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教師節的作文400字

時(shí)間:2022-10-05 08:26:01 老師 我要投稿
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實(shí)用的教師節的作文400字4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的教師節的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的教師節的作文400字4篇

教師節的作文400字 篇1

尊敬的李老師:您好!

  節日快樂(lè )!希望我這份沒(méi)化錢(qián)的禮物能讓您更喜歡。辛苦的老師。您真是一個(gè)了不起的老師,僅僅用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,能使全班同學(xué)數學(xué)期末考試平均分只有八十幾分提高到九十多分。您是一片綠葉, 樂(lè )于默默奉獻。綠葉的綠色象征著(zhù)您青春常在。當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠忘不了綠葉的思情。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。您的'品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  有一件事,我錯了而造成您的誤會(huì ),一直想找機會(huì )向您道歉。那是發(fā)生在上半年,我孩子星期日做得一張試卷里面有一整道題目沒(méi)做,因為您關(guān)心他,所以打電話(huà)給我。我們在辦公室交流時(shí),我看見(jiàn)他試卷上“梯形”的梯字寫(xiě)錯了,我故意問(wèn)他這是什么字,您以為我在問(wèn)您,您說(shuō):“什么字,問(wèn)他自己”?其實(shí)我是問(wèn)孩子,只是當時(shí)沒(méi)有叫周嘉豪的名字,我錯了。老師,我自己孩子寫(xiě)得字,不會(huì )這樣沒(méi)禮貌地問(wèn)您,當時(shí)想向您解釋一下,可是話(huà)到嘴邊又咽了下去。

  希望老師多提一些寶貴建議,使我有更好的方法來(lái)教育孩子,我想有您這么高教育水平的老師,我要不失良機,樹(shù)立信心,讓我們共同攜起手來(lái),在新的學(xué)期再接再厲,共同呵護我的孩子健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步,長(cháng)大成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

  此致

敬禮

教師節的作文400字 篇2

  這周是教師節,這個(gè)美麗而又隆重的名字使我們的校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )、幸福與溫馨我們的歡樂(lè )、老師的幸福、大家共同創(chuàng )造的溫馨。

  加減乘除,算不盡您的奉獻。

  詩(shī)詞歌賦,頌不完您的崇高。

  優(yōu)美詞句,描不出您的重要。

  所以,學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),來(lái)感謝老師的努力。

  星期一早上,我早早就起了床,六點(diǎn)半就開(kāi)始向學(xué)校走去,因為活動(dòng)老師說(shuō),星期一許多老師都從莆田回來(lái),我們(我、楊可欣、鄭紀勝、林星航)要給老師一個(gè)surprise。我們這些愛(ài)心使者站在門(mén)口的兩側,女生手里拿著(zhù)鮮花,男生手里拿著(zhù)禮物。我們緊張得繃緊了臉,活動(dòng)老師看我們這個(gè)模樣,笑出了聲:放松點(diǎn)放松點(diǎn)。我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。忽然,一聲喇叭響起,伴隨著(zhù)活動(dòng)老師的喊聲:快快,兩個(gè)老師來(lái)了,兩邊一起上。等兩個(gè)老師走進(jìn)了之后,我們齊聲喊道:老師好,節日快樂(lè )!這兩位老師先是一愣,然后笑得合不攏嘴……

  星期二是真正的教師節。我提著(zhù)禮物來(lái)到了學(xué)校,這次我準備的禮物別出心裁,是大白天奶糖,因為我希望老師的.生活像糖一樣甜,而且糖可以吃掉,不會(huì )沒(méi)地方放。來(lái)到教室,看到幾乎所以的桌子上都放著(zhù)禮物,我們組織了一些人送貨上門(mén),我清清楚楚地記得,當老師看到我們的禮物時(shí),臉上洋溢著(zhù)的幸福。

  我和陳婷組織了一個(gè)活動(dòng),老師一進(jìn)門(mén),我就示意大家安靜,陳婷喊起立后,大家一起喊:老師好,節日快樂(lè )!但是在進(jìn)行時(shí),有一點(diǎn)小失誤,有些人說(shuō)節日快樂(lè ),有些人說(shuō)教師節快樂(lè )。不過(guò),另我欣慰的是,老師依然很開(kāi)心。

