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教師節的作文100字匯總10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的教師節的作文100字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節的作文100字 篇1
那時(shí)，我還太幼稚。是您，教會(huì )我為人處事，授予我知識。此刻，我已褪去了昔日那份懵懂。老師，我真的長(cháng)大了。
追尋那段淡紫色的歲月，我會(huì )永遠記得是您，用那親和的眼神向我們講述著(zhù)陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”的自信;陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的優(yōu)雅;與孔子“人不知而不慍，不亦君子乎”的曠達。
老師，我會(huì )牢記不要斷章取義，而要出口成章的'哲理。追憶中，您辛苦了！
教師節的作文100字 篇2
我們是一朵朵還未綻放的花苞，
總是有人甘當勤勞的園丁將我們變成美麗的花朵；
我們是一只只還未翱翔的雛鷹，
總是有人幫我們變成天空中展翅翱翔的雄鷹；
那些人到底是誰(shuí)呢？
那些人就是我們可歌可敬的老師們！
他們總是在我們最沮喪的時(shí)候，給予我們鼓勵，
可老師受傷時(shí)，我們，又做了些什么呢？
在我們傷心、委屈時(shí)，老師就是我們的知音，他總是在百忙之中幫助我們，
可在老師傷心、委屈時(shí)，老師的一肚子苦水向誰(shuí)傾訴呢？我們又做了些什么呢？
“老師”，這并不只是一種稱(chēng)呼，
“老師”，這代表的是一種責任，
“老師”，這是在學(xué)生們傷心時(shí)的`一個(gè)可以依靠的肩膀，
“老師”，是我們訴苦時(shí)的知心朋友，
“老師”，是值得敬佩的人；
老師，我想對您說(shuō)；
“老師你辛苦了，老師，我們愛(ài)您！”
教師節的作文100字 篇3
過(guò)去的一年，您為學(xué)生的成長(cháng)耕耘在三尺講臺，在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了您滿(mǎn)腔的熱忱和心血。珞珈山下，東湖之濱，桃李不言，下自成蹊。您為人師表，無(wú)私奉獻，用您博大的胸懷引領(lǐng)著(zhù)莘莘學(xué)子健康成長(cháng)的`新航程。在第21個(gè)教師節到來(lái)之際，讓我們用真情向您道一聲：您辛苦了！
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，我們充分相信，有您的默默奉獻，我院在教學(xué)、科研、人才培養、管理工作等方面一定會(huì )有進(jìn)一步的發(fā)展，讓我們用智慧和責任共同鑄就數學(xué)與統計學(xué)院更加輝煌的明天。
中秋佳節及國慶節亦即將來(lái)臨，在此一并向您致以節日的問(wèn)候，祝您及全家節日愉快，闔家歡樂(lè )，身心健康，萬(wàn)事順意！
教師節的作文100字 篇4
今天是教師節，同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，手里捧著(zhù)一束束鮮花，有康乃馨，有玫瑰，有菊花，還有百合。各種各樣，美麗極了!老師剛來(lái)到到學(xué)校，就有人送花，老師連說(shuō)謝謝。
上課了，老師深情地跟同學(xué)們說(shuō)：“你們就是祖國的花朵，而且比大自然中的花朵更美麗，更鮮艷。只要你們能健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步，老師就很開(kāi)心了�！�
老師還說(shuō)：“以后可不能在花媽媽的錢(qián)買(mǎi)花了，只要送自己親手做得賀卡就行了�！�
我覺(jué)得老師就像我們的大朋友，我暗暗下決心，一定要努力學(xué)習，為學(xué)校爭光，為老師爭光，以好的'成績(jì)報答我的老師!
教師節的作文100字 篇5
今天是教師節，所有老師的節日。
其實(shí)老師們的工作是很辛苦的，她們不僅要給我們上課，改作業(yè)，還要備課，開(kāi)會(huì )。還有一些貪玩的同學(xué)，上課不夠認真，不按時(shí)完成作業(yè)，老師還要給他們單獨補習，真的很辛苦。
今天是教師節，老師們都收到了很多禮物，但那些香香的花和禮物能代表我們對老師的愛(ài)嗎？不，是不能的。我們真正的愛(ài)應該是上課認真聽(tīng)講，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師在課堂上得到愛(ài)，這才是我們送給老師最好的禮物。
今天是教師節，我懷著(zhù)一顆感恩的.心寫(xiě)下這篇日記，我很感謝培養我的老師們。
教師節的作文100字 篇6
教師節那天下午4點(diǎn)我們全班在海月一期游泳池游泳。李老師給我們每人一張門(mén)票。我們高興極了!我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰(shuí)游的快。李老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。
今年教師節讓我想起了去年教師節，去年教師節有的同學(xué)送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品�？墒墙衲瓴灰粯�，李老師請我們游泳和她一起分享快樂(lè )。李老師表達了她對我們的愛(ài)。
最后祝全體老師節日快樂(lè )、身體健康、工作順利，我們會(huì )努力學(xué)習的'!
