教師節的作文200字（通用10篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的教師節的作文200字（通用10篇），歡迎大家分享。
教師節的作文1
今天是教師節，我早早的把賀卡準備好了。我一到學(xué)校就看見(jiàn)我們英語(yǔ)劉老師，我連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說(shuō)：“我也不知道寫(xiě)些什么感謝話(huà)，就只寫(xiě)了祝賀您教師節快樂(lè )�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要你的心意到了，老師就高興�！苯又�(zhù)我又把賀卡給了數學(xué)劉老師和語(yǔ)文張老師。
每個(gè)教師節都是老師們最喜歡的節日，在教師節老師們都能收到同學(xué)們最真誠的祝福，最艷麗的鮮花和最純真的微笑。是老師們最開(kāi)心的時(shí)候。
送給數學(xué)老師的時(shí)候，劉老師說(shuō)：“謝謝，不過(guò)你不要那樣把賀卡扔過(guò)來(lái)，送人東西應該雙手奉上，才表示尊重，那樣更能表明你對老師的`心意�！蔽倚πφf(shuō)：“遵命，以后牢記您的教誨�！眲⒗蠋熯@句話(huà)，一直陪伴我成長(cháng)，當我有時(shí)想扔給別人的時(shí)候，我腦海里馬上浮現劉老師說(shuō)的話(huà)，再也沒(méi)有發(fā)生這樣沒(méi)有禮貌的事。
這個(gè)教師節雖然上了一天的課，但我仍然很開(kāi)心，因為我送給老師最美好的祝福，而我也通過(guò)這個(gè)教師節學(xué)到終生受益的知識。
教師節的作文2
今天是一個(gè)隆重的日子——教師節。 今天是教師節，我早早來(lái)到學(xué)校，看到了一個(gè)美麗的教室，他們布制的很美麗，氣球、彩帶裝扮的五彩繽紛。之后我們男生給女生提供需要的東西。我是班里畫(huà)畫(huà)最好的，每年什么節日都是我畫(huà)畫(huà)，當然，今年也不例外。要是你到我們班，準是以為這是仙境。
“老師要來(lái)了”，在外面守著(zhù)的同學(xué)說(shuō)。這一下給我們忙壞了，東跑西顛的�！袄蠋熑ラ_(kāi)會(huì )了”。嗨，這要干什么呀！大呼小叫的。最后老師一進(jìn)屋，我們噴禮帶禮花滿(mǎn)天飛，老師一進(jìn)屋，我就往外沖這噴老師，弄得我滿(mǎn)頭都是。我沒(méi)有湊錢(qián)買(mǎi)了一塊100元的大蛋糕我們吃不了就拿蛋糕玩兒，弄的.滿(mǎn)嘴滿(mǎn)臉都是奶油。
老師的節日我們借上光了，成我們的節日了。最后我要真摯的退老師們說(shuō)“老師，您辛苦了！”
教師節的作文3
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”您的默默無(wú)聞陪伴了我們六年，眼看就要畢業(yè)了，這也是我們在校能給你過(guò)的最后一個(gè)教師節了。老師教師節快樂(lè )!
橫豎撇捺寫(xiě)不完你的愛(ài)，字里行間流不完你的情。你是一盞燈為我們照亮人生的道路，自己最后卻熄滅。您就是一片天空我們是一群小鳥(niǎo)，是你讓我們學(xué)會(huì )飛翔;您是一顆大樹(shù)我們就是小草，是你在風(fēng)吹雨打中撐起大傘;您是一片大海我們就是小魚(yú)，是你教會(huì )我們怎樣生存;您是我們的'導師為我們指引未來(lái)。您的愛(ài)如春風(fēng)般和煦，陽(yáng)光般溫暖，天地般遼闊。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴肅比母愛(ài)更溫暖。您的點(diǎn)頭讓我得到了認可，你的搖頭讓我知道還有不足。您的眼神常會(huì )把一切告訴我們。
教師節的作文4
教師節到了，我要用我的真情給教師制作一張美麗的賀卡。
我選了一張紫色的卡紙，因為紫色是我喜歡的顏色。
左邊有我們的女同學(xué)在跳舞，還有我們男同學(xué)在唱歌，老師在旁邊聽(tīng)得很開(kāi)心，賀卡的右邊，是我想說(shuō)的話(huà)：“老師，教師節快樂(lè )！我愛(ài)您!”