教師節的作文400字 篇3

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  在這金風(fēng)送爽的季節里,我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的節日——教師節。我首先要祝您節日快樂(lè ),工作順利!趁此機會(huì ),我——昔日的劉阿斗禁不住要跟你說(shuō)幾句心里話(huà)。

  老師,我坦率地承認,我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導,但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。

  還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因為前一天在外婆家做客,第二天當我來(lái)到教室門(mén)口時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門(mén)口,喊了好幾聲報告后,你才冷冷地示意我進(jìn)去,可能是因為緊張吧!考試考好后,我居然忘記了寫(xiě)名字。第二天一早,你就在同學(xué)們的面前公開(kāi)地批評我,我知道自己是一個(gè)馬虎的人,應該受到批評,但是當時(shí)您的哪些刻薄的話(huà)語(yǔ),真令我感到無(wú)比羞愧,假如地上有道縫的話(huà),我真恨不得鉆進(jìn)去。那次,我也從您的'目光中看到了您沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的一句話(huà)——你這個(gè)笨蛋!

  在以后的半個(gè)學(xué)期中,我也試著(zhù)努力改變自己,但不管我怎么努力,換來(lái)的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請教問(wèn)題,您也總是愛(ài)理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上?粗(zhù)您為其他同學(xué)耐心地解答問(wèn)題,向他們投去慈祥的目光時(shí),我心里別提有多難受了

  老師,新學(xué)期又開(kāi)始了,對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),又將為新的目標努力學(xué)習了,而我!已經(jīng)對學(xué)習喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來(lái)滋潤我干渴的心田。

  老師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:陳智勇

教師節的作文400字 篇4

  老師,是知識的灌輸者,是智慧的傳播者,是靈魂工程師,我的英語(yǔ)老師就是這樣一個(gè)人。

  她姓劉,是一名女老師,大概到了中年,她是初中英語(yǔ)組的組長(cháng),是骨干教師,理所當然,能力不可否認,她跟學(xué)生很親近,能把我們當兄弟樣看待。

  在她的課上,沒(méi)人敢說(shuō)話(huà),她是出了名的”鷹眼”,有絲毫動(dòng)靜都會(huì )被發(fā)現,聽(tīng)力也是那么的好,我以前做在最后一排時(shí),我上課無(wú)聊哼起小歌,才唱了幾句,劉老師突然叫了一聲:“誰(shuí)在唱歌!!”我當場(chǎng)就嚇了個(gè)馬趴,這耳朵、這眼睛,很牛,但是,我總是在他課上吵鬧,關(guān)系時(shí)不時(shí)弄僵,盡管我很調皮,但是我會(huì )改正,劉老師也看到了,我正在慢慢轉變。

  她很辛苦。她的孩子已經(jīng)高三,正是需要補習的時(shí)候,而劉老師卻沒(méi)有幫上一點(diǎn)忙,為什么?因為她沒(méi)時(shí)間,時(shí)間花在哪里去了?花在我們身上,每天為我們著(zhù)想,每天早起晚歸,在我們熟睡的時(shí)候她才回家,時(shí)間就這么沒(méi)了。這是老師的職責,她盡到了。

  她人很好。她會(huì )幫大家買(mǎi)零食,會(huì )把能借的東西接給你,甚至電腦。她會(huì )盡最大努力幫助你,會(huì )手把手教你難題,會(huì )在你傷心時(shí)安慰你,我一次去她辦公室,不小心瞄了一下課程表,是滿(mǎn)滿(mǎn)的`,可是她每天還是那么精神抖擻,其實(shí)大家可以認真看看,不難發(fā)現,她的眼睛里夾雜著(zhù)一絲絲疲倦,她很瘦,有時(shí)因為改作業(yè)而來(lái)不及吃飯,為什么,她說(shuō):“這是一種信念,作為教師的信念!崩蠋,盡管我是班上公認的“刺頭”,但是我會(huì )改正,不會(huì )像以前那樣吵鬧、叫板,這將成為歷史。

  我很慚愧,我還沒(méi)來(lái)得及親口跟你說(shuō)快樂(lè )。

  老師,節日快樂(lè ),您辛苦了!

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