教師節的作文100字 篇7
為了報答老師這些年對我們的教育，在這一天，我特意在外面買(mǎi)來(lái)了做賀卡的材料�；氐搅思抑兄谱髌饋�(lái)。我先用畫(huà)筆畫(huà)了五個(gè)氣球在紙片上，在每個(gè)氣球上都寫(xiě)上老師節快樂(lè )，然后在畫(huà)個(gè)小男孩背著(zhù)書(shū)包，手上拿著(zhù)一束鮮花，獻給多年教導我們的老師。在畫(huà)的背后寫(xiě)著(zhù)我對老師真誠的祝福：老師，您就像一盞蠟燭，不分晝夜，時(shí)時(shí)刻刻為我們照明，寧可犧牲自己，已要照亮學(xué)生，正如一首詩(shī)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你是最可愛(ài)的人，最值得我卻尊敬的人。長(cháng)大后，我一定要回報您，像你那像當一名優(yōu)秀的人民教師。
在今天這個(gè)特殊的`日子里，我想法很多：老師，你為了我們日夜不停地操勞，正因為如此，我們這些調皮的孩子才日漸長(cháng)大，謝謝您!衷心祝愿老師節日快樂(lè )，身體健康!為祖國培養更多更好的花朵。
教師節的作文100字 篇8
一到教師節我就很苦惱，我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收，送的太便宜怕老師不喜歡。那送什么好呢。難道要送鮮花，送一束鮮花，老師肯定不會(huì )收的。送一個(gè)鮮魚(yú)，太沒(méi)心意，學(xué)校一大半都送一個(gè)鮮花，也不缺我那一朵呀！送鋼筆不好，送書(shū)，我不知道老師喜歡書(shū)。對了我可以給老師送賀卡呀！雖然送賀卡很老土，但是因該可以吧！我知道老師最像的是讓我考上個(gè)100分，學(xué)到了知識，老師就心滿(mǎn)意足了。我在賀卡上寫(xiě)祝老師節日快樂(lè )，我送的.禮物是白紙黑字。
教師節快到了，我也做好我的禮物就賀卡。
教師節的作文100字 篇9
9月10日，教師節！想要給三位可愛(ài)漂亮的老師制作賀卡作為禮物送給她們，想向媽媽尋求幫助，可是媽媽卻告訴我我是小學(xué)生了，可以自己獨立制作賀卡了�？墒俏矣泻芏嘧植粫�(huì )寫(xiě)呢，怎么辦？媽媽把字典、IPAD、水彩筆、剪刀等借給了我，讓我自己想辦法！
我時(shí)而翻著(zhù)字典，時(shí)而查著(zhù)百度，經(jīng)過(guò)好一番折騰，終于制作了三張心儀的賀卡，雖然字寫(xiě)的.不是那么工整，雖然話(huà)語(yǔ)寫(xiě)得不是那么有序，但是里面包含了我對老師們的喜愛(ài)，包含了我濃濃的心儀……不知道老師們會(huì )不會(huì )喜歡我制作的賀卡呢？
親愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )！
教師節的作文100字 篇10
今天是教師節，我早早地就來(lái)到了學(xué)校。當我踏進(jìn)校園的那一步起，我就感受到了節日的氣氛。同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，還有手中那美麗的.鮮花，校園多么美麗��！
我深深吸了口氣，急切地走進(jìn)教室，想把我最衷心的祝福送給老師！只見(jiàn)同學(xué)們有的圍著(zhù)韓老師送上賀卡，有的送上鮮花，還有的送上祝福的話(huà)語(yǔ)。老師甜蜜的笑了！
老師說(shuō)：“你們的健康成長(cháng)就是給老師最好的禮物！”
今天同學(xué)們都特別開(kāi)心，我們一起和老師度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的教師節！
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