還有：“老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，天天快樂(lè )�！�
我覺(jué)得賀卡最重要的還是要有音樂(lè )磁片。所以，我在賀卡裝了一個(gè)音樂(lè )磁片，是歡樂(lè )頌的曲子。
然后，我還在下面貼了幾個(gè)晚上會(huì )發(fā)光的熒光小裝飾，讓老師夜里覺(jué)得很好玩！
老師收下我的禮物之后，摸摸我的頭說(shuō)：“林嘉恒，謝謝你啊，這是我在教師節收到最好的.禮物�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，老師，這是我應該做的，我喜歡您，老師�！崩蠋熉�(tīng)了，非常地感動(dòng)，說(shuō)：“我喜歡你這樣的學(xué)生�！�
教師節，老師過(guò)得非常愉快！我也是。
教師節的作文5
春色滿(mǎn)園，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，青少年的成長(cháng)更離不開(kāi)老師的精心撫育。見(jiàn)這題目就知道了，我寫(xiě)的就是教師節那天。
教師節那天上午，我們來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)晨會(huì )。那3個(gè)代表我們大家的同學(xué)，手捧鮮花，跑上主席臺，興高采烈地吧花送給我們親愛(ài)的老師。
令我印象最深的是上課的時(shí)候：剛打鈴，同學(xué)們就飛快地回到教室，收好自己的禮物，坐得端端正正，帶著(zhù)微笑，等待著(zhù)老師的來(lái)臨。老師拿著(zhù)書(shū)本來(lái)到教室，隨后，同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位，走上講臺，有的送上自制的賀卡，有的送上買(mǎi)來(lái)的`花，有的送上食品。
老師很高興地給我們講課，白老師滔滔不絕地講課，我們津津有味地聽(tīng)。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。不知道是誰(shuí)開(kāi)始當“話(huà)家”了，白老師聽(tīng)見(jiàn)了，用嚴厲的目光掃了一遍，真叫人喘不上氣來(lái)。最后，白老師把目光鎖在了幡然的身上，“因為今天是教師節，我不想多發(fā)脾氣，”白老師用責備的目光看了他一眼，又說(shuō)：“請做好，認真聽(tīng)講�！苯又�(zhù)又開(kāi)始講課。在這里，我想對您說(shuō)：“老師您辛苦了！”
教師節的作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，時(shí)第32屆教師節，是我們敬愛(ài)的老師們的節日。在這個(gè)感恩的日子里，我很想對所有教導過(guò)我的老師說(shuō)一聲：老師，教師節快樂(lè )!
也許一張小小的卡片，可以得到老師一個(gè)會(huì )心的微笑，也許一朵美麗的花兒，可以讓老師一天神清氣爽。但是最讓老師欣慰的，還是我們一張張優(yōu)秀的試卷，一本本滿(mǎn)分的.練習冊，這是對老師最好的禮物，最好的報答。
老師，你是明媚的陽(yáng)光，你是一滴滴雨水。你用陽(yáng)光照耀著(zhù)我，你用雨水滋潤著(zhù)我，讓我一天天快樂(lè )的成長(cháng)，在這里，我想再一次說(shuō)：你們辛苦了!
