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精選教師節的作文200字匯總5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的教師節的作文200字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節的作文200字 篇1
今天是教師節，同學(xué)們都在商議著(zhù)怎樣給老師一個(gè)驚喜，討老師的歡心。因為，我是新來(lái)的，他們不讓我加入。我只好獨自在想辦法。
我在教室里想不出來(lái)，就到我們學(xué)校的花園里轉悠，我走著(zhù)走著(zhù)走到一個(gè)偏僻的地方，突然我聽(tīng)到了聊天的聲音。我循聲上去，我看到我的班主任和語(yǔ)文老師在談話(huà)。語(yǔ)文老師：“今天是教師節，你想怎么過(guò)呀，別忘了，教師節可是我們的節日�！卑嘀魅挝⑿χ�(zhù)說(shuō)：“還可以怎么過(guò)呀，再說(shuō)了，我今天還要忙好多事呢！”語(yǔ)文老師聽(tīng)了，不高興地說(shuō)：“又是你班里的事吧，我說(shuō)你整天忙學(xué)生的事，不累嗎？”班主任一臉幸福地說(shuō)：“這有什么累的，看到同學(xué)們開(kāi)心就好了�！蔽衣�(tīng)到班主任這樣說(shuō)，感到很高興。也想到要送老師什么了。
我跑到教室里，坐在位置上，打開(kāi)課本抄了一句名言：一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。我寫(xiě)好了以后把它放在老師的桌前，就走了。老師回來(lái)后看到以后去問(wèn)我們是誰(shuí)寫(xiě)的.。我沒(méi)有告訴老師。老師說(shuō)：“你們不說(shuō)也沒(méi)有關(guān)系，不過(guò)這是我收到的最好的禮物。因為我知道了我的辛勤有人感受得到�！�
我聽(tīng)到這句話(huà)，在心里開(kāi)了花。
教師節的作文200字 篇2
今天是9月10日，我們如期而至的教師節終于到來(lái)了，下午全校師生來(lái)到了涼爽的操場(chǎng)。
最令人興奮的時(shí)刻，就是頒獎儀式這一幕了，你們看：老師們邁著(zhù)穩健的.步伐，面帶微笑地走上主席臺，同學(xué)們不約而同的為老師鼓掌，老師們沉浸在幸福之中。
回想起以前教過(guò)我的老師，比如說(shuō)白老師吧，白老師給我們講課，嗓子都沙啞了，上課都不喝水，甚至嘴唇都干了，下課只喝一口水就急忙的給我們判作業(yè)。果然，教過(guò)我的老師都上臺領(lǐng)獎了，我覺(jué)得這些老師都是名不虛傳，實(shí)至名歸的。
頒獎后，還有表演，有武術(shù)，有古箏……我最喜歡的就是一舞蹈表演了，由我們班的高暢和四（3）班的張欣表演，她們的表演真是流光溢彩，她們的衣服五彩斑瀾，就像兩只一模一樣的花蝴蝶在草叢中翩翩起舞，好看極了！同學(xué)們歡呼雀躍，鼓起了雷鳴般的掌聲。
老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線(xiàn)。老師是辛勤的園丁，培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。老師是火種點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。老師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師是船，把我們一個(gè)個(gè)送到知識的海岸……
教師節的作文200字 篇3
今天是九月十日教師節。
上午，我們穿著(zhù)嶄新的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，在各班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上，一起迎接第三十個(gè)教師節，我們將在這里舉行隆重的升旗儀式。來(lái)慶祝這個(gè)偉大的節日。
今天的操場(chǎng)和往常大有不同，非常的熱鬧，鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像也在為這個(gè)節日而喝彩。慶�；顒�(dòng)很快就開(kāi)始，我們高聲的唱著(zhù)國歌，然后有老師上臺演講，老師今天的演講繪聲繪色，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，臺下的掌聲一陣陣的響起來(lái)。仿佛把我帶到剛入學(xué)的時(shí)候，記得那時(shí)的我，像一個(gè)聽(tīng)不懂話(huà)的孩子，王芬老師像媽媽一樣耐心的教導我，是她教會(huì )我認字，教會(huì )我怎樣學(xué)習�，F在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生，我能夠自己看故事書(shū)，能夠寫(xiě)小作文。還能夠……一陣高亢有力的.宣誓聲把我從記憶里喚醒過(guò)來(lái)，慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束。
其實(shí)，在我們的眼里，王芬老師她就是我們出色的園丁，她在教育著(zhù)我們的成長(cháng)。今天我要大聲的說(shuō)：老師，您辛苦，我愛(ài)您�！�
教師節的作文200字 篇4
又一個(gè)教師節來(lái)了，我想夸夸我的好老師——謝老師，她博學(xué)、幽默、嚴格，教師節400字作文。
謝偉宏老師是我的班主任，也是數學(xué)老師，這個(gè)老師可厲害啦!她的知識真多，好像什么都懂，就像一本數學(xué)字典一樣，什么問(wèn)題都難不倒她。一次，我遇到一個(gè)非常難的奧數題目，想了好久都沒(méi)做出來(lái)，只好去求助謝老師，。誰(shuí)知，我剛報完題目，她馬上就報出答案，但她沒(méi)有馬上告訴我，而是一步一步引導我，直到我弄清楚解題的思路。
謝老師還很幽默。有一次上數學(xué)練習課，她沒(méi)有按簡(jiǎn)便方法排列作業(yè)題，而是先將算式按簡(jiǎn)便方法的.方式重排。當時(shí)我正走神，按常規的方法做作業(yè)，結果被謝老師發(fā)現了。她走到我身邊，問(wèn)：“馮河浪，你的耳朵到哪去了?眼睛放哪兒了?”我愣了半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)，其他的同學(xué)也愣住了。再過(guò)一會(huì )兒，謝老師說(shuō)：“還有部分同學(xué)今天也沒(méi)帶耳朵來(lái)。想想看，耳朵丟在哪?”大家都摸了摸耳朵，你看看我，我看看你�！袄蠋�，我的耳朵明明在頭上啊!”有同學(xué)大聲喊�！澳菫槭裁礇](méi)聽(tīng)見(jiàn)也沒(méi)看到我的要求呢?”“啊?”我頓時(shí)明白了，臉一下子紅了，耳朵就像發(fā)高燒一樣，從此我上課再也不敢開(kāi)小差了。
教師節的作文200字 篇5
今天是9月10日教師節，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學(xué)習，尊敬老師，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)。學(xué)習語(yǔ)文我就會(huì )認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書(shū)和背更多的古詩(shī)。今天數學(xué)課，我在黑板上和同學(xué)一起學(xué)習寫(xiě)和讀1—10數字、念數學(xué)書(shū)上的作業(yè)題目，還學(xué)了一個(gè)新知識——怎樣數得快？最好用的就是5，我很高興。英語(yǔ)課上學(xué)習了很多新單詞，有的.單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂(lè )！
今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天，我可以進(jìn)明星小屋了！，我很高興，今后我還要繼續努力！
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