我的雙面老師作文700字
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的雙面老師作文700字,歡迎大家分享。

我的一位老師,她有時(shí)暴烈如冬日的狂風(fēng),有時(shí)溫暖如春天的微風(fēng);有時(shí)是張飛,有時(shí)又是劉備,她是我眼中的“雙面人”——我的數學(xué)老師。
我先說(shuō)說(shuō)她的a面吧。
技能測試卷發(fā)下來(lái)了,我一看只錯了兩道題,便不以為然的嘀咕著(zhù):“切,就錯了兩道,沒(méi)什么大不了的!蹦某上,數學(xué)老師就在身后,只聽(tīng)得一聲怒吼:“駱佳明!”有如張飛在長(cháng)坂坡上的一聲斷喝,我嚇得像彈簧一樣,一下子從椅子上彈了起來(lái);仡^一看,只見(jiàn)數學(xué)老師滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)憤怒,兩眼圓睜,面似冰霜,厲聲呵斥到:“錯了兩道題不找原因,還有功夫在那得瑟,就你這掉以輕心的樣兒,考試肯定吃大虧!”看著(zhù)要被我氣瘋了的老師,我不服氣的想:“哼,我才不會(huì )呢!”
然而,數學(xué)老師就像一個(gè)神算子一樣。期末考試下來(lái)了,果真應了老師的話(huà)。我頓時(shí)傻了眼,看著(zhù)那刺眼的,吉祥的數字-88分,真懷疑這卷子出自我手嗎,使勁揉了揉眼睛,但這殘酷的現實(shí)擺在這,終究是無(wú)法改變的!榜樇衙,你拿著(zhù)卷子跟我來(lái)!睌祵W(xué)老師的話(huà)在耳邊響起。抬頭一看,老師的臉上沒(méi)有一點(diǎn)異常,很平靜。這會(huì )不會(huì )是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜呢?我拿著(zhù)卷子忐忑不安的'灰溜溜的跟在老師后面,來(lái)到了辦公室。她接過(guò)卷子仔細看了看,開(kāi)始耐心的給我講題,幫我分析錯誤原因,每講完一道題都問(wèn):“你聽(tīng)懂沒(méi)?”看到我點(diǎn)頭,才肯講下一道題。最后數學(xué)老師輕輕的拍了拍我的肩膀,溫和的說(shuō):“做數學(xué)題要認真仔細,不能一帶而過(guò),這才是關(guān)鍵。找錯誤原因一定要找到根源,我看好你,加油!”老師的語(yǔ)氣不帶一絲苛責與憤怒?粗(zhù)老師信任的目光,我感到一絲暖流流遍全身,頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,這就是數學(xué)老師的b面。和她的a面形成了一個(gè)巨大的反差。
就是這個(gè)“雙面”老師。她陪伴我們走過(guò)了兩年多的時(shí)光,為我們歡喜為我們憂(yōu),也見(jiàn)證了我們的成長(cháng),在這個(gè)過(guò)程中,不管是a面還是b面,都是用心良苦讓我們少走彎道,成為更好的自已,真是愛(ài)之深,責之切呀。我也越來(lái)越喜歡我的“雙面”老師。
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