記得有一次，我考了個(gè)不是十分理想的成績(jì)，原來(lái)是閱讀上面有些問(wèn)題給我拉了分，吳老師看了，便抽下課的試卷給我細細地講，知道我明白為止，到了第二次大考，我語(yǔ)文成績(jì)又回到我應有的水平，這還是得多虧了吳老師的教導，才讓我取得了好成績(jì)。
類(lèi)似的事情還有很多，老師總是一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì )我們，有時(shí)還加班給有些學(xué)生補課，在此，我再次對老師說(shuō)：老師，謝謝你們!
教師節的作文7
今天，我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節，這第**個(gè)教師節，我盼望已久。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著(zhù)可愛(ài)的笑臉，有的同學(xué)手里抱著(zhù)鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著(zhù)賀卡，有的向老師說(shuō)幾句祝福話(huà)……
教室里，老師還沒(méi)有來(lái)，大家都很著(zhù)急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺桌上擺滿(mǎn)了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“老師，節日快樂(lè )！”這寥寥數語(yǔ)表達出每一個(gè)學(xué)生對老師的'一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習。上課時(shí)，我們更加認真，好好表現
我們現在要認真學(xué)習，長(cháng)大后，我們要好好報答老師！
教師節的作文8
李老師為我們班付出了太多太多，我想在教師節來(lái)臨之際，為李老師做一張賀卡表示對她的感謝。
中午吃過(guò)飯后，我找出一張綠色的卡紙，然后選出幾張我最喜歡的畫(huà)片，準備好剪刀；膠水；就動(dòng)手制作了起來(lái)。
我先把一張畫(huà)片上的福娃貝貝剪了下來(lái)，把它貼在卡紙的中間，然后再從另一張畫(huà)片上剪下一個(gè)沖浪板，把它貼在福娃貝貝腳下，最后在福娃貝貝的'上方寫(xiě)上老師節日快樂(lè )！雖然做得很簡(jiǎn)單，但這是我對老師的一片心意。
我也將在以后的學(xué)習中更加努力，在班級中希望能為老師分擔一點(diǎn)事情。
教師節的作文9
九月十日是教師節，在這個(gè)新學(xué)期里，我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級帶到現在的班主任??關(guān)老師。
早上，我早早起床，整理自己的學(xué)習用品。吃過(guò)飯就趕緊背上書(shū)包，來(lái)到這個(gè)美麗的校園。因為今天是教師節，我特意帶來(lái)了康乃馨，它代表著(zhù)健康和幸福。我希望它能給老師帶來(lái)好運氣。其實(shí)我們就是小花，是老師這個(gè)辛勤園丁把我們澆灌長(cháng)大。我把花遞給老師，這時(shí)，老師正在認真的批改作業(yè)。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊，教室里又增加了一絲清香。
低下頭，看看胸前的紅領(lǐng)巾，想起了老師說(shuō)過(guò)的`話(huà)：紅領(lǐng)巾是用戰士的鮮血染成的。他象征著(zhù)勇敢，寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識，還教育我們好好做人。
我真心的想對老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！我感謝您，也祝福您……
教師節的作文10
今天我早上剛到學(xué)校門(mén)口就看見(jiàn)很多學(xué)生，有的敲鼓、有的吹號，好熱鬧呀。我和同學(xué)一邊走一邊說(shuō)今天怎么這么熱鬧，是在干什么呢？我倆猜可能是在慶祝教師節吧。后來(lái)到了班門(mén)口一看，哇，好多學(xué)生呀，擠都擠不進(jìn)去，好不容易擠到自己的座位上坐下來(lái)，才發(fā)現原來(lái)是有些同學(xué)在跟老師照相呢，大家都在給老師慶祝節日。
早餐后學(xué)校開(kāi)了會(huì )，為老師們慶祝節日，有校長(cháng)講話(huà)還有五年級的一位小主持人講話(huà)，后來(lái)又有少先隊員給老師們送賀卡，高年級的'學(xué)生給老師說(shuō)祝福的話(huà)。
活動(dòng)結束了，老師就帶著(zhù)我們回到了班上，今天老師們看上去都很高興。
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