只見(jiàn)王文韜一手抓住馬智敏的衣服，馬智敏也抓住王文韜，幾個(gè)回合下來(lái)，雙方都沒(méi)有力氣了，趴在桌子上休息。過(guò)了一會(huì )兒，王文韜又惹上了大名鼎鼎的蔣世豪，蔣世豪可是我們班的老大，這回王文韜有罪受了。王文韜不知說(shuō)了那句不中聽(tīng)的話(huà)，把蔣世豪給惹火了。蔣世豪見(jiàn)桌子上有一膠帶，快速將膠帶頭拉好，一手壓著(zhù)王文韜的頭與手，一手把膠帶一圈一圈地繞過(guò)王文韜的頭與身上。頃刻間，王文韜成了木乃伊，可他一點(diǎn)也不生氣，反而還有成就感。
過(guò)了一會(huì )兒，就下課了。
老師不在時(shí)作文450字13
老師不在時(shí)
學(xué)校是一個(gè)蓓蕾綴枝，含苞欲放的百花園，也是一個(gè)大寶庫。黑板、粉筆、書(shū)本，是我們成長(cháng)的階梯，也是我們知識的源泉。在這里，有我們爽朗的笑聲，有我們激動(dòng)的淚花，有我們拼搏的汗水，有我們奇妙的幻想，還有正等待我們去解開(kāi)的秘密。
今天，英語(yǔ)楊老師上完了英語(yǔ)內容，便讓我們聽(tīng)聽(tīng)叫做《Big Big World》的歌，然后去辦公室休息去了。這下可好了！教室里立刻熱鬧起來(lái)。薛云韜和唐釗組成“搞笑二人組”，站在桌子上彈起了“空氣吉他”，薛云韜還拿著(zhù)“空氣麥克風(fēng)”，假裝陶醉在其中。這種場(chǎng)面弄得大家捧腹大笑，有的人笑得蹲在了地上，有的人笑得眼淚都流出來(lái)了，還有的人笑得直拍桌子。
不知道是誰(shuí)，突然把音樂(lè )換成了帶有熱帶桑巴風(fēng)格的草裙舞音樂(lè )。大家碰過(guò)眼神后，居然不約而同地一邊扭腰，一邊扭屁股，一邊擺手，一邊唱：“大象，大象，你的鼻子那么長(cháng)，小狗，小狗，你的尾巴那么短……”真是讓人忍俊不禁！
突然，薛云韜臉色突變，緊張地像戰斗似的對我們說(shuō)：“不好！敵人（英語(yǔ)老師）來(lái)了！大家快臥倒！”大家連忙裝模做樣地讀起書(shū)來(lái)。老師來(lái)了�？吹搅宋覀冞@種認真的樣子，高興地說(shuō)：“恩！不錯不錯！值得表?yè)P！每人加1分！”然后老師轉頭寫(xiě)家庭作業(yè)，但是薛云韜又立刻站起來(lái)，擺了個(gè)思想者的姿勢，又迅速坐下了。
唉！
老師不在時(shí)作文450字14
什么叫群龍無(wú)首，我現在終于體會(huì )到了。
今天蔣老師去外面學(xué)習，說(shuō)是要傍晚才能趕回來(lái)，頓時(shí)全班沸騰，大家都以為今天不管做什么事情老師都看不見(jiàn)了，當然也不會(huì )聽(tīng)到批評聲了，于是班中許多同學(xué)都在密謀過(guò)“瘋狂的一天”。由于上午還有任課老師管理，所以一些“”還比較安分，到了中午吃過(guò)午飯，所有老師都回辦公室了，整個(gè)教室才真的瘋狂起來(lái)。
當我送菜桶回來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)我們班的衛生委員在教室門(mén)口大喊：“不搞衛生的同學(xué)先出去一下�！痹瓉�(lái)有許多同學(xué)看老師不在，于是就在值日生搞衛生時(shí)去搗亂，我走進(jìn)教室，里面一團糟，有許多人在談天，也有許多人在追逐，有的甚至用掃把當武器在和別人打來(lái)打去，許多種聲音交雜在一起，沖進(jìn)我的耳朵。我拿了本書(shū)出來(lái)看，剛剛看得起勁，就聽(tīng)見(jiàn)耳旁有“呼呼”的風(fēng)聲，我忙抬起頭，原來(lái)是郭明昂和姚成琪正用忽啦圈在對打，我又俯下頭去……
過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，衛生終于搞好了，衛生委員把我們招呼進(jìn)教室，沒(méi)有老師的催促聲，大家都懶懶的。
突然，一聲驚叫傳來(lái)：“蔣老師來(lái)了！”
我感到很奇怪，蔣老師不是要傍晚才回來(lái)嗎？怎么……來(lái)不及細想，趕緊回了座位，同時(shí)我的直覺(jué)告訴我：這次有麻煩了。
不出我的所料，蔣老師看著(zhù)臟亂的教室，聽(tīng)了衛生委員的匯報，雷霆大發(fā)，將我們全班狠狠地訓斥了一頓，直說(shuō)得我們悔青了腸子。
“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”這是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有時(shí)候沒(méi)有了頭兒，更不能放肆地為所欲為，而要更加認真，這才是“真聰明”。
老師不在時(shí)作文450字15
俗話(huà)說(shuō)：山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。
今天下午第一節課時(shí)，我們班的老虎偏偏來(lái)了又走了，所以我們班的猴子都各自稱(chēng)上了大王。
老師走之前，千叮萬(wàn)囑讓班長(cháng)張欣悅來(lái)管。老師一走，我們就在8妙之內把她給收買(mǎi)了。因為大家怕老虎突然出現，發(fā)現大家正在吵鬧，所以，我們輪流換班站崗。放心下來(lái)后，我們就開(kāi)始狂歡了，同學(xué)們有的打架，有的玩游戲，有的借書(shū)，還有的寫(xiě)作業(yè)突然，宣永亮驚天動(dòng)地的吶喊一聲：老師來(lái)了！第一秒：同學(xué)們回座位。第二秒：大家做好了。第三秒：頓時(shí)鴉雀無(wú)聲！第五秒：大家裝出學(xué)習樣。第五十九秒：老師沒(méi)來(lái)。我們向窗外探出頭來(lái)，一個(gè)人也沒(méi)有。于是先K完宣永亮后，就接著(zhù)干我們的事。
接下來(lái)再喊：老師來(lái)了！已經(jīng)對我們無(wú)效了，但是宣永亮還故伎重演：老師來(lái)了！老師來(lái)了！裝的還挺像！過(guò)了一分鐘，老師趁我們不注意之時(shí)悄悄地從后門(mén)溜了進(jìn)來(lái)了，等我們發(fā)現的時(shí)候，我們嚇一下子關(guān)上了話(huà)匣子，然后已12米/每秒的速度立即回到了座位上，裝成若無(wú)其事的樣子。
老師不在的時(shí)候，別的班級又是怎樣一番壯麗風(fēng)景呢？不過(guò)，我班的風(fēng)景，還是很值得一看的。
六年級:老天罵我帥