老師就是一朵花作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的老師就是一朵花作文，希望對大家有所幫助。

　　每年的教師節，一些同學(xué)都會(huì )準備鮮花送給老師，其實(shí)老師并不贊成同學(xué)們這樣做，老師只要每個(gè)同學(xué)真心的祝福和良好成績(jì)的回報。教師節快到了，我用我雛嫩的文字寫(xiě)下三種花，送給我心愛(ài)的三位老師，希望她們能喜歡。同時(shí)，也向所有的老師道一聲：“老師，節日快樂(lè )！”

　　月季花

　　我的班主任兼教語(yǔ)文的周老師是一朵四季常開(kāi)、花香悠遠的.月季花。她在學(xué)校里一年四季陪伴著(zhù)我們、關(guān)心照顧我們。她不僅要上好語(yǔ)文課，還要做好大量的班主任工作。如果你表現良好，她會(huì )及時(shí)表?yè)P你，并有小禮物獎勵你;如果你犯了錯，她會(huì )認真指出你的缺點(diǎn)，毫不留情地批評你。月季帶刺，如果你對自己的錯屢教不改，偶爾，她就會(huì )用刺“扎”你，當然不是真“扎”，也不會(huì )出血，而是讓你深深意識到自己的錯誤，以便你改正，從而嚴格要求自己，不斷上進(jìn)。

　　周老師正如月季花一樣平凡樸實(shí)，一年四季默默地奉獻她那淡淡而長(cháng)久的芬芳。

　　木槿花

　　教我數學(xué)的朱老師是一朵絢爛奪目、純樸優(yōu)雅的木槿花。木槿花開(kāi)時(shí)，枝條上會(huì )生出許多花苞，一朵花凋謝后，其它的花會(huì )連續不斷地開(kāi)，花期里始終是滿(mǎn)樹(shù)花朵，甚為壯觀(guān)，因此也稱(chēng)它“無(wú)窮花”。木槿花有一份溫柔的堅持，怒放永恒的美麗。木槿花象征矢志彌堅的性格，象征紅火，象征重情義。

　　朱老師做事風(fēng)風(fēng)火火、快人快語(yǔ)，她對待犯了錯的同學(xué)雖然有處罰，但又是那樣的苦口婆心。就像木槿花這份溫柔的堅持一樣，因為她明白，那些犯錯同學(xué)的表現難免有起伏，但沒(méi)有什么能動(dòng)搖她付出永恒不變的愛(ài)心。

　　丁香花

　　教我科學(xué)的陳老師是一朵花繁色麗、紛紜可愛(ài)的丁香花。她是一位非常負責的老師，雖然心臟不好還動(dòng)過(guò)手術(shù)，但仍堅持認真上好每一節課，猶如丁香花一樣真誠、質(zhì)樸、高潔�？茖W(xué)課大多排在上午最后一節，陳老師上完課還經(jīng)常把同學(xué)們的課堂作業(yè)批完了才去吃飯，也許到了食堂飯菜都涼了。她的這種敬業(yè)精神，猶如丁香花一樣勤奮、謙遜、淡雅。

　　丁香花綻放于百花斗妍的仲春，芳香襲人，花色優(yōu)雅。據說(shuō)，受到這種花祝福的人，會(huì )有光輝的人生。愿這份光輝帶給陳老師幸福安康，也帶給所有老師美好的祝福！

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